人生总会有奇迹的学生感悟作文范文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人生总会有奇迹的学生感悟作文范文
一个微笑能让人感觉到温暖,一声问候能让人感觉到爱,一次掌声也
能改变一个人的命运,让她对生活充满着向往。

小苗,一个特别害羞的小女孩儿,即使和熟悉的人一起交流,她的脸
也会变得通红。

她在一次车祸中失去了一条腿,只得借助拐杖行走,本来
就害羞的她变得格外自卑,整天沉默寡言,脸上写满了忧愁,但是她却因
为一次掌声而改变了自己。

记得那是一次班会课,老师要在班上举行一场故事会。

同学们听后格
外激动,小手举得很高,有的都快站到桌子上了,只是为了有一次上台讲
故事的机会。

唯独小苗没有举手,她的头埋得很低,都快贴近自己的桌子了,双眼躲避着老师的眼神……
站在讲台上的老师一眼就看到了她的异常,慢慢走到她的身边,摸了
摸她的头,说:“你的眼神告诉我你有特别精彩的故事,为什么不分享给
同学们呢”小苗一听,像是被502胶水黏住了一样,静静地坐在木椅上不
知所措。

“没关系,讲得好不好不重要,快上去吧,大家都很期待呢!”
在老师的鼓励下,小苗才一拐一拐的走上了讲台,脸一下子红到了脖
子根,吞吞吐吐地说:“我……我给……给大家……讲……讲一个……故……故事。

”让她没有想到的是,她才说了一句话,全班同学都不约而
同地响起了热烈的掌声,那掌声如潮水一样久久没有停息。

此时的小苗好
像没有了拘谨、羞涩、自卑,她流畅地讲出了整个故事。

掌声再一次响起,如暴风雨一般席卷全场。

她笑了,笑得那么自信,那么真实。

第二节课,老师让同学们谈一谈这次故事会的感受,小苗第一个高高
地举起了她的手,说:“我以前很自卑,这并不是一个秘密,我现在敢于
和大家进行交流了,这也不是一个秘密。

真正让我有所突破的不是这一次
故事会,而是故事会上大家的掌声。

大家的掌声鼓励了我,让我对生活充
满了热情与希望,就像是在一个伸手不见五指的黑夜中,突然有一束光向
你照来,我顺着光源,才找到了这个充满正能量的世界,非常感谢大家!”
其实在别人看来,鼓掌只是一个动作,但在自卑者的面前,这便是一
束光,这束光指引他们找到了人生的方向。

学会鼓掌吧,掌声也能创造奇迹!
奇迹,说来好像很神奇,其实平凡。

好像只有伟人才能创造奇迹,但
是普通人一样也能靠他的双手来创造奇迹,我就成功的书写了一片属于自
己的奇迹,一段辉煌的回忆。

看着不断叫好的观众,我的心里有一种喜悦,一种荣耀,今晚,我们
才是主角,从北京来的乐团。

宏伟华丽的悉尼歌剧院,被无数人所向往,
今晚,我决定在这里书写属于我的奇迹。

当最后一个音符演奏完后,尽管
我的嘴唇被哨片磨得发痛,额头也被豆大的汗珠所覆盖,但这丝毫掩盖不
住心中的欢喜。

指挥的脸上写满了满足,观众无时不发出雷鸣般的掌声,
同学们心满意足的表情,气氛已经沸腾,在这一刻我书写了我的奇迹。


一定会记住这个日子,十月一日。

今年年初,因为右臂受伤而正养伤的我,偶然听到一则消息:金帆乐
团将于今年十月去悉尼演出,将于七月进行考核。

我被这则消息所震惊,
一直盼望能出国着眼世界的我今天却因为胳膊骨折而有可能错失机会!我
的心中有些打鼓,甚至是难过,但我还是鼓起勇气去报名。

可同学们的质疑声也传来,我既然报了名,豁出去也要考上一次,让
他们好好看看,从那时起,我有了一种念头,一个目标,一种要创造奇迹
的思想。

胳膊没有完全恢复的我抄起乐器就练,可胳膊的肌肉却完全处于麻木,用不上力气;这学期的乐曲没练过,于是只好一点点的去磨合,去试唱;
嘴唇因长时间未练习而磨出了泡,每次用口含哨片时,都会感到钻心的痛,由于疼痛额头总是布满了汗珠,顺着脸颊流下来,哨片上也印有了丝丝血痕,我曾经想过放弃,但立刻被一种思想所打倒,那也许是创造奇迹的思
想吧……
经过数天的练习,我带着嘴上些许疼痛走向了考场,从评委的眼神中,我看到了奇迹。

我其实只做到了一点,那就是坚持,也许,心的坚持会创造出奇迹。

我们每个人都是伴着幸运降生在这个世界,这就是奇迹。

倘若一个人
因失败而抱怨命运坎坷,那么,一种微乎其微的生物亚马孙蝌蚪,则用成
长的悲歌告诉我们:同在生命的天平上,我们可以享受阳光,已经是一种
什么样的幸运了。

生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是卵时,便有一大半早已成了红蜻蜓
的腹中餐。

仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状,又遭到蓝水鸟的洗劫,然后又赶上河水最后一次潮汛,很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。

