模拟测评2022年福建省漳州市中考数学三模试题(含答案及解析)
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2022年福建省漳州市中考数学三模试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意:
1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,下列说法一定正确的是( ) A .AC BD = B .AC BD ⊥ C .AO CO = D .CO OB =
2、下列各式中,正确的是( ) A .122b a b a =++ B .22
b b a a +=+ C .a b a b
c c -++=- D .22242(2)a a a a +-=-- 3、下列方程中是一元一次方程的是( ) A .210x -= B .21x = C .21x y += D .132x -= 4、如图,ABC ∆与A B C '''∆关于O 成中心对称,不一定成立的结论是( ) ·
线○封○密
○
外
A .OA OA '=
B .O
C OC '= C .BC B C ''=
D .ABC A C B '''∠=∠
5、如图,直线l 和双曲线y=k x
(k>0)交于A 、B 两点,P 是线段AB 上的点(不与A 、B 重合),过点A 、B 、P 分别向x 轴作垂线,垂足分别为C 、D 、E ,连接OA 、OB 、OP ,设△AOC 的面积为S 1、△BOD 的面积为S 2、△POE 的面积为S 3,则( )
A .S 1<S 2<S 3
B .S 1>S 2>S 3
C .S 1=S 2>S 3
D .S 1=S 2<S 3
6、若0a <,则不等式组23x a x a ⎧⎨⎩
>>的解集是( ) A .2a x > B .3a
x > C .2a
x -> D .3
a
x >- 7、某工程队正在对一湿地公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为( )
A .70m 2
B .50m 2
C .45m 2
D .40m 2
8、下列性质中,矩形具有而一般平行四边形不具有的是( ).
A .对边相等
B .对角相等
C .对角线相等
D .对边平行 9、PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为( ) A .0.25×10-5 B .2.5×10-5 B .2.5×10-6 C .2.5×10-7
10、已知2a x =+,1b x =-,且3a b >>,则x 的取值范围是( ) A .1x > B .4x < C .1x >或4x < D .14x << 第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,AD 是⊙O 的直径,弦BC⊥AD,连接AB 、AC 、OC ,若∠COD=60°,则∠BAD=_____.
2、若1a -<,则a 2______a
3、如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=12,BC=5,点E 在AB 上,将DAE 沿DE 折叠,使点A 落在对角线BD 上的点A '处,则AE 的长为___.
4、若47a -与3a 互为相反数,则221a a -+的值为____________
5、如图,数轴上的点A ,B 分别表示数-3和2,点C 是线段AB 的中点,则点C 表示的数是____. ·
线
○
封○密○外
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在一面靠墙的空地上用长32m 的篱笆,围成中间隔有两道篱笆的矩形花圃,墙的最大可用长度为8m ,设花圃的宽AB 为x (m ).
(1)用含x 的代数式表示BC 的长.
(2)若被两道篱笆间隔的每个小矩形花圃的面积是16m 2,求AB 的长.
2、已知菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点E ,点F 在BC 的延长线上,且CF BC =,连接DF ,过点C 作//CG DB .求证:四边形ECGD 是矩形.
3、解下列方程组:
(1)37528x y x y -=⎧⎨+=⎩(用代入法) (2)1043534
m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩(用加减法) 4、3
57(36)()469
-⨯-+ 5、()2
325-⨯-
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质即可解答.
【详解】
解:已知在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,
可知对边平行,且对角线互相平分,
只有C 正确,
故选C. 【点睛】 本题考查平行四边形的性质,熟悉掌握是解题关键. 2、D 【分析】 根据分式的基本性质进行化简计算,逐个判断. 【详解】 解:A. 122b a b a ≠++,故此选项错误; B. 22b b a a +≠+,故此选项错误; C.
a b a b c c -+-=-,故此选项错误; D. 2222(2)(2)4=2(2)(2)a a a a a a a ++--=---,正确 故选:D . 【点睛】
·
线○封○密○外
本题考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质进行化简是本题的解题关键.
3、D
【分析】
根据一元一次方程的定义逐一判断即可得到答案.
