怀念我的英语老师作文

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怀念我的英语老师作文
怀念我的英语老师作文(通用29篇)
怀念我的英语老师作文篇1
进入了九年级的课堂,我并没有适应英语老师的讲课方式。

也许是我的适应能力还比较弱,也许是我根本就不喜欢这个英语老师,也许更是我很怀念之前那位英语老师吧。

每一节英语课,我都不能专心致志地上课。

因为我觉得,这个英语老师根本不给我们这个专心致志的机会。

他总是在上英语课的时候,把英语课的一大半时间来讲他的江湖事迹和班会事。

他总是说他忙,忙这忙那的。

可是他也许不曾想过,我们并不喜欢听他说他又多忙。

因为他们大人的世界,我们小孩并不懂。

他的啰嗦已经可以说是远近闻名了,这能啰嗦半天,那位能啰嗦半天,总是不能回到英语课本中来。

他也许并不知道,我们已经不是小学生了,不要再和我们说一些小学生的事情了,因为我们并不喜欢。

还有,我们并不是他家里的小学生,我们已经不喜欢在全班面前受到一些指名道姓的表扬或批评,因为我们已经是九年级的学生了。

他老是说他学过心理学,可是我却不以为然。

接触过心理学,自然是能看懂一些人心里所想,可是也许我并没有欣赏美,在他身上,我完全发现不了。

因为他总是在课堂上伤人的自尊心,他教我们写规范的字母,然后有一个女同学写错了,他就当着全班的面前,大声地批评了那位女同学。

也许在他的角度看来,做错了就该受到批评,可是,那也没有必要当着全班的面前批评阿,可是私下说,毕竟女生的脸皮比较薄。

从开学到现在,他给我的好感,已经越来越稀了。

又是这样,他又在我们的英语课上讲班会上的事了。

就这样,大半节课就匆匆地溜走了。

他终于说完了,还剩十分钟,他说给我们听课本里的听力。

就在我全神贯注地听课本听力的时候,他突然关了听力,说:“我说都说真多了,接下来还是继续说吧。

”他不知道,他已经完完全全碰到了我的底线,彻彻底底地打破了我爱学英语的心。

面对如此场面,我不禁地响起了八年级的英语课。

当时的英语老师真的很好,她教课很快,从来都不会用我们的英语课上做其它的事。

而且,她从来都不啰嗦,我们也很听她的话。

想到这些,我眼眶中的眼泪不禁地转了起来。

心里想:现在已经是开学的第三周了,如果让之前的那位英语老师教,恐怕已经把第一个单元教完了,也在帮我肚子了。

可是现在的英语老师跟之前的英语老师成了鲜明的对比。

他才教到第一单元的第二页。

之前的学长学姐都说九年级的课比较紧张,学习任务也比较中。

可是为什么他还要耽误我们的英语课呢。

我对他的所作所为,已经越来越不解了。

我希望在下一周的英语课不是这样了,我也会慢慢地去发现这个英语老师的好。

因为我最喜欢的科目是英语,我最擅长的科目也是英语,我不想因为我的偏见和他的做事方式,影响了我。

加油,明天会更好的!
怀念我的英语老师作文篇2
当我提起笔来写有关金的旧事的时候,记忆也就泉涌而出,或许在完全遗忘之前把这些写下来还是有意义的。

其实他也只教了我高中的第一年。

后来就陆续换成了两位女老师,我无意批判他们,只是从客观上来讲,那两位女老师过去经验尚浅,又或许没有想过如何控场调动课堂气氛,让自己所讲述的知识可能被学生接受,讲课下来总是会让人昏昏沉沉,头脑中是一团乱麻,还需要自己去花费时间整理笔记。

在金做我英语老师的时候,我主动请缨,当了班里的英语课代表,他也很信任我,有很多事情放心交给我做,并且还会帮助协调我与另外一名科代表的关系。

其实那也是很有意思的事情,因为当时另外一名课代表是我的初中同班同学,我们之间是比较熟悉的,但是他对工作是不太上心。

在经历开之后,我还曾经去过他的课外班,那也是我唯一去过的课外班,后来他说有我140多分的英语成绩,其实没有必要去他的课外班里,毕竟这已经接近150分的满分了。

他又怎么会猜到,我其实只是想多接触他一些,多记住他的风格,因为那个时候我也曾经立志
要做一名好老师,只是后来由于种种原因,自己只在培训机构工作过,没有成为一名非常专业的教师。

