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新芜2022年小学教师招聘考试真题及答案
解析【word版】
1：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。

（）
推断题
对
错
2：课程方案是课程设置的（）。

单项选择题：
A、学科
B、挨次
C、课时
D、整体规划
3：老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出（）。

单项选择题：
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
4：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。

单项选择题：
A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说
B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说
C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说
5：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题：
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看状况而定
6：强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是（）。

单项选择题：
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
7：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，这种教学过程软情境通常是指（）
单项选择题：
A、老师权威
B、课堂环境
C、课堂气氛
D、课堂管理
8：教学策略的类型有（）。

多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
9：做笔记是一种常用的（）
单项选择题：
A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、元认知策略
10：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。

多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区分
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来推断
11：关于班主任的角色，下列说法错误的是（）。

单项选择题：
A、班主任是班级活动的管理者
B、班主任是同学全面进展教育的实施者
C、班主任是班级各种教育力气的协调者
D、班主任并非是班级一般的一员，因其扮演领导者的角色
12：下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（）。

单项选择题：
A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士
B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻
C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士
D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士
13：少先队是少年儿童的先进性组织。

（）
推断题
对
错
14：约束群体内成员的行为准则称为（）
单项选择题：
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体分散力
D、群体规范
15：对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有（）。

多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
16：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友情感”属于（）。

单项选择题：
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
17：制约学校课程的因素主要有（）。

多项选择题
A、生产力
B、社会
C、学问
D、儿童
E、政治
18：19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（）。

单项选择题：
A、伦琴发觉放射现象
B、居里夫人发觉放射性元素镭
C、电磁感应现象发觉
D、爱因斯坦提出相对论
19：个体身心进展的动因有（）。

多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论
20：“我要是谈了我伴侣的隐私，他准会大发脾气；我伴侣没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。

(2022年下半年真题)
单项选择题：
A、我伴侣是个温柔的人
B、我伴侣为人倒是挺不错
C、我谈了我伴侣的隐私
D、我没有谈我伴侣的隐私
21：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。

多项选择题
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通争论
D、行动讨论
E、探究讨论
22：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。

单项选择题：
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
23：贾德的试验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。

（）
推断题
对
错
24：教学过程是一种特别的熟悉过程，其特别性表现在熟悉对象的间接性与概括性、熟悉方式的简捷性与高效性、熟悉的交往性与实践性、熟悉的教育性与进展性和（）。

单项选择题：
A、简单性
B、差异性
C、有领导的熟悉
D、直接性
25：阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。

（）
推断题
对
错
26：学校德育的功能有（）。

多项选择题
A、社会性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、学问性功能
E、合作性功能
27：班级授课制产生于（）
单项选择题：
A、16世纪
B、17世纪
C、18世纪
D、19世纪
28：主见老师应以同学的进展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。

单项选择题：
A、杜威
B、加德纳
C、布卢姆
D、布鲁纳
29：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

”这句话出自（）。

单项选择题：
A、孔子
B、孟子
C、韩非子
D、老子
30：依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。

多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、心情型
D、意志型
31：1924午，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

（）推断题
对
错
32：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）特点。

单项选择题：
A、示范性
B、长期性
C、简单性
D、制造性
33：教育政策的特点具有（）。

多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
E、战略性
34：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。

单项选择题：
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
35：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。

（）
推断题
对
错
36：《中国教育改革和进展纲要》提出教育进展的“两全”目标，“两全”是指（）。

单项选择题：
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革，全面进展职业教育
C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革
D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
37：对于操作技能和心智技能的区分，表述不正确的是（）。

单项选择题：
A、操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的
B、操作技能的对象是详细的物质实体，心智技能的对象是观念性的
C、操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并
D、操作技能的动作不能合并，心智技能的动作可以合并
38：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。

（）
推断题
对
错
39：负强化与惩处是两个不同含义的概念。

（）
推断题
对
错
40：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人进展的影响。

单项选择题：
A、教育
B、遗传
D、社会活动
41：打算老师劳动制造性的是（）。

单项选择题：
A、劳动任务
B、工作性质
C、劳动对象的特点
D、劳动手段的特别性
42：某民族学校的同学以本民族的小孩为主，该校老师用本民族通用语言进行教学，该老师的教学行为（）。

