嵌入式课程实验报告

合集下载

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告在本学期的嵌入式系统课程中,我与我的实验伙伴进行了多次实验。

在这篇报告中,我将分享我们实验的过程和结果。

实验一:GPIO控制LED灯在这个实验中,我们使用了Raspberry Pi 3B+开发板和一根杜邦线。

我们在电路板上将一盏LED灯与GPIO引脚连接起来,并编写了一个程序来控制这个引脚的电平状态。

在这个实验中,我们学习了GPIO的基本概念以及如何使用Python编程语言编写GPIO控制程序。

我们成功地让LED灯在不同的时间间隔内闪烁,并且了解了如何使用GPIO.setup()和GPIO.output()函数来控制GPIO引脚的输入和输出。

实验二:串口通信在第二个实验中,我们使用了两个Raspberry Pi 3B+开发板和两根串口线。

我们连接了两个板子的GPIO引脚,使得它们可以通过串口进行通信。

我们使用Python编写了两个程序来进行通信。

一个程序将发送一条消息,另一个程序将接收这个消息并将其打印出来。

通过使用串口通信,我们学会了如何使用Python编写程序来完成数据交换,并掌握了串口通信的基本概念。

实验三:Pi camera模块在第三个实验中,我们使用了Pi camera模块和一个Raspberry Pi 3B+开发板。

我们将摄像头连接到开发板上,并编写了一个程序来捕捉摄像头图像。

我们学习了如何使用Python编程语言来控制Pi camera模块,包括如何设置摄像头参数并如何捕捉静态图像。

我们还尝试了使用OpenCV库来处理图像。

实验四:蓝牙控制在最后一个实验中,我们使用了一个蓝牙透传模块、Raspberry Pi 3B+开发板和一些电路元件。

我们将蓝牙透传模块连接到GPIO引脚,并编写了一个程序来通过蓝牙信号控制电机。

在这个实验中,我们学习了如何使用蓝牙模块进行无线控制。

我们通过使用Python编写控制程序,成功地将蓝牙信号转换成GPIO引脚的电平信号来控制电机。

总结在这个嵌入式系统的实验中,我们学习了许多关于嵌入式系统的知识和技能。

嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告实验四:嵌入式编程设计
实验设计目的:
1. 学习使用嵌入式开发工具进行编程设计;
2. 学习使用C语言编写嵌入式程序;
3. 学习使用GPIO模块进行输入输出;
4. 学习使用中断处理函数。

实验器材:
1. 嵌入式开发板;
2. USB数据线;
3. 电脑;
4. LED灯;
5. 电阻;
6. 蜂鸣器;
7. 其他必要的电路元件。

实验步骤:
1. 连接开发板和计算机,安装开发板驱动程序;
2. 打开嵌入式开发工具,创建一个新的工程;
3. 在工程中添加一个C文件,编写程序;
4. 编写程序实现以下功能:
- 使用GPIO模块控制LED灯的亮、灭;
- 使用GPIO模块读取按键状态;
- 使用GPIO模块控制蜂鸣器的开、关;
- 使用Timer模块计时;
- 使用中断处理函数处理外部中断;
- 其他必要的功能;
5. 编译程序,下载到开发板;
6. 运行程序,测试功能是否正常。

实验结果与分析:
实验结果应当是LED灯、蜂鸣器、按键正常工作,可以通过按键控制LED灯的亮、灭、蜂鸣器的开、关。

实验总结:
通过本次实验,我学会了使用嵌入式开发工具进行编程设计,掌握了使用C语言编写
嵌入式程序的方法。

通过实验,我深入理解了嵌入式系统的原理和实现方法,对嵌入
式系统的应用有了更加深入的了解。

在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用嵌
入式技术解决实际问题。

嵌入式实训课实验报告

嵌入式实训课实验报告

一、实验背景嵌入式系统在现代工业、消费电子、智能家居等领域扮演着越来越重要的角色。

为了让学生深入了解嵌入式系统的设计原理和开发过程,提高学生的实践能力和创新精神,我们开设了嵌入式实训课程。

本次实验报告将针对实训课程中的部分实验进行总结和分析。

二、实验目的1. 掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程。

2. 熟悉嵌入式开发工具和环境。

3. 熟练使用C语言进行嵌入式编程。

4. 学会调试和优化嵌入式程序。

三、实验内容本次实训课程共安排了五个实验,以下是每个实验的具体内容和实验步骤:实验一:使用NeoPixel库控制RGB LED灯带1. 实验目的:学习使用NeoPixel库控制RGB LED灯带,实现循环显示不同颜色。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接NeoPixel LED灯带。

(2)编写程序,初始化NeoPixel库,设置LED灯带模式。

(3)通过循环,控制LED灯带显示不同的颜色。

实验二:使用tm1637库控制数码管显示器1. 实验目的:学习使用tm1637库控制数码管显示器,显示数字、十六进制数、温度值以及字符串,并实现字符串滚动显示和倒计时功能。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接tm1637数码管显示器。

(2)编写程序,初始化tm1637库,设置显示模式。

(3)编写函数,实现数字、十六进制数、温度值的显示。

(4)编写函数,实现字符串滚动显示和倒计时功能。

实验三:使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据1. 实验目的:学习使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据,并输出温度值。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接DS18B20温度传感器。

