城市轨道交通供配电技术专业《电工技术与应用20-21学年第１学期情景5教案1》
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7、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
通过引导学生回忆日常生活中的变压器，并配合多媒体展示等，引入变压器及其不同的运行情况等概念。
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
演示用一组普通磁铁加上带电源回路的线圈，观察磁铁加上通电线圈后的不同现象，引入磁、磁场的概念。
多媒体
教室
10分钟
磁铁加上带电源回路的线圈等
学生查阅资料
1、磁的根本概念；
2、磁场的物理量；
3、铁磁材料的根本特性；
多媒体
教室
25分钟
教材
分析、讨论
1、磁场物理量有哪些？
教案38
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务2 变压器的运行与检测〔含变压器同名端的判断〕〔1〕
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
讲授法、讨论法
教学目标
知识目标：
1、了解变压器运行情况的根本概念；
2、了解变压器的空载运行计算和试验；
多媒体教室
5分钟
多媒体展示、课件等
学生查阅资料
1、自耦变压器的根本概念；
2、自耦变压器的原理图、计算、作用和使用的考前须知。
多媒体教室
5分钟
教材
分析、讨论
1、自耦变压器作用是什么？有什么特别之处？
2、自耦变压器的根本方程是怎样的？
多媒体教室
10分钟
多媒体教室
30分钟
教学小结
教案39
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学务2 变压器的运行与检测〔含变压器同名端的判断〕〔2〕
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
实验法
教学目标
知识目标：
1、掌握变压器的同名端判别方法。
能力目标：
3、了解变压器的负载运行计算和作用；
4、掌握变压器的运行特性。
能力目标：
1、知道日常生活中常见变压器的作用；
2、能判断变压器的不同运行情况；
3、能分析变压器的运行特性；
4、能够按变压器不同状态的根本方程式进行计算；
5、了解变压器的负载对输出电压的影响，解释用电过程中电压波动现象；
6、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
1、能进行变压器的同名端判别；
2、能遵守变压器的平安文明操作；
3、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
4、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学目标
知识目标：
1、了解自耦变压器的根本概念；
2、了解互感器的根本概念；
3、了解自耦变压器的原理图、计算和作用；
4、了解互感器的原理图、作用和使用考前须知。
能力目标：
1、知道日常生活中常见互感器的作用；
2、能判断不同的互感器类型；
3、正确使用互感器；
4、能够进行互感器的接线；
5、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
如何通过测两绕线电阻的方法判断变压器的高压侧和低压侧？如何判断同名端？
电工技能实训室
5分钟
学生查阅资料
判断变压器同名端的方法；
电工技能实训室
30分钟
教材、实验指导书
某小组总结
1、用直流判别法判断变压器同名端；
2、实训步骤；
3、实训考前须知。
电工技能实训室
5分钟
多媒体课件
学生分组实训
变压器的同名端测试
电工技能实训室
50分钟
教材，有关仪器设备
课后作业
实验报告
教材
教学小结
教案40
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务3使用几种常用变压器
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
学导法、讨论法
2、变压器的运行情况有哪些？
2、变压器空载运行的原理是怎样的？根本方程是怎样的？
3、变压器负载运行的原理是怎样的？根本方程是怎样的？
多媒体教室
2021
某小组总结
变压器的根本方程，变压器的运行特性。
多媒体教室
5分钟
多媒体课件
学生练习
空载试验时，二次侧开路，一次侧外加额定电压U1N，U1,U20210,P0。计算变比
2、铁磁材料在根本特性曲线是怎样的？通过曲线说明铁磁材料有着怎样的性能？
3、交流铁芯线圈的损耗是如何产生的？
多媒体
教室
25分钟
某小组总结
1、磁的根本概念；
2、磁场的物理量；
3、铁磁材料的根本特性；
4、交流铁芯线圈的损耗。
多媒体
教室
5分钟
多媒体课件
学生练习
P2021有关练习题
多媒体
教室
25分钟
教材
教学小结
多媒体教室
5分钟
多媒体展示、课件等
学生查阅资料
1、变压器的根本结构；
2、变压器的分类；
3、变压器的型号及技术指标；
4、变压器的空载运行；
5、变压器的空载试验；
6、变压器的负载运行
7、变压器的运行原理图；
8、变压器的运行特性。
多媒体教室
30分钟
教材
分析、讨论
1、制作变压器铁芯的材料是铁吗？为什么大型变压器的铁芯通常做成不规那么形状？
4、熟悉交流铁芯线圈的损耗。
能力目标：
1、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
2、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教案37
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务1 了解磁路的根本概念和物理量
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
讨论法、操作法
教学目标
知识目标：
1、了解磁的根本概念；
2、了解磁场的物理量；
3、了解铁磁材料的特性、种类；
6、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
通过引导学生回忆日常生活中的自耦变压器器，并配合多媒体展示、课件等，引入自耦变压器概念。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
