2025届徐州市贾汪区六上数学期末教学质量检测模拟试题含解析
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2025届徐州市贾汪区六上数学期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、仔细填空。
(每小题2分,共20分)
1.一根竹竿,一头伸进水里有1.2米湿了,再将另一头伸进去发现没湿部分的两倍比全长少0.8米,没湿部分的长度是________米。
2.小红在天平的左边放一块蛋糕,右边放1
4
块蛋糕和60克的砝码,这时天平恰好平衡。
一整块蛋糕的重量是(_______)
克。
3.五(1)班体育测试成绩优秀的有15人,占全班人数的25%,制成扇形统计图时获得优秀的同学的人数对应扇形的圆心角是(______);若获得良好的同学的人数对应扇形的圆心角是72°,则有(______)人获得良好.
4.小明家在学校的(__________)方向上;邮局在小明家的南偏西(__________) 方向上,距离小明家(__________)米。
5.比30千克多1
5
的是(______)千克;(______)米比60米少
1
4。
6.(______)个半径相同,圆心角是60°的扇形,能拼成一个半圆。
7.小芳用尺子量得圆形桌面的直径是1.2m,这个圆形桌面的周长是(______)m。
8.甲乙两人共同完成一项任务需要6天,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要(________)天。
9.一道计算题的最后一步应该除以10,但粗心的小明在最后一步却错误地乘了10,得到的答案是500,原题正确答案应该是(______)。
10.________吨的4
5
是84吨;
5
12
米的________是
1
9
米。
二、准确判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题2分,共10分)11.公园植树96棵,成活96棵,成活率为96%。
(______)
12.3
8
既可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看成一个比值。
(______)
13.学校有101个学生,来了100个学生上学,出勤率是100%。
(________)
14.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。
(______)
15.连续的四年中,一定有一个闰年。
(______)
三、谨慎选择。
(将正确答案的标号填在括号里。
每小题2分,共10分)
16.两个棱长为3厘米的小正方体拼成长方体后,表面积减少了( )平方厘米。
A.9 B.12 C.18
17.在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积()
A.增加了4平方厘米B.增加了5平方厘米
C.减少了1平方厘米D.减少了4平方厘米
18.如果红花的朵数比黄花少,那么下面说法错误的是()
A.黄花的朵数比红花多20%
B.红花、黄花两种花朵数比是6:7
C.如果增加红花朵数的,那么两种花的朵数就同样多
D.红花的朵数占两种花总数的
19.六(2)班有60名学生,选举班长的得票数为:刘星30票,王东15票,陈艳9票,叶峰6票。
下列四幅图中,()图能够正确地表示这一结果。
A.B.C.D.
20.下面的图形中,()不是正方体的展开图。
A.B.
C.D.
四、细想快算。
(每题6分,共18分)
21.直接写出得数.
1.25+7.75 =0.8+20% =1
2
-
1
3
=
8+5×0.5 =(1
3
-
1
4
)×12= 5.25-
1
4
=
22.能简便方法的要简便。
(1)
11
30
53
⎛⎫
⨯+
⎪
⎝⎭
(2)
1214
4325
⎛⎫
÷+⨯
⎪
⎝⎭
(3)
71171
125125
⨯-⨯
(4)79
12.58
310
⨯⨯⨯(5)
545
69
6918
⎛⎫
⨯⨯++
⎪
⎝⎭
(6)
661
6
776
÷-⨯
23.解方程
x+9.2=10.2 x÷0.4=25 +x=
2.4x+9=105 3x÷2=10.8 x-0.4x=12
五、能写会画。
(每题4分,共12分)
24.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.
(1)这次调研,一共调查了()人.
(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.
(3)有其他爱好的学生共()人.
(4)补全折线统计图.
25.下面每个小方格都代表边长1cm的正方形,按要求画一画.
(2)画一个周长是22cm的长方形,且长与宽的比是5:2.
(2)把图中的平行四边形分成两个小平行四边形,且两个小平行四边形的面积比是2:2.
26.画图表示“4
5
÷3=
4
15
”的道理。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.在比例尺为1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比分两天行完全程,两天行的路程差是多少千米?
