高中政治知识点总结(新版)
高中政治知识点总结(较全)
第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义:用于交换的劳动产品(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)⑵本质:一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度:含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式:观念上的货币②流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点:功能多、方便、节省、安全等⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
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高中政治高中政治知识点必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品的含义及其基本属性1、含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:基本职能(价值尺度、流通手段)、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。
流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度(商品的价格总额=待售商品量x 价格水平)流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。
4.纸币的产生和发展P6:(1)纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的。
(2)纸币的含义:它必须由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。
纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
一是由国家发行的。
如果不是本国国家发行的,就不是法定货币,而是伪币假币,在市场上不能流通。
制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。
二是国家现在正在强制使用的。
国家以前强制使用的而现在不再强制使用的,则不能在市场上流通。
这两方面是缺一不可的。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。
需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。
高中政治知识归纳
高中政治知识归纳(一)经济学部分(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。
(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。
(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。
最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
(4)公有制是社会主义经济制度的基础:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
(6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性。
(7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性),因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。
(8)提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步,采用先进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率)。
(9)企业经营者的素质:既要有良好的思想道德,又要具有经营的专业知识、才干和能力。
高中政治知识点最新总结
高中政治知识点最新总结高中政治课程通常包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论体系等内容。
以下是对这些知识点的简要总结:1. 马克思主义哲学:- 物质与意识的关系:物质是客观存在的,意识是物质的产物。
- 辩证唯物主义:强调事物的联系、发展和变化,以及矛盾的普遍性。
- 历史唯物主义:认为历史的发展是由物质生产力的发展决定的。
2. 政治经济学:- 劳动价值论:商品的价值由社会必要劳动时间决定。
- 剩余价值理论:资本家通过剥削工人的剩余劳动获得利润。
- 资本主义经济危机:资本主义生产方式固有的矛盾导致经济危机的周期性爆发。
3. 科学社会主义:- 社会主义的本质:解放和发展生产力,实现共同富裕。
- 社会主义的基本特征:公有制经济为主体,人民民主专政,以及马克思主义的指导地位。
4. 中国特色社会主义理论体系:- 邓小平理论:强调改革开放,建设有中国特色的社会主义。
- “三个代表”重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
- 科学发展观:强调以人为本,全面协调可持续发展。
5. 社会主义核心价值观:- 富强、民主、文明、和谐:国家层面的价值目标。
- 自由、平等、公正、法治:社会层面的价值取向。
- 爱国、敬业、诚信、友善:个人层面的价值准则。
6. 中国特色社会主义法治道路:- 法治国家、法治政府、法治社会:强调依法治国,保障人民权利。
- 宪法的地位和作用:宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。
7. 经济与社会生活:- 社会主义市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的同时,更好地发挥政府作用。
- 社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
8. 文化与教育:- 社会主义文化建设:发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
- 教育的重要性:教育是民族振兴和社会进步的基石。
新高考政治知识点归纳汇总
新高考政治知识点归纳汇总政治学科在新高考中占据重要地位,其知识点广泛,涉及经济、政治、文化、社会、生态等多个方面。
以下是对新高考政治知识点的归纳汇总:一、马克思主义哲学基础1. 物质与意识的关系2. 辩证法的基本原理3. 历史唯物主义的基本原理4. 社会基本矛盾与社会发展规律二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的内涵2. 中国特色社会主义进入新时代的重大意义3. 社会主义核心价值观的培育和践行三、经济生活与经济制度1. 社会主义市场经济体制2. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度3. 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度4. 社会主义市场经济的宏观调控四、政治生活与政治制度1. 人民民主专政的国家性质2. 人民代表大会制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度五、法治建设与法律体系1. 社会主义法治国家的基本要求2. 宪法的地位和作用3. 法律的制定、实施和监督4. 公民的基本权利和义务六、文化建设与文化自信1. 中华优秀传统文化的传承与发展2. 社会主义先进文化的建设3. 文化自信与文化软实力4. 文化创新与文化产业发展七、社会建设与社会治理1. 社会公平正义的实现2. 社会保障体系的完善3. 社会治理体系和治理能力现代化4. 社会和谐与社会稳定八、生态文明建设与可持续发展1. 生态文明建设的重要性2. 绿色发展理念3. 资源节约型、环境友好型社会建设4. 生态保护与修复九、国际关系与外交政策1. 国际形势与时代主题2. 中国的和平发展道路3. 独立自主的和平外交政策4. 全球治理与国际合作结束语新高考政治知识点的归纳汇总,旨在帮助学生系统掌握政治学科的核心内容,理解中国特色社会主义理论与实践,培养正确的世界观、人生观、价值观,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