当他们终于长成幼娃时,荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大
嘴等着它们跳下去自投罗网,所以对亚马孙蝌蚪来说,想要从一只蝌蚪长
成一只大蛙,都是一种可遇而不可求的奢望,因为,决定它们生死存亡的,仅仅是一种万分之一的幸运。

即使幸免于难,长成大蛙,20多种天敌仍
如天罗地网般笼罩着这些生来命薄想的小生灵。

如果这个故事大家不熟悉,那你们想想刚破卵而出爬向大海的幼龟吧。

一只母海龟一次大约能产2000只卵,一个海龟群大约有100只母海龟,
也就是10000左右的海龟卵,可最终爬向大海的幼龟却只有不到十分之一
啊!沙滩上,先有嘲鸫捕食幼海龟,等它们饱餐一顿后,又有野狗来抢食,历尽两次屠戮小海龟终于接近海洋,但数以千计的海鹰虎视眈眈望着他们,他们又要经历一次杀戮即使到了海洋,还有鲨鱼威胁其生命。

大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理:与弱小的亚马孙蝌蚪、
小海龟相比,我们每个人都是上帝的宠儿,至少同站在大地上,拥有同样
的生命与灵魂。

我们没有任何理由抱怨命运的不公,没有任何借口摒弃生
命的每一分钟。

生命从来就是一种奇迹。

人无法选择生活中的悲欢离合,
就像亚马孙河蝌蚪与小海龟一样无法选择生存环境,但人可以选择挑战命运,可以改变命运,而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的`自然规律,只能
留下对生命无可奈何的叹息。

其实,活着就是一种幸运,每个人从出生到成长都与幸运同行,努力
拼搏不为什么,只为彰显生命是一种奇迹。

每个人都拥有万分之一的奇迹,那么每个人也都应该有那万分之一的信念,用艰难挫折勾画出生命的底色,方能彰显出我们的生命是一种奇迹。

我们都渴望创造奇迹,可大部分时候我们认为:自己不可能创造奇迹,因为奇迹超出了自我认知范围。

我们总喜欢把它定义为自己难以做到的事。

其实,很多事不是它本身很难,而是因为我们不敢挑战,它才变得很难。

可我想说:请相信,我们每个人都能够创造奇迹。

所谓的创造奇迹,就是挑战自我,超越自我,打破自己固有的认知,
重新定义自我的过程。

当你冲开限制自己的“上限”时,这可能就是一个“奇迹”;当你解开束缚自己的“绳索”时,这也许也是一个“奇迹”。

但这个过程,一定是需要付出大量的时间和精力的。

也许在这个过程中,有人选择半途而废,有人选择坚持到底。

其实放弃和坚持之间的距离
并不遥远,只是咬咬牙,再尝试一次。

所以,当你真正决定挑战自己的时候,你就有成功的可能,但你放弃,注定不会成功。

我想说:每一次狂奔的尽头,都有甘美的琼池;每一次眺望的远方,
都有如画的风光;每一次努力的呼喊,都有动人的回响。

步入高三的我们,每个人都有创造奇迹的可能。

但是,创造奇迹的前
提你要有足够的努力。

我们可以选择停留但其他人会选择奔跑。

停留还是
奔跑,最终决定权在你自己手中。

要相信,那些你越过的高山最终会带你
到达真正的远方。

踽踽独行于生命的小径,一路阳光灿烂,一路春暖花开。

奇迹等着我们创造!
生活中并不缺乏奇迹,而是缺乏一双寻找奇迹的眼睛。

今年冬天,出奇般的冷,薄薄的雪覆盖在大地上,房屋上,枝丫上,
我俨然来到了一个银装素裹的世界。

这白色的小精灵聚集在一起,仿佛在
商议着要把这大地洗净污秽,让它焕然一新。

我在雪地里欢呼着,笑着,
跳着,全然忘记,墙角有一盆植物,它也在默默地看着这一切,默默地与
这寒冷的冬天做着抗争,仿佛有一种坚定的信念包围着它,它要活下去!
可是,天意弄人,这倔强的小植物还是向严寒低下了它的头——它失败了。

即便这样,它还是用全身最后一点力量与严寒做着最后的斗争,它不甘愿
如此!
当我发现它的时候,它仿佛一个风烛残年的老人,全身上下找不到一
点儿生机,所有的叶子都耷拉下来,软绵绵的,仿佛轻轻一挤就会挤出汁
液来,叶子上还有类似于水泡一样的小泡泡。

这盆芦荟已经在我家生活了
四五年,也算是长老级别的了。

有一年下大冰雹它都挺了过来,现在却败
在了这寒冷上,可惜啊!我小心翼翼地扳开这软绵绵的叶子,看到这下面
的泥土上还有些许垃圾,想必是我小时候扔进去的吧。

原来,已经那么长
时间没人去管过它了啊;原来,它也曾和我一起长大过啊,从当初买回来
时只有一点点,小小的,需要人呵护着,长到了如今的这么大,花盆又一
次快容不下它们了。