(2)编写程序,初始化ds18x20库和onewire库。

(3)编写函数,读取温度传感器的数据,并输出温度值。

实验四:使用ESP32开发板连接手机热点,并实现LED1作为连接指示灯1. 实验目的:学习使用ESP32开发板连接手机热点,并通过LED1指示灯显示连接状态。

嵌入式系统试验报告

嵌入式系统试验报告

嵌入式系统实验报告学院:计算机科学与工程姓名:___________学号:_______________专业:_______________指导老师:______________完成日期:______________实验一:流水灯案例、8位数码管动态扫描案例一、实验目的1.1 进一步熟悉Keil C51集成开发环境调试功能的使用;1.2 学会自己编写程序,进行编译和仿真测试;1.3 利用开发板下载hex 文件后验证功能。

二、实验原理2.1 :实验原理图030B 〜I ।卜RSI I ™Hi 」 口 UICDR Hr hJJK RR 18q U I. 海水灯电浒周LhE U_EEM^Li > > 第 X > k >n - » =白 L a £0EBS2.2:工作原理2.2.1:流水灯电路中有LO,1,L2,L3,4,L5,L6,L7共八个发光二极管,当引脚LED_ SEL输入为1,对于A、B、C、D、E、F、G、H引脚,只要输入为1,则点亮相连接的发光二极管。

A〜H引脚连接STM32F108VB芯片的PE8〜PE15,程序初始化时,对其进行初始设置。

引脚LED_SEL为1时,发光二极管才工作,否则右边的数码管工作。

注意,LED SEL 连接于PB3,该引脚具有复用功能,在默认状态下,该引脚的I0不可用,需对AFIO_ MAPR寄存器进行设置,设置其为10可用。

2.2.2: 8位数码管数码管中的A~G、DP段分别连接到电路图中的A~G、H线上,当某段上有一-定的电压差值时,便会点亮该段。

当£3输入为1,也就是LED_ 5£1输入为0时,根据SELO〜SEL2的值确定选中的数码管,即位选,再根据A~H引脚的高低电平,点亮对应段,即段选。

三、实验结果3.1:流水灯对于给出的流水灯案例,下载HEX文件后,在开发板上可观察到L0-L7从左至右依次点亮,间隔300ms。

嵌入式实训报告范文2篇2

嵌入式实训报告范文2篇2

嵌入式实训报告范文 (2)嵌入式实训报告范文 (2)精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训背景嵌入式系统是一种以具体任务为中心,集成了硬件与软件的计算机系统。

由于其体积小、功耗低、功能强大等特点,嵌入式系统被广泛应用于各个领域,如家电、汽车、医疗等。

通过参与嵌入式实训,我希望能够掌握嵌入式开发的基本原理和方法,提高自己的实践能力。

二、实训目标1.掌握嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用;2.了解嵌入式系统的硬件架构和软件设计流程;3.能够根据需求设计并实现简单的嵌入式系统。

三、实训内容1.学习嵌入式系统基础知识:通过课堂教学和自主学习,了解了嵌入式系统的概念、特点及应用领域。

深入学习了ARM架构和C语言的基本知识,并进行了相应的实践操作。

2.学习嵌入式开发工具的使用:学习了Keil MDK和IAR Embedded Workbench等常用的嵌入式开发工具的安装和配置方法。

通过实操操作,掌握了调试、编译、下载等基本功能的使用。

3.学习嵌入式系统设计流程:了解了嵌入式软件开发的常用流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、调试测试、系统验证等。

通过案例分析和实践操作,对嵌入式系统设计流程有了更深入的了解。

4.设计并实现简单的嵌入式系统:根据实训要求,我选择了一个简单的嵌入式系统项目,通过分析需求、设计系统架构、编写软件代码、调试测试等环节,最终成功完成了项目。

四、实训总结及收获通过参与嵌入式实训,我不仅掌握了嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用,还锻炼了自己的实践能力。

我深刻认识到嵌入式系统开发需要全面的知识储备和较高的技术水平,同时也需要良好的分析、设计和沟通能力。

通过实训,我对嵌入式系统开发流程有了更深入的理解,对嵌入式系统的设计和开发也有了更高的认识和要求。

在未来的学习和工作中,我会继续深入学习嵌入式系统开发相关知识,并不断提高自己的实践能力。

嵌入式系统是未来的发展方向,通过不断探索和实践,我相信我能够在这个领域取得更好的成果。

嵌入式实验设计实训报告

嵌入式实验设计实训报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了让学生更好地掌握嵌入式系统设计的相关知识,提高学生的动手能力和实际操作能力,我们开展了嵌入式实验设计实训。

本次实训以ARM处理器为平台,通过实际操作,让学生了解嵌入式系统的基本原理和设计方法。

二、实验目的1. 熟悉ARM处理器的基本架构和编程环境。

2. 掌握嵌入式系统设计的基本流程和方法。

3. 培养学生的动手能力和实际操作能力。

4. 提高学生对嵌入式系统的认知和应用能力。

三、实验内容1. 实验环境(1)硬件平台:ARM处理器开发板(2)软件平台:Keil uVision5、GNU ARM Embedded Toolchain2. 实验步骤(1)搭建实验环境首先,将开发板连接到计算机,并安装Keil uVision5和GNU ARM Embedded Toolchain软件。

