九年级毕业班语文教学计划 毕业班语文教学计划

《九年级毕业班语文教学计划毕业班语文教学计划》
摘要：学期教学学生语兴趣得到了激发语基础知识得到了提高语活动得到了增强下学期学习打下了基础，光飞逝日月如梭蓦然回首学期语教学已结束，、努力学习教学理论进步变教学观念改进教学方法
学期教学学生语兴趣得到了激发语基础知识得到了提高语活动得到了增强下学期学习打下了基础
如下是编给整理毕业班语教学计划希望对有所作用
毕业班语教学计划
光飞逝日月如梭蓦然回首学期语教学已结束
由我担任六年级语教学验尚浅
所以我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法
学期努力获取了很多宝贵教学验
现对己这学期教学工作总结如下
、狠抓基础知识和基技能
由我班学生参差不齐了扎实学生基础知识和基技能我充分了学生基础上对症下药因材施教不断提高学生知识水平
比如写方面我力强调规要行款整齐迹工整要学生每天认真练钢笔0并努力克错别
对生新词理运用对近、反义词积累等我都逐进行讲或强调以提高学生基技能和语能力
嘉、郭辉、任兴亮等由原写潦草到现基能做到较工整写
二、积极贯彻新课程标准认真上课
⑴、根据新课程标准要和学生情况备课
认真钻研新课程标准和教材对新课程标准和教材基思想、基概念每句话、每都弄清楚了教材结构重与难
⑵、充分发挥学生主体作用
口语交际教学我方面训练学生养成良听话、说话习惯使他们有礼貌听别人讲话;另方面讲话声音洪亮态方有条理有重表达己观
句名言可以改变人生活和学习所以引导学生收集名人名言使成己座右铭是节课要达到教学目标
充分利用评价激励功能进步开发学生交际潜能是取得节口语交际成功关键
学六级学生像到了羞涩期他们不愿讲话有更不愿与人交流这就要我们老师很地利用口语交际课激发学生想表达、愿交流欲望
口语交际我尽量做到多表扬少批评多鼓励少指责让学生宽松、愉悦氛围里乐表达、乐交流
只有这样学生才有兴趣、才有积极性参与到口语交际实践学生学习口语交际信心增强了就能释放出蕴藏着巨潜能从而以更加高涨热情投入到交际;也只有这样学生才能够实践得到锻炼和提高
学生实践会遇到这样或那样问题我们老师定要有耐心不要动辄随批评、训斥学生要善发现学生哪怕是细、进步并及给予表扬助学生树立学习信心
教学我引导学生通语言和体会正确理课思想容受到应有感染和教育
我指导学生有感情朗、背诵或复述课使他们表达出心感受
充分理课容启发他们进行想和想象说出没有课容借以抒发心情感
我认节课应该凸现感悟主题
巴金老人对孩子、人民、祖国爱就是节课“领”、“主题”
围绕“爱”主线层层深入扎实悟终让每孩子己心建构起有爱心、无私奉献巴金
这课主要通培养孩子对语言敏锐感悟能力尤其是关键词句表情达方面作用谓语感
积淀语感并尝试口语交际与写作运用终促使人言语生命发展和言语品位提升
其次每都蕴涵着人类优秀化
学生情感得以陶冶品格得以提升
课教学以“”当头学生主悟所获得原始感受做起辅以教师拨、引导使学生感受走向深刻
教学追应是“简单而深刻”境界
深刻是上深刻是体验感悟深刻
就课教学而言引导学生深刻体会巴金“对祖国和胞有无限爱”无私奉献爱心就是难所
作教学我培养学生锻炼表达能力程提高认识陶冶情操评扬善
我平留心观察学生生活与思想看他们喜欢哪些事物有什么情感要倾吐然恰当设计训练题使他们清楚、流畅写出心要说话充分表达己思想感情
我批改和讲评对学生习作流露出思想、品德给予表扬鼓励他们追更高思想境界和道德理想
对学生作表现出不正确观和不健康情趣我通评语、当面批改等方式恰当批评教育
学期除完成每单元习作外每周至少安排两次练笔练笔围很广选也都是学生会写、乐写题如完这作推荐只要学看了推荐对这感兴趣那就是成功了;写写已身边有特色人;也对下热门新闻发表评论等等
有次无听到林子锋对他桌肖丽丽说“到这班常要写作我原不会写作现都变得会写作了
”孩子这句不话是对我鼓励
三、做希望生教工作
针对我们班希望生情况我首先对他们进行情况分析根据问题对症下药
主要是抓生词语关
既严格督促又给与他们及鼓励使他们重视学习信心
每单元教学任我都进行检测针对学生存问题及
对确实困难进行细致别辅导使掌握并能运用
由抓了单元关他们学习成绩有了明显提高
四、拓展知识视野
了拓展学生知识视野我开展了系列语活动
、加强课外
引导学生广泛优秀学作品整学生课外量增加学期全班学量平达到30万左右
、开展各种语教学活动
如辩论、演讲、剪报等等
学生活动增长了知识训练了动脑、动口、动手能力
五、认真做课反思
回顾、反思写下己执教切身体会或疏漏记下学生学习闪光或困惑
六、积极参与听课、评课活动
虚心向行学习教学方法博采众长不断提高业水平
学期教学学生语兴趣得到了激发语基础知识得到了提高语活动得到了增强下学期学习打下了基础
回顾这学期以学生滴进步让我无比欣慰但还存问题今还努力我也进行了深刻反思以工作发扬优改正不足努力做到
、努力学习教学理论进步变教学观念改进教学方法
、创新评价激励促进学生全面发展
全班学共努力次考试所有学生全部及格平分8357分较理想成绩。