安徽省淮南市西部2019届九年级第六次联考语文试卷含答案

2018-2019学年度西部地区九年级第六次联考
语文试题
一、语文积累与综合运用(35分)
1、默写下列古诗文中的句子。

(10分)
(1)补写出下列诗文中的上句或下句。

①醉里挑灯看剑, 。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
② ,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)
③浊尝趋百里外, 。

(宋濂《送东阳马生序》)
④吾视其核乱, ,故逐之。

(《曹刿论战》)
⑤ ,泪落沾我衣。

(《十五从军征》)
⑥伤心秦汉经行处, 。

(张养浩《山坡羊滴关怀古》)
(2)默写文天祥《过零丁洋》的颔联和颈联。

(4分)
2、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9分)
读书不可存心吹毛求,不可尽信书中之论,亦不可为己言掠辞夺句,而应该斟酌推敲。

有些书可浅偿辄止,有些书可圆囵吞枣,但有少量书则须细细咀嚼．( ),慢慢消化;换言之,有些书可只读其章节,有些书可大致liú览,有少量书则须通篇细读并认真领悟。

有些书还可以请人代阅,只取代阅人所作摘录节要；但此法只适用于无关紧要和次要的书,因浓缩之如蒸馏．( )之水淡而无味。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(3分)
liú( )览咀嚼．( ) 蒸馏．( )
(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。

(2分)
(3)选文中“吹毛求统”的意思是。

(2分)
(4)选文中划线的句子有语病,请写出你的修改意见。

(2分)
3、运用你课外阅读积系的知识完成(1)-(2)题(4分)
(1)《简爱》的作者是英国著名作家，小说以第人称叙述,带有自传色彩。

(2)《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了这一无产阶级英雄形象。

4、为弘扬中华传统文化,学校要举行“中华文化活动周”主题活动。

你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。

(12分)
【材料一】
两晋、南北朝时期,就出现了中最早的茶诗,到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。

茶文化与文学艺术联系紧密。

刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文微明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作,茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。

城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化治动融合起来,形成了一种特殊的
“茶馆文化”。

“客来敬茶”也是中国普通人家章承的礼仪美德。

【材料二】
古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用,剖如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣、受中国茶文化发展的影响,纬国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。

(1)请你根据上面这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。

(4分)
(2)你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。

荼楼老板:我们茶褛从环境设计到经管方式都突出了传统茶文化件,所以荼客盈门,我们的收入也就很好啦。

年轻白领;我也喜欢上了喝荼。

我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦嗓了。

退休老人:你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。

请你根据记录概括出茶为大所欢迎的原因(写出两点即可)。

(4分)
①②
(3)苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍多人口的诗词。

现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门的对联。

(只填序号)(2分)
①从来佳茗似佳入②日高人渴没思茶③欲把西湖比西子④尝尽溪茶与山茗
上联: 下联:
二、阅读(55分)
【一】把自己变成一朵花,香给这个世界看(21分)
①有时会在晓上去逛花市。

②夜里九点以后,花版会将店里的花整理逸,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮互推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,院在晚上去挑遮竹筮中的残花,那虽然是已杖丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得袼外辉煌。

在竹里随意翻就会找到一大把, 带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的,每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美,在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边,那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼嗅,闻着它热悉的田园声息。

那还留在枝上的花则是眼暗一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,
而在沉跌里也有美丽的雄辩
．．。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的,尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含芭时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净梅之坚贞、兰之高责、菊之做骨、牡丹之富贵百合之困选,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。

如果我们送人一颗钻石,里函的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。

我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞,因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛善萨,就是与人结善鯨,即使自己放置案前也能调养身心。

卖香、卖伞也都是纯等的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
⑪卖花既是因绰,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。

当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

⑭让我们看待自己如一朵花吧!香给这世界看！
5、选文采用了的表现手法,以为线索,按拾花、、的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。

(5分)
6、简要分析第段在文中结构上的作用。

(4分)
7、结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。

(4分)
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而
在沉默里也有美丽的雄辩
．．。

8、请赏析第⑤段画线句子。

(4分)
“那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

”
9、通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的含义。

(4分)
【二】传统文化的“传”与“承(19分)
①在激荡社会变苹中的中国传统文化,正面临空前严峻的传承危机。

②因为面临危机,所以需要传承。

今天,我们如何传承传统文化?我认为,“传承”分“传”和“承”两个部分,“传”就是记录、保存、延续。

对于传统文化,“传”的基本含义就是将其尽可能地保存原样。

“传”的实质,就是尽可能使它延长,尽可能使它符合原来的内容。

③“传”是无条件的,不需要进行选择,也不需要考虑它有用没用,尽最大可能先保存下来再说。

我们这样讲,有人会问,落后的、保守的甚至是反动的传统文化,该不该保护?也要保护。

举个很极端的倒子,希特勒当年屠杀犹太人的集中营,现在就被列为了世界文化遗产,那么一个罪恶的地方,为什么还要把它作为文化遣产加以保护留存呢?因为它是人类历史的一部分。

如果这个集中营不保存下来,后人便不能够通过它真切地感受那段历史,了解人性还能恶到那种程度。

④进一步思考,我们知道,后人的智慧并不一定比前人强,比如金字塔的产生、玛雅文明的兴衰,今天我们仍无法用科学进行解释.传统文化中包含了大量古人的智慧,这些智慧我们今天可能还无法理解,甚至以为是迷信,但并不代表我们永远无法理解。

