高等学校定位研究

高等学校定位研究
包玉红
【期刊名称】《黑龙江教育（高教研究与评估版）》
【年(卷),期】2006(000)012
【摘要】学校的定位在学校发展中占有特殊的地位和作用.学校定位,具有理论性、实践性和时代性.本章从学校定位的内涵、定位的误区、定位的设计、定位基本原则入手,对高等学校定位进行了研究.
【总页数】2页(P1-2)
【作者】包玉红
【作者单位】黑龙江大学,黑龙江,哈尔滨,150080
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
1.中国高等学校现实分类及学校定位研究 [J], 霍天强
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3.基于高等学校分类优化的教学服务型大学定位研究 [J], 胡晓锋
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