28.一瓶牛奶,喝了40%后还剩余480毫升,这瓶牛奶原来有多少毫升?
29.某电脑厂商A、B两种品牌的电脑在2018年下半年的销售情况统计表。
(1)请根据上表,绘制折线统计图。
(2)B品牌电脑,2018年第四季度比第三季度少卖百分之多少?(百分号前保留一位小数)
(3)2018年下半年,A品牌电脑平均每月卖多少台?
(4)简单分析A、B两种品牌电脑销售量的变化趋势,并写出你的建议。
30.楚飞全家有4个大人和3个学生要到黄山旅游。
节假日旅行社开展优惠酬宾活动。
甲旅行社:团体5人以上可享受八折优惠;
乙旅行社:学生可享受半价优惠。
到黄山旅游这两家旅行社原价均为每人800元。
请帮楚飞选择一家最省钱的旅行社(通过计算说明)?
31.王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车.按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税.王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱?
参考答案
一、仔细填空。
(每小题2分,共20分)
1、1.6
【分析】设没湿部分的长度是x米,则两次浸湿部分都应是1.2米,两次共浸湿了1.2×2=2.4米,再由“没湿部分的两倍比全长少0.8米”可知,全长等于(2x+0.8)米,依据竹竿全长相等,可列式为:1.2×2+x=2x+0.8,解答即可。
【详解】解:设没湿部分的长度是x米。
1.2×2+x=2x+0.8
2.4+x=2x+0.8
2x-x=2.4-0.8
x=1.6
【点睛】
解决此题的关键是用未知数表示出没湿部分,从而利用全长相等列方程解答。
2、80
【详解】略
3、90°12
【详解】略
4、西偏南60°46 600
【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度;注意各场所离中心点的距离,根据图例确定好相应距离,据此填空。
【详解】小明家在学校的西偏南60°方向上;邮局在小明家的南偏西46 方向上,距离小明家600米。
【点睛】
将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。
5、36 45
【分析】把30千克看作单位“1”,求30千克的(1+1
5
)是多少,用乘法;
把60米看作单位“1”,求60米的(1-1
4
)是多少,用乘法。
【详解】30×(1+1
5
)
=30×6 5
=36(千克)
60×(1-1
4
)
=60×3 4
=45(米)
故答案为:36;45
【点睛】
解决此题的关键是确定单位“1”,单位“1”已知,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算。
6、3
【分析】因为一个半圆的圆心角是180°,3个半径相同、圆心角是60°的扇形,能在一块拼成一个半圆。
【详解】半圆的圆心角是180度,180°÷60°=3(个)。
【点睛】
此题考查的是扇形的认识,只有半径相同的扇形能在一块拼成大的扇形。
7、3.768
【分析】圆的周长=πd,据此解答。
【详解】3.14×1.2=3.768(米)
【点睛】
本题考查圆的周长的应用,根据圆的周长公式即可解答。
8、15
【分析】已知甲乙两人共同完成一项任务需要6天,则甲乙两人一天可完成任务的1
6
;又已知甲单独完成需要10天,
则甲一天完成任务的
1
10
;可先用
1
6
减去
1
10
,得到乙一天完成任务的几分之一,最后用工作总量1除以乙的工作效率,
就得到乙单独完成需要几天。
【详解】1
6
-
1
10
=
1
15
1÷1
15
=15(天)
【点睛】
本题主要应用了工作总量÷工作效率=工作时间这个数量关系式,因此明确总量、效率、时间三者的关系是解题关键。
9、5
【解析】本题是通常的逆向思考题,既然500是由于乘法运算带来的错误结果,那么我们就可以用500÷10得到原来的被除数,然后再进行正常的除法运算即可求出正确结果。
500÷10÷10=5
故正确答案是5.
