安徽省六安市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断模拟卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安徽省六安市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断模拟卷
学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________
(满分:100分时间:60分钟)
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
已知广水徐家河水库内有一条食物链:微小水生植物→浮游动物→银鱼→大鱼。
若该水域中排入某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出。
经过一段时间后,体内含有这些有毒物质最多的生物是( )
A.微小的水生植物B.银鱼
C.浮游动物D.大鱼
2.
神农架国家公园位于湖北省西北部,内有琪桐、红豆杉等国家重点保护野生植物36种,金丝猴、金雕等重点保护野生动物75种。
下列有关分析不正确的是()
A.神农架国家公园属于一个生态系统B.该生态系统具有较强的自动调节能力
C.该生态系统可以净化空气、调节气候D.园内动物体内有机物最终来源于太阳
3.
地球是生物赖以生存的共同家园,有生物生存的圈层我们称为生物圈,下列关于生物圈的说法,正确的是()
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈是指生物生活所需要的环境
D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
4.
稻田里的水稻与杂草之间的关系属于( )
A.竞争关系B.合作关系C.捕食关系D.寄生关系
5.
2023 年 8 月 24 日开始,日本将福岛核电站百万吨核污水陆续排入大海。
在被污染的海域,食物链“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”中,体内积累有害物质最多的是()
A.浮游动物B.浮游植物C.大鱼D.小鱼
6.
下列选项中属于生物的是( )
A.机器人B.钟乳石
C.珊瑚礁D.酵母菌
7.
沙漠里植株一般都比较矮小,产生这一现象的主要因素是
A.温度B.水C.阳光D.土壤
8.
生物圈层海平面以上厚度大约有()
A.10千米B.20千米
C.15千米D.30千米
9.
下列都是生物的一组是( )
A.小麦、石人B.钟乳石、猎豹C.病毒、含羞草D.生石花、珊瑚
10.
在①水、②温度、③空气、④土壤的营养状况这四项中与秧苗生长有关的是()
A.①②B.①②③
C.③④D.①②③④
11.
《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家森林和草原局自然保护地管理司联合,通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。
这种研究方法属于( )
A.观察法B.比较法C.文献法D.实验法
12.
地球上的生物生活在生物圈内,生物圈的范围包括( )
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的中下部、水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的中上部
D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
13.
棉花田里的棉花和杂草之间的关系是( )
A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.寄生关系
14.
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。
春天万物复苏,呈现出生机勃勃的景象。
下列不属于生物现象的是()
A.绿草生长B.黄莺飞行C.杨柳拂堤D.春烟弥漫
15.
下列能构成一个生态系统的是( )
A.森林里全部植物和动物
B.森林里全部的生物
C.森林里的细菌和真菌
D.一片郁郁葱葱的森林
16.
下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解,正确的是( )
A.生物圈具备了生物生存的基本条件
B.围湖造田可以促进经济发展,更能改善环境
C.生物圈包括大气圈的下层、全部的水圈和岩石圈
D.人类社会应该高速发展,可以以减少耕地作为代价
17.
下列属于非生物因素对生物影响的是()
A.蚯蚓的活动使土壤疏松B.野兔泛滥加速草场退化C.蚜虫滋生造成小麦减产D.雨露滋润禾苗壮
18.
下列对诗句或谚语的叙述错误的是( )
A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系
B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
C.“南橘北枳”主要体现了非生物因素对生物的影响
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了空气对生物的影响
19.
沼泽是典型的()
A.森林生态系统
B.农田生态系统
C.草原生态系统
D.湿地生态系统
20.
“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有( )
A.生长和遗传现象B.生长和变异现象
C.生长和适应现象D.遗传和变异现象
21.
下列不具有细胞结构的生物是()
A.病毒B.计算机
C.珊瑚D.珊瑚虫
22.
今年2月份,我国机器人生产商发布了工业版人形机器人的首次实训视频。
下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( )
A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖
23.
生物既能适应环境,也能影响环境。
下列反映生物影响环境的事例是( )
A.鹬蚌相争,渔翁得利B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子
24.
如图是某农田生态系统中蛇与鼠数量动态平衡示意图,下列相关说法正确的是()
A.蛇捕食鼠,从中获得物质和能量
B.该生态系统中蛇和鼠的数量始终保持不变
C.为保护农作物,应在农田中大量放养蛇
D.该生态系统中,各种生物数量都相等时,就达到了生态平衡
25.
2021年12月11日,在大湾区科学论坛生命科学分论坛上,钟南山院士呼吁,人类要共同抗疫。
结合所学知识,下列各组中均属于生物的是( )
A.钟乳石B.智能机器人C.电脑病毒D.新型冠状病毒
26.
某小组将调查到的生物进行了归类,他们将鲫鱼、锦鲤、水草、荷花、水鸭、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、兰花、麻雀等生物归为一类,他们分类的依据是()
A.按照这些生物的形态结构特点B.按照这些生物的用途
C.按照这些生物的数量D.按照这些生物的生活环境
27.
自然界的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列哪项不属于生物影响环境()
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B.大树底下好乘凉
C.千里之堤溃于蚁穴
D.蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃
28.
目前云南省有九个地区被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。
“青山”中的植被能保持水土、调节气候,这体现了( )
A.环境适应生物B.环境影响生物
C.生物适应环境D.生物影响环境
29.
俗语“麦怕清明连夜雨,稻怕寒露一朝霜”体现的生物学观念是( )
A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响和改变环境
D.生物之间会相互影响
30.