政治知识点总结高中新教材
政治知识点总结高中新教材政治是社会的基础和重要组成部分,是现代社会不可或缺的重要内容。
政治知识是国家和社会发展的基石,也是公民必备的素质和技能。
高中政治教育是学生接触政治知识的起点,通过学习政治知识,学生可以了解国家政治制度、宪法法律、历史文化和社会发展等内容,培养学生的公民意识和社会责任感,为将来成为有用的社会人才打下坚实的基础。
政治知识点总结主要包括:国家政治制度、宪法法律、政治理论和思想、国际政治关系、历史和文化等内容。
1. 国家政治制度国家政治制度是国家政治生活的总相关,是国家进行政治活动的基本规范和基本机构。
包括国家的组织形式、政府机构、权力机构和决策程序等内容。
在高中政治教材中,学生需要学习国家的政治制度,包括总统制、议会制和混合制等不同制度形式,了解不同国家的政治制度运作方式和特点。
2. 宪法法律宪法和法律是国家政治生活的基本法规,是国家治理的基本依据和法律保障。
高中政治教育中,学生需要学习宪法的基本原则和内容,包括宪法的制定过程、宪法的权威性和效力等内容;同时也需要学习法律的基本原则和法律知识,包括法律的种类和立法程序、法律的适用和司法解释等内容。
3. 政治理论和思想政治理论和思想是政治学科的基本内容,包括马克思主义政治理论、民主主义理论、社会主义理论、现代化理论、多元文化理论等内容。
学生需要了解不同政治理论和思想的基本原理和特点,掌握不同政治观点和立场,培养批判性思维和理论分析能力。
4. 国际政治关系国际政治关系是国与国之间的政治交往和政治互动,包括国际政治冲突、国际政治合作、国际政治经济等内容。
学生需要了解国际政治关系的基本原理和特点,掌握国际政治关系的基本知识和实践技能,为将来参与国际事务和国际交往做好准备。
5. 历史和文化历史和文化是国家政治生活的重要组成部分,包括国家的历史发展和文化传统等内容。
学生需要了解国家的历史和文化,包括国家的历史事件、历史人物和历史文化传统,掌握历史和文化的基本知识和实践能力,为将来了解和传承国家的历史文化做好准备。
高中政治必背知识点总结(最新最全)
高中政治必背知识点总结1、货币:(1)含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质:一般等价物(3)职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度和流通手段是基本职能2、什么是价格?和价值的关系?(1)通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
、(2)价值决定价格,价格是价值的货币表现。
3、纸币:(1)含义:是由国家发行的、强制使用的价值符号(2)发行规律:国家发行纸币必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(3)流通中所需要的货币量==商品价格总额/货币流通次数4、经常使用的信用工具:信用卡、支票。
5、(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
(3)保持人民币币值基本稳定意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
6、对树立正确的金钱观,我们应该怎样认识?(1)从起源看,货币是商品交换到一定阶段的产物(2)本质上看,货币是固定充当一般等价物的商品。
(3)从职能上看,具有价值制度和流通手段的基本职能(4)从一定意义上讲,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。
(5)对待金钱要取之有道,用之有益、有度。
7、影响价格的因素有哪些?(1)供求影响价格A、供不应求—价格上涨—卖方市场B、供过于求—价格下跌—买方市场(2)价值决定价格8、商品的价值量由什么决定的?与劳动生产率、价值总量的关系?(1)社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。
(2)社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间减少,单位商品的价值量减少,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量不变。
个别劳动生产率提高,社会必要劳动时间不变,单位商品的价值量不变,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量增加。
(完整版)高中政治知识点总结
高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征:市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体:企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者:国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业:农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务:劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政:国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄:存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益:家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识:★(1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆,捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用)。
高中政治知识点总结大全10篇
高中政治知识点总结大全10篇高中政治知识点总结1一、建设社会主义文化强国。
1.中华民族复兴的必然选择。
①中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,并肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命(马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
)。
②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化(革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华,是伟大创造精神的生动体现;革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜),植根于中国特色社会主义伟大实践。
③文化是引领一个民族前行的旗帜。
文化兴国运兴,文化强民族强。
中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力,是中华文化重新走向辉煌的必然选择,是建设社会主义文化强国的必由之路。