接着,配置开发板,使其能够正常运行。

(2)编写程序根据实验要求,编写嵌入式系统程序。

程序主要包括以下几个方面:1)初始化:设置时钟、GPIO、中断等。

2)主循环:实现程序的主要功能。

3)中断处理:处理外部中断。

4)延时函数:实现延时功能。

(3)编译程序将编写好的程序编译成可执行文件。

(4)下载程序将编译好的程序下载到开发板上。

(5)调试程序在开发板上运行程序,通过串口调试软件观察程序运行情况,并对程序进行调试。

(6)实验报告根据实验内容,撰写实验报告。

3. 实验项目(1)点亮LED灯通过控制GPIO端口,实现LED灯的点亮和熄灭。

(2)按键控制LED灯通过检测按键状态,控制LED灯的点亮和熄灭。

(3)定时器实现定时功能使用定时器实现定时功能,例如定时关闭LED灯。

(4)串口通信实现串口通信,发送和接收数据。

四、实验结果与分析1. 点亮LED灯实验成功实现了通过控制GPIO端口点亮LED灯的功能。

2. 按键控制LED灯实验成功实现了通过检测按键状态控制LED灯的功能。

嵌入式实验报告一

嵌入式实验报告一

嵌入式实验报告一一、实验目的:1.嵌入式仿真开发环境的建立;2.通过上机实验,使学生验证、巩固和充实所学理论知识,加深对相关内容的理解,了解嵌入式操作系统的指令和目录结构。

二、实验要求:1.安装Cygwin;2.学习常见的Linux命令。

(1)文件操作命令主要包括查看文件命令(ls)、显示文件内容命令(cat)、文件复制命令(cp)、文件改名命令(mv)、删除文件命令(rm)。

(2)目录操作命令目录操作命令主要包括改变当前目录命令(cd)、显示当前目录命令(pwd)、建立子目录(mkdir)和删除子目录(rmdir)。

(3)其他操作命令其他操作命令主要包括链接命令(ln),清屏命令(clear),显示日期、时间和月历命令,修改权限的命令chmod等。

三、问题:1.文件操作指令的功能。

(1)熟悉Linux命令的功能。

(2)建立将左图所示的目录结构变为右图所示的目录结构。

请用最少的命令完成操作,并写出所使用的命令(图中方框表示目录,圆圈表示文件)。

(1)建左图目录结构创建子目录a1,b1,c1cdmkdir a1 b1 c1在a1目录下建文件d ecd a1touch d e在b1目录下创建文件fcdcd b1touch f在c1目录下创建目录c2 d2cdcd c1mkdir c2 d2在c2目录下创建文件i j,在d2目录下创建文件kcd c2touch i jcd d2touch k(2)改左图目录为右图目录cdmv /a1/d /c1mv /a1/e /c1mv /b1/f /a1mv /c1/c2/i /a1mv /c1/c2/j /b1mv /c1/d2/k /b1cd c1rmdir c2 d22.简述Linux目录结构,说明各个目录的作用且使用时有哪些注意事项。

1. / Linux文件系统的入口,也是处于最高一级的目录;2. /bin 基础系统所需要的那些命令位于此目录,也是最小系统所需要的命令;比如ls、cp、mkdir等命令;功能和/usr/bin类似,这个目录中的文件都是可执行的,普通用户都可以使用的命令。

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告

实验一 ARM汇编语言程序设计一、实验目的1.了解IAR Embedded Workbench 集成开发环境2.掌握ARM汇编指令程序的设计及调试二、实验设备1.PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ADSI.2集成开发环境,仿真驱动程序三、实验内容1.熟悉IAR Embedded Workbench 集成开发环境2.理解下列程序,新建工程,加入下面的程序,并观察实验结果,解释程序实现的功能分析:该程序实现的功能是程序功能:Y = A*B+C*D+E*F程序代码:AREA Examl, CODE,READONLY ;定义一个代码段ENTRY ;程序入口MOV R0,#0;设置R0寄存器的值为0MOV R8,#0;设置R8寄存器的值为0ADR R2,N;将R2寄存器的值设为数据域N的地址LDR R1,[R2];将以R2的值为地址的数据读入R1MOV R2,#0;设置R2的值为0ADR R3,C; 将R3寄存器的值设为数据域C的地址ADR R5,X; 将R5寄存器的值设为数据域X的地址LOOPLDR R4,[R3,R8];将R3+R8的数据读入R4LDR R6,[R5,R8];将R5+R8的数据读入R6MUL R9,R4,R6;R9 = R4*R6ADD R2,R2,R9;R2 = R2+R9ADD R8,R8,#4;R8 = R8+4ADD R0,R0,#1;R0 = R0+1CMP R0,R1;比较R0和R1的值BLT LOOP;R0<R1的话执行循环N DCD 0X03;C DCD 0X01,0X02,0X03,0X04,0X05,0X06;X DCD 0X01,0X02,0X03,0X04,0X05,0X06;END程序结果:各个寄存器的结果执行结果如下:3.实现1+2+3+4+····+100,求的值,并保存在地址0x90018的地址里面程序代码:MOV R0,#100;设置R0寄存器的值为100LDR R2,=0X90018;设置R2寄存器指向地址0x90018MOV R1,#0;设置R1的值为0MOV R3,#0;设置R3的值为0LOOPADD R3,R3,R0;R3 = R3+R0SUB R0,R0,#1;R0 = R0-1CMP R0,R1;将R0和R1的值比较BNE LOOP;不相等的话继续执行循环STR R3,[R2];将R3的值装入到R2指向的地址块中。

嵌入式实习报告7篇

嵌入式实习报告7篇

嵌入式实习报告7篇嵌入式实习报告篇1蓝牙技术概述蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。

设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。

它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。

“蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在近距离内实现无缝的资源共享。

一、实践目的了解处理器的发展掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

掌握WinCE嵌入式络通信技术。

掌握Bluetooth编码技术二、实践要求1. 了解WinCE操作系统的裁剪及定制;2. 设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);4. 应用程序安装和部署。

