增城区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
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增城区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知圆C :x 2+y 2=4,若点P (x 0,y 0)在圆C 外,则直线l :x 0x+y 0y=4与圆C 的位置关系为( ) A .相离 B .相切 C .相交 D .不能确定
2. i 是虚数单位,i 2015等于( )
A .1
B .﹣1
C .i
D .﹣i
3. 已知直线x+ay ﹣1=0是圆C :x 2+y 2﹣4x ﹣2y+1=0的对称轴,过点A (﹣4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB|=( )
A .2
B .6
C .4
D .2
4. 二进制数)(210101化为十进制数的结果为( ) A .15 B .21 C .33 D .41
5. 已知两点M (1,),N (﹣4,﹣),给出下列曲线方程: ①4x+2y ﹣1=0;
②x 2+y 2
=3;
③+y 2=1;
④
﹣y 2
=1.
在曲线上存在点P 满足|MP|=|NP|的所有曲线方程是( ) A .①③ B .②④ C .①②③ D .②③④
6. 在二项式的展开式中,含x 4
的项的系数是( )
A .﹣10
B .10
C .﹣5
D .5
7. 已知向量
,
,其中
.则“
”是“
”成立的( )
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充要条件
D .既不充分又不必要条件 8. 将函数f (x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是( )
A .
B .
C .
D .
9. 定义运算:,,a a b
a b b a b
≤⎧*=⎨
>⎩.例如121*=,则函数()sin cos f x x x =*的值域为( )
A .⎡⎢⎣⎦
B .[]1,1-
C .,12⎤⎥⎣⎦
D .1,2⎡-⎢⎣⎦
10.已知△ABC 中,a=1,b=,B=45°,则角A 等于( )
A .150°
B .90°
C .60°
D .30°
11.若f (x )=﹣x 2+2ax 与g (x )=在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( )
A .(﹣∞,1]
B .[0,1]
C .(﹣2,﹣1)∪(﹣1,1]
D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1]
12.若复数z=2﹣i ( i 为虚数单位),则=( )
A .4+2i
B .20+10i
C .4﹣2i
D .
二、填空题
13.如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 1的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1,A 2,A 3,…,若从点O 到点A 3的回形线为第1圈(长为7),从点A 3到点A 2的回形线为第2圈,从点A 2到点A 3的回形线为第3圈…依此类推,第8圈的长为 .
14.若函数()f x 的定义域为[]1,2-,则函数(32)f x -的定义域是 .
15.已知,是空间二向量,若=3,||=2,|﹣|=,则与的夹角为 .
16.已知点A (﹣1,1),B (1,2),C (﹣2,﹣1),D (3,4),求向量在方向上的投影.
17.已知平面向量a ,b 的夹角为3π,6=-b a ,向量c a -,c b -的夹角为23
π,23c a -=,则a 与c
的夹角为__________,a c ⋅的最大值为 .
【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.
18.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .
三、解答题
19.已知曲线C1的参数方程为曲线C2的极坐标方程为ρ=2cos(θ﹣),以极点为坐标
原点,极轴为x轴正半轴建立平面直角坐标系.
(1)求曲线C2的直角坐标方程;
(2)求曲线C2上的动点M到直线C1的距离的最大值.
20.已知曲线y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)上的一个最高点的坐标为(,),由此点到相邻最低点
间的曲线与x轴交于点(π,0),φ∈(﹣,).
(1)求这条曲线的函数解析式;
(2)写出函数的单调区间.
21.等差数列{a n} 中,a1=1,前n项和S n满足条件,
(Ⅰ)求数列{a n} 的通项公式和S n;
(Ⅱ)记b n=a n2n﹣1,求数列{b n}的前n项和T n.
22.已知函数
(a ≠0)是奇函数,并且函数f (x )的图象经过点(1,3),
(1)求实数a ,b 的值; (2)求函数f (x )的值域.
23.(本小题满分12分) 已知函数21()x f x x +=
,数列{}n a 满足:12a =,11n n a f a +⎛⎫= ⎪⎝⎭
(N n *
∈). (1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,求数列1n S ⎧⎫
⎨⎬⎩⎭
的前n 项和n T .
【命题意图】本题主要考查等差数列的概念,通项公式的求法,裂项求和公式,以及运算求解能力.
24.(本小题满分12分) 在等比数列{}n a 中,3339,22
a S =
=. (1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)设221
6log n n b a +=,且{}n b 为递增数列,若1
1
n n n c b b +=
,求证:12314
n c c c c ++++<
.
增城区第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】C
【解析】解:由点P (x 0,y 0)在圆C :x 2+y 2=4外,可得x 02+y 02
>4,
求得圆心C (0,0)到直线l :x 0x+y 0y=4的距离d=<=2,
故直线和圆C 相交, 故选:C .