10、105
4 15
【详解】略
二、准确判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题2分,共10分)
11、×
【分析】成活率=
成活的棵数
植树的总棵数
×100%,代入数值计算即可。
【详解】成活率=96
96
×100%
=1×100%
=100%
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查成活率,解答本题的关键是掌握求成活率的方法。
12、√
【分析】3
8
可以看作一个分数,表示把单位“1”平均分成8份,表示其中的3份;
3
8
也可以看做一个比,是比3∶8的
另一种写法,仍然读作三比八;3
8
还可以看成一个比的比值,因为比值是一个数,可以是小数、分数或整数;据此进
行判断。
【详解】由分析可得,3
8
既可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看成一个比值;故原题判断正确。
【点睛】
此题考查分数、比、比值三者间的联系。
13、×
【分析】出勤率是指出勤的学生数占全部学生数的百分之几,计算方法为:出勤率=出勤的学生数÷全部学生数×100%,由此列式解答即可。
【详解】100
101
×100%≈99.0%,答:今天的出勤率是99.0%。
故答案为错误。
【点睛】
本题的关键是正确的理解出勤率的概念。
14、×
【解析】略
15、×
【分析】平年、闰年的判断方法∶普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。
此题应考虑如果连续4年中有整百年份不是400的倍数,那连续的四年中,就不会有一个闰年,可举例证明。
【详解】1697÷4=424……1;
1698÷4=424……2;
1699÷4=424……3;
1700÷400=4……100;
所以连续的四年中,没有一个闰年。
故答案为∶×。
【点睛】
此题需熟练掌握平年、闰年的判断方法才是解题的关键。
三、谨慎选择。
(将正确答案的标号填在括号里。
每小题2分,共10分)
16、C
【解析】把两个相同的正方体拼在一起,表面积会减少两个正方形的面,因此用一个正方形的面的面积乘2即可求出表面积减少的部分。
3×3×2=18(平方厘米)
故答案为:C。
17、A
【解析】在一个大正方体的上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,那么它的表面积就增加了棱长为1厘米的小正方体的4个面的面积,
【详解】这个大正方体表面积增加了:1×1×4=4(平方厘米)
答:大正方体的表面积增加了4平方厘米.
故选:A.
18、B
【解析】如果红花的朵数比黄花少,把黄花的朵数看作单位“1”,那么红花的朵数相当于黄花的1﹣=.根据这一条件,通过运算即可做出判断.
【解答】解:(1)黄花的朵数比红花多:
[1﹣(1﹣)]÷(1﹣),
=,
=20%;
(2)红花、黄花两种花朵数比是:
(1﹣):1,
=:1,
=5:6;
(3)如果增加红花朵数的,红花为:
(1﹣)×(1+)=1,
所以与黄花相同;
(4)红花的朵数占两种花总数的:
(1﹣)÷[(1﹣)+1],
=÷,
=;
所以四个选项中,B是错误的.
故选:B.
【点评】此题考查了分数、百分数、比的意义及应用,综合性较强,同时考查了分析判断能力.
19、C
【分析】因为是扇形统计图,所以可先求出每位候选人的得票数分别占学生总数的百分比。
再结合百分比及题目里的4个选项,看具体哪一个统计图符合这些百分比。
【详解】刘星:30÷60=0.5=50%
王东:15÷60=0.25=25%
陈艳:9÷60=0.15=15%
叶峰:6÷60=0.1=10%
只有C选项中的扇形统计图,包含了这几个百分比,所以C图能够正确地表示这一结果。
故答案为:C。
【点睛】
扇形统计图的特点就是能够清楚地表示各部分占总体的百分比,只要把握住这一点,结合准确的计算,就可以选对答案。
20、B
【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形,并且相对的面完全隔开。
本题中其它的三个图形都符合这一特点,只有B 选项的相对面没有完全隔开,无法组成正方体,故正确选项是B 。
本题主要考查正方体、长方体展开后的特点及与原图形的对应关系,难度系数-易。
四、细想快算。
(每题6分,共18分)
21、9 1
16 10.5 1 5 【详解】略
22、(1)16;(2)635
;(3)76 (4)210;(5)84;(6)66
