苏教版一年级下册数学优秀课件-4.1《整十数加减整十数》 (共16张PPT)
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整十数加减整十数
我
3+2= 5 6-3 = 3
2+7 = 9 7 -2 = 5
会 5+1= 6 9 - 8= 1
算 5+3= 8 8 - 5= 3
7 -4= 3 2 +5= 7
8-2 = 6 5 +4= 9
80里面有( 8)个十;
我 50里面有5个(十);
会
做
( 7)0里面有7个十;
6个十是( 6）0 。
想想做做
50+ 40= 90 90 - 40 = 50 40+ 50= 90 90 - 50 = 40
对比练习 3 + 2 = ( 5 ) 5– 1 = ( 4 ) 30+20= ( 50) 50-10= ( 40 ) 观察上面的算式,你能发现什么呢?
2+3+4 = （ 9 ） 9-3+2 = （ 8 ） 20+30+4 0= （90）90-30+2 0= （80）
20
20 30 40 10 50 40
50
30
30
50 10 20
40
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
想想做做
20+20 10+60 70-20 60+20 10+40
40
50 70
80
20+60
90-10 70-30 100-50 90-50 90-20
20 + 20 40（个）
整十数、30、40、50填在圆圈里，使每 条直线上的三个数的和相等。
10
想想做做
6 －10 50 +30 80－70 10 +60 70－40 30 0 80 －40 40 +20 60－50 10 +30 40 +6 46
比一比谁算得又准确又快
20+40= 60 70-10 = 60 10+80+6=96 90-70= 20 30+30=60 80-50+7=37 60+30= 90 60 -20=40 30+70-40=60
40座
30座
40座和 30座 一共有多少个座位?
40+30 = 70 （个）
我们可以这样想：
4个十加3个十得7个十，是70
试一试 70-30 = 40
你是怎么想的？
方法一： 7个十减3个十得4个十，是40
方法二： 30 + 40 = 70 70 – 30 = 40
方法三： 7- 3= 4
70 - 30 = 40
我
3+2= 5 6-3 = 3
2+7 = 9 7 -2 = 5
会 5+1= 6 9 - 8= 1
算 5+3= 8 8 - 5= 3
7 -4= 3 2 +5= 7
8-2 = 6 5 +4= 9
80里面有( 8)个十;
我 50里面有5个(十);
会
做
( 7)0里面有7个十;
6个十是( 6）0 。
想想做做
50+ 40= 90 90 - 40 = 50 40+ 50= 90 90 - 50 = 40
对比练习 3 + 2 = ( 5 ) 5– 1 = ( 4 ) 30+20= ( 50) 50-10= ( 40 ) 观察上面的算式,你能发现什么呢?
2+3+4 = （ 9 ） 9-3+2 = （ 8 ） 20+30+4 0= （90）90-30+2 0= （80）
20
20 30 40 10 50 40
50
30
30
50 10 20
40
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
想想做做
20+20 10+60 70-20 60+20 10+40
40
50 70
80
20+60
90-10 70-30 100-50 90-50 90-20
20 + 20 40（个）
整十数、30、40、50填在圆圈里，使每 条直线上的三个数的和相等。
10
想想做做
6 －10 50 +30 80－70 10 +60 70－40 30 0 80 －40 40 +20 60－50 10 +30 40 +6 46
比一比谁算得又准确又快
20+40= 60 70-10 = 60 10+80+6=96 90-70= 20 30+30=60 80-50+7=37 60+30= 90 60 -20=40 30+70-40=60
40座
30座
40座和 30座 一共有多少个座位?
40+30 = 70 （个）
我们可以这样想：
4个十加3个十得7个十，是70
试一试 70-30 = 40
你是怎么想的？
方法一： 7个十减3个十得4个十，是40
方法二： 30 + 40 = 70 70 – 30 = 40
方法三： 7- 3= 4
70 - 30 = 40