三年级道德与法治同在阳光下课件PPT

住同一社区的小伙伴们组 成服务小队，照顾社区里 的孤寡老人。
西南地区遭受干早，三年二班的 同学发起“捐出一瓶水，献出一 份爱” 活动，为遭受干旱地区 的群众解决饮水用水问题，贡献 一份力量。
我们还可以从哪些 方面表达对社会的关爱 与责任？
首先要有对社会的关爱与责任意识； 其次是尽自己所能去帮助有需要的人们； 最后是呼吁更多的人们加入其中，为我们的社 会尽自己的一份力量。
同学们，让我们伸出双手， 去帮助那些需要帮助的人，将这 份爱传递下去，人人奉献爱心， 生活才会温暖，世界才会充满阳 光。
课堂小结
同在阳光下
需要帮助的人们 他们不是弱者 关爱与尊重 爱心使者在行动
谢谢
观察和了解身边遭遇困难和不幸的 人，让我们伸出援助之手，奉献我们的 关爱之心，让他们与我们在同一片蓝天 下享受温暖的阳光。
新课讲解
他们不是弱者
新课导入
你知道那些面对困难没有选 择退缩，而是选择勇敢地去面对 的人们有哪些吗？
积极进取的张海迪
伟大的聋哑作家海伦 残疾人舞蹈家邰丽华 ·凯勒
说说她们的事迹。
他们拥有着和我们一样的权利与尊严，保 障他们在生活、学习、成长和就业等各个方面 平等权益是国家和社会不可推卸的责任。
让我们了解一下周围的弱势群体是否受到 了关爱和照顾，是否享有了应有的权利。
新课讲解
爱心使者在行动
新课导入
除了专门的政府机构外，生活中还有很多平凡 的人在为社会的和谐发展贡献着自己的力量。他们 通过捐赠、资助等方式开展多样的社会救助工作， 帮助那些遭遇不幸的个人或困难群体。
同在阳光下
新课讲解
需要帮助的人们
新课导入
在我们周围，生活着一群特殊的人。他 们有的身患残疾，有的家境贫困，有的年幼 失去了父母，还有的年迈却没有儿女照 顾……
我们周围需要帮助 的人们有哪些？
衣食无靠的街头流浪汉 劳务市场求职的失业人员
社会上还有一些人，在社会 群体中也处于弱势地位。比如孤 儿、老人、失学儿童、生活贫困 的人等，他们容易受到伤害，需 要更多的关怀与帮助。
“希望工程”使中国农村贫 困地区的少年儿童获得受教 育的机会,促进了贫困地区 基础教育事业的发展。
流浪乞讨人口救助站，是流 动弱势人口在城镇中的“专 属服务点”。
在街道、商店、银行等许多公共场所，我们可 以也看到很多为残疾人提供方便的专门设施。
导盲犬是盲人出行的好助手。
盲人专用通道。ຫໍສະໝຸດ 弱势群体虽然是社会一个 特殊的组成部分，但同样是社 会大家庭中平等的一员。
讲一个残疾人或贫困者 自强不息的故事，和同学们 分享一下这些故事带给你的 启发。
启迪：他们凭借自强自立、顽强 拼搏的精神，磨炼着自己的意志，通 过坚持不懈的努力迎接生活中的严峻 挑战，既实现了自己的人生价值，也 为社会的进步与发展贡献着自己的力 量。
新课讲解
关爱与尊重
新课导入
为了更好地尊重弱势人群的公民权利和人格 尊严，满足他们参与社会生活的愿望，我国政府 及社会爱心人士成立了各种组织机构并制定了相 应的法律法规，保障他们以平等的地位和均等的 机会参与社会生活和国家建设，共享社会进步的 成果。
中华慈善总会—弘扬中华民族扶贫济 困的传统美德，帮助需要帮助的人。 中国残疾人联合会—保障残疾人合法权 益，为残疾人服务。
中国红十字会—发扬红十字精神，保护 人的生命和健康。
中国妇女发展基金会—维护妇女合法权 益，促进妇女和妇女事业发展。
宋庆龄基金会—增进国际友好、促进祖 国统一、发展少儿事业。
你还知道哪些为弱势群 体提供服务的机构？它们是 怎样开展社会救助工作的？