任务三：新闻写作(课件)八年级语文上册(统编版)
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读一读下面的新闻标题，说说它们强调了什么要素？
标题1：各方强烈反对日本政府启动核污染水排海 标题2：“巅峰使命”珠峰科考登山队员成功登顶 标题3：文旅局长短视频出圈 标题4：神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功
核心要素：何事
确定好标题
新闻标题的特点
请从修辞角度说说这些新闻标题吸引人的原因。
标题1：幸福慢车，致富快车
确定好标题
新闻标题的形式
新闻标题常见的有主题(正题）、引题 (眉题)、副题(次题)三种。
主标题：概括与说明主要事实和思想内容； 引标题：揭示意义或交代背景，说明原因，烘托气氛； 副标题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
引标题 此风不可长
主标题 南京万元宴席
副标题
——外商国人不可攀比
确定好标题
新闻标题的特点
导语的要求
拟写好导语
导语写作要求
具体阐述
突出重点，吸引读者
摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现最有新 闻价值、最受读者关注的新闻事实。
言之有物，事实说话
要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞，尽量 用事实而非概念来说话。
简明扼要，开启全篇
要简洁明了，避免与主体部分重复，用精练的语言呈现 精要的内容，同时为整篇消息定下基调。
★描写式——对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象 描绘，给读者以鲜明的印象。
示例：“终于要开学了!”妈妈欣喜地从沙发上跳起来欢呼着。这是家长得知 即将开学的普遍反应，北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将 分批分次正常开学。
★评论式——是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。 示例：特殊时期学校应遵循分批次开学的原则，避免学生大规模聚集。北京市 有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分次正常开学。
统编版八年级语文上册
任务三
新闻写作
学习目标
1 了解新闻的要素、特点及种类，学会写作新闻并尝试修改。 2 把握新闻写作的要求，学会选择合适的新闻文体进行写作。 3 制作报纸版面或新闻网页等，培养搜集、筛选信息的能力。
0111
第一课时观看视频导 Nhomakorabea新课导入新课
同学们，当你听到这一熟悉的旋律时，你们想到了什么？ 每天晚上7点钟，中央电视台准时播报新闻。提到新闻，我们 也不再陌生，他已经成为了我们生活中的一部分，并且前面几 节课我们在“任务一”中我们阅读了优秀的新闻作品，感受到 了新闻语言的魅力；在“任务二”中我们熟悉了新闻采访的一 般方法和步骤，同时每一位同学都当了一次小记者，确定了报 道题材，并且完成了相关任务。
消息的结构
安排好结构
消息正文一般包括导语、主体、背景和结语（背景和结语有时暗含在主体中）
导语：是新闻开头的第一段或第一句话，以简炼而生 动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，领起下文。 主体：是消息的主要部分，承接导语，具体叙述新闻 事实，提供更详尽的信息。 背景：是跟报道事实有关的情况，是新闻消息事件发 生的历史条件和环境的材料。 结语：是指在消息的主体部分将新闻事实的来龙去脉 交代清楚后，写作者从新闻事实的整体和阐明主题的 需要做一个“总结”的工作。
★提问式——把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出， 然后再用事实作答。
示例：“到底什么时候能够开学呢?”这是一直以来家长们关心的问题，现在 终于有了答案，北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分 次正常开学。
导语的形式
拟写好导语
导语是指消息的第一段话或第一句话，它用简明 生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜、最有特点 的新闻事实，鲜明地揭示消息的主题思想。
标题示例1：起来越多年轻人在短视频平台学习健身
标题示例2：年轻人掀起短视频学习健身热
标题示例3：健身搜索短视频 全民掀起健身潮
2022年8月8日是我国第14个“全民健身日”。与以往不同，今年以来线上掀起一波 全民健身热潮。国家体育总局群体司副司长高元义日前表示，今年4月底开展的全国全民 健身线上运动会已有700多万人直接参与，浏览量达几十亿。业内人士表示，随着全民健 身参与人数的增多以及国家政策的支持，进一步刺激居民体育运动的消费需求，未来运 动鞋服、体育用品等细分领域将受益。