除此之外更多的就是对于他的喜爱和qinp吧。

怀念我的英语老师作文篇3
今天下午第二节课,是英语课。

“安静!”英语老师面无表情,“把桌子上的东西收拾干净,考试!”考完之后,还没下课,老师就让我们把试卷交上去,然后出去。

同学们蜂拥而上,把试卷交给老师,出去玩了,在外面吵成一片。

我、劳心怡等同学没出去,也没交试卷,就在班里看书。

试卷几乎都交齐了,我才把试卷交了,又回到座位上,继续看书。

“你们在这儿干什么呢?其他班不上课了吗!”突然,我听见五(3)班的老师吼道。

这吼声,吓得同学们急忙跑回教室。

“谁让你们出去这么吵的!”英语老师发怒了,“今天晚上,把一到三单元,所有课文抄一遍!”英语老师瞪着眼睛,“抄不齐的,明天的课都不要上了,到我办公室去抄!”“哼,凭什么罚我们!”“切,还不是你让我们出去的!”……同学们窃窃私语起来。

“安静!再说话抄两遍!”教室里变得鸦雀无声,可同学们都还在心里抱怨着。

“老师,刚才去办公室的,要不要写?”有人问老师。

“去办公室的,不用写了。

”我早已下定了不写作业的决心——因为我没出去!
英语老师不应该罚我们写作业,因为是她让我们出去的,出去之后,还不许进来了!老师明知道,我们出去会吵吵闹闹的,可还让我们出去——这不是下课!老师明知道,我们出去会耽误别的班的同学学习,可她却不管那些在外面玩耍、打闹的同学,由他们在外面吵。

现在——责任倒推到我们身上来了——凭什么罚我们写作业!
我不写作业,我有理由——我没出去!
怀念我的英语老师作文篇4
上初中后,我的英语水平一直稳中有升,远比小学时成绩好,这是为什么呢?是因为我十分幸运的遇上了我的英语老师,也是我的班主任――李老师,是她的教育改变了我的英语水平。

记得刚刚开学的那天,我第一次见到我的班主任,她有一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,
很随意的扎着,看上去十分亲切,我一下子就喜欢上了这位班主任,当我知道她就是我的英语老师时,心里不禁充满了期待。

李老师对我们要求十分严格。

记得有一次上课,一些人的听写不合格,李老师把听写单发下来,大家互相看了看,有的人很满意,有人很沮丧。

李老师说:“不合格的同学,一起订正,然后重新听写,无论你重来多少遍,都必须过关!”李老师在听写上就是这么严格,她无论如何都要保证每一个人过关才行。

李老师不光在听写上严格,在考试上也不松懈,如果你的考试分数低于她定的分数线,她一定会十分关注你,直到你学好为止。

李老师在学习上对我们十分严格,但在课外对我们十分友好,她处处为我们着想,记得上次,我们搞新年庆贺时,李老师特意的把体育课要过来为我们搞活动用,再加上自己的一节班会课,这样我们就有了两节课可以搞活动,她还为大家买了许多吃的让大家来吃…… 这就是我们的英语老师,班主任,我们敬爱的:李老师。

怀念我的英语老师作文篇5
新的年级,新的环境,新的老师。

每个都令我们感到新奇,其中老师中令我印象最深的就是我们的英语老师了。

一对大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张永不停歇、灵巧的嘴巴。

这就具备了老师外貌的一切特征。

第一次,我们遇见您的时候,大家觉得您上课挺有趣的,让人感觉不像以前那样累,让人感觉很轻松。

于是我们大家就开始小声(地)讲话了,后来越来越大,都快淹没您的声音了,只见您重重(地)拍了一下讲台,等我们的声音没了后,慢悠悠地说:“我脾气不是很好啊,而且我也很不喜欢发脾气,你们最好别故意挑衅我啊!”听完老师的话,我们班里顿时就安静了下来,老师见我们不说话了,嘴角微微上扬了一下。

之后的一段时间我们都很安分,上课认真听讲。

有一次,英语老师让我们默写,给了我们两天时间准备一下。

默完后,我们因为错的太多,都把英语老师气哭了,有的同学默了十六个词只对了一个。

上课了,您拿着英语默写本哭着走了进来,我们大家一看您哭了,教室里顿时静(得)连一根针掉在地上都能听得出来。

您在课上倾吐自己的心声,边说边哭,有些同学觉得对不住您,也跟
着您一起哭着,这哭除了内疚还有感动。

您幼小的身躯经不起这打击,我们认识到了错误,大家努力(地)改变着,这件事也让大家深深(地)爱上了您!
我们的英语老师是一个很负责任又不乏幽默感的老师,(真)是一个好老师!
怀念我的英语老师作文篇6
她是天空的灿烂流星,用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒,她从山区一路照到我们心中,一直照到我们人生的尽头。