④发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
2.推动社会主义文化繁荣兴盛。
①要推动精神文明和物质文明协调发展。
②要坚持为人民服务、为社会主义服务,百花齐放、百家争鸣。
③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
二、坚持社会主义核心价值体系。
1.彰显文化自信的力量。
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
②坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
坚持社会主义核心价值体系,必须彰显文化自信的力量;必须坚持马克思主义,树立共产主义和社会主义的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观;要结合新时代实践,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;要牢牢掌握意识工作的领导权。
2023年新课标高中政治必修新版三知识点总结
新课标高考政治必修一、三知识点总结必修1经济生活1、生产与消费旳辩证关系?(1)生产决定消费。
①生产决定消费旳对象。
②生产决定消费旳方式。
③生产决定消费旳质量和水平。
④生产为消费发明动力。
(2)消费反作用于生产。
①消费是生产旳目旳。
②消费具有导向作用。
③消费是生产旳动力。
④消费为生产发明新旳劳动力。
2、怎样大力发展生产力:(1)坚持党旳基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;(2)全面提高劳动者旳素质;(3)加紧科技发展,推进科技进步与创新;(4)通过改革,完善社会主义旳各项基本制度,使中国特色社会主义充斥生机与活力。
3、怎样增强公有制旳主体地位?①推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善国有资产管理体制②推行集体企业改革,发展多种形式旳集体经济。
4、怎样发展我国旳基本经济制度?①必须毫不动摇旳巩固和发展公有制经济,坚持公有制经济旳主体地位,发挥国有经济旳主导作用,不停增强国有经济旳活力、控制力、影响力。
②必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和发明力。
③国家保证多种所有制经济依法平等使用生产要素,公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管多种所有制经济。
5、公有制旳主体地位表目前哪些方面?公有制主体地位重要体目前:第一,公有资产在社会总资产中占优势。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
国有经济旳主导作用重要体目前控制力上。
6、我国社会主义初级阶段旳基本经济制度是什么?我国社会主义初级阶段旳基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中旳国有成分和集体成分。
)7、我国初级阶段旳分派制度是什么?我国实行以按劳分派为主体、多种分派方式并存旳分派制度。
(按劳分派是社会主义公有制经济中个人消费品分派旳基本原则。
它旳基本内容和规定是:在公有制经济中,对社会总产品做了多种必要旳扣除后,以劳动者向社会提供旳劳动为尺度分派个人消费品,多劳多得,少劳少得。
高中政治必修知识:全面总结
高中政治必修知识:全面总结本文将对高中政治必修知识进行全面总结,以帮助学生更好地掌握相关内容。
一、政治基本概念1. 国家:指人民共同生活的地区,在一定的领土范围内,由一定的人口组成,实行一定的政权的社会组织。
2. 政权:指在一定的领土范围内,通过某种形式组织起来的、用以管理和控制社会的力量。
3. 政治:指人们在国家范围内,通过政权行使权力,管理社会事务的活动和现象。
二、国家的组成部分1. 领土:指国家实际控制的土地范围。
2. 人民:指国家的基本组成单位,是国家的主体。
3. 主权:指国家在一定领土范围内独立行使最高权力的能力。
三、国家机关和政党1. 国家机关:指国家行使权力的组织和机构,包括行政、立法和司法机关等。
2. 政党:指具有一定纲领和纷争性的政治组织,是实现一定政治目标的重要力量。
四、政治制度和政治文化1. 政治制度:指国家政权组织的形式和基本制度安排。
2. 政治文化:指在特定的历史和文化背景下,形成的有关政治的观念、价值取向和行为方式。
五、政治经济学和政治学1. 政治经济学:研究政治与经济相互关系的学科。
2. 政治学:研究政治现象和政治规律的学科。
六、党的基本路线和党的领导1. 党的基本路线:指党在一定历史时期内,根据客观实际和主观要求,在经济、政治、文化等领域制定的总体方针、总任务和总要求。
2. 党的领导:指中国共产党对全国各项工作的领导地位和领导权。
七、中国特色社会主义理论体系和中国梦1. 中国特色社会主义理论体系:是以邓小平理论为核心,以三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为重要内容的理论体系。
2. 中国梦:指实现中华民族伟大复兴的梦想,是中国特色社会主义事业的总目标。
以上是对高中政治必修知识的全面总结,希望能对学生们的学习有所帮助。
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10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。(2)对生产经营的影响:①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品
6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场
7、 价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
9、 价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
27、诚信在经济生活和个人生活中的作用?(1)诚实守信,是市场经济的重要基础,是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则,有利于规范市场经济秩序,促进社会主义市场健康、快速、协调发展。 (2)诚信是个人“立身处世”的准则,诚实守信,就会得到银行的支持,就会得到实惠、受到尊重。相反,失去信用,就会损害自己的形象,给自己带来诸多的不便。
35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。特点是高收入者多纳税,低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
36、为什么要依法纳税?怎样做到?(1)原因:①税收的性质:取之于民,用之于民。②国家:在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。国家的兴旺发达,繁荣富强与每个公民息息相关;而国家职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收为物质基础..③个人:根据权利与义务相统一的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。因此,在我国依法纳税是公民的基本义务。(2)要求:①个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益 ②国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。