三、实践内容(1)了解Wince平台了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验平台有一定的认识,更进一步的认识蓝牙。

了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

(2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

四、原理介绍1.嵌入式系统:嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。

具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式实习报告篇2此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

嵌入式实习报告

嵌入式实习报告

嵌入式实习报告嵌入式实习报告(精选5篇)在生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是店铺精心整理的嵌入式实习报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

嵌入式实习报告篇1一、实习时间20xx年4月12日-20xx年4月26日二、指导教师姓名陈xx三、实习地点长沙市牛耳服务外包实训基地四、实习目的与内容对于嵌入式项目进行学习培训,掌握嵌入式的主要项目及相关技术五、实习收获与体会一转眼半个月的实习生活过去了,现在我已经回到学校,回想起半个月的实习生活,自己学到了很多,懂得了很多。

真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。

想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。

我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。

”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。

” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我还是完成了这次实习。

但我发现,以我们的经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。

因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。

需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。

嵌入式实习报告三篇

嵌入式实习报告三篇
在易嵌的这个暑假,我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人,相信不久的将来,我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实习报告 篇2
此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。
在易嵌短暂的两个月,我们从linux基础入手,强化了c语言编程,学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短,但成长很快,无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目,不断深入,层层推进,学以致用!
在易嵌的这个暑假,我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!
VF/VHF/UHF频段的频率,也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成,各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立,维修方便,主要通过更换模块进行。 我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题,推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。
被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时,被测脉冲信号进入芯片相关的,计数器开始计数,直到1s信号结束时,停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N,则被测信号频率fX?Nhz。

嵌入式系统实验报告_2

嵌入式系统实验报告_2

嵌入式系统设计实验报告班级:学号:姓名:成绩:指导教师:1. 实验一1.1 实验名称博创UP-3000实验台基本结构及使用方法1.2 实验目的1.学习嵌入式系统开发流程。

2.熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设。

3.增加对各个外设的了解,为今后各个接口实验打下基础。

1.3 实验环境博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台1.4 实验内容及要求(1)嵌入式系统开发流程概述(2)熟悉UP-net3000实验平台的核心硬件电路和外设(3)ARM JTAG的安装与使用(4)通过操作系统自带的通讯软件超级终端,检验各个外设的工作状态(5)通过本次课程对各个外设的了解,为今后各个接口实验打下基础1.5 实验设计与实验步骤1.硬件安装2.软件安装(1)超级终端:运行Windows 系统下的超级终端(HyperTerminal)应用程序,新建一个通信终端;在接下来的对话框中选择 ARM开发平台实际连接的PC机串口;完成新建超级终端的设置以后,可以选择超级终端文件菜单中的保存,将当前设置保存为一个特定超级终端到桌面上,以备后用。

(2)JTAG 驱动程序的安装:执行armJtag目录下armJtagSetup.exe程序,选择安装目录,安装 JTAG 软件。

1.6 实验过程与分析(1)了解嵌入式系统开发流程(2)对硬件的安装(3)对软件的安装1.7 实验结果总结通过本次实验对嵌入式系统开发流程进行了了解,并且对硬件环境和软件环境进行了安装配置,通过本次实验对以后的接口实验打了基础。

1.8 心得体会通过本次实验对嵌入式实验有了初步的了解,对基本开发流程也有了初步的了解。

2. 实验二2.1 实验名称ADS1.2软件开发环境使用方法2.2 实验目的熟悉ADS1.2开发环境,学会 ARM仿真器的使用。

使用 ADS 编译、下载、调试并跟踪一段已有的程序,了解嵌入式开发的基本思想和过程。

2.3 实验环境(1)ADS1.2开发环境(2)博创UP-NETARM3000 嵌入式开发平台(3)PC(4)串口线2.4 实验内容及要求本次实验使用ADS 集成开发环境,新建一个简单的工程文件,并编译这个工程文件。

嵌入式综合实训实验报告

嵌入式综合实训实验报告

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了提升学生对嵌入式系统的理解和应用能力,本实验课程旨在通过综合实训,让学生全面掌握嵌入式系统的开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试以及项目实施等环节。

通过本实验,学生能够熟悉嵌入式系统的基本原理,提高实际操作能力,为今后从事嵌入式系统相关工作打下坚实基础。

二、实验环境与工具1. 硬件平台:选用某型号嵌入式开发板作为实验平台,具备丰富的外设接口,如GPIO、UART、SPI、I2C等。

2. 软件平台:采用某主流嵌入式Linux操作系统,支持交叉编译工具链,方便软件开发和调试。

3. 开发工具:集成开发环境(IDE),如Eclipse、Keil等,提供代码编辑、编译、调试等功能。

4. 其他工具:示波器、逻辑分析仪、电源适配器等。

三、实验内容与步骤1. 硬件平台搭建(1)根据实验要求,连接嵌入式开发板与计算机,确保硬件连接正确无误。

(2)配置开发板电源,检查开发板各个外设是否正常工作。

2. 软件环境搭建(1)在计算机上安装嵌入式Linux操作系统,并配置交叉编译工具链。

(2)安装集成开发环境(IDE),如Eclipse或Keil,并进行相关配置。

3. 嵌入式系统开发(1)根据实验要求,设计嵌入式系统功能模块,编写相关代码。

(2)利用IDE进行代码编辑、编译、调试,确保程序正常运行。

4. 系统调试与优化(1)使用示波器、逻辑分析仪等工具,对系统进行调试,检查各个模块是否正常工作。

(2)根据调试结果,对系统进行优化,提高系统性能和稳定性。

5. 项目实施(1)根据实验要求,设计并实现一个嵌入式系统项目,如智能家居控制系统、工业自动化控制系统等。

(2)编写项目报告,总结项目实施过程和心得体会。

四、实验结果与分析通过本次嵌入式综合实训,我们完成了以下实验内容:1. 熟悉嵌入式开发平台的基本硬件和软件环境。

2. 掌握嵌入式系统开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试等环节。

嵌入式教学实践报告(3篇)

