走向自立人生课件
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5、怎样培养自己的自立能力呢? (1)立足于自己当前生活、学习 中的问题,从小事做起。 (2)大胆投身社会实践。只有在 社会生活中反复锻炼,不断实践, 才能逐步提高自立能力。
6、怎样告别依赖,走向自立?
(1)不能再有依赖 (2)明确自立与自主的关系 (3)多实践,多锻炼,培养 自立能力
在日常生活中,靠天才能做到的事, 靠勤奋同样能做到;靠天才做不到 的,靠勤奋也能做到。我们一定要 告别依赖、走向自立。
某中学生小雅生活在一个大 城市,爸妈平时对她照顾的无微 不至,以至于她真想独自生活一 天试试,爸妈同意了。送走爸妈 后,她靠在沙发上看电视,结果 迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又 冷,一个劲地流鼻涕。
思 考
题:
谈谈依赖别人有什么坏处?
危害1:使人丧失独立生活的能力
(1)、使人丧失独立生活的能力。
1. 依 赖 他 人 的 危 害
假设父母因故外出一周,只有你一 个人在,你会怎样安排自己的生活? 可以从作息时间、吃 饭、卫生、安全等几 个方面进行安排。
提示
1、明确我的生活我负责的理念,自立 的人能够对自己的生活负责的人 2、坚持早睡早起,自己做简单的饭菜, 自己洗衣服、打扫房间; 3、睡觉前、出门前都要检查门窗、煤气、 水电等是否关好; 4、科学、合理地安排自己的生活
依赖心理的主要特征:
1、在得到他人大量建议和保证之前,对日常事物不能作 出决策,让别人为自己做重要决定。 2、因为害怕被别人遗弃,明知他人错了,也随声附和。 3、无独立性,很难单独进行自己的计划或做自己的事。
4、为讨好他人过度容忍,甚至放弃原则和自尊,做自己 不想做的事。
5、害怕孤独,独处时有不安和无助感。 6、当与别人的亲密关系中止时,感到无所适从,难以接 受分离。 7、容易因遭到批评或未得到赞许而受到伤害。
1920年,有个11岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居 家的玻璃,人家索赔12.5美元,当时12.5美元可以买125只生 蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己 的事情负责。儿子为难地说:”我没有钱赔给人家。“父亲 说:”这12.5美元我借给你,一年后我还给我。”从此,男 孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣足了 12.5美元,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的 里根。里根在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失, 使他懂得了什么叫责任。” 这个故事告诉我们什么道理?
告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。 要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。 (按时起床不迟到、认真完成作业不马虎、整理自己的房间衣服、
文具)
看 故 事 , 回 答 问 题
1、(课本41页)这个学生以前改不了睡懒觉的 坏习惯,有哪些原因?为什么她后来改正了? 2、你认为自立自理的关键是什么? 明确自己的责任,并勇于承担自己的责任! 告别依赖
有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励 他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心 地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开 了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。 这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说: “孩子,不要哭了,以后要记住,凡事要靠 自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不 住的!从现在就开始学会自立吧!”
美国前总统里根的儿子失业后,没 有向总统父亲伸手,而是一边找工作, 一边靠领救济金度日,表现了一种自强 自立的精神。
当人们有了自立的意识后,又该 4.怎样培养自己的自立能力呢?
(2)要大胆地投身社会实践。只有在社会 生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提 高自立能力。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 --陆游
洛克菲勒家族中的孩子,从小就不准乱花 钱,每一个孩子可支配的少量零花钱也要记 帐。在学校读书时,一律在学校住宿,大学 毕业后,都是自己去找工作。直到他们在社 会中锻炼到能经得起风浪以后,上一辈人才 把家产逐步交给他们。
正是因为洛克菲勒家族教育子女特别 认真,注重培养孩子的独立生活能力,使孩 子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家 族里没有出败家子,使其家族历经几个世纪 而依然繁盛如初,没有象美国其他的跨国财 团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年 就衰落了的历史。
对于老师和父母的管束,同学们有不同 的看法:(阅读课本40页最上面) 你赞成哪种看法? 管束得太多、太严 不加管束
缺乏独立思考,惟命 是从,无所作为 使学生放任,胸无大志,为所 欲为,甚至走上犯罪道路
适当管束,使学生学会自立的本领,独
立思考,积极进取,养成良好的生活习惯
思考:
要自立,不能依赖,是不是就要拒绝帮助?