【点评】本题主要考查点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.
2. 【答案】D
【解析】解:i 2015=i 503×4+3=i 3
=﹣i , 故选:D
【点评】本题主要考查复数的基本运算,比较基础.
3. 【答案】B
【解析】解:∵圆C :x 2+y 2﹣4x ﹣2y+1=0,即(x ﹣2)2+(y ﹣1)2
=4,
表示以C (2,1)为圆心、半径等于2的圆.
由题意可得,直线l :x+ay ﹣1=0经过圆C 的圆心(2,1), 故有2+a ﹣1=0,∴a=﹣1,点A (﹣4,﹣1).
∵AC=
=2
,CB=R=2,
∴切线的长|AB|==
=6.
故选:B .
【点评】本题主要考查圆的切线长的求法,解题时要注意圆的标准方程,直线和圆相切的性质的合理运用,属于基础题.
4. 【答案】B 【解析】
试题分析:()21212121101010
2
4
2=⨯+⨯+⨯=,故选B. 考点:进位制
5. 【答案】 D
【解析】解:要使这些曲线上存在点P 满足|MP|=|NP|,需曲线与MN 的垂直平分线相交.
MN的中点坐标为(﹣,0),MN斜率为=
∴MN的垂直平分线为y=﹣2(x+),
∵①4x+2y﹣1=0与y=﹣2(x+),斜率相同,两直线平行,可知两直线无交点,进而可知①不符合题意.
②x2+y2=3与y=﹣2(x+),联立,消去y得5x2﹣12x+6=0,△=144﹣4×5×6>0,可知②中的曲线与MN的
垂直平分线有交点,
③中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y得9x2﹣24x﹣16=0,△>0可知③中的曲线与MN的垂直平分线有交点,
④中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y得7x2﹣24x+20=0,△>0可知④中的曲线与MN的垂直平分线有
交点,
故选D
6.【答案】B
【解析】解:对于,
对于10﹣3r=4,
∴r=2,
则x4的项的系数是C52(﹣1)2=10
故选项为B
【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.
7.【答案】A
【解析】【知识点】平面向量坐标运算
【试题解析】若,则成立;
反过来,若,则或
所以“”是“”成立的充分而不必要条件。
故答案为:A
8.【答案】D
【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin[2(x﹣)]=sin(2x﹣);考察选项不难发现:
当x=时,sin(2×﹣)=0;
∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.
故选:D.
【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.
9.【答案】D
【解析】
考点:1、分段函数的解析式;2、三角函数的最值及新定义问题.
10.【答案】D
【解析】解:∵,B=45°
根据正弦定理可知
∴sinA==
∴A=30°
故选D.
【点评】本题主要考查正弦定理的应用.属基础题.
11.【答案】D
【解析】解:∵函数f(x)=﹣x2+2ax的对称轴为x=a,开口向下,
∴单调间区间为[a,+∞)
又∵f(x)在区间[1,2]上是减函数,
∴a≤1
∵函数g(x)=在区间(﹣∞,﹣a)和(﹣a,+∞)上均为减函数,
∵g(x)=在区间[1,2]上是减函数,
∴﹣a>2,或﹣a<1,
即a <﹣2,或a >﹣1,
综上得a ∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,1],
故选:D
【点评】本题主要考查二次函数与反比例函数的单调性的判断,以及根据所给函数单调区间,求参数的范围.
12.【答案】A
【解析】解:∵z=2﹣i ,
∴==
=
=
,
∴
=10•
=4+2i ,
故选:A .
【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.
二、填空题
13.【答案】 63 .
【解析】解:∵第一圈长为:1+1+2+2+1=7 第二圈长为:2+3+4+4+2=15
第三圈长为:3+5+6+6+3=23 …
第n 圈长为:n+(2n ﹣1)+2n+2n+n=8n ﹣1 故n=8时,第8圈的长为63, 故答案为:63.
【点评】本题主要考查了归纳推理,解答的一般步骤是:先通过观察第1,2,3,…圈的长的情况发现某些相同性质,再从相同性质中推出一个明确表达的一般性结论,最后将一般性结论再用于特殊情形.
14.【答案】1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦
【解析】
试题分析:依题意得11322,,22x x ⎡⎤-≤-≤∈⎢⎥⎣⎦
.
考点:抽象函数定义域. 15.【答案】 60° .
【解析】解:∵|﹣|=,
∴
∴
=3,
∴cos <>=
=
∵
∴与的夹角为60°. 故答案为:60°
【点评】本题考查平面向量数量积表示夹角和模长,本题解题的关键是整理出两个向量的数量积,再用夹角的表示式.