通过引导学生回忆日常生活中的变压器，并配合多媒体展示等，引入变压器及其不同的运行情况等概念。
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
演示用一组普通磁铁加上带电源回路的线圈，观察磁铁加上通电线圈后的不同现象，引入磁、磁场的概念。
多媒体
教室
10分钟
磁铁加上带电源回路的线圈等
学生查阅资料
1、磁的根本概念；
2、磁场的物理量；
3、铁磁材料的根本特性；
多媒体
教室
25分钟
教材
分析、讨论
1、磁场物理量有哪些？
教案38
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务2 变压器的运行与检测〔含变压器同名端的判断〕〔1〕
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
讲授法、讨论法
教学目标
知识目标：
1、了解变压器运行情况的根本概念；
2、了解变压器的空载运行计算和试验；
多媒体教室
5分钟
多媒体展示、课件等
学生查阅资料
1、自耦变压器的根本概念；
2、自耦变压器的原理图、计算、作用和使用的考前须知。
多媒体教室
5分钟
教材
分析、讨论
1、自耦变压器作用是什么？有什么特别之处？
2、自耦变压器的根本方程是怎样的？
多媒体教室
10分钟
多媒体教室
30分钟
教学小结
教案39
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学务2 变压器的运行与检测〔含变压器同名端的判断〕〔2〕
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
实验法
教学目标
知识目标：
1、掌握变压器的同名端判别方法。
能力目标：
3、了解变压器的负载运行计算和作用；
4、掌握变压器的运行特性。
能力目标：
1、知道日常生活中常见变压器的作用；
2、能判断变压器的不同运行情况；
3、能分析变压器的运行特性；
4、能够按变压器不同状态的根本方程式进行计算；
5、了解变压器的负载对输出电压的影响，解释用电过程中电压波动现象；
6、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
1、能进行变压器的同名端判别；
2、能遵守变压器的平安文明操作；
3、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
4、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学目标
知识目标：
1、了解自耦变压器的根本概念；
2、了解互感器的根本概念；
3、了解自耦变压器的原理图、计算和作用；
4、了解互感器的原理图、作用和使用考前须知。
能力目标：
1、知道日常生活中常见互感器的作用；
2、能判断不同的互感器类型；
3、正确使用互感器；
4、能够进行互感器的接线；
5、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
如何通过测两绕线电阻的方法判断变压器的高压侧和低压侧？如何判断同名端？
电工技能实训室
5分钟
学生查阅资料
判断变压器同名端的方法；
电工技能实训室
30分钟
教材、实验指导书
某小组总结
1、用直流判别法判断变压器同名端；
2、实训步骤；
3、实训考前须知。
电工技能实训室
5分钟
多媒体课件
学生分组实训
变压器的同名端测试
电工技能实训室
50分钟
教材，有关仪器设备
课后作业
实验报告
教材
教学小结
教案40
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务3使用几种常用变压器
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
学导法、讨论法
2、变压器的运行情况有哪些？
2、变压器空载运行的原理是怎样的？根本方程是怎样的？
3、变压器负载运行的原理是怎样的？根本方程是怎样的？
多媒体教室
2021
某小组总结
变压器的根本方程，变压器的运行特性。
多媒体教室
5分钟
多媒体课件
学生练习
空载试验时，二次侧开路，一次侧外加额定电压U1N，U1,U20210,P0。计算变比
2、铁磁材料在根本特性曲线是怎样的？通过曲线说明铁磁材料有着怎样的性能？
3、交流铁芯线圈的损耗是如何产生的？
多媒体
教室
25分钟
某小组总结
1、磁的根本概念；
2、磁场的物理量；
3、铁磁材料的根本特性；
4、交流铁芯线圈的损耗。
多媒体
教室
5分钟
多媒体课件
学生练习
P2021有关练习题
多媒体
教室
25分钟
教材
教学小结
多媒体教室
5分钟
多媒体展示、课件等
学生查阅资料
1、变压器的根本结构；
2、变压器的分类；
3、变压器的型号及技术指标；
4、变压器的空载运行；
5、变压器的空载试验；
6、变压器的负载运行
7、变压器的运行原理图；
8、变压器的运行特性。
多媒体教室
30分钟
教材
分析、讨论
1、制作变压器铁芯的材料是铁吗？为什么大型变压器的铁芯通常做成不规那么形状？
4、熟悉交流铁芯线圈的损耗。
能力目标：
1、具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力；
2、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教案37
任课教师：陈斗课程名称：电工技术应用学时数：96
教学任务
情境5使用与检测变压器
任务1 了解磁路的根本概念和物理量
教学课时：2课时
教学班级
城轨供配电2021－03班
授课时间
课前准备
教学方法
讨论法、操作法
教学目标
知识目标：
1、了解磁的根本概念；
2、了解磁场的物理量；
3、了解铁磁材料的特性、种类；
6、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
素质目标：
1、具有科学务实的工作作风，能够理论联系实际；
2、具有工程质量意识和工作标准意识以及严谨、认真的工作态度；
3、具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。
教学设计
主要内容
教学地点
教学时间
教学资源及工具
问题引入
通过引导学生回忆日常生活中的自耦变压器器，并配合多媒体展示、课件等，引入自耦变压器概念。