嵌入式教学实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了培养适应社会需求的高素质人才,我国高校纷纷开展嵌入式教学。

本文以某高校嵌入式教学实践为例,分析嵌入式教学的现状、方法及成效,以期为我国嵌入式教学提供参考。

二、嵌入式教学现状1. 课程设置目前,我国高校嵌入式课程设置主要包括嵌入式系统原理、嵌入式系统设计、嵌入式Linux、嵌入式编程等。

这些课程旨在使学生掌握嵌入式系统的基本原理、设计方法、编程技巧和开发工具。

2. 教学方法(1)理论教学:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握嵌入式系统的基本概念、原理和设计方法。

(2)实践教学:通过实验、项目实践等环节,提高学生的动手能力和工程实践能力。

(3)线上教学:利用网络平台,为学生提供在线课程、在线实验、在线讨论等资源。

3. 教学资源(1)教材:高校普遍采用国内外优秀的嵌入式教材,如《嵌入式系统原理与应用》、《嵌入式Linux编程》等。

(2)实验设备:高校普遍配备嵌入式实验箱、开发板等实验设备,为学生提供实践平台。

(3)在线资源:高校积极建设在线教学资源,为学生提供丰富的学习资料。

三、嵌入式教学方法探讨1. 案例教学法案例教学法通过分析实际嵌入式系统项目,引导学生掌握嵌入式系统设计、开发和应用方法。

具体步骤如下:(1)选择典型案例:根据教学目标,选择具有代表性的嵌入式系统项目。

(2)分析案例:引导学生分析案例中嵌入式系统的设计思路、关键技术、开发过程等。

(3)讨论与总结:组织学生进行讨论,总结案例中的经验和教训。

2. 项目驱动教学法项目驱动教学法以项目为导向,让学生在完成项目的过程中,掌握嵌入式系统设计、开发和应用技能。

具体步骤如下:(1)确定项目:根据学生的兴趣和市场需求,确定嵌入式系统项目。

(2)项目分解:将项目分解为若干个子任务,明确每个子任务的技术要求和完成时间。

(3)分工与合作:学生分组,明确每个组员的责任,共同完成项目。

嵌入式课程设计实践报告

嵌入式课程设计实践报告

嵌入式课程设计实践报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握嵌入式系统的基本原理和设计方法,能够独立完成简单的嵌入式系统设计和开发。

具体目标如下:1.掌握嵌入式系统的定义、特点和基本组成;2.了解嵌入式处理器、嵌入式操作系统和嵌入式软件的基本概念;3.熟悉嵌入式系统的设计流程和开发工具。

4.能够使用嵌入式处理器和开发板进行系统开发;5.掌握嵌入式软件的编写和调试方法;6.能够独立完成嵌入式系统的设计和实现。

情感态度价值观目标:1.培养学生对嵌入式系统的兴趣和热情,提高学生的专业素养;2.培养学生团队合作意识和解决问题的能力;3.培养学生对创新和实践的积极态度,提高学生的创新能力。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个方面:1.嵌入式系统的基本概念:嵌入式系统的定义、特点、分类和应用领域;2.嵌入式处理器:嵌入式处理器的结构、工作原理和选型;3.嵌入式操作系统:嵌入式操作系统的原理、结构和常用操作系统;4.嵌入式软件设计:嵌入式软件的编写方法、调试技术和常用开发工具;5.嵌入式系统设计流程:需求分析、系统设计、硬件选型、软件设计和系统验证。

6.嵌入式系统概述(2课时)1.1 嵌入式系统的定义和特点1.2 嵌入式系统的分类和应用领域7.嵌入式处理器(4课时)2.1 嵌入式处理器的结构和工作原理2.2 嵌入式处理器的选型和评估8.嵌入式操作系统(2课时)3.1 嵌入式操作系统的原理和结构3.2 常用嵌入式操作系统及其特点9.嵌入式软件设计(4课时)4.1 嵌入式软件的编写方法和技巧4.2 嵌入式软件的调试技术和工具10.嵌入式系统设计流程(2课时)5.1 需求分析和系统设计5.2 硬件选型和软件设计5.3 系统验证和优化三、教学方法为了实现教学目标,本课程采用多种教学方法相结合,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握嵌入式系统的基本概念和原理;2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解嵌入式系统的应用和设计方法;3.实验法:通过动手实验,使学生熟悉嵌入式系统的设计和开发过程;4.讨论法:通过分组讨论,培养学生团队合作意识和解决问题的能力。