对比、对偶
标题2：今日金星“约会”峨眉月
拟人
标题3：按下农村污水治理“快进键” 比喻
标题4：高职教育要“眼中有人”
化用成语
表达：使用修辞
确定好标题
新闻标题的要求
一目了然——读者一看就能明白 一语破的——点明新闻核心要素 一见钟情——新颖能够吸引读者
确定好标题
新闻标题的拟写 请为下面的消息拟写一个标题
越来越多年轻人在短视频平台搜索学习健身相关的内容。巨量算数数据显示，5月 年轻用户在抖音搜索“健身”相关关键词的搜索量比1月增长171.5%。各类运动健身APP 用户活跃度也有所增长，QuestMobile数据显示，5月，健身应用Keep的月活跃用户同比 增长10.8%，天天跳绳APP的月活跃用户同比增长更是高达639.3%。
锤炼好语言
今天我们来学习本单元任务三：《新闻写作》。
知识回顾
【知识卡片一】
消息是迅速、简要的报道国内外新近发生的事件的一种新闻体裁。 消息最大的特点是迅速及时、真实客观。
【知识卡片二】
消息六要素： 记叙文六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）
消息五部分： 标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语和主体必不可少。
“倒金字塔”结构
按重要性递减原则安排事实
拟写好导语
导语的形式
导语是指消息的第一段话或第一句话，它用简明 生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜、最有特点 的新闻事实，鲜明地揭示消息的主题思想。
★叙述式——简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概 括，揭示主要内容。
示例：北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分次正 常开学。
形式多样，体现特色
可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的 前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事。
撰写好主体
消息主体的要求
回顾《人民解放军百万大军横渡长江》及《首届诺 贝尔奖颁发》两篇课文中，主体部分分别讲述了哪些信 息，并分析主体与导语之间的关系。
主体的要求 补足新闻要素 具化概括要素
标题1：各方强烈反对日本政府启动核污染水排海 标题2：“巅峰使命”珠峰科考登山队员成功登顶 标题3：文旅局长短视频出圈 标题4：神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功
核心要素：何事
确定好标题
新闻标题的特点
请从修辞角度说说这些新闻标题吸引人的原因。
标题1：幸福慢车，致富快车
确定好标题
新闻标题的形式
新闻标题常见的有主题(正题）、引题 (眉题)、副题(次题)三种。
主标题：概括与说明主要事实和思想内容； 引标题：揭示意义或交代背景，说明原因，烘托气氛； 副标题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
引标题 此风不可长
主标题 南京万元宴席
副标题
——外商国人不可攀比
确定好标题
新闻标题的特点
导语的要求
拟写好导语
导语写作要求
具体阐述
突出重点，吸引读者
摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现最有新 闻价值、最受读者关注的新闻事实。
言之有物，事实说话
要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞，尽量 用事实而非概念来说话。
简明扼要，开启全篇
要简洁明了，避免与主体部分重复，用精练的语言呈现 精要的内容，同时为整篇消息定下基调。
★描写式——对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象 描绘，给读者以鲜明的印象。
示例：“终于要开学了!”妈妈欣喜地从沙发上跳起来欢呼着。这是家长得知 即将开学的普遍反应，北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将 分批分次正常开学。
★评论式——是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。 示例：特殊时期学校应遵循分批次开学的原则，避免学生大规模聚集。北京市 有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分次正常开学。
统编版八年级语文上册
任务三
新闻写作
学习目标