“吴老师是一个山区支教老师,她的英语水平不好。

”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的风波。

首先受到影响的是吴老师的公选课,公选课是我们学校为了对接大学的教育模式,开展的一门扩展课程。

很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢,都想选她的英语公选课,当时在这个消息的的广泛传播之下,有些人心生畏惧,不敢随便选,要经过慎重考虑了。

大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意,但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。

因而就有学生来到我们的班向我们询问他的教学水平。

我们一脸骄傲的回应他们,请他们放心,吴老师的教学水平是值得信赖的,他是我们认识之中最好的英语老师。

那天英语老师上课的时候,我们特别的关注了她。

是说不上十分的好看,但是却是一脸的清秀。

脸蛋虽然不是特别的白,但是黄黄皮肤带给了我们亲切感,那是阳光在她身上留下的痕迹。

手指虽然粗糙,但经过后期保养却也好看。

不是那种特别有青春活力的少女,但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。

这节课堂的最后,老师问我们是否选她的公选课,我们都一脸骄傲的回答,那是一定。

就是这样亲切的老师,给了我们最大的关爱。

她是我们的英语老师,是班主任,更是我们最爱的人。

怀念我的英语老师作文篇7
我的英语老师,对于其他其他学科老师,或者在我们所遇到的英语老师之中,她给我的印象是截然不同的。

别的英语老师,都是对着
书本将内容,然后讲一讲课文里面的东西,最后每天早上还会进行背诵、背单词与课文,并且上课前都是会进行默写。

但是,我的这位英语老师是不一样的。

首先,她会让我们的课堂更加活跃,比如,在上课之前,让每个人都有机会来上台分享自己的小故事,当然是用英语表达。

而我,当然也上台表演,并且在那一次老师给我了一个很高的评价,并且给予了我一些小tips(小招),比如说我需要再加强稿子的熟练度,发音需要再改正,等等。

其次,我们上课会做一些互动,先让我们看一些小视频、短篇,譬如TED,然后让我们用英语表达自己的观点与想法,不但增大了我的胆量,还让我能够表达出自己的想法,让我获得了参与感与荣誉感。

此外,她作为一名老师,工作是教书育人,所以她对于育人方面很重视。

有一次,我们上课讲到了价值观,于是她会分享之前作为学生的经历,让我们从中获益,融入到生活之中,成为有价值的东西。

虽然,她样貌平平,但是她会打扮自己,与其说是一位老师,更像是一位知心大姐姐,帮助我们成长。

所以,我很感谢她对于我们的教导。

这,就是我的老师。

怀念我的英语老师作文篇8
陈老师是我兴趣班的英语老师。

她又矮又瘦。

最引人注目的是他那双聪慧的眼睛。

我非常喜欢陈老师。

她的语言幽默、细致、平易近人。

上课的时候,他经常逗我笑。

课间,他会和我们一丝不苟地谈论今天学到的有趣知识。

上学前他会认真布置作业,我会认真完成。

我每次都能在半小时内完成作业。

放学后,当我们一个个离开教室时,他会微笑着和我们说“再见”。

我记得有一次,我们谈到了蜡笔的制作过程。

过了一会儿,陈老师学会了机器的轰鸣;过一会儿,展示蜡笔是如何从一堆石蜡变成蜡笔的;过一会儿,在白板上画出机器的样子。

这时,他两眼放光,眉毛跟随着双手,非常开心,容光焕发。

说着说着,他从蜡笔的制作谈起了蜡笔的起源。

从蜡笔的起源,
我们谈到了沃尔玛、家乐福、百事可乐的起源……从家乐福和沃尔玛如何争夺区域优势,我们谈到了它们是如何水火不容的。

他还对这种语气做了一个大胆的总结:“我敢肯定,如果昆明一个地方有家乐福,那么它方圆一平方公里内至少会有一家沃尔玛。

”从肯德基麦当劳如何用各种产品吸引顾客,结果太贵吸引不了他。

然后据说他们是美国的快餐,是中国的另类下午茶。

我喜欢知识渊博又幽默的陈老师。

我相信在未来的某一天,他会带我走进英语的殿堂。

怀念我的英语老师作文篇9
一说起我的英语老师,那可真是有趣极了,快来一起看看吧!
有一次,老师问我们:“你们吃包子喜欢什么馅?”
我们齐声说:“肉的。


老师说:“对,这个单词就是road。

”因此,road这个单词深深地印在了我心中。

还有一次,我们被周一到周日的单词难住了,老师忽然说:“我有一个笑话,周一是忙day,周二是兔子day,周三是蚊子day,周四是孙子day,周五是福来dat,周六是晒死day,周日是伤day。

