病毒(共20张PPT+内嵌视频1个)生物八年级上册

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3、下列说法正确的是( )
A. 病毒是原核生物 B. 所有病毒都使人患病C. 有的病毒比细菌大 D. 病毒在转基因和基因疗法方面有大用
D
C
D
4.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是( ) A.细菌 B.单细胞生物 C.粉末状药物 D.病毒5.下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是( ) A.与人类关系密切 B.都有细胞结构 C.都有遗传物质 D.病毒都营寄生生活
二、病毒的外形
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠Байду номын сангаас菌噬菌体
杆形
球形
蝌蚪形
三、病毒的结构
病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
艾滋病病毒(HIV)
内部遗传物质
蛋白质外壳
噬菌体
烟草花叶病毒
四、病毒的生活
艾滋病病毒(HIV)入侵人体免疫细胞
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。
病毒离开活细胞通常会变成结晶体
1、病毒结构中一定具有( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 遗传物质
课堂反馈
2、下列生物营养方式与其他三个不同的是( )
A. 蛔虫 B. 流感病毒 C. 肠道益生菌 D. 手足口病毒
全球死亡6474184例
中国死亡24401例
病 毒
1.认识病毒,能说出病毒的大小、形态、种类。2.能描述病毒的结构特征和生命活动特点。3.举例说出病毒与人类生活的关系。
学习目标
一、病毒的发现二、病毒的外形三、病毒的结构四、病毒的生活五、病毒的种类六、病毒的繁殖
一、病毒的发现
伊万诺夫斯基的实验过程
有害的
艾滋病被称为“世纪瘟疫”
不传播途径
传播途径
母婴传播
与感染者性接触
与吸毒者共用针头
有益的
课堂小结
1、病毒十分微小,必须借用电子显微镜才能观察到。2、病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。3、根据寄生的细胞不同,病毒可分为:动物病毒(如HIV)、植物病毒和细菌病毒(噬菌体,如大肠杆菌噬菌体)。4、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。5、病毒的繁殖方式(复制):靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。6、离开活细胞的病毒通常会变成结晶体。7、病毒使人类患病:如艾滋病、流行性感冒、肝炎、手足口病、埃博拉、脊髓灰质炎、天花等。8、病毒既有害又有利于人类,如制备疫苗。
D
B
6.下列不属于人类利用病毒为人类服务的实例的是( )A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
B
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
五、病毒的种类
艾滋病病毒
噬菌体
埃博拉病毒
烟草花叶病毒
郁金香碎色病毒
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
六、病毒的繁殖
病毒的繁殖方式(复制):靠病毒的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。
病毒使人患病:艾滋病、狂犬病、手足口病、腮腺炎、肝炎(如甲肝、乙肝)、埃博拉、流行性感冒(如甲型H1N1流感、禽流感)、天花(已灭绝)、水痘、疱疹、梅毒、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、非典型性肺炎(SARS)……
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