服装精品教案：男西裤)

情感目标
帮助学生树立对服装纸样设计的职业观念，培养职业能力，增强对课程的学习兴趣。
教学
重点
男西裤纸样设计制图
教学
难点
男西裤纸样设计制图
教学
课型
复合型
教具
器材
多媒体
教学过程
备注（二次备课）
一、组织教学：记录学生出缺席及课前准备情况。
二、新课导入：
第二章 裤装纸样设计
第二节 正装裤纸样设计
一、款式、特点及外形
男西裤一般款式为锥形裤，腰口装腰头，有七只串带绊，前中开门里襟，钉钮或装拉链。前裤片左右两只反褶裥，侧缝直袋；后裤片左右各收两只省，两只嵌线开袋或有袋盖。
二、制图规格
cm
号型
部位
裤长
腰围
臀围
脚口
170/70A
规格
103
72
100
21
四、男西裤制图步骤
（一）前后片制图
在学生作业分析过程中错误较高1、后口袋的定位
2、口袋的大小
3、省的定位
4、线条不美观
由于错误较高要求学生在课堂上从新练习以保证正确率的提高，图形的美观。
再在课堂上给学生的作业做具体分析。介绍好作业给同学们分享并要求较差的，错误较多的学会认识。
板书
设计
男西裤纸样设计
一、教学组织：
二、款式概述：
三、制图规格：
四、制图步骤
作业
设计
男西裤纸样设计以1：5制图
理论课电子教案格式
编号
课题
男西裤纸样设计
课时
3课时
编写
日期
2019年3 月4日
授课
教师
授课班级
18服装1
授课
知识目标
学会下装裤类服装结构制图的方法和步骤，掌握下装裤类服装结构制图的基本原理。
能力目标
学会用思考、分析、讨论、总结方法，女西裤纸样设计制图原理，提高学生的分析和学习能力。
教学
反思
在本节课中检查学生的女西裤作业是否符合款式图要求，结构合理，造型完美，符合人体活动规律、轮廓线清晰，线条流畅，局部结构与整体结构比例合理、协调、准确标明各部位名称。