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第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义:用于交换的劳动产品(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)⑵本质:一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度:含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式:观念上的货币②流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点:功能多、方便、节省、安全等⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
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必修2《政治生活》第一单元公民的政治生活1、我国国体及本质:我国是人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质是:人民当家作主2、我国人民民主的特点:广泛性、真实性广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。
真实性表现在:有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。
3、公民政治权利和义务1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督1)民主选举2)民主决策①民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
②公民参与民主决策的意义:A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治4)民主监督民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)6、有序与无序的政治参与的区别?(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。
第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。
(如何做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
)3、我国政府的职能:①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
高中政治知识点总结(热门12篇)
高中政治知识点总结第1篇一、唯物论部分1、世界的物质性原理:【原理内容】辨证唯物论认为,世界是客观存在的物质世界(表现:自然界的存在和发展是客观的,人类社会的存在和发展也是客观的),世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。
【方法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发,使主观符合客观,反对主观主义。
(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性,正确处理好人与自然的关系,尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。
2、意识的反作用原理:【原理内容】意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
【方法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、物质和意识辨证关系的原理:【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【方法论】我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
反对割裂物质和意识的辨证关系。
4、规律客观性的原理:【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。
【方法论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。
反对不讲科学,不顾客观规律的主观主义。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理:【原理内容】(1)尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。
(2)发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。
(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。
【方法论】我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证法部分(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理):【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
政治新高考知识点总结
政治新高考知识点总结一、政治基本原理政治基本原理主要包括马克思主义政治经济学、科学社会主义、共产主义等方面的知识。
关键是了解马克思主义的基本原理和基本立场、观点、方法,包括马克思主义的立场、观点、方法和中国特色社会主义理论体系、马克思主义中国化的历史背景、马克思主义中国化的理论成果、马克思主义中国化的历史地位以及中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义实践总结等方面的知识。
二、党的基本知识党的基本知识主要包括中国共产党的历史和党的基本理论。
关键是了解中国共产党的历史渊源、奋斗历程、基本情况以及中国共产主义的基本理论。
三、社会主义市场经济社会主义市场经济是指在社会主义制度下,市场经济在经济中的作用。
关键是了解社会主义市场经济的基本理论、基本特征、基本原则以及社会主义市场经济的发展。
四、中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是指中国共产党领导的社会主义制度。
关键是了解中国特色社会主义制度的基本理论、基本特征、基本原则、基本经验以及中国特色社会主义制度的建设。
五、国际政治关系国际政治关系是指国家间相互关系的政治、经济、文化等方面的关系。
关键是了解国际政治关系的基本理论、基本特征、国际政治关系的发展和国际政治体系。
六、党的基本路线和政策党的基本路线和政策是指中国共产党根据国家和社会发展的需要所制定的方针政策。
关键是了解党的基本路线和政策的基本理论、基本特征、基本原则,以及党的基本路线和政策的实施。
以上是对政治新高考知识点的简要总结,希望对大家的备考有所帮助。
政治是一门繁重的学科,需要加强实践和理论的结合,通过理论学习和实践探索相互渗透,相互促进。
只有全面系统地掌握政治的基本原理,党的基本知识,社会主义市场经济,中国特色社会主义制度,国际政治关系,党的基本路线和政策等知识点,才能在高考中取得好成绩。
祝愿大家都能取得优异的成绩,实现自己的梦想。
高中政治必修一至四知识点总结(经济、政治、文化、哲学生活)
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2.①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品, 作用:它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值, 充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值。
