广东省深圳市南山区华侨城小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)

广东省深圳市南山区华侨城小学小学语文六年级小升初期末试
题（含答案）
1．看拼音写词语。

牪rán fàng zhǒng zhàng jì mòqiū yǐn
牪
牪pái huái pì jìng chè dǐxī shuài
牪
2．下列加点字读音全部正确的一项是（）
牪A．正．（zhènɡ）月僧．（sēnɡ）人叛．（pàn）乱
牪B．缥．（piāo）缈惆．（chóu）怅侦．（zhēn）探
牪C．追悼．（diào）威胁．（xié）獠．（liáo）牙
牪D．瞻．（zhān）仰电钮．（niǔ）锲．（qì）而不舍
3．下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。

牪A．恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号
牪B．囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫
牪C．排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘
牪D．窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁
4．根据对联的“对偶”规律，可以猜出对联“勤靡余劳，心有常闲”中的“靡”字的意思是（）
牪A．麻B．无C．散乱倒下D．非常
5．下面句子中有语病的一项是（）
牪A．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

牪B．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

牪C．新时代的教育应该培养学生观察、思考、创造的水平。

牪D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。

它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动是利用电磁力来实现的。

6．对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）
牪A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。

（引号，表示引用）
牪B．这是大年夜——她可忘不了这个。

（破折号，表示解释说明）
牪C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）
7．下列文学文化常识的表述有误的一项是（）
牪A．中国古典四大名著分别是施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》和曹雪芹的《红楼梦》。

牪B．朱自清，现代著名散文家，代表作《匆匆》《背影》《济南的冬天》等。

牪C．我国古代文学中，三十岁称“而立”，六十岁称“花甲”，七十岁称“古稀”。

牪D．孔子，名轲，字子舆，儒家学派的创始人，被后世尊为“孔圣人”。

8．重新排列下面句子的顺序，组成语意连贯的一段话，正确的顺序应该是（）
牪①尤其是不要忽视老人的每一个细小的请求。

②生命无常。

③因为有着这样一个遗憾，所以我时常提醒自己，善待身边的每一个人。

④或许是他走这个世界寻求的最后一丝温暖。

⑤那或许会成为他生命中的最后一个留言。

⑥尤其是走人暮年的生命更是薄如蝉翼，让人无法预料。

牪A．①⑥②③⑤④B．②①⑥③⑤④
牪C．②①⑥③④⑤D．②⑥③①⑤④
9．读例句，按要求根据所给的框架仿写句子。

牪例句：爱阅读，善表达，学好语文，做有修养的人。

牪爱__________，善__________，学__________，做____________。

10．填空。

牪（1）六年的小学语文学习，我们从教材中认识了许多人物，学到了不少知识，懂得了很多道理。

从“红军不怕远征难，_________”中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神；认识了______的李大钊；明白了“山重水复疑无路，________”的道理；我还知道了《草原》《北京的春节》的作者是___________，他被称为___________。

牪（2）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是_____，___。

牪（3）“鼎”字用部首查字法，应先查_____部，共_____画，第六画的笔画名称是
________。

牪（4）我会用“_________，_________”这句诗来赞美伟大的母爱。

牪（5）《马诗》中李贺用“_________，___________”一句表明自己建工立业的强烈愿望；《石灰吟》中“_________，_______”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质；《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”一句更是表现了诗人_____的顽强不屈、高傲风骨。

11．根据下面一段话中的统计数字，请为这段话写一个结束语。

牪最近，记者考察了某市繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%，在这118个招牌中共有362个不规范字。

