课间休息的班会记录(3篇)

第1篇
时间：2023年3月15日上午10:30-11:00
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体同学
会议主题：课间休息的规范与文明
会议记录：
一、开场致辞
班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师指出，课间休息是同学们放松身心、调节学习状态的重要时间，同时也是展现班级风貌的窗口。

因此，规范课间休息行为，培养文明休息习惯，对于营造良好的班级氛围至关重要。

二、回顾上学期课间休息情况
张老师通过展示上学期课间休息的照片和视频，回顾了同学们在课间休息时的表现。

她指出，虽然大部分同学能够遵守纪律，但仍有少数同学存在追逐打闹、大声喧哗、随意乱扔垃圾等不文明行为。

这些行为不仅影响了班级的和谐氛围，也可能会对他人造成困扰。

三、讨论课间休息规范
为了更好地规范课间休息行为，张老师组织同学们进行了热烈的讨论。

以下是部分同学的发言：
1. 李明同学：我觉得课间休息应该保持安静，避免大声喧哗，这样既可以保护自
己的听力，也能让其他同学安静地休息。

2. 王丽同学：我同意李明的观点。

此外，我们还应该遵守校园秩序，不追逐打闹，不在教室和走廊内奔跑。

3. 张华同学：我认为课间休息是我们放松的时刻，但也不能浪费这个时间。

我们
可以利用这个时间进行简单的体育锻炼，如做做眼保健操、伸展运动等。

4. 刘洋同学：课间休息时，我们应该注意个人卫生，不乱扔垃圾，保持教室和走
廊的整洁。

5. 陈婷同学：我觉得我们还可以在课间休息时开展一些文明交流活动，比如分享
学习心得、交流兴趣爱好等。

四、制定课间休息规范
经过讨论，同学们共同制定了以下课间休息规范：
1. 课间休息时，保持安静，不大声喧哗。

2. 不追逐打闹，不在教室和走廊内奔跑。

3. 利用课间休息时间进行简单的体育锻炼，如做眼保健操、伸展运动等。

4. 注意个人卫生，不乱扔垃圾，保持教室和走廊的整洁。

5. 开展文明交流活动，如分享学习心得、交流兴趣爱好等。

五、班主任总结
张老师对同学们的讨论和制定的规范表示肯定，并强调以下几点：
1. 课间休息规范是班级纪律的重要组成部分，希望大家能够认真遵守。

2. 遵守课间休息规范，不仅有利于营造良好的班级氛围，也有利于我们自身的身
心健康。

3. 班级纪律靠大家共同维护，希望大家能够相互监督，共同营造一个和谐、文明
的学习环境。

六、结束语
本次班会圆满结束。

通过本次班会，同学们对课间休息的规范有了更加明确的认识，纷纷表示将在今后的学习和生活中，严格遵守课间休息规范，共同营造一个和谐、文明的班级氛围。

班会记录人：李华
记录时间：2023年3月15日
备注：本次班会得到了全体同学的热烈响应，同学们积极参与讨论，现场气氛活跃。

通过本次班会，同学们对课间休息的规范有了更加深刻的理解，为营造良好的班级氛围奠定了基础。

第2篇
时间：2023年X月X日上午X时X分
地点：学校多功能厅
班级：八年级（2）班
主持人：李明（班长）
记录人：张华（宣传委员）
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一、班会背景
随着学期的深入，同学们的学习压力逐渐增大，课间休息时间显得尤为宝贵。

为了让大家在紧张的课业之余得到适当的放松，同时也为了增进班级同学之间的交流与友谊，八年级（2）班决定在课间休息时间举办一次班会。

二、班会目的
1. 让同学们在紧张的课业生活中找到放松的方式。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的沟通与交流。