影响: 纸币贬值, 物价上涨, 购买力下降, 生活水平下降, 商品销售困难, 经济秩序混乱。
②实质:供大于求, 表现:物价下降, 纸币升值。
影响;物价下降, 在一定程度上对人民有好处, 但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性, 使经济萧条, 影响人民生活水平提高, 导致市场消费不振, 对经济长远发展, 人民长远利益不利。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1.影响价格的因素:①影响价格的因素:2.供求影响价格。
①供不应求, 价格升高。
A.卖方市场: 含义, 由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现: 由于供不应求, 卖方在市场交易中处于有利地位, 即使提高价格, 也能把商品卖出。
②供过于求, 价格降低。
A.买方市场, 是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求, 买方在市场交易中处于有利地位, 价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A.在市场经济中, 价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低, 因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下, 商品价值量越大, 价格越高;价值量越小, 价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素: 不能由个别劳动时间决定, 而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
新高中政治知识点总结
新高中政治知识点总结新高中政治课程通常涵盖了经济、政治、文化、社会和生态文明建设等多个方面的内容。
以下是对这些知识点的简要总结:1. 经济生活:- 社会主义市场经济:理解市场经济的基本特征和社会主义市场经济的特点。
- 经济制度:了解公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
- 经济结构:分析产业结构、区域结构等经济结构的优化调整。
- 宏观调控:掌握国家宏观调控的目标、手段和政策。
2. 政治生活:- 国家制度:了解人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
- 政治参与:认识公民的政治权利和义务,理解政治参与的途径和方式。
- 法治国家:理解法治的重要性,学习宪法和法律的基本知识。
3. 文化生活:- 社会主义核心价值观:学习社会主义核心价值观的内涵和实践要求。
- 文化多样性:认识文化多样性的意义,尊重不同文化。
- 文化创新:理解文化创新的重要性,学习如何推动文化创新。
4. 社会生活:- 社会公平正义:理解社会公平正义的内涵,学习如何促进社会公平正义。
- 社会保障:了解社会保障体系的构成,包括养老保险、医疗保险等。
- 社会治理:学习社会治理的模式和方法,理解社会治理的重要性。
5. 生态文明建设:- 生态文明理念:理解生态文明建设的重要性,学习可持续发展的理念。
- 环境保护:了解环境保护的基本政策和措施,学习如何参与环境保护。
- 绿色发展:认识绿色发展的意义,学习如何推动经济社会发展与环境保护的协调。
6. 国际关系与外交政策:- 国际形势:分析当前国际形势的特点和发展趋势。
- 外交政策:了解国家的外交政策和对外关系的原则。
- 国际合作:学习国际合作的重要性,理解多边主义和国际组织的作用。
7. 思想道德建设:- 思想道德规范:学习社会主义思想道德的基本规范。
- 公民道德建设:理解公民道德建设的重要性,学习如何提升个人道德素质。
8. 中国特色社会主义理论体系:- 理论发展:了解中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
高中政治知识点总结新
高中政治知识点总结新高中政治课程涵盖了多个方面的内容,包括经济、政治、文化、社会和生态文明等。
以下是对高中政治知识点的总结:1. 经济生活:- 市场经济:理解市场经济的基本原理,包括供求关系、价格机制等。
- 社会主义市场经济:了解社会主义市场经济的特点和优势。
- 宏观调控:掌握政府如何通过财政政策和货币政策等手段进行经济调控。
2. 政治生活:- 国家制度:了解国家的基本政治制度,包括人民代表大会制度、民族区域自治制度等。
- 政治参与:认识公民的政治权利和义务,以及如何参与政治生活。
- 国际关系:理解国际政治的基本格局,包括国际组织、国际法等。
3. 文化生活:- 社会主义核心价值观:理解社会主义核心价值观的内容和意义。
- 文化多样性:认识文化多样性的重要性,尊重不同文化。
- 文化创新:了解文化创新的重要性,鼓励文化创新。
4. 社会生活:- 社会公平正义:理解社会公平正义的内涵,以及实现社会公平正义的途径。
- 社会治理:了解社会治理的基本原则和方法。
- 社会问题:分析当前社会存在的主要问题及其解决策略。
5. 生态文明:- 生态文明建设:了解生态文明建设的重要性和基本要求。
- 可持续发展:掌握可持续发展的概念和实践。
- 环境保护:认识环境保护的重要性,了解环境保护的基本措施。
6. 法律基础:- 法律意识:培养遵守法律、尊重法律的意识。
- 法律知识:了解基本的法律知识,包括宪法、民法、刑法等。
- 法律实践:理解法律在现实生活中的应用。
7. 哲学思想:- 马克思主义哲学:学习马克思主义哲学的基本原理。
- 辩证唯物主义:理解辩证唯物主义的基本观点。
- 历史唯物主义:了解历史唯物主义的主要内容。
8. 中国特色社会主义:- 中国特色社会主义理论体系:了解中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
- 中国梦:认识中国梦的内涵和实现路径。
- 社会主义核心价值观:深入理解社会主义核心价值观的内涵和实践要求。
9. 时事政治:- 当前国内外重大政治事件:关注时事政治,了解国内外发生的重大政治事件。
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高中政治知识点总结《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
狭义的信用卡是指商业银行信用卡。
它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。
使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。
5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是指两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。
人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。
②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。
③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。
②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。
③人民币升值使我国外汇储备贬值。
★6、树立正确的金钱观金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。
树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。