单项选择题：
A、正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学
B、正确，只要课堂教学效果好，使用哪种语言都可以
C、不正确，全部老师在教学中都应当使用一般话
D、不正确，违反了老师资格制度
43：守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。

皮亚杰认为，儿童开头具有守恒观念的年龄阶段是（）
单项选择题：
A、0-2岁
C、7-11岁
D、11-15岁
44：加拿大讨论人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查，结果发觉，50．7%的人有互联网拖延症，而且上网时间的47%不是用来工作，而是用来拖延工作，讨论表明：白领的拖延状况，比蓝领更严峻，被雇佣白领比自由经营的白领更严峻，雇佣状况下，下级比上级拖延状况更严峻，假如人们对胜利的确定性大或者简单转移留意力就更简单拖延，而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会，会让人有动力完成得更快。

依据这段文字以下最不简单患互联网拖延症的一项是（）。

单项选择题：
A、较少的体力付出
B、丰厚的薪酬
C、好玩的工作内容
D、明确的人生
45：基于某种特定的标准，评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度。

这是（）
单项选择题：
A、形成性评价
B、配置性评价
C、标准参照评价
D、常模参照评价
46：进城务工的张某夫妇超方案生育一女孩．今年已满六岁．由于没有准生证，他们临时住宅四周的一所学校及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违反了( )。

单项选择题：
A、《中华人民共和国老师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国劳动法》
D、《中华人民共和国方案生育法》
47：坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期老师职业道德规范的( )。

单项选择题：
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
48：我国于（）年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开头推行九年制义务教育。

单项选择题：
A、1984
B、1986
C、1988
D、1990
49：觉察刺激之间最小差别的力量称为（）。

单项选择题：
A、肯定感觉阈限
B、肯定感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
50：为了使同学对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采纳参观法。

（）
推断题
对
错
51：我国古代科技在宋代有划时代的进展，其中在火药方面的突出表
现为（）。

单项选择题：
A、开头用于军事
B、管形火器消失
C、传入欧洲地区
D、把握无烟火药技术
52：德国教育家赫尔巴特是（）。

单项选择题：
A、儿童中心论的代表
B、老师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
53：心理健康是肯定的。

（）
推断题
对
错
54：在共性心理结构中，（）更为稳定。

单项选择题：
A、爱好
B、价值观
C、气质
D、性格
55：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。

单项选择题：
A、水平迁移
B、远迁移
C、近迁移
D、垂直迁移
56：依据埃里克森的人格进展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要冲突是（）。

单项选择题：
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
57：品德形成的标志是（）。

单项选择题：
A、道德信念
B、道德评价力量的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
58：在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。

单项选择题：
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
59：我国的教育体系分为（）三大阶段。

多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
60：备课的内容包括（）。

多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
查看答案
1：答案错误
解析：
2：答案D
解析：
3：答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势，由于随着老师阅历的不断丰富，老师的自信念也在不断增加。

4：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】A项错误，《牡丹亭》是剧本；C项错误，《威尼斯商人》是剧本，《蜀道难》是李白的诗；D项错误，《警察与赞美诗》的是美国的欧·亨利。

5：答案C
解析：
6：答案B
解析：
7：答案C
解析课堂气氛作为教学过程的软环境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

(本解析由张恩凯供应)
8：答案A,B,C,D
解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。

9：答案C
解析精细加工策略包括：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景学问，联系实际。

(本解析由张恩凯供应)
10：答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区分、又相联系。

测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观推断与解释，教学评价的主观推断必需以客观描述为基础，测量和测验的结果必需通过教学评价来推断。

11：答案D
解析班主任是班级一般的一员，“一般”意味着班主任在履行班级义务时，不能也不应当享受特权，他必需像其他成员一样带头维护班级的荣誉，乐观参与班级的活动，模范遵守班级的规定等。

