四年级下语文课时练 21牧场之国

22* 《牧场之国》课时练
一、辨字组词。

镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）
二、根据意思写词语。

1、神情举止、姿态风度端正庄严。

（）
2、指悠闲的样子，内心感到非常满足。

（）
3、形容面积很大，空旷，看不到边。

（）
4、用尽目力向远处看。

（）
三、修改病句。

1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。

四、阅读理解。

春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

正在那纤细摇曳的万楼柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。

春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。

它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。

一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。

这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。

有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。

我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！
我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、在文中用“”画出一个比喻句。

3、从短文中找出下列词的近义词。

飘扬——（）似乎——（）快活——（）大约——（）4、文中的“小精灵”指的是，作者对柳絮的称呼表达了之情，作者喜爱柳絮的原因是。

参考答案
一、镶嵌肥膘无垠低头
土壤漂亮根部底下
挡住骏马漆黑奔驰
铃铛俊美膝盖池水
二、1.仪态端庄 2.悠然自得 3.辽阔无垠 4.极目远眺
三、1、一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草
2、牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。

3、装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

四、1、柳絮
2、它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……
3、飘荡好似快乐大概
4、柳絮对柳絮的喜爱它们天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往
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学好小学语文的方法和技巧
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。

有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

其实，这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空，是写不出好文章的。

除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

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