构建高效语文课堂的困惑及对策

构建高效语文课堂的困惑及对策
周霞
【期刊名称】《文理导航》
【年(卷),期】2017(000)007
【摘要】语文高效课堂是语文有效教学的最高境界，也是语文教学方法和教学模式的终极目标。

虽然很多语文教师都想构建高效课堂，但传统应试教育的阻碍和教师自身能力及学养所限，同仁们总有“课堂教学时间不够用”等困惑，为此，可采取“分层次有效解决问题”等对策。

【总页数】1页(P16-16)
【作者】周霞
【作者单位】重庆市长寿第二中学校,重庆401220
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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