16.【答案】
【解析】解:∵点A (﹣1,1),B (1,2),C (﹣2,﹣1),D (3,4),
∴向量=(1+1,2﹣1)=(2,1),
=(3+2,4+1)=(5,5);
∴向量
在方向上的投影是
=
=
.
17.【答案】6
π
,18+ 【解析】
18.【答案】3.
【解析】解:直线l的方程为ρcosθ=5,化为x=5.
点(4,)化为.
∴点到直线l的距离d=5﹣2=3.
故答案为:3.
【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(Ⅰ),…即ρ2=2(ρcosθ+ρsinθ),
∴x2+y2﹣2x﹣2y=0,
故C2的直角坐标方程为(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.…
(Ⅱ)∵曲线C1的参数方程为,
∴C1的直角坐标方程为,
由(Ⅰ)知曲线C2是以(1,1)为圆心的圆,
且圆心到直线C1的距离,…
∴动点M到曲线C1的距离的最大值为.…
【点评】本题考查曲线的直角坐标方程的求法,考查点到曲线的距离的最大值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.
20.【答案】
【解析】解:(1)由题意可得A=,=﹣,求得ω=.
再根据最高点的坐标为(,),可得sin(×+φ)=,即sin(×+φ)=1 ①.
再根据由此最高点到相邻最低点间的曲线与x轴交于点(π,0),可得得sin(×+φ)=0,即sin(+φ)
=0 ②,
由①②求得φ=,故曲线的解析式为y=sin(x+).
(2)对于函数y=sin(x+),令2kπ﹣≤+≤2kπ+,求得4kπ﹣≤x≤4kπ+,
可得函数的增区间为[4kπ﹣,4kπ+],k∈Z.
令2kπ+≤+≤2kπ+,求得4kπ+≤x≤4kπ+,
可得函数的减区间为[4kπ+,4kπ+],k∈Z.
【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由特殊点求出φ的值,正弦函数的单调性,属于中档题.
21.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,
由=4得=4,
所以a2=3a1=3且d=a2﹣a1=2,
所以a n=a1+(n﹣1)d=2n﹣1,
=
(Ⅱ)由b n=a n2n﹣1,得b n=(2n﹣1)2n﹣1.
所以T n=1+321+522+…+(2n﹣1)2n﹣1①
2T n=2+322+523+…+(2n﹣3)2n﹣1+(2n﹣1)2n②
①﹣②得:﹣T n=1+22+222+…+22n﹣1﹣(2n﹣1)2n
=2(1+2+22+…+2n ﹣1)﹣(2n ﹣1)2n ﹣1
=2×
﹣(2n ﹣1)2n
﹣1
=2n (3﹣2n )﹣3.
∴T n =(2n ﹣3)2n
+3.
【点评】本题主要考查数列求和的错位相减,错位相减法适用于通项为一等差数列乘一等比数列组成的新数列.此方法是数列求和部分高考考查的重点及热点.
22.【答案】
【解析】解:(1)∵函数是奇函数,则f (﹣x )=﹣f (x )
∴
,
∵a ≠0,∴﹣x+b=﹣x ﹣b ,∴b=0(3分) 又函数f (x )的图象经过点(1,3), ∴f (1)=3,∴,∵b=0,
∴a=2(6分)
(2)由(1)知(7分) 当x >0时,,当且仅当
,
即
时取等号(10分)
当x <0时,,∴
当且仅当
,即
时取等号(13分)
综上可知函数f (x )的值域为
(12分)
【点评】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的应用,转化函数研究性质是问题的关键.
23.【答案】
【解析】(1)∵211()2x f x x x +=
=+,∴11
()2n n n
a f a a +==+. 即12n n a a +-=,所以数列{}n a 是以首项为2,公差为2的等差数列, ∴1(1)22(1)2n a a n d n n =+-=+-=. (5分)
(2)∵数列{}n a 是等差数列,
∴1()(22)(1)22
n n a a n n n
S n n ++=
==+, ∴1111(1)1
n S n n n n ==-
++. (8分) ∴1231111n n T S S S S =++++
11111111()()()()1223341
n n =-+-+-++-+ 111n =-+1
n n =+. (12分) 24.【答案】(1)1
31622n n n a a -⎛⎫
==- ⎪
⎝⎭
或;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)将3339,22a S ==化为1,a q ,联立方程组,求出1,a q ,可得1
31622n n n a a -⎛⎫
==- ⎪
⎝⎭
或;(2)
由于{}n b 为递增数列,所以取1
162n n a -⎛⎫
=⋅- ⎪
⎝⎭
,化简得2n b n =,()1111114141n n n c b b n n n n +⎛⎫
=
==- ⎪++⎝⎭
,
其前项和为()111
4414
n -<+.
考点:数列与裂项求和法.1。