【详解】 解:210x
-=是分式方程,故A 错误;
21x =是一元二次方程,故B 错误; 21x y +=是二元一次方程,故C 错误;
132
x -=是一元一次方程,故D 正确; 故选D .
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
4、D
【分析】
根据中心对称的性质即可判断.
【详解】
解:对应点的连线被对称中心平分,A ,B 正确;
成中心对称图形的两个图形是全等形,那么对应线段相等,C 正确;
ABC ∠和A C B '''∠不是对应角,D 错误.
故选:D .
【点睛】
本题考查成中心对称两个图形的性质:对应点的连线被对称中心平分;成中心对称图形的两个图形是全等形. 5、D
【分析】
根据双曲线的解析式可得xy k =所以在双曲线上的点和原点形成的三角形面积相等,因此可得S 1=S 2,设OP 与双曲线的交点为P 1,过P 1作x 轴的垂线,垂足为M ,则可得△OP 1M 的面积等于S 1和S 2 ,因此可比较的他们的面积大小. 【详解】 根据双曲线的解析式可得xy k = 所以可得S 1=S 2=12k 设OP 与双曲线的交点为P 1,过P 1作x 轴的垂线,垂足为M 因此11212OP M S S S k ∆=== 而图象可得13OP M S S ∆< 所以S 1=S 2<S 3 故选D 【点睛】 本题主要考查双曲线的意义,关键在于xy k =,它代表的就是双曲线下方的矩形的面积. 6、 B ·
线○封
○密
○外
【解析】
【分析】
根据不等式的性质分别解出各不等式,再求出其公共解集.
【详解】
解不等式组23x a x a ⎧⎨⎩>>得23a x a x ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩
>> ∵0a <, ∴23
<a a ∴不等式组的解集为3
a x >
【点睛】
此题主要考查不等式组的求解,解题的关键是熟知负数的比较大小的方法.
7、B
【解析】
【分析】
根据图象观察分析即可,休息1小时之后,总共干了2小时,绿化了100平方米,因此可计算的园林队每小时绿化面积.
【详解】
根据图像可得休息后一共干了4-2=2(h )
绿化的面积为170-70=100(平方米) 所以休息后园林队每小时绿化面积为
100502=(平方米/h) 故选B.
【点睛】
本题主要考查对图象的分析能力,关键在于x 轴所表示的变量,y 轴表示的变量.
8、C
【分析】
由矩形的性质和平行四边形的性质即可得出结论.
【详解】
解:∵矩形的对边相等,对角相等,对角线互相平分且相等;
平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分;
∴矩形具有而平行四边形不具有的性质是对角线相等; 故选C . 【点睛】 本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质;熟练掌握矩形和平行四边形的性质是解决问题的关键.
9、C
【详解】
试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
所以:0.0000025=2.5×10-6;
故选C . 【考点】科学记数法—表示较小的数. 10、D 【分析】 ·
线○封○密·○外
根据题意可得不等式组2313x x +>⎧⎨-<⎩再解不等式组即可.
【详解】
∵2a x =+,1b x =-,且3a b >>,
∴2313x x +>⎧⎨-<⎩
, 解得:14x <<,
故选D.
【点睛】
此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是根据题意列出不等式组,再正确确定不等式组的解集.
二、填空题
1、30°
【分析】
根据圆周角定理得到∠DAC 的度数,根据垂径定理得到答案.
【详解】
∵∠COD=60°,
∴∠DAC=30°,
∵AD 是⊙O 的直径,弦BC⊥AD,
∴BD DC =,
∴∠BAD=∠DAC=30°,
故答案为30°.
【点睛】
本题考查了垂径定理和圆周角定理,掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧、等弧所对的圆周角相等是解题的关键. 2、> 【解析】
【分析】
根据正数大于负数即可得出结果.
【详解】 解:∵1a -<, ∴a 2>1.
∴a 2>a
故答案为>.
【点睛】
本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数来判断即可. 3、103
【详解】 试题分析:∵AB=12,BC=5,∴AD=5.