如果让传统文化匆匆消亡而不加保存,那我们就永远失去了理解古人智慧的机会。

这也是我们建议把传统文化先尽量保存下来的重要原因。

事实上,有些国家在这方面做得很不错。

⑤目前,我们对传统文化的保存,主要问题仍然是具有很强的选择性、功利性。

以非遗为例, 可以作为旅游资源开发的,或者可以拿到市场上换钱的,我们对它就比较热心,反之则比较冷漠这样一来,有现实利用价值的非可能会得到较好的保护,而暂时没啥实际用处的非遗便会无人问津。

另外,一些非遗传承人,为了在市场上赚钱养活自己,往往会随意改变非遗的内容和形式,以满足当代人的需要,这种保存也是不周全的。

在传统文化的保存我们可以向一些国家学习。

⑥总而言之,传统文化不仅是人类记忆和人类历史的一部分,而且还可能蘊含着今人还无从知晓的智慧,再加上由于失去了存在的物质基础而正面临消亡的危机,所以我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化先保存下来,这就是传统文化传承中的“传”。

10、作者表达的主要观点是什么?(3分)
11、有人认为本文的题目有问题。

请说说你的观点,并且简述理由。

(4分)
12、第②段一第⑤段,作者围绕传统文化的“传”,依次写了“传”的基本含义、“传”的实质、、等内容。

(4分)
13、请简述第③段、第④段两段能不能互换?请说说理由。

(5分)
14、对下列这段文字在文中的位置及其作用理解正确的一项是 (3分)
比如日本,某项传统文化项目一旦被列为保护对象,其传承人就会像“国宝”一样,完全由政府供养,不需要他(她)想办法养活自己,他(她)的任务就是“传”—带徒弟,把掌握的东西教给徒弟,教会了,任务就完成了。

在我看来,传统文化的“传”,就应该这样。

A.第⑤段结尾举例说明哪些国家做得很不错。

B.第⑥段结尾举例说明可以向哪些国家学习。

C.第⑤段结尾举例论证保存传统文化可以让我们有理解古人智慧的机会。

D.第⑥段结尾举例论证有些国家可以通过非功利性的方式保存传统文化。

【三】(15分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈，三
顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟的损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。

陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕泣,不知所云。

15、解释下列加点的词。

(4分)
(1)躬．耕于南阳躬： (2)先帝不以臣卑鄙
．．卑鄙:
(3)当奖．率三军奖： (4)后值．倾覆值：
16、把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

17、朗读节奏划分不正确的一项是( )(3分)
A.恐/托付不效
B.深追先帝/遗诏
C.臣/不胜受恩感激
D.进尽/忠言
18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指；“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

”选文中最能体现“老臣心”的一句话是: 。

(4分)
三、写作(55分)
请以“我生活在中”为题,写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】(1)把标题补充完整；
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等；
(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别入的文章。

2018～2019学年度西部地区九年级第六次联考
语文参考答案
一、（35分）
1、（10分）（1）（6分）①梦回吹角连营②瀚海阑干百丈冰③从乡之先达执经叩问
④望其旗靡⑤出门东向看⑥宫阙万间都做了土
（2）（4分）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

2、（9分）（1）（3分）浏juéliú（2）（2分）浅偿辄止浅尝辄止
（3）（2分）刻意挑剔毛病，寻找差错。

（4）（2分）将“无关紧要”跟“次要”调换位置。

3、（4分）（1）夏洛蒂·勃朗特（2）理想主义保尔·柯察金（保尔）
4、 (12分) （1）（4分）中国的茶文化历史悠久，内涵丰富，具有世界性的影响力。

（2）（4分）传统的茶文化为人们所欢迎；喝茶可以缓解压力放松心情；喝茶有预防保健的作用。

（3）（4分）③①
二、（55分） [一] （21分）
5、(5分) 托物言志(或象征、以物喻人) 花悟花爱花学花(每空1分)
6、 (4分) 起承上启下的作用。

作者巧妙地由上段的卖花因缘过渡到下段的爱花因缘，文章衔接自然，浑然一体。

7、 (4分) “雄辩”本义指有说服力、强有力的辩论，这里有“有力证明或辩护”之意。

(1分)作者用拟人的手法，表现了花朵平静的心态和洁净的心灵，虽然凋落，依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，从而展现出一种难言的美丽。

8、 (4分) 运用了比喻、拟人的修辞手法，把花人格化，生动形象地展示了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋。

表达作者喜爱花的美丽，同时也怕美丽的失去的复杂心境。

9、 (4分）借花寄寓了高远的人生志向:作者珍爱人间的每一朵好花，花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧，所以作者愿把自己变成一朵花。

同时，作者更愿像花那样，即使不被欣赏，依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，深情地注视人间的美好，用更洁净的心灵来面对人生，把花的“芬芳”“香给这个世界看”。

（意思对即可）
[二] （19分）
10、（3分）我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化保存下来。

11、（4分））本文题目要求文章既从传统文化的“传”的角度展开，也要从“承”的角度展开，并且要适当关注两者的关系。

本文只讲“传统文化的‘传’”，文题并不准确。

12、（4分）“传”的重要原因“传”的主要问题
13、（5分）不能互换，第③段主要讲了“传”的重要原因是“人类历史的一部分”；第④段讲“传“是因为有些传统文化包含了我们目前无法解释的古人的智慧。

（2分）后者以前者为前提，两者是递进关系。

（2分）
14、（3分）D
[三] （15分）
15、（4分）（1）亲自（2）社会地位低微，见识短浅（3）鼓励（4）遇到
16、（4分）（1）在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯那里扬名显贵。

（2）这是我用来报答先帝尽忠陛下的职责本分。

17、（3分）B
18、（4分）“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

”
三、写作（55分）参照中考作文评分标准。