1 了解新闻的要素、特点及种类，学会写作新闻并尝试修改。 2 把握新闻写作的要求，学会选择合适的新闻文体进行写作。 3 制作报纸版面或新闻网页等，培养搜集、筛选信息的能力。
0111
第一课时观看视频导 Nhomakorabea新课导入新课
同学们，当你听到这一熟悉的旋律时，你们想到了什么？ 每天晚上7点钟，中央电视台准时播报新闻。提到新闻，我们 也不再陌生，他已经成为了我们生活中的一部分，并且前面几 节课我们在“任务一”中我们阅读了优秀的新闻作品，感受到 了新闻语言的魅力；在“任务二”中我们熟悉了新闻采访的一 般方法和步骤，同时每一位同学都当了一次小记者，确定了报 道题材，并且完成了相关任务。
消息的结构
安排好结构
消息正文一般包括导语、主体、背景和结语（背景和结语有时暗含在主体中）
导语：是新闻开头的第一段或第一句话，以简炼而生 动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，领起下文。 主体：是消息的主要部分，承接导语，具体叙述新闻 事实，提供更详尽的信息。 背景：是跟报道事实有关的情况，是新闻消息事件发 生的历史条件和环境的材料。 结语：是指在消息的主体部分将新闻事实的来龙去脉 交代清楚后，写作者从新闻事实的整体和阐明主题的 需要做一个“总结”的工作。
★提问式——把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出， 然后再用事实作答。
示例：“到底什么时候能够开学呢?”这是一直以来家长们关心的问题，现在 终于有了答案，北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分 次正常开学。
导语的形式
拟写好导语
导语是指消息的第一段话或第一句话，它用简明 生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜、最有特点 的新闻事实，鲜明地揭示消息的主题思想。
标题示例1：起来越多年轻人在短视频平台学习健身
标题示例2：年轻人掀起短视频学习健身热
标题示例3：健身搜索短视频 全民掀起健身潮
2022年8月8日是我国第14个“全民健身日”。与以往不同，今年以来线上掀起一波 全民健身热潮。国家体育总局群体司副司长高元义日前表示，今年4月底开展的全国全民 健身线上运动会已有700多万人直接参与，浏览量达几十亿。业内人士表示，随着全民健 身参与人数的增多以及国家政策的支持，进一步刺激居民体育运动的消费需求，未来运 动鞋服、体育用品等细分领域将受益。
对比、对偶
标题2：今日金星“约会”峨眉月
拟人
标题3：按下农村污水治理“快进键” 比喻
标题4：高职教育要“眼中有人”
化用成语
表达：使用修辞
确定好标题
新闻标题的要求
一目了然——读者一看就能明白 一语破的——点明新闻核心要素 一见钟情——新颖能够吸引读者
确定好标题
新闻标题的拟写 请为下面的消息拟写一个标题
越来越多年轻人在短视频平台搜索学习健身相关的内容。巨量算数数据显示，5月 年轻用户在抖音搜索“健身”相关关键词的搜索量比1月增长171.5%。各类运动健身APP 用户活跃度也有所增长，QuestMobile数据显示，5月，健身应用Keep的月活跃用户同比 增长10.8%，天天跳绳APP的月活跃用户同比增长更是高达639.3%。
锤炼好语言
今天我们来学习本单元任务三：《新闻写作》。
知识回顾
【知识卡片一】
消息是迅速、简要的报道国内外新近发生的事件的一种新闻体裁。 消息最大的特点是迅速及时、真实客观。
【知识卡片二】
消息六要素： 记叙文六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）
消息五部分： 标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语和主体必不可少。
“倒金字塔”结构
按重要性递减原则安排事实
拟写好导语
导语的形式
导语是指消息的第一段话或第一句话，它用简明 生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜、最有特点 的新闻事实，鲜明地揭示消息的主题思想。
★叙述式——简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概 括，揭示主要内容。
示例：北京市有关部门日前下发通知，确定北京市各级各类学校将分批分次正 常开学。
形式多样，体现特色
可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的 前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事。
撰写好主体
消息主体的要求
回顾《人民解放军百万大军横渡长江》及《首届诺 贝尔奖颁发》两篇课文中，主体部分分别讲述了哪些信 息，并分析主体与导语之间的关系。
主体的要求 补足新闻要素 具化概括要素