∴BD 13==. 根据折叠可得:AD=A′D=5,∴A′B=13-5=8. 设AE=x ,则A′E=x,BE=12-x , 在Rt△A′EB 中:()22212x x 8-=+,解得:10x 3=. ·
线
○封○密
○外
4、0
【分析】
根据47a -与3a 互为相反数得到一个关于a 的一元一次方程,求出a 的值,代入221a a -+即可得出答案.
【详解】
∵47a -与3a 互为相反数
∴4a -7+3a=0
解得:a=1
∴22a 2a 112110-+=-⨯+=
故221a a -+的值为0.
【点睛】
本题考查的是代数式求值,主要运用到的是知识点为相反数的性质和解一元一次方程.
5、-0.5
【分析】
根据线段中点坐标确定出C 表示的数即可.
【详解】 根据题意得:322
-+=-0.5, 则点C 表示的数为-0.5.
故答案为-0.5.
【点睛】
此题考查了数轴,熟练掌握线段中点坐标是解本题的关键.
三、解答题
1、(1)(32﹣4x )m ;(2)AB 的长是6m .
【分析】
(1)根据BC 的长=32﹣4AB 列出式子即可;
(2)根据题意列出方程即可解决问题.
【详解】
解:(1)由题意得,BC 的长为:(32﹣4x )m .
(2)由题意,得x (32﹣4x )=3×16.
解得x 1=2,x 2=6.
当x =2时,32﹣4x =24>8(不合题意,舍去), 当x =6时,32﹣4x =8. 答:AB 的长是6m . 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解. 2、证明见解析 【分析】
首先利用中位线定理证得CG∥BD,CG=12BD ,然后根据四边形ABCD 是菱形得到AC⊥BD,DE=12BD ,从而得到∠DEC=90°,CG=DE ,最后利用CG∥BD,得到四边形ECGD 是矩形. 【详解】 证明:∵CF=BC, ∴C 点是BF 中点, ∵点G 是DF 中点, ∴CG 是△DBF 中位线,
·
线○封○密○外
∴CG∥BD,CG=1
2
BD,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,DE=1
2
BD,
∴∠DEC=90°,CG=DE,
∵CG∥BD,
∴四边形ECGD是矩形.
【点睛】
本题考查了矩形的判定、菱形的性质及三角形的中位线定理,解题的关键是牢记菱形的有关判定的方法,难度不大.
3、(1)
2
1
x
y
=
⎧
⎨
=-
⎩
(2)
24
12
m
n
=
⎧
⎨
=
⎩
【解析】
【分析】
(1)根据代入消元法即可求解;(2)先把方程组化简,再利用加减消元法即可求解. 【详解】
(1)
37 528 x y
x y
-=
⎧
⎨
+=
⎩
①
②
由①得y=3x-7③
把③代入②得5x+2(3x-7)=8,解得x=2 把x=2代入①得y=-1,
∴原方程组的解为
2
1 x
y
=
⎧
⎨
=-⎩
(2)1043534m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩ 把原方程组化为341204360m n m n +=⎧⎨
-=⎩①② 由①×3+②×4得25m=600,解得m=24,
把m=24代入②得n=12 ∴原方程组的解为2412m n =⎧⎨=⎩ 【点睛】
此题主要考查二元一次方程组的求解,解题的关键是熟知代入消元法与加减消元法的应用. 4、﹣25
【分析】
利用乘法对加法的分配律,可以使运算简便.
【详解】 解:357(36)()469-⨯-+ =357(36)(36)(36)469-⨯--⨯+-⨯ =273028-+- =-25. 故答案为:-25. 【点睛】 ·
线
○封○密·○外
本题考察有理数的混合运算,解题过程中注意运算顺序和运用运算律.5、﹣47
【分析】
先乘方,再乘除,最后算减法.
【详解】
解:()2
-⨯-
325
=3225
-⨯
=3-50
=-47.
故答案为:-47.
【点睛】
本题考察有理数的混合运算,解题过程中注意运算顺序.。