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告

嵌⼊式实验报告实验⼀流⽔灯实验1实验⽬的1、掌握如何利⽤STM32F407IGTb芯⽚的I/O⼝控制LED。

2、了解掌握STM32F407GPIO的使⽤。

3、点亮⼀个led,使4个LED灯循环流动,达到流⽔效果。

2实验环境FS-STM32F407开发平台ST-Link仿真器RealView MDK5.10集成开发软件STM32CUBEMX图形开发软件PC机Xp3实验内容熟悉开发环境,构建基于固件库的⼯程,编写实验代码实现流⽔灯⼯程,实现FS-STM32F407开发平台上的LED循环闪烁。

调试编译好固件程序后,将程序下载到开发板,按复位键观察实验结果。

4实验步骤1.new project-stm32f4-stm32f407/417-LQFP176-STM32F407IGTX然后点⿏标⽣成。

2.将4个引脚设置为GPIO_Output。

3.如图所⽰设置RCC。

4.将下图时钟频率改为168。

5.点击⽣成按钮--选择⼯程路径Project Location-⼯程名字Project Name-⼯具/开发集成⼯具(Toolchain/IDE)(MDK-ARM V5)。

6.在Code Generator当中,在Generated Files当中,将Generate peripheral。

勾上然后OK。

5实验结果编译完程序后,下载到实验箱,按RESET键,按键数码管附近D4,D3,D2,D1附近四个灯循环亮灭,⽽且每次只有⼀个灯亮,达到流⽔效果。

实验⼆串⼝实验1实验⽬的1、了解TM32F407GPIO的配置过程及使⽤⽅法。

2、查找到串⼝对应的引脚,达到串⾏的效果。

3、了解实验箱底板图等。

2实验环境FS-STM32F407开发平台ST-Link仿真器RealView MDK5.10集成开发软件PC机XP、Window7/8(32/64bit)串⼝调试⼯具串⼝交叉线3实验内容1、了解keil的使⽤2、STM32CUBEMX软件的使⽤3、查找到串⼝对应的引脚,达到串⾏的效果。

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告学院:信息工程学院专业:计算机科学与技术班级:计算机班姓名:学号:指导老师:实验目录实验一嵌入式系统开发环境实验 (2)实验二系统节拍定时器实验 (12)实验三 GPIO控制实验 (16)实验四外部中断实验 (19)实验五串口通讯实验 (23)实验一嵌入式系统开发环境实验【实验目的】1.熟悉RealView MDK集成开发环境以及使用方法。

2.熟悉嵌入式系统软件设计方法和流程。

【实验内容】1. 通过例程熟悉、掌握嵌入式系统的编辑、编译、调试、下载及运行过程。

2. 建立自己的工程文件,在开发板板上调试程序。

【实验步骤】(一)程序安装1. 建议在安装之前关闭所有的应用程序,双击安装文件,弹出如图对话框,Next2.默认选择C盘文件下安装。

3.这样就在c盘底下出现keil文件夹。

4.单击选择菜单“>"License Management" 将弹出下面一张图的界面:复制其中CID号,以便在粘贴到下一步中的破解软件。

5.复制CID6.运行破解软件,将出现下面一张图的界面,把上步复制的CID号粘贴到相应位置,其他选项如图,然后点击“Generate”按钮,然后复制产生的序列号,粘贴到上一步的下面一张图的LIC输入框中,然后点击右侧的Add LIC,即可完成破解。

7.安装文件夹中的jlink驱动。

(二)工程创建、编译使用Realview MDK创建、完成一个新的工程只需要以下几个环节:→创建工程并选择处理器→选择工具集→创建源文件→配置硬件选项→配置对应启动代码→编译链接→下载→调试。

1.创建工程并选择处理器选择Project→New Project…,输入创建的新工程的文件名,即可创建一个新的工程。

2.创建一个新工程时,需要为工程选择一款对应处理器,在NXP 列表下选择LPC1768 芯片。

然后点击OK。

接下来出现的对话框选择“是或者也可以通过单击Project→Select Device for Target…在本次课程中,我们选择3.点击上图的ok,在弹出的对话框中确定是否需要复制启动文件选择否,如果选择是,将使用keil自带的启动文件4.在工程区域单击鼠标右键,选择manage components5.在“Project Components”标签下根据需要建立目录,第一栏是工程的根目录,在这里可以修改目录名;第二栏是添加Groups,可以根据个人习惯建立不同的组来分别放置不同类型的文件;第三栏是为建立的组添加代码文件用的,点击“Add Files”添加。

嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文嵌入式系统实训报告范文精选3篇(一)以下是一份嵌入式系统实训报告范文,供参考:实训报告课程名称:嵌入式系统实训姓名:XXX学号:XXXX日期:XXXX年XX月XX日一、实训目的和背景嵌入式系统是一种专门用于控制和执行特定任务的计算机系统。

