2024年小学远程教育工作计划例文（五篇）

2024年小学远程教育工作计划例文自启动现代远程教育工程以来，本校致力于充分发挥国家分配的远程教育设备效能，以提升教学质量为核心，结合学校实际情况及远程教育资源的特性，特制定本学期远程教育工作计划如下：
一、提升培训效能，适应教育改革需求
本学期，本校将与中国教育卫星宽带传输网密切合作，迅速接收丰富的优质教育资源，以便教师能够结合教学实践，充分利用这些资源，提升教育教学质量。

鉴于本校现代远程教育设备的二类配置，我们计划将本校打造成为农村中小学教师持续培训的基地。

本学期将全面开展远程教育理论知识的培训，使教师们更深入地理解现代远程教育的重要性，并认识到不断学习以适应教育改革的需要。

二、明确领导责任，细化分工
全校上下需高度重视远程教育，学校已成立专门领导机构，负责现代远程教育的规划与实施工作，确保任务分工明确，为师生提供优质服务。

学校成立远程教育工作领导小组，由校长方学清担任组长，负责远程教育工作的整体规划与协调；教导主任王建忠担任副组长，主要负责指导各科教师的工作；少先大队辅导员李红玲与远程教育室管理员李志华，则具体负责远程教育的实施工作。

三、灵活施策，多元化推进
现代远程教育技术信息量大、资源丰富，具有较高的利用价值。

为有效将这些资源应用于教学实践中，特别是考虑到本学期的课程内容更新，本校计划采取以下措施：
1. 要求教师熟练掌握计算机基本操作，提升教师在“计算机全员培训”基础上的操作水平，使其熟悉远程教育资源的各项内容。

2. 提高远程教育资源在课堂教学中的应用频率，制定远程教育课程表，确保教师按照课表进行教学，并持续总结经验，实现远程教育资源与学校教学实际的有机融合。

四、主要工作部署
1. 完成远程教育资源的接收工作，并熟悉各类资源的使用。

2. 组织全体教师参与远程教育校本培训，举办课件制作等专业培训。

3. 鼓励教师利用远程教育资源进行课堂教学实践。

4. 举办青年教师应用教育资源的课堂教学比赛，以促进技术应用与创新。

5. 积极组织教师参与市、县级远程教育相关培训活动，拓宽教师视野。

2024年小学远程教育工作计划例文（二）为确保我校远程教育工作的规范化开展，促进远程教育资源的有效整合与利用，提升教育教学水平，依据上级教育部门的指导文件、学校发展规划以及我校具体情况，特制定以下远程教育工作计划：
一、指导思想
本计划以上级关于远程教育的精神及工作部署为引领，通过组织教师观看网络视频、完成远程教育作业、参与远程研修讨论等方式，将优质的教育资源与教学方法传递至每一位教师。

旨在使教师队伍掌
握先进的教育理念和科学的教学方法，全力以赴提升我校的教育教学质量。

二、具体工作措施
1. 加强微机室管理与计算机维护工作，确保设备得到妥善保养与充分利用，保障设备正常运行。

2. 认真组织校本培训，确保全体教师尤其是资深教师能够熟练掌握多媒体技术的操作，以便充分利用远程教育资源。

3. 高度重视安全教育，培养学生遵守操作规程，注意设备与用电安全，确保远程教育室内安全无虞。

4. 鼓励教师积极利用远程教育资源开展教学活动，每学期至少利用远程教育资源开展一定次数的教学活动，以提升教学效果。

5. 教师在利用远程教育资源开展教学活动时，需在多媒体教室进行，并遵循教导处的统一安排，按照课程表以公开课形式开展。

6. 加强课题科研工作，有序推进，注重交流与经验总结，及时上报成果，接受上级监督指导。

7. 建立完善的远程教育教师个人档案，自本年度起，教师需按时提交远程教育工作计划和年终总结。

三、奖惩制度
依据学校制定的远程教育管理制度，对教师远程教育活动的开展情况进行奖惩，将远程教育活动表现与教师评优评先及年终考核挂钩。

2024年小学远程教育工作计划例文（三）
为促进现代远程教育资源的高效应用及电脑多媒体教室的规范化管理，强化教师队伍的继续教育与学校校本培训，充分挖掘教育网络资源与多媒体教学的潜力，最大化利用现代教育设备优势，确保我校师生享受高质量的教育资源，不断提升教育教学品质，特此拟定本计划。