3. 培养同学们的团队协作精神，提高班级整体素质。

三、班会流程
1. 主持人开场
（李明）同学们，大家好！今天是我们的课间休息班会，希望大家在接下来的时间里，能够放松心情，积极参与到我们的活动中来。

2. 互动游戏
（李明）首先，我们来玩一个“成语接龙”的游戏。

请同学们分成两组，每组轮流说出一个成语，下一组要接上一个成语的首字。

（同学们积极参与，现场气氛活跃。

）
3. 主题分享
（李明）接下来，让我们进行主题分享。

请同学们谈谈自己在课余时间是如何放松的，以及有哪些好的放松方法。

（张华）我觉得课余时间最好的放松方式就是阅读。

读一本好书，既能放松心情，又能增长知识。

（李强）我比较喜欢运动，打篮球或者踢足球都能让我忘记烦恼。

（李明）看来大家都有自己的放松方式，很好。

那么，除了这些，还有什么方法可以帮助我们放松呢？
（同学们纷纷举手发言，分享自己的放松技巧。

）
4. 班级活动策划
（李明）接下来，我们来策划一下接下来的班级活动。

请大家谈谈自己想参加的活动，以及为什么。

（同学们踊跃发言，提出了很多有趣的活动建议。

）
（李强）我想组织一次户外烧烤活动，让大家在轻松愉快的氛围中增进感情。

（李华）我觉得我们可以组织一次电影之夜，大家在一起观看一部经典电影。

（李明）好的，大家的建议都很不错。

接下来，我们将根据大家的意见，制定详细的活动方案。

5. 班级公约讨论
（李明）在组织活动的同时，我们也要遵守班级公约。

请大家谈谈自己对于班级公约的看法，以及如何更好地执行。

（同学们对班级公约进行了热烈的讨论，提出了很多建设性的意见。

）
6. 主持人总结
（李明）今天的班会到此结束。

希望大家在接下来的时间里，能够保持良好的学习状态，同时也要注意劳逸结合，适当放松。

让我们共同努力，打造一个和谐、温馨的班级。

四、班会成果
1. 同学们通过游戏和分享，找到了适合自己的放松方式。

2. 班级活动策划得到了同学们的积极响应，为班级的团队建设奠定了基础。

3. 班级公约的讨论使同学们更加明确了班级纪律，提高了班级整体素质。

五、后续跟进
1. 根据班会讨论结果，制定详细的班级活动方案。

2. 定期组织班会，了解同学们的学习和生活状况，及时解决问题。

3. 加强班级公约的宣传和执行，营造良好的班级氛围。

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本次课间休息班会圆满结束，通过活动，同学们不仅得到了放松，还增进了彼此的了解，为班级的和谐发展奠定了坚实的基础。

第3篇
时间：2023年X月X日 10:00-10:30
地点：学校多功能厅
参会人员：七年级全体学生及班主任
主持人：班长李明
记录人：团支书张晓
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一、班会开场
（10:00）
班长李明走上讲台，微笑着向大家打招呼：“大家好！今天我们召开课间休息班会，主要是为了让大家更好地了解和遵守课间休息的规则，提高我们的休息质量。

下面，我将宣布班会正式开始。

”
全班同学齐声回应：“好的，班长！”
二、班会主题介绍
（10:05）
李明继续说道：“本次班会的主题是‘和谐课间，快乐成长’。

我们都知道，课间休息是紧张学习之余的宝贵时间，合理安排课间休息对我们的身心健康和学习效率都有很大帮助。

接下来，我们将围绕以下几个方面展开讨论。

”
三、讨论环节
（10:05-10:20）
1. 课间休息的意义
- 班主任张老师首先发言：“同学们，课间休息不仅仅是为了放松身体，更是
为了调整心态，为下一节课做好准备。

良好的课间休息可以让我们保持精力充沛，提高学习效率。

”
- 学生甲：“我同意张老师的观点。

课间休息时，我可以和同学们交流一下课
堂上的收获，也可以简单地做做眼保健操，放松一下。

”
- 学生乙：“我觉得课间休息还可以让我们有机会去操场活动一下，这样对身
体也很好。

”
2. 课间休息的注意事项
- 李明：“接下来，我们讨论一下课间休息时需要注意的事项。

”
- 学生丙：“首先，我们要保持安静，不要大声喧哗，以免影响其他同学。

”
- 学生丁：“其次，我们要注意个人卫生，不要在教室里吃东西，以免影响他人。

”
- 学生戊：“此外，我们要遵守纪律，不要随意离开教室，以免发生安全事故。

”
3. 课间休息的合理规划
- 班主任张老师：“同学们，课间休息的时间虽然短暂，但我们可以合理安排，做到劳逸结合。

”
- 学生己：“我建议我们可以分成几个小组，每个小组负责一项活动，比如聊天、做眼保健操、阅读书籍等。

”
- 学生庚：“我觉得我们可以制定一个课间休息时间表，让每个人都知道自己应该做什么，这样更有序。

”
四、总结与倡议
（10:20-10:25）
李明总结道：“通过今天的讨论，我们大家对课间休息有了更深入的了解。

为了营造一个和谐、快乐的课间休息氛围，我提出以下几点倡议：
1. 尊重他人，保持安静；
2. 注重个人卫生，不随意吃东西；
3. 合理规划时间，做到劳逸结合；
4. 积极参与活动，丰富课间生活。

希望大家能够认真遵守，共同营造一个美好的课间休息时光。

”
全班同学齐声响应：“我们一定遵守倡议，共同维护和谐的课间休息氛围！”
五、班会结束
（10:25）
李明：“今天的班会到此结束。

希望大家在今后的课间休息中，能够遵守规则，快乐成长。

谢谢。