由此看来，_____________________________
12．文言文阅读
牪楚庄王赐其群臣酒。

日暮酒酣，左右皆醉，殿上烛灭，有牵王后衣者。

后扢冠缨而绝之，言于王曰：“今烛灭，有牵妾衣者，妾扢其缨而绝之。

愿趣火视绝缨者。

”王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。

”于是冠缨无完者，不知王后所绝冠缨者谁。

于是，王乃遂与群臣欢饮，乃罢。

后吴兴师攻楚，有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。

王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。

当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。

今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。

”
12、对下面语句中加点词的解释不正确的一项（）
牪A．愿趣．火视绝缨者催促B．王怪．而问之曰感到奇怪
牪C．寡人未尝有异．于子不同D．今幸得用于臣之义．按道理应该做的
13、下面语句中加点词意思用法不同的一项是（）
牪A．楚庄王赐其．群臣酒其．诗以养父母收族为意
牪B．妾扢其缨而绝之．学而时习之．
牪C．今幸得用于臣之．义禽兽之．变诈几何哉
牪D．于．是，王乃遂与群臣欢饮，乃罢。

后扢冠缨而绝之，言于．王曰
14、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

牪⑴后吴兴师攻楚，有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。

牪
_________________________________
牪⑵“臣，先殿上绝缨者也。

当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。

牪_______________________________
15、请你对文中的楚庄王和大臣分别从其值得学习的方面做出评价，并用文中语句说说理由。

牪__________________________________________
13．阅读下面的非连续性文本，完成练习。

牪今天，我们怎样阅读
牪碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”
牪近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。

不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。

牪不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。

无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。

同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

牪也有人对此表示担忧。

碎片化阅读带来海量信息的同时，也导致了知识来源的随意性和不可考性。

零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

牪任何事物都有其两面性。

碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。

但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。

要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

牪（选自互联网）
【权威调查】2018年、2019年18～70周岁国民阅读调查摘要
息】
牪4月20日，左岸书店店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于“五一”节后关门谢幕。

近年来，由于书店入不数出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波民说再见。

民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。

英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。

”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来
牪（选自《现代金报》
牪【他山之石】
牪在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后全家一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。

加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。

喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11本。

牪有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。

法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。

此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。

牪（选自《宁波晚报》《现代金报》）
牪16、什么是碎片化阅读？请用一句话概括。

牪_____________________
牪17、阅读上述材料，下列说法不正确的一项是（）
牪A．碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息，但也容易造成人们的思维惰性。

牪B．很多外国政府对实体书店实行免税，并提供资助，以保护城市文化的多样性。

牪C．从近两年国民阅读调查所获得的数据看，我国国民的阅读量总体呈下降趋势。

牪D．深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法，这需要自身的努力和社会的关注。

牪18、阅读上述材料，推断民营书店衰落的原因。

（至少三点）
牪____________________
牪19、结合这几则材料，说说你获得的启示，（至少两点）
牪_____________________
14．阅读下面的短文，完成练习。

牪老师的泪
牪初二时，我竟莫名其妙
．．．．地喜欢上了我的语文老师。

牪老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了，她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
牪“齐玉。

”杨老师叫我。

我发怔。

牪“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。

好似云飘到我眼前……可我仍愣愣的。

“我，我喜欢看你的眼睛。

”我说。

同学们哄堂大笑。

在笑声中，她的脸红红的，美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。

牪“你——你请出去。

”
牪我懊丧地走出了教室。

她从没发过火，这一次一定真生气了。

牪第二天，杨老师叫我们写周记，我花了整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安抓走，判了三年有期徒刑。

我冷了，饿了、怕了、病了，也没有人知道。

那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片。

现在我长大了，是个男子汉了，我不哭，把泪水咽在心里。

我只有恨，恨我爸。

我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。

我选择了我的语文老师。

因为，她像妈妈。

”
牪不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。

牪“原谅老师，好吗？”
牪泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。

在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。

我哭了，尽情地哭了。

牪她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人，当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至
．．．．的关怀。

后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。

弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：“妈妈，我还没报答您呀！”老师却含笑地说了一句：“给你未来的学生吧……”杨老师泪水盈盈。

牪我明白了：“杨老师，你也……”她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗？”我呜咽着点点头。

