2021四年级上册语文修改病句日常专项练习题集部编人教版

2021四年级上册语文修改病句日常专项练习题集部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________
1. 修改病段。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。

这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

小女孩的命运实在是太悲伤了。

读了童话以后，使我的心情久久不能平息。

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2. 修改病句。

1．周围一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。

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2．青铜没有招呼他们。

因此他认为，城里人是不会买他的芦花鞋的。

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3．我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。

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3. 修改病句。

1．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

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2．我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。

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3．改革开放以后，人们的生活越来越富强。

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4．春天的景色我觉得十分美丽。

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5．你必须一定要认真负责。

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6．李老师上课时对我们的态度非常严格。

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7．我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

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4. 修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

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(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

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(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

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5. 修改病句。

①李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。

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②那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。

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6. 修改病句。

1．大厅里摆满了看演出的观众。

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2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

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3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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5．异口同声地说：“赞成！”
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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。

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7. 用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。

走在路上，我呼吸着青新的空气。

到学校后不久，联欢会就开始了。

表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

8. 修改病句。

（1）台球四周不时喝彩声和欢笑声。

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（2）我们在操场上紧急地劳动。

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（3）老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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（4）很大的暴雨像是从天上倒下来似的。

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9. 在下面横线上改正句子中的错误。

1、同学们非长真惜时间，自觉尊守记律。

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2、他使劲的握着笔，一笔一画写的多么认真。

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3、我们地生活多么幸福，每天在宽敞得教室里听老师讲课，下课了，大家愉快的做游戏。

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4、节日的公园，装饰地格外美丽，小朋友们在这里偷快的歌唱，尽情的跳舞。

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10. 修改病句。

1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

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2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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3．他的一双手几乎完全冻僵了。

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11. 修改病句，将修改后正确的这段话写在下面的横线上。

（请找出四处错误）
种子张开了小嘴儿，咂（zā）着甜密的乳汁；舔着鲜美的雨滴，幼芽伸出了舌头儿；花苞胖了，滚动转动着晶莹的水珠儿；柳枝醉了，摆动着柔软的腰肢；小溪哭了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪（lián yī）。

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12. 我来当合格小医生。

(修改病句)
（1）老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。

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（2）爷爷过的一生都是俭朴生活。

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（3）战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

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13. 修改病句。

（1）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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（2）我敢肯定，明天大概要下雪。

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（3）大家必须讲究卫生的好习惯。

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（4）河水倒映在云朵里，显得更白了。

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（5）香山的秋天是令人向往的地方。

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14. 修改病句。

(1)汽车在宽广的公路上奔驰。

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(2)走上领奖台的时候，我的心热烈地跳动着。

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(3)同学们异口同声地一起说道：“我们要春游了！”
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15. 用修改符号在原句修改病句
（1）妈妈担心怕我做不好这件事。

（2）在文娱晚会上表演了精彩的节目。

（3）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

16. 修改病句。

1.经常阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。

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2.妈妈买回苹果、梨、橘子和黄瓜等水果。

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3.通过观察事物，使我们认识了大自然。

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4.我兴奋高兴地唱着愉快的歌。

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17. 修改病句。

（1）我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

___________________________________________________________ （2）改革开放以后，人们的生活越来越富强。

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（3）春天的景色我觉得十分美丽。

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（4）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

___________________________________________ （5）你必须一定要认真负责。

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（6）李老师上课时对我们的态度非常严格。

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18. 修改病句。

①通过这次活动更加团结了。

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②他的看法是对的，正确的。

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③刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

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