12：答案C
解析 C项说法错误。

柳泉居士是蒲松龄的号。

13：答案错误
解析少先队是少年儿童的群众性组织。

14：答案D
解析群体规范是影响和约束群体及成员行为的行为准则。

15：答案B,C,E
解析孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。

16：答案D
解析：
17：答案B,C,D
解析课程反映肯定社会的政治、经济要求，并受同学身心进展规律的制约，社会、学问、儿童是制约学校课程的三大因素。

18：答案C
解析迈克尔·法拉第于1831年发觉了电磁感应现象，属于19世纪中期。

故选C。

19：答案A,C,D
解析人的身心进展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

20：答案D
解析题干是一个假言命题，可以写成“谈伴侣隐私、发脾气”的形式，并且现在伴侣没有发脾气。

依据假言命题的推理规章否后推否前可以得到“没有谈伴侣的隐私”。

故选D。

21：答案A,B,C,D
解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。

22：答案D
解析“知子莫如父，知子莫如母”说明白家庭教育具有针对性。

23：答案错误
解析：
24：答案C
解析教学过程是一种特别的熟悉过程，其特别性之一表现在同学的熟悉始终是在老师的传授、指导下进行以达到熟悉目的的，因此这种熟悉是有领导的熟悉。

25：答案错误
解析阅历类化理论是由贾德等人提出的。

26：答案A,B,C
解析学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。

27：答案B
解析：
28：答案A
解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育，提出了教育无目的论的主见，强调有用主义教育，强调以儿童为中心。

29：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】题干中这句话出自《孟子·尽心上》。

30：答案B,C,D
解析依据性格的特征差异，将性格分为理智型、心情型和意志型。

31：答案正确
解析：
32：答案A
解析老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有示范性特点。

33：答案B,D
解析：
34：答案C
解析：
35：答案正确
解析：
36：答案D
解析略。

37：答案C
解析该题可以用排解法。

CD两项说法冲突，其中有一项错误。

动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式，动作不能合并。

38：答案错误
解析从完整的问题解决过程来看，首要环节是发觉问题。

39：答案正确
解析：
40：答案C
解析“近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人进展的影响。

41：答案C
解析：
42：答案A
解析《中华人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。

少数民族同学为主的学校及其
他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。

结合题干，本题选A。

43：答案C
解析这个阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，因而能够进行规律推理。

这个阶段标志着守恒观念的形成。

所谓守恒是指儿童在熟悉到客观主体在形状上发生了变化，但是其特有的属性不变。

举例：一大杯中的水倒入小杯，7-11岁的儿童不仅能够考虑到水从大杯倒入小杯，并且还能从小杯倒入大杯且会恢复原状。

这种可逆性思维是守恒观念消失的关键。

44：答案C
解析【参考答案】C 【名师点睛】本题问题是“最不简单患互联网拖延症的一项是”，答案锁定在最终一句“而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会，会让人有动力完成得更快”。

A、B项在文中体现不出来，D项则属于“对胜利的确定性大”的范围，是简单拖延的。

故只有C项正确。

45：答案C
解析标准参照评价，是基于某种特定的标准，评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度。

常模参照评价是指评价是以同学所在团体中的平均成果为参照标准（即所谓的常模），依据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。

(本解析由张恩凯供应) 46：答案B
解析《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、
种族，应当人学接受“规定年限的义务教育”。

故选B。

47：答案B
解析为人师表要求老师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派，廉洁奉公。

故选B。

48：答案B
解析我国于1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，从法律上保证了受教育者的权利。

49：答案D
解析：
50：答案错误
解析：
51：答案B
解析【参考答案】B 【名师点睛】唐朝末年，火药开头用于军事上。

宋元时期，火药武器广泛用于战斗，主要有突火枪、火箭、火炮等．其中，突火枪产生于宋朝，是世界上最早的管形火器。

13、14世纪．火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

而我国在清朝时把握了无烟火药技术。

52：答案B
解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主见老师中心、课程中心和课堂中心。

53：答案错误
解析心理健康具有相对性，有凹凸层次之分。

’
54：答案C
解析爱好和价值观属于共性倾向性，是共性心理结构中比较活跃的成分；性格和气质属于共性心理特征．是共性心理结构中比较稳定的部分，与性格相比，气质更为稳定。

55：答案C
解析近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用。

56：答案C
解析由人格的进展阶段可知，6～11岁是勤奋感对自卑感。

57：答案D
解析：
58：答案D
解析【参考答案】D 【名师点睛】在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。

59：答案B,C,D
解析我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。

60：答案B,C,D
解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。