一、现状概述
我校目前设有教学班____个，学生总数达到____人，教师总数为____人。

学校配备远程教育卫星接收系统一套，计算机一台，电视机____台，DVD播放设备____台。

尽管硬件设施尚显不足，我们仍将致力于充分发挥现有设备潜能。

二、指导思想
本计划以上级关于现代技术与远程教育的方针政策及大理州农村中小学现代远程教育管理制度为行动指南，依托学校校本培训，以学科电化教学和计算机辅助教学为核心，深化远程教育资源的二次开发与应用。

常规教学与多媒体教学并重，全力推动我校新课程改革的现代化进程。

三、工作目标
本学期的工作重点在于深化新课程改革，以现代远程教育技术为支撑，探索新型教学模式，充分利用远程教育资源，以现代教育技术手段推动教学质量的持续提升。

教师培训内容将聚焦于现代远程教育设备的操作技能、教育资源的选择与开发，以及常用课件制作方法的学习。

四、具体实施措施
1. 成立远程教育管理工作小组，依据永平县教育局及厂街乡中心学校的相关规定，构成如下：
组长：丁恩红
副组长：孙绍呈
成员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花
工作小组成员将各司其职，协同合作，确保远程教育资源的充分利用。

具体职责分配如下：
组长丁恩红负责领导并监督教师政治思想工作。

副组长孙绍呈负责教师考勤管理。

成员罗剑锋负责资源接收、整理、网络维护及硬件管理。

成员吴圆满负责技术指导、授课、校本培训及公文处理。

成员江天学负责资源宣传及配合教导处工作。

其他成员根据需要灵活配合。

为保障远程教育工作的正常进行，每位教师需每周在多媒体教室授课两节，每学期至少操作计算机____次，并制作至少两件课件。

教师应积极参与，认真记录，学期末由教导处汇总，作为学校奖惩依据。

2. 加强计算机及卫星资源接收设备的常规管理与维护，确保设备正常运行。

3. 制定完善的工作计划和制度，并严格按照既定计划执行，认真填写相关记录和使用情况。

4. 管理人员需不断提升自身业务水平，加强网络维护与管理，充分利用现代远程教育技术手段推动教研活动，组织教师观看优秀示范课和课堂实录。

5. 定期接收现代远程教育卫星资源，积极推广给教师，提高备课效率。

组织学生观看优质课堂实录，激发他们对网络学习的兴趣。

6. 加强安全教育，确保师生在使用设备过程中的安全。

7. 向全校教师积极宣传现代教育技术的优势及重要性，推动教育教学观念和方法的更新。

8. 加强现代远程教育资源的开发与推广，为教师提供多媒体教学和公开课的支持与指导。

9. 认真开展校本培训与教研活动，鼓励教师积极使用多媒体教室进行教学。

2024年小学远程教育工作计划例文（四）为充分发挥远程教育资源优势，提升本校教育质量，确保远程教育真正服务于教学一线，实现资源在课堂与教室的深度应用，强化远程教育设备管理，确保“专人负责，全员参与”的原则得到贯彻执行，避免资源浪费，推动农村素质教育的全面发展，特制定如下计划。

一、指导思想
本计划旨在贯彻落实国家教育方针，深入推进九年义务教育，促进农村教育管理的科学化、规范化和制度化，实现教育资源在农村学校的共享，以提升本校的教育教学质量。

二、成立远程教育工作领导小组
设立领导小组，以全面负责远程教育工作的规划与实施。

组长：李维天
成员：蔡再梅、林瑜、林文亮、田应波、刘一涛
三、成立远程教育教研组
成立教研组，以促进远程教育资源的有效应用和教师专业技能的提升。

组长：蔡再梅
成员：代元友、刘小丽、田琼、刚登学、宋大强、刘一涛
教研组成员除负责课题研究外，还将对教师使用远程教育设备和资源以及课件制作等方面进行评估与审核。

四、工作计划
本计划将重点加强远程教育设备的管理，定期进行设备检查和登记，按计划推进远教活动，提升教师运用远程教育设备的能力。

鼓励教师利用远教资源开展课堂教学，管理员需认真组织相关工作，确保远教资源得到充分利用，从而提高学校的教育教学质量，推动我校远程教育工作再上新台阶。

五、具体工作安排
各月份工作安排如下：
1. 制定远教工作计划及教研工作计划，草拟相关管理制度和方案。

2. 组织教师积极使用远教室资源，确保每位教师使用远教室上课达到规定节次，全校完成远教课堂教学任务；组织教师观看课堂实录，开展专题教育活动；鼓励教师自制课件，组织学生观看“空中课堂”等节目。

