2022年中学生心理普查结果反馈

2022年中学生心理普查结果反馈
2022年11月7—11日学校德育处组织心理教师和信息教师对高2022级新生进行了心理健康普查（问卷地址为XX）。

此次心理普查的工具、主要内容及筛查标准为：
上表中超过临界值的学生需要班主任和科任教师在不会对学生造成负面影响的前提下，本着学生利益最大化的原则予以关注。

重要提示！！！
1．严格保密！
切不可泄漏学生名单，以免给当事人心理带来负面影响。

2．心理测验结果仅供参考。

著名心理学家**曾说：“心理测验是可信的，但不可完全相信；心理测验是可靠的，但不可完全依靠。

”心理测验仅作为了解受测者的一面“镜子”，教育者切忌据此给学生贴标签。

3．以发展变化的眼光看待学生。

学生的心理状况是不断发展变化的，该分数只是学生在某一时间段心理状态的反映，相信学生可通过自我调节恢复。

4．关注这些学生的社会支持系统及应激事件。

此类学生较其他学生可能存在更多影响心理健康的不良因素，在应激因素影响下更可能引发焦虑、抑郁。

期末联考临近，班主任应对这类学生更多关注。

在学生心理成长方面，若您有需要，请及时联系心理教师。