牪“你恨爸爸，这不好。

男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。

笑一笑，你笑一笑。

”我咧了咧嘴。

牪“我会帮助你的——像我的老师一样。

”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。

牪“记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！”我狠狠地点点头。

牪在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。

我永远也忘不了。

牪20、联系上下文，理解文中加点词语的意思。

牪莫名其妙：__________________________________________________
牪无微不至：______________________________________________
牪20、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”，其实，“我”喜欢语文老师的真正原因是什么？
牪_______________________________________________________
牪22、文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。

请你简要回答，文章中画横线两处的“泪”，分别表现了杨老师当时怎样的心理和情感？
牪第一处：_____________________________________________
牪第二处：_______________________________________________
牪23、在最后一段中“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句，“额上有着圣洁的印迹”指什么？
牪_____________________________________________________
牪24、读完全文，文中的“我”给你留下什么印象？请写出来。

牪___________________________________________
15．习作
牪题目：我尝到了
牪提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜；也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇450字左右的记叙文。

【参考答案】
1．燃放肿胀寂寞蚯蚓
牪徘徊僻静彻底蟋蟀
牪【详解】本题考查看拼音写词语的能力。

牪解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。

书写时要注意“燃、寞、静、蟋、蟀”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。

2．B
解析：B
牪【详解】本题考查学生对汉字读音的掌握。

解答本题重在学生平时的积累，平时要多读、多练，读准字音。

牪A：正（zhènɡ）月改为正（zhēng）月。

牪B：正确。

牪C：追悼（diào）改为追悼（dào）。

牪D：锲（qì）而不舍改为锲（qiè）而不舍。

3．A
解析：A
牪【详解】本题主要考查学生对成语的积累和识记。

牪B中的“流连忘反”应改为“流连忘返”；
牪C中的“滔滔不决”应改为“滔滔不绝”；
牪D中的“自做自受”应改为“自作自受”。

4．B
解析：B
牪【详解】本题考查学生对“对偶”修辞手法的理解与运用，以及对文言文内容的理解。

牪对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。

牪勤靡余劳，心有常闲：出自魏晋时期的陶渊明的《自祭文》，意思是：辛勤劳作,不遗余力,心中常常有闲情逸致。

“靡”的意思是无。

牪全文为：岁惟丁卯，律中无射。

天寒夜长，风气萧索，鸿雁于征，草木黄落。

陶子将辞逆旅之馆，永归于本宅。

故人凄其相悲，同祖行于今夕。

羞以嘉蔬，荐以清酌。

候颜已冥，聆音愈漠。

呜呼哀哉！茫茫大块，悠悠高旻，是生万物，余得为人。

自余为人，逢运之贫，箪瓢屡罄，絺绤冬陈。

含欢谷汲，行歌负薪，翳翳柴门，事我宵晨，春秋代谢，有务中园，载耘载籽，乃育乃繁。

欣以素牍，和以七弦。

冬曝其日，夏濯其泉。

勤靡余劳，心有常闲。

乐天委分，以至百年。

惟此百年，夫人爱之，惧彼无成，愒日惜时。

存为世
珍，殁亦见思。

嗟我独迈，曾是异兹。

宠非己荣，涅岂吾缁？捽兀穷庐，酣饮赋诗。

识运知命，畴能罔眷。

余今斯化，可以无恨。

寿涉百龄，身慕肥遁，从老得终，奚所复恋！寒暑愈迈，亡既异存，外姻晨来，良友宵奔，葬之中野，以安其魂。

窅窅我行，萧萧墓门，奢耻宋臣，俭笑王孙，廓兮已灭，慨焉已遐，不封不树，日月遂过。

匪贵前誉，孰重后歌？人生实难，死如之何？呜呼哀哉！
5．D
解析：D
牪【详解】此题考查病句辨析能力。

牪A项否定词使用不当造成不合逻辑。

“避免……不再发生”就是“让……发生”，不合逻辑。

牪B项语序不当，应为“重视民生、改善民生、保障民生”
牪C病在于用词不当。

应该改为“新时代的教育应该培养学生观察、思考、创造的能力。

”6．B
解析：B
牪【详解】略
7．D
解析：D
牪【详解】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。