7 【分析】(1)(3)(5)用乘法分配律简算;
(2)(6)根据分数四则混合运算顺序计算;
(4)根据乘法交换律和结合律简算。
【详解】(1)113053⎛⎫⨯+
⎪⎝⎭ =30×15+30×13
=6+10
=16
(2)12144325
⎛⎫÷+⨯ ⎪⎝⎭ =174465
÷⨯ =635
(3)71171125125
⨯-⨯ =71111255⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭
=
7212
⨯ =76 (4)7912.58310
⨯⨯⨯ =()7912.58310⎛⎫⨯⨯⨯
⎪⎝⎭ =2110
×100 =210
(5)545696918⎛⎫⨯⨯++
⎪⎝⎭ =5456969696918
⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ =45+24+15
=84
(6)6616776
÷-⨯ =7-
17
=667 23、1;10;
110
40;7.2;20
【详解】略
五、能写会画。
(每题4分,共12分)
24、(1)200
(2)30
(3)20
(4)
【解析】略
25、(2)、(2)如下图:
【详解】长:22÷(5+2)×5÷2=20(cm)宽:22÷(5+2)×2÷2=6(cm)
26、见详解
【分析】先把长方形平均分成了5份,其中阴影部分占4份,也就是4
5
;再把这4份平均分成了3份,所求部分占1
份(蓝色部分),就是4
5
÷3,蓝色部分的4份占整个长方形15份的
4
15
,即
4
5
÷3=
4
15。
【详解】表示“4
5
÷3=
4
15
”的道理,如下图所示:
【点睛】
解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数除法的意义。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、336千米
【详解】解:5.6×30000000=168000000(厘米)=1680(千米)
1680×( )=336(千米)
28、800毫升
【分析】将这瓶牛奶看成单位“1”,喝了40%,还剩下(1-40%),是480毫升,求单位“1”用除法计算。
【详解】480÷(1-40%)
=480÷0.6
=800(毫升)
答:这瓶牛奶原来有800毫升。
【点睛】
解答本题的关键是明确单位“1”,并找到与已知量对应的分率。
29、(1)
(2)12.1%
(3)3500台
(4)从销量统计图可以看出,A品牌电脑销量上升,B品牌电脑销量下降,可以多生产A品牌电脑,少生产B品牌电脑。
(建议合理即可)
【解析】(1)根据表中的数据画出复式统计图
(2)第四季度是10、11、12三个月,B品牌电脑共卖出3300+3100+3000=9400(台)
第三季度是7、8、9三个月,B品牌电脑共卖出3700+3600+3400=10700(台)
则(10700-9400)÷10700≈12.1%
(3)根据平均数的含义得,2018年下半年,A品牌电脑平均每月卖
(3000+3200+3500+3600+3800+3900)÷6=21000÷6=3500(台)
(4)从销量统计图可以看出,A品牌电脑销量上升,B品牌电脑销量下降,可以多生产A品牌电脑,少生产B品牌电脑。
(建议合理即可)
30、乙旅行社(说明见详解)
【分析】八折优惠就是按原价的80%出售,半价优惠就是原价的一半出售,根据题意楚飞全家在甲旅行社所需的钱数:用800元乘一共的人数,再乘80%,算出一共需要的钱数;在乙旅行社所需的钱数:学生的3人按半价缴费,即800÷2=400元,用400乘3,4个大人乘800,再算出一共需要的钱数,最后比较在两家旅行社所需的钱数,找出最省钱的一家即可。
【详解】甲:
800×(3+4)×80%
=800×7×0.8
=4480(元)
乙:
800÷2×3+800×4
=1200+3200
=4400(元)
4480>4400
答:到乙旅行社比较省钱。
【点睛】
此题考查的是百分数应用的相关知识,关键是要算出到每家旅行社所需的钱数。
31、17600元
【解析】本题考查学生对税率的理解和计算.由题意可知,王叔叔要交的车辆购置税是16000元的10%,用乘法计算,列式16000×10%.本题问的是买这辆摩托车一共要花多少钱,也就是购车款与车辆购置税加起来,就是16000+16000×10%。
【详解】16000+16000×10%
=16000+1600
=17600(元)答:王叔叔买这辆摩托车一共要花17600元。