”我们听了哈哈大笑,老师也被感染了,便也哈哈大笑起来,老师不仅让我们开心,也让我们把单词给记住了。

有时候她和小孩子一样有趣。

一天正好她答应我们穿着书上人物模样,她一看是boy,她只好和花木兰一样奴扮男装,我们见了捧腹大笑,老师也不好意思地饶了饶头说:“你们再笑,也来女扮男装或者男扮女装哦!”教室里立即变得鸦雀无声,我们却看到老师在偷笑,妈呀!被耍了。

愚人节那天,老师说要上课,可是我们刚去就闹鬼了,贪财的赵钱钱看见了五元人民币,便跑去捡钱,可钱总是一跑一跳的,好像长了一条腿。

我们几个不自觉抖了抖,忽然一只鬼从我们身边走出来,正要吓我们时,我发现了不对劲,原来是老师装扮成了鬼,我大声说:“老师在我们后面。

”大家立即眼疾手快地转了身,提前知道了老师的诡计,老师也连忙道歉,我们才原谅了她。

这就是我们有趣的英语老师。

怀念我的英语老师作文篇10
我们的蒋老师,长得很美丽,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。

蒋老师不仅长得美丽,还是一位善解人意的老师,谁碰到不兴奋的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。

英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。

默写错一个单词,就要被罚抄十行。

蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。

记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。

”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。

特殊是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。

说着说着,老师的声调变暖和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。

蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师常常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。

这就是我们的英语老师,一个美丽、有趣、暖和、严肃的“多边形”老师。

怀念我的英语老师作文篇11
本学期,我们班来了一名新的英语老师。

我本以为她是一名严肃的教师,可接下来发生的事情,跟我想的对也对不上。

老师一走进教室,脸上带着微笑,那微笑如同美丽的天使一般治愈着我所有的坏心情,月牙般的眉毛衬托出水汪汪的眼睛,老师还戴着一副眼镜从侧面看过去镜片略显比较厚,应该在200至300度左右。

整体看上去简直就仙子来到了人间一样。

老师姓赵。

赵老师的教学与以前的王老师方法截然不同,她从头到尾都是用英语在说话,所以适应起来还是有点困难的,不过看着老师那么耐心的教导我们,在我看来仿佛认识了很久一样。

赵老师非常的温柔。

课堂上,赵老师叫了一个同学拼读单词,可是那位同学应该是不懂,以蜗牛般速度站了起来,他的双手好像不受控制一般动来动去的,不知该放哪才好,脸上红通通的,如同一个熟透的大苹果。

手心的汗如下雨一般“哗哗”流了下来。

“BOORS OR ………”他支支吾吾,声音里夹带着犹豫和紧张,甚至还有一丝慌乱,他大概担心下一秒老师会严厉批评他上课不好好听讲,听课的时候做小动作。

可是赵老师却没有摆出严肃的表情,反而对他温柔地一笑,那微笑仿佛夜中明亮的路灯为人们照亮了回家的路,一下子心头暖暖的。

“没事情,坐下吧!以后可要仔细听讲哦!”老师柔声说道。

我当时是真的惊讶,赵老师太温柔了!
这就是我们新来的英语老师,这样温柔耐心的老师,谁不爱呢?
怀念我的英语老师作文篇12
现在是我们班教英语的临时老师,因为我们以前的英语老师已经去生孩子了,一个学期都不会来学校教我们,所以需要一个老师临时教我们。