牪D、名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。

他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人，被后世尊为太上老君。

牪故答案为D
8．D
解析：D
牪【详解】略
9．思考推理好数学有理想的人
牪【详解】本题考查的是仿写句子。

牪①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。

应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。

注意句子结构。

本题中根据题干的要求进行仿写，所写的句子要合情合理，符合题干的要求，不要写错别字即可。

10．万水千山只等闲有坚定的革命信仰柳暗花明又一村老舍人民艺术家中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花鼎 12 竖折撇谁言寸草心报得三春晖何当金络脑快走踏清秋粉身碎骨浑不怕要留清白在人间郑燮
牪【详解】（1）本题考查课文理解、诗句识记和文学常识。

牪文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

牪“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”出自近现代毛泽东的《七律·长征》。

意思是红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。

从中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神。

牪《十六年前的回忆》是一篇回忆录，是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日，结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。

这样首尾呼应，充分显示了敌人的凶残和革命者的英勇。

学习这篇课文让我们认识了有坚定的革命信仰的李大钊。

牪“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”出自宋代陆游的《游山西村》。

意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。

牪《北京的春节》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，出生于北京，北京满族人，毕业于北京师范学院，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

牪（2）本题考查诗句的识记。

牪出自唐代王建的《十五夜望月》。

全文：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

牪意思是：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。

今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？
牪故与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙的诗句是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

”
牪（3）本题考查查字典。

牪“鼎”的部首是“鼎”，用用部首查字法，应先查“鼎”部，共12画。

笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。

第六画的笔画名称为“竖折撇”或“竖折折”。

牪（4）本题考查诗句的积累。

牪根据平时的积累，写出两句赞美伟大母爱的诗句即可。

如：慈母倚门情，游子行路苦。

牪（5）本题考查诗句的识记和文学常识。

牪出自唐代李贺的《马诗》全文：大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

牪意思是：平沙覆盖着大漠宛如白雪茫茫，如弯钩的月亮高挂在燕然山上。

骏马何时才能套上镶金的笼头，冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场！
牪故“何当金络脑，快走踏清秋。

”一句表明自己建工立业的强烈愿望。

牪出自明代于谦的《石灰吟》。

全文：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

牪意思是：石灰石经过千锤万凿才得以从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高节留在人世间。

牪故“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

”表达了于谦不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。

牪出自清代郑燮的《竹石》。

全文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

牪意思是：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在缝中。

经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

牪故“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”一句更是表现了诗人郑燮的顽强不屈、高傲风骨。

11．消灭错别字、规范书写，任重而道远。

牪【详解】本题考查的知识点为续写。

牪续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文做延伸。

续写前，做到熟读原文，透彻理解全文旨意。

如果原文以记事为主，续写部分应该是事件的自然延伸，做到中心事件不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写，或对事件进行归纳、总结。