下列能体现出环境影响生物的是()
A.森林能够保持水体
B.旗形树的树冠像一面旗帜
C.千里之堤毁于蚁穴
D.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤松动
评卷人得分
二、非选择题(除标注外,每空2分,共40分)
1.
图一是由该生态系统中部分生物构成的食物网。
请据图分析回答下列问题:
(1)图一中有_________条食物链。
在该食物网中,最短的一条食物链是_________。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图一中还缺少的生物成分是__________。
其中食虫鸟和蜘蛛的关系是__________。
(3)若如图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,则图二中的乙对应图一中的生物是________。
2.
2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫士奖”授予塞罕坝林场建设者。
五十多年来,塞罕坝茫茫荒原变为郁郁林海,创造了令世界为之惊叹的奇迹。
目前塞罕坝森林公园总面积四十余万亩,物种丰富,有浩瀚的林海、广袤的草原、清澈的湖泊,一展北国风光,成为著名的风景旅游区。
有人说:塞罕坝林海属于中国,而中国的环保行动则属于世界。
请结合所学知识回答下列问题。
(1)塞罕坝森林公园可以构成一个生态系统,松树在该生态系统中的成分属于_____。
图为塞罕坝森林公园部分生物构成的食物网,鼠与松毛虫是_____关系。
该食物网中鹰获得能量最少的一条食物链是_____。
(2)塞罕坝森林公园中,地羊的体色一般为灰色,有利于躲避敌害,但该生物数量过多,会使公园中植被减少,这种现象说明_____。
(3)试从生态系统物质循环的角度分析,“中国的环保行动属于世界”的原因是_____。
3.
在生态系统中,物质和能量沿着__________和 ___________流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累。
4.
下图是草原生态系统图,请回答下列问题。
(1)此图中的生产者是_________。
消费者中,草食动物是_________,肉食动物是_________(填两种即可)。
(2)此图中含有_________条食物链,它们相互连接构成了_________。
生产者与消费者的关系是_________与_________的关系。
(3)此图中最短的一条食物链可表示为_________。
(4)此图中这个生态系统具有的自动调节能力是_________的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到_________。
5.
下面图一表示某生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。
请据图回答:
(1)该生态系统共有_____条食物链,请写出该生态系统中最长的食物链是__________。
在生物学上,我们把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生存和分布的因素称为__________。
(2)图二中的甲对应图一中的生物是_______,此生物与鹰的关系是________________。
(3)要组成一个完整的生态系统,除图一所示成分外,还应包含的生态系统成分是分解者和__________。
(4)该生态系统的能量最终来自于__________。
(5)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是______。
6.
“春色满园关不住,一支红杏出墙来。
”这是宋代诗人叶绍翁的著名诗句。
请从生物学角度回答问题。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,这一现象体现了生物具有_____________的特征。
(2)杏的枝条能够开花结果,产生种子种下去能够形成新的幼苗,说明生物具有_____________的特征;一株幼苗长可以长成参天大树,这反映出生物具有_____________的特征。
(3)从红杏出墙现象反映出的各种特征来。
红杏属于_____________(选填生物和非生物)。
(4)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤用体壁呼吸氧气体现了生物具有_____________的特征。
7.
如图为某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中有______条食物链,其中能量损失最少的食物链是______,图中反映出田鼠和蝗虫之间存在______关系。
(2)鹰和田鼠都是______动物,其体温不会随着环境温度的变化而变化。
(3)该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定,说明生态系统具有一定______能力。
8.
我国古代很多文人墨客虽不是生物学家,但他们早已关注“生物与环境”的问题,并以诗篇描绘了生物图中栩栩如生的自然之美,请阅读下列诗句,解析其中蕴含的生物学问题:
(1)“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。
”产生这种现象主要的非生物因素是______;橘和枳的生活都需要水、无机盐和二氧化碳,这说明生物的生活需要______。
(2)“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
”由该诗句可知,生态系统由______和______形成的统一整体,同时也说明生物的生存需要一定的______。
(3)“种豆南山下,草盛豆苗稀。
”在农田生态系统中,豆苗和草是______关系。
要保证大豆丰产,农民需要及时除草,这主要是为了调整______方向(填“物质循环”或“能量流动”)。
(4)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”若人类大量捕食青蛙,对该生态系统可能造成的影响是______。
(5)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”描绘的是______生态系统的景色。
该生态系统在保护生态方面的主要作用
是______、______。
9.
分析材料:
中山陵是个美丽的地方,它里面有许多花草树木,其中有许多名贵的品种,有的花木树龄高达百余年,我们发现每过一段时间,就有一些工作人员给苗木浇水、治虫、施肥,有些树木只需要治虫、施肥,在水的方面要求不高。
有时到了天气特别热的时候还要给一些新移栽的树木搭上一个凉棚,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要这方面的工作(老师傅们说,它们很耐热),到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬。
根据材料回答下列问题:
(1)一般植物生长需要的条件是________、________、______。
(2)我们有时发现树木上有小毛毛虫、小毛毛虫有时被鸟吃了,这是生物间的______关系。
在有些农田里,如果没有人管理,会杂草丛生,甚至比农作物还要多,这说明生物间存在着____________关系。
(3)影响树木生长的环境因素有__________和______两类。
10.
海洋中的植物绝大部分是微小的_____。
森林分布在较_____的地区,有“绿色水库”、“_____”之称。