3. 对教师进行信息技术及远教资源使用培训。

4. 联系农村党员干部开展培训，并整理相关软件资料。

5. 按时接收、处理、保存远教资源，并做好登记工作。

6. 定期开展安全、禁毒、健康和卫生教育活动。

元月份：整理归档远教资料，完成期末工作总结，安排假期远教值班人员，执行计算机安全检查和定时通电等工作。

2024年小学远程教育工作计划例文（五）本校目前开设教学班级共计____个，学前班级____个，在校学生总数为____人，教职工人数为____人。

学校已建立远程教育“模式二”接收站，并于____年起正式接入中央电教馆提供的远程教育资源。

经过数年不懈努力，已形成了一套特色鲜明的办学理念，即“注重资源管理，强化资源应用，提升教学质量，领导率先垂范，学科全面覆盖，教师普遍应用，公开课强制使用，学生受益面达到____%”。

一、指导思想：
本着一丝不苟的态度，贯彻上级通知的精神，结合本校的具体实际情况，充分发挥现代远程教育设备的功能与资源优势，提升本校远程教育资源的应用能力，确保全校师生能够享受到更优质的教育资源，从而提高本校的教育教学质量。

二、工作目标：
1. 加强信息技术与各学科的融合，充分利用卫星远程教育资源。

2. 提升远程教室的使用效率。

3. 及时下载并整理远程教育资源，强化资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理地制定远程教育课程表，并确保严格执行。

4. 组织开展“远程教育资源运用”优质课竞赛、远程教育资源运用与培训观摩等活动。

5. 积极参与市、区教育部门组织的远程教育赛课、课件制作、远程教育项目应用培训等活动。

三、具体任务及措施：
1. 严格遵循上级通知要求，及时下载并整理远程教育资源，强化资源应用。

____小学远程教育工作计划中的教师熟练掌握远程教育资源的使用，让____%的学生能够受益于远程教育资源，推动远程教育资源在教育教学中的有效应用。

2. 加强听课、评课环节，确保远教示范课、优质课的质量。

开展“远程教育资源运用”优质课竞赛、远程教育资源运用与培训观摩活动，要求每位教师严格按照远教课程表进行授课，并做好记录。

3. 教学参考书所附光盘为教学观摩提供了优质材料，各年级、各学科教师应充分利用这些资源，掌握新的课堂教学方法。

____学时。

4. 加强远程教育设备的硬件建设，确保设备正常运行。

更新DVD 光驱刻录机，准备空白光盘，解决计算机硬盘完整接收远教资源的问题，从而促进教师充分使用远教资源进行教学。

5. 组织开展远程教育资源应用培训及观摩活动，强化各学科与信息技术的整合，推动教师有效使用远程教育资源。

6. 远教管理员应及时下载并整理远程教育资源，强化资源应用，并认真负责远程教育资料的收集、整理及归档工作。

7. 为确保教育部推出的《形势教育大课堂》、百部优秀影片展播以及空中课堂能够及时组织学生收看，学校计划筹建一座二层办公及部室综合楼。

8. 开展培训，促进教师有效使用远程教育资源。

确保远程教育工作落到实处，让教师愿意使用、能够使用、有效地利用资源。

强化教师培训和学科整合的重要性，定期举办远程教育培训、课件制作等活动，全天候开放远程教室，让教师能够方便地浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学，确保____小学远程教育工作计划中的教师熟练掌握远程教育资源的使用，让____%的学生能够享受到远程教育资源，推动教师将“农村中小学现代教育资源”更好地应用于教学中，提升本校的教育教学质量。

9. 定期开展现代远程教育校本教育科研活动，促进校际交流，营造更加浓厚的现代远程教育氛围。