12．C
解析：12、C
13、D
14、后来吴国兴兵攻打楚国，有一个人在战斗中常打头阵，五次冲锋打退敌人，取到敌方将军的头献给楚王。

我，就是早先在殿上被揪下帽缨的那个人啊。

当时就应该受刑而死，至今愧疚很久了，没能有所报效。

15、楚庄王胸襟宽广，仁厚开明。

理由：“王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。

”于是冠缨无完者，不知王后所绝冠缨者谁。

”
牪大臣知恩图报，忠勇（忠义）双全。

理由：“有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。

王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。

当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。

今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。

”
牪【分析】译文：楚庄王宴待群臣，天晚时群臣喝酒尽兴，人都醉了。

大殿上火烛灭了，有人暗拉王后的衣裳，王后扯断了这人的帽缨，对楚王说：“刚才火烛灭时，有人拉我的衣裳。

我扯断了他的帽缨，请快点火查看帽缨断的人。

”楚王说：“不要燃火！”立刻下令：“今日大家与我欢乐饮酒，谁的帽缨不断，表示他还不尽兴。

”于是群臣都自动把帽缨扯断了，于是楚王与群臣欢饮后才散席。

后来吴国出兵攻打楚国，有个人常常打头阵，楚国与吴国五次会战，他五次攻破敌人行阵打退敌人。

楚王奇怪地问他：“我不曾优待于您，您为什么对我这么好？”那人说：“我就是大殿上帽缨被扯断的人。

”
12、本题考查的知识点为文言文字词翻译。

牪“寡人未尝有异于子”的意思是“我不曾优待于您。

”这里“异”的意思是“优待”。

13、本题考查的知识点为文言文字词用法。

牪A.“其”用作代词。

牪B. “之”用作代词。

牪C. “之”用作助词。

牪D. 前一个“于”用作介词，后一个“于”用作动词。

14、本题考查的知识点为文言文句子翻译。

同学们想要做好此类题目，首先应该学会联系前后文，融会贯通后，解题的准确率会更高。

15、本题考查的知识点为理解文言文。

同学们想要做好此类题目，应该深刻理解前后文，然后从原文中提取信息。

牪通过阅读原文我们知道，楚庄王胸襟宽广，仁厚开明。

他没有杀掉拉王后衣裳的人。

表明理由的句子为：“王曰：“止！”立出令曰：“与寡人饮，不绝缨者，不为乐也。

”于是冠缨
无完者，不知王后所绝冠缨者谁。

”
牪大臣知恩图报，忠勇双全。

在战斗中，他尽自己所能为楚王效力。

表明理由的句子为：“有人常为应行合战者，五陷阵却敌，遂取大军之首而献之。

王怪而问之曰：“寡人未尝有异于子，子何为于寡人厚也？”对曰：“臣，先殿上绝缨者也。

当时宜以肝胆涂地；负日久矣，未有所效。

今幸得用于臣之义，尚可为王破吴而强楚。

”
13．B
解析：牪16、碎片化阅读是指通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。

牪17、B
牪18、①人们阅读方式发生改变，数字化阅读比重增加；②碎片化阅读（或数字化阅读）比纸质书阅读更方便、快捷；③碎片化阅读的阅读成本更。

牪19、①当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变，不少人热衷于碎片化阅读，以色列人、日本人、加拿大人对纸质书阅读的热情值得我们深思，静下心来深度阅读，我们会收益更多；②从全民阅读调查中发现，与世界上的一些国家相比，我国国民的阅读量较少，我们应该向爱读书的国家学习，积极进入全民阅读的行列中。

牪【分析】
牪16、本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。

首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。

牪解答此题抓住“近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。

不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读”这些句子来进行概括即可。

牪17、此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。

牪A、C、D选项正确。

牪B.有误，材料四最后一段中，“有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为“零”，这些国家只是对小书店免税，并不是对所有实体书店，所以选项错误。

牪18、本题考查学生对材料内容的理解。

阅读材料可知，民营书店逐渐衰弱的原因是：①人们阅读方式发生改变，数字化阅读比重增加；②碎片化阅读（或数字化阅读）比纸质书阅读更方便、快捷；③碎片化阅读的阅读成本更低；④我国国民人均纸质书阅读量不大，纸质书需求不大；⑤民营书店入不敷出，网络书店对实体书店造成冲击。

选择其中三项来回答即可。

牪19、本题考查学生的语言组织能力。

学生结合材料内容回答即可。

即：我获得的启示是：①当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变，不少人热衷于碎片化阅读，以色列人、日本人、加拿大人对于纸质书阅读的热情值得我们深思，静下心来深度阅读，我们会收益更多；②从全民阅读调查中发现，与世界上的一些国家相比，我国国民的阅读量较少，我们应该向爱读书的加拿大人、以色列人学习，积极参与到全民阅读的行列中；③民营书店的逐渐衰弱要引起我们的重视，政府、民间组织可以学习国外好的做法，扶持民营书店。

选择其中两项来回答即可。