淘书乐活动总结范文

淘书乐活动总结范文
篇一：淘书乐
校园门口悬挂着红底黄字的大幅标语：“感受文字之美，尽享读书之乐。

”一年一度的淘书乐活动开始了！我们每一个同学的心里都像过节一样高兴。

九月三十日中午十二点正，操场上彩旗飘扬，喜气洋洋，人人兴高采烈，一下子就成了书的海洋，人的海洋。

我班的书摆放在跑道的北边，同学们就像一群喜鹊一样奔向书摊，拍卖起各人的书籍来了。

“十五元？”“太贵了！”“不，十元怎么样？”“好，成交！”。

经过一番讨价还价，一本好书被淘走了。

卖书的和买书的脸上都露出了满意的笑容。

拍卖场上热闹非凡，我们的同学们一个个都成了精明的“生意人”，得意极了！
六(1)班的文哥哥欢天喜地地过来了，我一看，他手上捧着一叠书，喜滋滋地告诉我：“我用三本书，淘回了五本好书，又便宜又合算。

”他看见我一无所获，就认真地给我当起“参谋”来了。

不久，我也淘到了三本好书，觉得走起路来分外轻快。

一点半，又新鲜又有趣的淘书乐活动结束了，大家都开开心心地来，心满意足地回去。

淘书乐活动真好啊！真希望每学期都搞一次，保证同学们个个拍手叫好！
篇二：“淘书乐”活动总结
本学期学校专门策划了同学们既能开阔眼界又能读书的“淘书乐”活动。

11月28日下午，在学校校园内正式拉开了活动的序幕。

为了办好此次“淘书乐”活动，学校全体教师精心策划，积极发动，周密组织，确保活动取得实效。

同学们为“淘书乐”活动精心准备了多种书籍，共计140余册。

活动中以班级为单位设点展销。

各班师生精心设计的宣传标语及售书摊位让人耳目一新的，产生强烈的购书欲望。

许多同学更是使出各自的绝活，来千方百计地招揽买家。

活动还未正式开始，各个售书点前都已围满了同学，有的在介绍自己读过的书，有的在翻看别人的书，有的正在讨价还价，所有班级的书籍一售而空，
到处是一派热烈的气氛。

这次“淘书乐”活动，让不少同学买到了自己心仪已久的书籍，也使同学们手中富余的书刊找到了归宿，实现了资源共享，重要的.是，这一活动将有助于同学们养成以书会友、与书为伴的良好习惯。

尤其有意义的是，这次活动让所有参与活动的同学们都收获了快乐，收获了知识。

所有参与活动的教师、学生评价道：这个活动真好，我们都喜欢，大家都很开心。

校长表示，这样好的活动学校会一直办下去，并形成学校的特色活动，以后每年的上半年学校将开展“淘书乐”活动，相信在不断改进和创新的过程中，朱马小学将会打造出一个独具特色的书香校园。

篇三：淘书乐
盼星星，盼月亮，终于盼来了图书馆的“图书跳蚤”活动。

图书馆里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛。

一来到图书馆大门前，就见巍峨的图书馆的门楼的电子屏上闪烁着“最是书香能致远”的名言。

迈步来到了五楼，人真多啊！有的是读幼儿园的小朋友，在不停的东张西望；有的是读初中的大姐姐，扯开嗓子吆喝；还有的是电视台的叔叔，正架着机器准备采访呢。

启动仪式过后，“图书跳蚤市场”便正式开业了。

刹那间，一个安静的图书馆五楼变成了吆喝声、叫卖声此起彼伏的“菜市场”。

“瞧一瞧，看一看啊，这里的图书物美价廉，快来选购！”“购买这里的图书均有礼品相送，过了这个村就没这个店啦！”孩子、家长们都纷纷在各个摊位前驻足挑选。

我相中了一个书摊，快步向那里走去。

到了那里，我一眼相中了《童话大王》和《森林报》，我便向这个书摊的“小老板”问道：“这两本一共多少钱？”“嗯……一共7元钱吧。

”他答道。

“啊，这么贵，还是算了吧。

”我假装向人群外走去。

他哪肯放过第一笔生意，叫住我，又对我说：“一共5元钱吧，今天算我大甩卖。

”我立即笑容满面地掏钱买下。

活动中，我们既是推销者又是购买者，讨价还价声此起彼伏，整个市场真可谓“顾客盈门”、“生意兴隆”。

我们——个个满载而归，各得其所！
其中，我印象最深的是上台介绍自己的好书，有给小姐姐很会说话有几句，我到现在还记忆犹新：“读书，可以让我们进步，我们应该牢记：少年强则国强，少年壮则国壮；少年自由，则国自由；少年胜于欧洲，则国
胜于欧洲；少年胜于地球，则国胜于地球！”在她饱含激情的介绍中，我感受到一股向上的力量……
这次图书跳蚤活动，还进行了抽奖活动。

我抽到了一个笔记本。

想想现在，对于我们这些小书虫来说，真是太幸福了，每个假期都能到图书馆看自己喜欢的书，还能参加许多丰富多彩的活动。

读书是一件让人幸福的事，“图书跳蚤”活动是一个让人快乐的节日。

这次活动，把“快乐”和“读书”融为了一体，怎能不让我们感到幸福呢？。