②对于金钱要用之有度,花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。
③对于金钱要用之有益,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
第二课多变的价格1、供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。
当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。
当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。
2、价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。
商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。
4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。
若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。
5、企业提高个别劳动生产率的意义企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较少,在市场竞争中处于不利地位。
企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较大,在市场竞争中处于有利地位。
★6、价值规律的基本内容及其表现形式价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。
从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。
7、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。
一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加。
在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少。
★8、价格变动对人们生产经营的影响(也是价值规律通过市场的价格机制\供求机制\竞争机制发挥作用的体现)①调节生产的规模。
当某种商品价格上涨,有利可图时,生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌,无利可图时,生产经营者会压缩生产规模。
(联系:市场对资源的配置.价格与供求相互关系使人力\物力\财力资源在不同行业和地区得到配置)②提高个别劳动生产率。
企业只有提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间,才能给自己的产品提供降价空间。
③生产适销对路的高质量产品。
哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份额。
第三课多彩的消费1、影响消费的因素影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。
①收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。
如果预期收入高,消费水平可能就高。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。
人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水平。
一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告,购买方式,商店位置,服务态度,售后维修和保养等。
2、不同的消费类型按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。
恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
4、消费心理和消费行为①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。
)——要作具体分析,盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。
)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。
为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。
)——是不健康的。
④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。
)——是一种理智的消费。
★5、树立正确的消费观①量入为出,适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费,但也不提倡过于节俭。
)②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。
)③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
绿色消费的核心是可持续消费。
)④勤俭节约,艰苦奋斗。
(勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。
)第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系生产决定消费:①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产:①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力的意义①只有大力发展生产力,才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
②只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。
④只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
3、我国的基本经济制度股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。
股份制是公有制的主要实现形式。
股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。
5、公有制主体地位的体现就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差别。
国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
6、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义原因:这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。
这一基本经济制度符合社会主义共同富裕的本质要求。
意义:实践证明,这一基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。
7、坚持和完善我国的基本经济制度坚持和完善我国的基本经济制度的必要性:各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。
坚持公有制为主体,促进非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。
坚持和完善我国的基本经济制度的方针:坚持和完善我国的基本经济制度必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用。