《六字连珠式结构》高分作文精品课件

（一般联系学生、青年和社会等并点题。）
“总”——总收全文，呼应中心。
略写
（或重申论点，或发出号召……）
赏美文，学构思
说“探索”
①有这样一句话：“涉深水者观蛟龙，涉浅水者得鱼虾。
”意思是说，越深入探索的人所得越多。因此我们需要倡导
探索精神。（点：以引用开头，点明论点）
②是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致，只
怎样，自己会是个人才。我却认为所谓人才，不应只指有多高 的学问，多大的才能，还应包括他承受压力、承受打击的能力， 倘wk.baidu.com没有这一点，就不该称之为人才。温室中的花只能用来观 赏，一遇风雨就会夭折，而真正能支撑和带动整个社会的应是 经受过风雨洗礼而依然挺立的大树，他们才是真正的栋梁之材。
（辨）当然，逆境仅仅是一个外部条件而已，也许在顺境和常 境里更易成才，但只要我们发挥主观能动性，是完全可以利用 外部条件，甚至去改变外因，使之为成才服务。
联系现实，写一篇议论文。采用六字联珠式结构，先列出提
纲，再扩展成文。
要求： 1、给学生5-8分钟列提纲，比较并点评。 2、40分钟随堂完成写作。
但他没有退缩，终于完成了这部巨著。试想，如果他知难而
退，不思进取，我们现在对医药的了解将会多么贫乏，可怜
？“喂蛟龙”固然可怕，但固步自封，乃至坐吃山空是更加
可怕的。（深：使用驳论深入分析探索的代价 ⑤我们作为新一代中学生，最宝贵的财富就是我们的勇气
和探索精神。为了社会的进步、人民的幸福，更需要我们去 探索，去钻研，去开创新天地，有比我们的父辈更辉煌的成 就。（联：联系中学生的实际，谈怎么办）
较详
（排比列举事例，段的首尾要勾联论点，要有中心句）
“反——反面举例论述；
较略
（举例有三种形式：举实例，概括举例，假设举例。段的首
尾再点题。）
“深”——对中心和事例进行深入分析、开掘； 最详
（方法：辨是非，挖原因，提办法，引哲理（名言），换论
证，说辩证，用驳论等。要点题）
“联”——紧密联系现实，展开议论； 较略
（总）我们这一代青年人，几乎还没有什么机会经受大风大浪 的考验，往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力，因此正确
认识逆境与成才的关系很有现实意义。我们应该从现在开始， 主动找苦吃，在一些小的困难中不断磨练自己，使自己将来 能成为建设祖国的栋梁之材。
正
点
深
联
总
反
辨
联
作文题：
请以“
不可取”为题（在横线上填上要批评的内容），
⑥总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不 停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日 益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我 们的义务。（总：首尾呼应，发出号召）
结构建模
点 正 反 深 联 总
说“探索”
观点：我们需要倡导探索精神。 正面论证：陈景润 袁隆平 反面论证：假设举例 深入分析：探索的代价 李时珍 联系实际：中学生 首尾呼应，发出号召
（反）但逆境对于每个人的作用并不都是一样的。确实有 人因无法忍受巨大的痛苦而放弃了；确实有人在困难面前束 手无策而最终失败了；甚至有人还感叹命运的不公，由此而 沉沦。对于他们，逆境起了覆舟的作用；对于他们，困难的 确是一件坏事。
（深）这也许就是事物的两面性。但究其本质，逆境对 于一个人产生怎样的影响不在逆境而恰恰在人的本身。对于 一个有着崇高理想的人，一次次的挫折只会使他的意志更坚 定，逆境对于他只是一剂强心剂。正如夏衍在《野草》中说 的：种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会 悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。常听人说：如果没有
逆境与成才 （点）正如水可载舟也可覆舟一样，逆境可以造就一个人 也可以毁灭一个人。那么应当怎样正确看待逆境与成才的关系 呢？ （正）人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽是很平常的事。 西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背 井离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时曾被流放； 还有我国著名的数学家华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出的 贡献是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常人无法想象的。 逆境给与他们的是更坚定的决心、更顽强的斗志。应该说困难 绝不是一件坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。
有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。陈景润几十年如一日
，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩；水稻学
家袁隆平，踏遍祖国山山水水，寻找野生水稻，从而探索优
良水稻品种的培育，成为中国“水稻之父”……还有无数的
学者、勇士，他们无畏于“涉深水”，在更高、更深的领域
开拓，进取。（正：正面列举两例，证明论点）
③反之，如果对任何事物只是浅尝辄止，稍有些“小鱼小 虾”的收获就洋洋得意，那么自古至今，就不会取得什么生产 上、科技上的进步，人们也不会创造什么现代化生活了。
（反：从反面假设举例，与上段形成对比） ④也许有人会说：“涉浅水者尚有鱼虾可食，涉深水者喂
蛟龙也。”不错，“涉深水”是不如“涉浅水”来得安逸、舒 服，有时还有一定的危险，需要付出沉重的代价。但如果仅因 为探索的危险就停止活动，固守在“鱼虾”之上。人类社会的 进步就会成为泡影。李时珍为了编写《本草纲目》，跋山涉水 ，研究各种草药的性味、功用，为了得到准确的资料，他还亲 口尝试草药，有几次竟中毒昏迷，性命垂危，
议论文快速构思六字连珠
本式是根据名家名篇和高考优秀作文的构思总结出来 的一种议论文入门的结构样式。它的特点是：全文分为六 个层次，纵横结合，层层深入。这六个层次概括为六个字： （六字联珠）
正
点
深
联
总
反
“点”——开门见山，点明中心论点（或论题） 略写
（简洁，醒目，三言两语引出论点或论题）
“正——正面举例论述；