本次实训旨在通过设计、搭建并测试一个简单的嵌入式系统,帮助学生理解嵌入式系统的根本原理和应用,并提供理论时机来加深对嵌入式系统的理解和应用才能。

二、实训内容1. 系统设计本实训的目的是设计一个简单的温度监测系统。

该系统包括一个传感器用于检测环境温度,并将温度值传输到单片机上进展处理。

单片机再将处理后的数据显示在LCD屏幕上。

2. 硬件搭建根据系统设计,我们首先需要准备以下硬件器件:传感器、单片机、LCD屏幕、电等。

实际搭建时,我们按照电路图连接各个硬件器件,并进展电接入和信号连接的测试。

3. 软件编程完成硬件搭建后,接下来需要进展软件编程。

我们使用C语言来编写嵌入式系统的程序。

主要编程内容包括读取传感器数据、对数据进展处理和计算、将计算结果显示在LCD屏幕上等。

4. 系统测试完成软件编程后,我们进展系统测试。

主要测试内容包括:检测传感器是否能准确读取温度数据、单片机是否能正确处理数据、LCD屏幕是否正常显示等。

通过测试,可以评估系统的稳定性和可靠性。

三、实训收获通过参与本次实训,我收获了以下几点:1. 对嵌入式系统的理解更加深化:通过实操,我对嵌入式系统的原理和应用有了更深化的理解。

2. 掌握了硬件搭建和连接的技能:我学会了如何搭建和连接硬件器件,进步了理论操作才能。

3. 锻炼了软件编程才能:通过编写嵌入式系统的程序,我熟悉了C语言的应用,并提升了编程才能。

4. 增加了问题解决才能:在搭建和编程过程中,遇到了一些困难和问题,通过不断调试和学习,我学会了如何解决问题和排除故障。

综上所述,本次嵌入式系统实训对于进步我的理论操作才能、编程才能和问题解决才能具有重要意义。

嵌入式实验报告 3 4 部分

嵌入式实验报告  3 4 部分

嵌入式控制系统及应用实验报告学期:2015-2016-1[第组] 嵌入式控制系统及应用实验报告基于ARM Cortex-M3 LPC1788目录实验一熟悉实验环境 (1)实验二嵌入式系统软件设计 (2)实验三矩阵键盘实验 (4)实验四RS-232串行通信实验 (8)实验四RS-232串行通信实验 (13)实验五A/D 转换实验 (16)实验六D/A 转换实验 (19)分数:实验一熟悉实验环境一、实验目的熟悉并掌握Keil μVersion 4开发环境,学会构建ARM Cortex-M3 LPC1788工程,学会使用JLINKv8下载器,编译与调试嵌入式系统软件。

二、实验内容1.熟悉Keil μVersion 4开发环境。

2. 阅读LPC1788芯片数据手册与用户手册,了解LPC1788的GPIO相关寄存器及其功能。

3.编程实现一个LED闪烁实验,使用JLINK下载灯闪烁代码到目标板。

三、实验设备硬件部分:PC计算机(宿主机)、LPC1788实验系统、JLINK仿真器。

软件部分:PC机WINDOWS系统、KEIL MDK μVersion 4软件、JLINK仿真调试驱动程序。

四、实验步骤1.启动PC机,进入keil环境。

2. 创建和打开项目。

3. 源程序编辑4 运行程序,观察并记录实验结果。

分数:实验二嵌入式系统软件设计一、实验目的1.了解实验系统的128*64液晶显示接口电路。

2.掌握LPC1788 GPIO口的使用方法。

3.掌握LPC1788的软件基本框架及设计技术。

二、实验内容1. 阅读128*64液晶显示模块的文档,掌握128*64液晶显示模块的工作原理。

2. 阅读SN74LVC4245A芯片文档,掌握SN74LVC4245A芯片的工作原理。

3. 完成128*64液晶显示模块程序的设计与调试。

三、实验设备硬件部分:PC机(宿主机)、LPC1788实验系统(目标板)、JLINK仿真器。

软件部分:PC机WINDOWS系统、MDK KEIL软件、JLINK仿真调试驱动程序。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
灯有一个很高的路灯杆,能够提供广阔的视野和防盗,所以交 通感测器安装在路灯上合情合理。 (4)由于路灯经常需要亮灭,所以很容易出现故障。这样,当路灯 不亮或者路灯亮度不够时,智能化路灯应该能达到发送报警信 号的功能,并且能在路灯监控器上显示出出故障路灯的编号或 者位置。
2>硬件设计
由于智能化路灯功能众多,在路灯出现故障排检时就显得很麻烦,所 以,把功能分开处理就显得尤为重要了。功能可用下列框图表示。
华北水利水电大学
North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power
课程报告