她叫童老师,上课幽默风趣。

她偶尔会给我们讲故事,逗大家笑,但有时也会生气。

比如她给了足够的时间去背笔记和单词,但是听写和默写合格的人并不多。

她每句话给我们讲20遍,我轻声抄。

她是一个严肃而有趣的老师。

这样的老师一定会受到大家的欢迎!我们班同学私底下创建的qq群,把童老师带进来和我们聊天。

有一段时间,我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热,几乎所有的话题都是这个。

班主任知道这件事,阻止了大家玩王者荣耀。

学生们在班级里讨论了这件事。

童老师吸了一泡,问你在说什么。

大家看到童老师的发言,都很有礼貌的回应:童老师你好!可见童老师说,不要在这里叫老师。

太假了。

叫闵杰哈哈哈。

所有人瞬间都变了口。

敏杰敏杰亲切地打电话,然后敏杰说:“游戏不是不能玩,只是不要上
瘾。

我们绝对没有必要不玩游戏。

不是没有休息时间,没有休息时间学习状态不会很好。


童老师就是这样的老师。

她不会强迫每个人做什么。

喜欢一个游戏,她只要不沉迷就可以玩。

但是下学期,我们以前的英语老师会回来的,亲爱的敏姐!你能继续教我们吗?
怀念我的英语老师作文篇13
一想到我们的英语老师,脑海中便浮现出她又瘦又高的身影。

她全身上下总是穿着轻便的衣着,短短的头发耷拉在脖子两边,迷人的笑容时隐时现。

最有趣的就是她那双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中的星星一般。

她不仅看起来和蔼可亲,还是一个有趣的人哦。

还记得第一次在班上见到她时,她正站在黑板前,脸上洋溢着笑容。

我和刚认识的同桌看了,都觉得:这个老师一定是一个温柔的老师。

就在这时,还没等我缓过神来,老师突然发话了:“同学们,从今往后我就是你们的英语老师了,我姓黄,英文名。

你们可要认真听课哟!希望大家多多指教。

”我心想:这个老师可真和蔼,不知是不是危机的前奏曲。

后来,发生了一件让我印象最深刻的事,就是老师和我们一起互动。

老师当出题者,让我们两个组之间造句比拼,我争先恐后地说着,让另一组完全没有还手之力。

就在我非常得意的时候,我们组答不出老师后来出的题,最后我们输了。

一时间,第二组开心地在教室里跳了起来。

我也顾不上输带给我的难受,为第二组的胜利感到开心。

后来老师安慰了我们,我的心里还是很欣慰的。

之后的每堂课,黄老师都和我们一起开开心心的度过了。

俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

我要对您说:老师,谢谢您!
怀念我的英语老师作文篇14
老师是蜡烛消耗自己的青春照亮我们的未来,老师是孕育花草的肥料,让我们的生命更加辉煌。

老师是灯塔照亮我们梦想前进的道路。

在我国古代有一位诗人说过这样的一话:“落红不是无情物,化作春泥更花。

”这是我国清代诗人龚自珍的诗句。

我的英语老师就是这样的人。

在我们刚上初中的时候,我们是要军训的,在我们军训时我们的表现不是很好。

他是我们的班主任,他自然就会感到很害怕,因为我们会拖学校的后腿,他便给我们换了一个教练,我们在一点点中取得进步,他那悬着的心终于放了下来。

在刚开始开学那一会儿,我们班已有许多打架的事例。

但他不像别的老师一样让停他们的课,而是让他俩互相道歉。

转眼就到了下半个学期,我们开学时因为疫情到原因分了班。

分成了ab两个班,这就给了老师很大的压力,但是他给我们的办法是一个班各上一半的时间,这个问题才终于化解了。

复学诊断考试之后,我们回到了原来的教室里,他见到我们在一起学习,上课很开心。

但他依然有许多在教学上的问题。

这个问题就是我们每天上第一节课的时候就会打瞌睡。

知道我们晚上熬夜玩手机就会很生气。

他让家长把我们班的手机全给收了。

我们的精神状态也就逐步回来了。

这就是我兢兢业业的英语老师。

怀念我的英语老师作文篇15
母爱,世上最纯洁的情感,在平日的生活里,想着孩子的是母亲。

在生死的一线,想着孩子的依旧是母亲,可以说每个母亲都爱孩子,噢,不对!有一位做教师的父母,在亲情与职业之间选择了职业,便不是她有多无情,而是她对这份事业注入了太多情感。

她,就是我们的曹老师。

虽然,她已经离开几月,但是我还清楚地记得她的一头秀发下,是一对精致的眉毛,带着一副眼镜。

她性格比较和蔼。

我记得刚上她的课我英语口语不好,课上的口述问题总是回答不了。

这种时候她不会让你尬尴地站着,她会带着你慢慢读完句子,然后请你坐下。

这个小小的举动可能看上去没什么,但却让我在心灵上得到极大安慰。

在她怀孕的那段时光里,我刚开始甚至感觉不到她肚子里有一个婴儿存在着,因为她和平日一样忙碌,依旧批改作业至深夜,依旧每。

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