表现
独立地生活
前提
做到
自己的事情自己负责
自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负 责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。
2、怎样树立自立意识?
⑴告别依赖,一个重要的表现是 独立地生活。 (2)要独立生活,就要做到自己 的事情自己负责。 (3)自己的事情自己负责 的前提是要自主。自主,就是遇事有主见。 书42页
自立绝不是拒绝帮助,依靠也不是依赖。 因为(1)当遇到不能独立解决的问题时,寻 求他人帮助,有利于更快地解决问题。 (2)长辈的知识、经验毕竟较多,生活阅历也 比较丰富,看问题全面一些。青少年在遇到重大问 题时要多征求与听取他们的意见,作为自己解决问 题的参考,对自己的成长是很有好处的。
自立应该是既有自己的主见,也要善于听取别 人意见和接受别人帮助。
• 1、依赖思想有什么危害?
2、怎样树立自立意识? 3、什么是自主? 4、自立与自主的关系是什么? 5、怎样培养自己的自立能力呢? 6、怎样告别依赖,走向自立?
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1、克服依赖习惯。 2、增强自信心。 3、树立奋发自强精神。 4、培养独立的人格。
美国石油大亨老洛克菲勒是这 样教育孩子的:
在一个招聘会上,曾出现这样 一幕:一个老人在各个摊位前忙个 不停,填了六十多份各类求职应聘 表,并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的,一打听 才知道,他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。
如果你是招聘者,你会聘用这个26 岁的年轻人吗?为什么?
假设学校取消了班主任制 度,没有班主任的约束 ,你该 如何安排自己的学习?
提示
从学习纪律、学习 效果、作业完成等 方面考虑
1、要树立学习是自己的事情,应该自 己负责,不应该依赖他人的督促和严格 管理的观念
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2、我们也应该自觉地严格要求自己, 上课遵守纪律、认真听讲,认真完成作 业,努力提高学习成绩,这样才是真正 对自己负责,做自己学习的主人。
(1)、使人丧失独立生活的能力。 (2)、使人缺乏生活的责任感,造成 人格缺陷。 (3)使人只想不劳而获,贪图享受, 就不能适应社会生活,甚至危害社会 和他人,走上违法犯罪的道路。
1.
依 赖 他 人 的 危 害
1、依赖思想有什么危害? ⑴使人丧失独立生活的能力和精神。 (2)使人缺乏生活的责任感, 造成人格的缺陷。 (3)使人只想不劳而获,贪图享受, 就不能适应社会生活,甚至危害社会 和他人,走上违法犯罪的道路。
不会,因为他根本没有自立能力,缺乏责任感,不能适应社 会生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘单位 需要的是有独立工作能力,刻苦耐劳,勤奋进取的人才。
(1)、使人丧失独立生活的能力。 (2)、使人缺乏生活的责任感,造成 人格缺陷。
1.
依 赖 他 人 的 危 害
曾经13年稳居世界首富的互联网巨子比 尔· 盖茨宣布退休,同时宣布打算把自己580亿 美元的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩 子们。“比尔· 盖茨这样的爸爸毕竟是极少数。” 很多中国家长这样议论着。毕竟,盖茨拥有尚 未成年的一子两女。他们分别出生于1996年、 1999年、2002年。也就是说,目前都还是中小 学生,远远没能自立,更不用说“事业有成”。 可做父亲的比尔· 盖茨硬是不留给他们一分家产。 盖茨认为:拥有不劳而获的财富,对于站在人 生起跑点的子女来说并非好事。
4、自立与自主的关系是什么?
自主是自立的前提,自立是 自主的表现。
当人们有了自立的意识后,又该 4.怎样培养自己的自立能力呢? 43页案例
(1)立足于自己当前生活、学习中的问题, 从小事做起。
美国前总统卡特的独生女儿艾米, 年仅14岁时,在暑假中决定去打工,当 服务员,主要任务是跑腿、送公文、干 杂活,周薪17.5美元。