2020届河北省鸡泽一中高三专题检测物理试题(二)

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绝密★启用前 2020届河北省鸡泽一中高三专题检测物理试题（二） 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．透明发光波波球内充有氦气，通过LED 彩灯发出各种色光，为节日增添了光彩。

如图所示，一小孩将一波波球通过发光细线系于放在水平地面上的小石块上。

如果水平风力突然增大（空气密度保持不变） A ．波波球受到的浮力将变大 B ．细线的拉力保持不变 C ．波波球可能被吹离地面 D ．波波球可能会使小石块沿水平地面滑动 2．如图所示，两根轻弹簧a 、b 的上端固定在竖直墙壁上，下端连接在小球上．当小球静止，弹簧a 、b 与竖直方向的夹角分别为53︒和37︒．已知a 、b 的劲度系数分别为1k 、2k ，sin53=08︒.，则a 、b 两弹簧的伸长量之比为（ ）
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B．2
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C．1
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D．1
2
4
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k
k
3．如图所示，质量不等的盒子A和物体B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾
角为θ的斜面上，与斜面间的动摩擦因数μ＝tan θ，B悬于斜面之外而处于静止状态．现
向A中缓慢加入砂子，下列说法正确的是( )
A．绳子拉力逐渐增大
B．A对斜面的压力逐渐增大
C．A所受的摩擦力一定逐渐增大
D．A可能沿斜面下滑
4．如图所示，竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M、N连线水平，将一轻质小环套
在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，不计所有
摩擦，重力加速度为g，小球恰好静止在图示位置，下列说法疋确的是（）
A．轨道对轻环的支持力大小为mg
B．细线对M
C．细线对轻环的作用力大小为
3
2
mg
D．N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°
5．如图所示，质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上，物体与球体间的动摩擦
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……○…因数为μ，小物体离地高度为h ，下列说法正确的是( ) A ．物体所受摩擦力大小为*h mg R μ B C D ．地面对半球体的摩擦力大小为 6．如图所示，A 、B 两个质量分别为m 和M 的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，处于静止状态．已知A 、B 交界面与竖直墙壁间的夹角为θ，水平地面粗糙，其他各接触面光滑，重力加速度为g ，则水平地面对物块B 的摩擦力大小为( ) A ．mg tan θ B ．tan mg θ C ．0 D ．sin mg θ 7．如图所示，质量均为M 的A 、B 两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m 的重物C ，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ．下列说法正确的是（ ） A ．当m 一定时，θ越大，轻杆受力越小 B ．当m 一定时，θ越小，滑块对地面的压力越大 C ．当θ一定时，M 越大，滑块与地面间的摩擦力越大 D ．当θ一定时，M 越小，可悬挂重物C 的质量m 越大 8．如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F 向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m ，重力加速度为g ，则( ) A ．箱子受到的摩擦力方向向右 B ．地面对长木板的摩擦力方向向左
试卷第6页，总7页 ○…………外…装……………○…※要※※在※※题※※ ○…………内…装……………○…C ．长木板对地面的压力大小为3mg D ．若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg 二、多选题 9．如图所示，倾斜的木板上有一静止的物块，在保证物块不相对木板滑动的情况下，现以过木板下端点O 的水平轴为转轴，使木板在竖直面内顺时针缓慢旋转一个小角度．在此过程中下面说法正确的是
A ．物块所受支持力一定变大
B ．物块所受支持力和摩擦力的合力一定不变
C ．物块所受摩擦力可能变小
D ．物块所受摩擦力一定变大
10．如图所示，将两相同的木块a 、b 至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁，开始时a 、b 均静止。

弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a 所受摩擦力0fa F ，b 所受摩擦力0fb F =，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 （ ）
A ．fa F 大小不变
B ．fa F 方向改变
C ．fb F 仍然为零
D ．fb F 方向向右
11．如图所示，表面光滑的半球形物体固定在水平面上，光滑小环D 固定在半球形物体球心O 的正上方，轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A 点，另一端用轻质细绳穿过小环D 与放在半球形物体上的小球P 相连，DA 水平．现将细绳固定点A 向右缓慢平移的过程中(小球P 未到达半球最高点前)，下列说法正确的是
A ．弹簧变短
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B ．弹簧变长
C ．小球对半球的压力不变
D ．小球对半球的压力变大 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 三、实验题
12．在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用了两个量程为5N 、最小刻度为 0.1N 的弹簧测力计来测量拉力，实验之前他先检查了弹簧测力计，然后进行实验．先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O ，记录下O 点的位置和拉力F 1、F 2的大小及方向；然 后用一个弹簧测力计拉橡皮条，仍将结点拉到O 点，再记录拉力F 的大小及方向；最后 取下白纸作图，研究合力与分力的关系． (1）实验前必须对弹簧测力计进行检查，以下检查项目必需的是______． A ．对弹簧测力计进行调零 B ．将弹簧测力计用力拉，看是否能达到最大量程 C ．将两只弹簧测力计水平互钩对拉，检查两弹簧测力计读数是否相同 (2）如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图，根据物理实验读数和作图要求与规范，请指出图中存在的三种错误． ①_______________________________________; ②_______________________________________; ③_______________________________________． (3）在实验之余，王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂，发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数，倒置后也是如此，产生这种现象的原因是____． A ．弹簧测力计外壳的重力 B ．弹簧及挂钩的重力 C ．弹簧测力计只能水平测力 D ．两挂钩之间的作用力不同
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13．两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：
Ⅰ．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
Ⅱ．另一个实验小组利用图甲实验装置探究“求合力的方法”实验．
（1）下列说法中正确的是
A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为N
（3）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法B．控制变量法
C．等效替代法D．建立物理模型法
四、解答题
14．如图,水平细杆上套有一质量为0.54 kg的小环A,用轻绳将质量为0.5 kg的小球B 与A相连.B受到始终与水平方向成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,则(取g=10 m/s2,sin
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……○…37°=0.6,cos 37°=0.8). (1)B 对绳子的拉力大小; (2)A 与杆间的动摩擦因数. 15．一个底面粗糙、质量为M 的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且与水平面成30°角；现用一端固定的轻绳系一质量为m 的小球，小球放在斜面上，小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°，如图所示，试求： （1）当劈静止时绳子的拉力大小． （2）若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k 倍，为使整个系统静止，求k 的最小值。

16．如图所示，光滑固定斜面上有一个质量为10 kg 的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45°，斜面倾角为30°，整个装置处于静止状态。

（g 取10 m/s 2）求：（所有结果均保留三位有效数字） （1）绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小； （2）若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

答案第1页，总1页 参考答案
1．D
2．B
3．B
4．D
5．B
6．B
7．A
8．C
9．BD
10．AD
11．AC
12．（1）AC ；（2）12F F F 、、的大小未按图示要求标出；12F F F 、、矢量未画上箭头；记录12F F 、大小的数据有效数位错误；（3）B 13．Ⅰ、B Ⅱ（1）AC （2）4．00（3）C
14．（1）3.0N （2）0.3
15．（1
）3
mg ．（2）363m k M m ． 16．（1）51.8N ，73.2N （2）70.7N。