教育反思及内容

教育反思及内容
教育反思，即教师自觉地以自己的教育实践为思考对象，对自己所做出的行动、决策以及由此产生的结果进行审视、分析和总结。

换言之，反思即指教师对自己的行为以及由此产生的结果进行剖析、解读的过程，其本质是一种理论和实践之间的沟通，它反映一个人对其身心状况的认知。

反思不仅是个人的思想需要，而且是一种高尚的精神活动，是精神产品的再生产。

它包括引起思维的怀疑、困惑及心智上的困顿，还包括寻找、搜索和探索的活动, 求得解决疑难、处理困惑的方法。

教育反思的内容：
（一）记录教育教学过程中的优点
（二）写教育教学中不足、失败之处
（三）记录整理学生的创新思维
（四）记录课堂中的突发事件和记录学生的问题和建议。