五年级北师大语文下册修改病句易错专项练习题

五年级北师大语文下册修改病句易错专项练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 修改病句。

（1）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（2）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目
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2. 改病句。

我们要运用和理解所学到的知识。

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他发誓一定要改正不好的缺点。

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3. 修改病句。

1.我估计这道题肯定错了。

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2.在老师的帮助下，他终于改正了困难。

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3.星期天，我们在学校运动会。

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4.王红知道自己错了，心情很繁重。

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5.这一天是多么有趣的活动啊！
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4. 修改病句。

(1)观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。

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(2)人们可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种……等等。

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5. 修改病句。

（1）辛勤的园丁是一位老师。

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（2）开学后，学校里生气勃勃的新景象。

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（3）我们要改掉不好的坏习惯。

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（4）五壮士居高临下，继续向敌人不断射击。

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（5）周瑜看到诸葛亮非常挺有才干，心里很妒忌。

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6. 修改病句。

（1）我们要运用和理解学过的词语。

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（2）老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

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（3）他经常回想过去的往事。

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（4）大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。

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（5）他终于端正了认真学习的好习惯。

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（6）这篇文章的内容和形式都很丰富。

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7. 修改病句。

（1）《三国演义》对我十分感兴趣。

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（2）书看多了，我也会比较、挑选。

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（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。

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8. 修改病句（在原句上修改）。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（3）五壮士不但壮烈牺牲了，而且他们永远活在我们心中。

（4）贝多芬是一位著名的歌唱家。

9. 用符号修改下面一段话。

（错字、标点、语病共8处）
课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？
10. 修改病句。

1、学校要开春季运动会，纷纷报名参加。

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2、全校师生和少先队员都参加了联欢会。

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3、在老师的帮助下，我很快克服了错误。

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11. 修改病句。

（用修改符号存原句上修改）
①我想大概肯定还没有人发现这个道理。

②铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。

③奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。

④我幼稚的心灵中充满了和大人不同。

12. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段，读后完成下列题目。

活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消废者，同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。

（1）修改文中两个错别字：
①________改为________；②________改为________。

（2）文中画线句子有语病，应改为：
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（3）为使语意更加明确，应把“免费”一词放在A；B；C中的________处。

13. 修改病句。

(1) 会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。

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(2) 听了这个故事，我不约而同地笑起来！
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(3) 教师节即将终于到来了。

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14. 下面语段中，每个句子都有一处毛病，找到并修改过来。

在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。

我想来想去反复思考，还是不会。

老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。

我赶紧不慌不忙振作精神，动手做。

忽然，我很快找到了门道，解决了难题。

原来，只有方法得当，问题就不难解决。

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15. 修改病句。

（1）他的革命精神时刻浮现在我眼前。

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（2）我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

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（3）能否考出好成绩，努力学习是关键。

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（4）我们在生活中要有改正错误和认识错误的勇气。

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（5）一切任何困难都难不倒牛郎。

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16. 修改病句。

1.参加这次活动的有干部、工人、中年人，还有学生呢。

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2.爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

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3.平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

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4.今天下午刮了一天的风。

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5.全班同学的意见基本相同，完全一致。

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17. 修改病句。

1．所有的任何困难都吓不倒我们。

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2．我有心爱的一条红领巾。

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