目:
嵌入式智能路灯浅析
课程名程: 嵌入式实时操作系统 学 院: 信息工程学院 专 业: 电子信息工程 姓 名: 陈健 学 号: 201416321 完成时间: 2016/12/31
目录
嵌入式智能路灯浅析 ....................................................................... 3 1.概况................................................................................................ 3 2.系统设计 ....................................................................................... 3
嵌入式智能路灯浅析
摘要:随着大数据时代的来临,越来越多的东西需要实现智能化。路 灯作为一个城市必不可少的工具,传统的路灯在构造上已经越来越多 不能满足时代的需求。于是,本文旨在提出一种新型的智能型路灯, 为路灯的智能化指明道路,并展示部分程序及其结果。 关键词:大数据 智能型路灯 智能化 1.概况
种很好的迎合,必将得到国家的大力扶持。
参考文献: 熊光泽,罗蕾。32 位微处理器嵌入式实时软件开发与调试技术。计 算机应用,1995. ARNOLD BERGER.嵌入式系统设计。吕俊,译。北京:电子工业出版社, 2002. 周立功。ARM 嵌入式系统基础教程[M]。北京:北京航空航天大学出 版社,2005. 徐爱钧。单片机原理实用教程[M]。北京:电子工业出版社,2009. 张毅刚,彭喜元,彭宇。单片机原理及应用[M]。北京:高等教育出 版社,2010. 查兵,崔浩。九江学院电子工程学院,全天候嵌入式智能路灯控制系 统的设计与系统。 姚德翔,谢志帅。多功能灯推动城市物联网。电子工程专辑。 2016.02.16.
1>功能设计
智能路灯需要有以下几个功能,这样更加方便管理与智能化。 (1)智能路灯需要有定时功能,这样可以实现路灯在夜里自动开灯,
早上自动关灯。不仅如此,在有需要时,路灯还需要路灯开关
能独立的控制亮灭。 (2)亮暗控制系统也需要在智能路灯中出现,也就是在阴天路灯是
灭的,晴天是亮的。 (3)因为路灯在路旁边,最能直观感觉到交通状况,而且,由于路
智能路灯是目前正成长中的业务,也是指向未来智能城市和新兴 物联网发展的风向标。这种新颖的产品范围广泛,从简单、复杂到几 乎不可见,总有一天可能无处不在。成熟的智能化路灯可以包括大量 的功能,如可以在路灯檐上安装空气品质感测器,用以向环境部门提 供实时的空气质量数据;可以在路灯杆上开一个插口,作为电动车充 电的充电桩;在国外的某些城市,甚至可以在路灯底座部分安装枪声 和交通感测器,用以社会治安和交通环境的改善。但是,在此之前, 一些小区和路上的路灯远没有达到智能化,在管理与节能方面存在很 多困难。因此,就当下而言,一种简单廉价的小型嵌入式路灯仍然有 很大市场,在传统路灯向智能化转化的中起着重要作用。 2.系统设计
串口通信测试程序:
#include<reg51.h> #define uchar unsigned char #define uint unsigned int void Delay (uint x) { uchar i; while(x--) for(i=0;i<120;i++); } void putc_to_SerialPort(uchar c) { SBUF=c; while(TI==0); TI=0; } void puts_to_SerialPort(uchar *s) { while(*s !='\0') { putc_to_SerialPort(*s); s++; Delay(5); } }
void main() { uchar c=0; SCON=0x40; TMOD=0x20; PCON=0x00; TL1=0xFD; TH1=0xFD; TI=0; TR1=1; Delay(200); puts_to_SerialPort("Receiving From AT89C51...\r\n"); puts_to_SerialPort("--------------------------\r\n"); Delay(50); while(1) { putc_to_SerialPort(c + 'A'); Delay(100); putc_to_SerialPort(' '); Delay(100); if(c==25) { puts_to_SerialPort("\r\n-------------------------\r\n"); Delay(100); } c=(c+1)%26; if(c%10==0) { puts_to_SerialPort("\r\n"); Delay(100); } } }
{
PTA=0xfb;
}
if(time[0]>20&&time[0]<40)
{
PTA=0xfd;
}
if(time[0]>0&&time[0]<20)
{
PTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=0xfe;
}
}
程序解释:通过不同的灯显示路灯的不同状态,前 20 秒“oxfe”灯亮,再 20
秒“oxfd”灯亮,最后 20 秒“oxfb”灯亮。
3>软件设计(部分)
定时系统和报警系统:
int main()
{
DISABLE_INTERRUPTS;
MCUInit();
SCIInit();
LEDInit();
ICInit();
TimerInit();
%程序初始化
void __attribute__ ((interrupt)) isrTimOver(void)
定时系统:为了保证智能化路灯与其他系统衔接的准确性,所以智能 化路灯中的定时系统必不可少。定时系统里提供年、月、日、时、分、 秒以及日期数据,计时有 24 和 12 小时两种格式,能够区分平年和闰 年,并自动调节每月的天数。这个的实现可以用 555 定时器实现秒的 产生,从而叠加出来分、时、天、月和年,并用数码管显示出来。 亮灭系统:通过控制电路的通断,就可以实现路灯的亮灭。其中,亮 灭系统可以按照既定程序运行,也可以随时中断手动实现路灯亮灭。 这里可以用到稳压二极管,当白天时,低电压状态下,二极管截止, 路灯熄灭;夜晚来临,高电压状态下,二极管导通,路灯变亮。 亮暗控制系统:亮暗控制系统在如今的路灯中用到的比较少,但是随 着雾霾天气越来越多,路灯的亮度越来越不够用,所以,亮暗系统也 是需要加以关注。这里需要用到光敏二极管,这个二极管通过“感觉” 周围环境的明暗控制通过二极管的电流,从而控制的路灯的亮暗。 交通感测系统:检测器有环形线圈检测器、超声波检测器、红外线检 测器、视频图像处理机等很多种类,因为智能化路灯是需要推广到很 多城市应用的,所以在保证智能路灯质量的情况下,本着最低成本原 则,智能路灯尽量使用低价格的检测器,如环形线圈检测器。 报警系统:报警系统包括故障报警和定时提醒,可以用红绿灯分别代 替正常与报警,也可以把报警系统接蜂鸣器,有需要时(故障和定时) 蜂鸣器就产生警报声。定时提醒和定时系统有交叉,需要定时系统提 供准确的与外界链接时间。
3.结语
城市照明的过快发展加大了对能源的需求和消耗,既浪费了大量
的能源,也造成了灯光污染,加剧了供电的紧张。在当前能源紧缺的
大环境下,照明节能已成为全社会共同关心的问题。如果智能路灯能
得到很好的普及,这将不仅仅能使路灯更加节能,而且还能有效避免
交通隐患,增加应用价值。这对当前国家提出的可持续发展战略是一
1>功能设计............................................................................................................ 3 2>硬件设计............................................................................................................ 4 3>软件设计(部分) ........................................................................................... 6 3.结语.............................................................................................. 8 参考文献:........................................................................................ 9
相关文档
最新文档