我微微摇了摇头,站起来,心中的酸涩不言而喻。


知道芦荟的生命力是很顽强的,心里也总有一个念头,它一定还活着!
我一天天地去看望它,希望它有什么变化,总希望它能够恢复些生机,哪怕一丝也好。

可是时间就这么不留情面地过去了,它愣是没有什么变化,我心中的这份念想也逐渐淡了下去,慢慢地慢慢地,我又一次遗忘了它。

第二年初春,经妈妈的吩咐,我要去把它扔掉。

我又一次扳开它的叶子,奇迹发生了:在这芦荟的根部,又有新的小叶子长出来了,它们是那
般的娇嫩,宛若一个新生儿,展望着对未来的希望和憧憬,它们还活着,
这是个奇迹!这是芦荟不甘愿就这么平凡地死去,不甘愿牵制于他人的挣扎,这是对生命的渴望,它成功了!我兴奋极了,仿佛若有所思。

我们的生命还有很长时间,奇迹也一定会出现。

奇迹不是等待,而是
去拼搏,去抗争,对命运有着不服输的精神,你就会发现奇迹。

关于奇迹话题的学生获奖作文【荐】
关于奇迹话题的学生获奖作文【篇一】
蝴蝶飞不过沧海,海誓山盟也只是一粒尘埃,而你却永远留在了我的
心中,如绚烂绽放的花朵,芳香永不消逝。

曾记得,那次面对考试的失利,我一个人坐在楼梯上,心灰意冷的任
泪滴落下来,你轻轻地走过来,安慰我,给了我一个拥抱。

冷风中,你的
话传到了我的心底,暖暖的。

深深的烙在记忆的深处,永远不能散去。

曾记得,那次我生病了,喉咙发炎,不能说话,你却默默的陪在我的
身边,你站起来,拿着我的杯子,帮我打了一杯热乎乎的水,放在我的身边,拍了拍我的肩膀,轻轻地对我说:“多喝点水,喉咙就不疼了。

”我
看着那杯水,顿时感动的热泪盈眶,水是热乎乎的,我的心也是热乎乎的。

曾记得,我和你第一次吵架,我们冷战了很多天,我有好几次想上去
与你和好,却始终没有那个勇气,我的内心十分矛盾,我不知道你是否和
我一样忐忑。

直到有一天……那天,樱花开的正旺,一半半的粉色樱花落
了下来,飘飘洒洒,正好我看到了你,你也看到了我,我们面对面走了过来,站到樱花树下,沐浴着樱花的洗礼,我们不约而同的朝对方笑了笑。

你说:“我们以后不要再吵架了,好吗”我说:“好,我们要做一辈子的
好朋友。

”我们紧紧的握住对方的手,脸上荡漾着灿烂的笑容,那抹笑灿
烂的,仿佛得到了全世界。

那樱花树下的誓言,把我们系在了一起,直到
永远。

那楼梯间的拥抱,那一杯热水,那樱花树下的誓言,共同见证了我们
在一起的点点滴滴,不管是欢笑还是悲伤,不管是难过还是哭泣,你都默
默的陪在我身边,不离不弃。

林徽因诗曰:“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。

”的确,你像日,像月,是温暖我的四月天!是你陪我走过漫漫人生中的一段路,
这一路上因为有你,才会变得更加绚烂多彩。

因为遇见你,我才会一点点的改变我自己。

遇见你,是我青春岁月的奇迹。

关于奇迹话题的学生获奖作文【篇二】
我们每个人都是伴着幸运降生在这个世界,这就是奇迹。

倘若一个人
因失败而抱怨命运坎坷,那么,一种微乎其微的生物亚马孙蝌蚪,则用成
长的悲歌告诉我们:同在生命的天平上,我们可以享受阳光,已经是一种
什么样的幸运了。

生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是卵时,便有一大半早已成了红蜻蜓
的腹中餐。

仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状,又遭到蓝水鸟的洗劫,然后又赶上河水最后一次潮汛,很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。

当他们终于长成幼娃时,荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大
嘴等着它们跳下去自投罗网,所以对亚马孙蝌蚪来说,想要从一只蝌蚪长
成一只大蛙,都是一种可遇而不可求的奢望,因为,决定它们生死存亡的,仅仅是一种万分之一的幸运。

即使幸免于难,长成大蛙,20多种天敌仍
如天罗地网般笼罩着这些生来命薄想的小生灵。

如果这个故事大家不熟悉,那你们想想刚破卵而出爬向大海的幼龟吧。

一只母海龟一次大约能产2000只卵,一个海龟群大约有100只母海龟,
也就是10000左右的海龟卵,可最终爬向大海的幼龟却只有不到十分之一啊!沙滩上,先有嘲鸫捕食幼海龟,等它们饱餐一顿后,又有野狗来抢食,历尽两次屠戮小海龟终于接近海洋,但数以千计的海鹰虎视眈眈望着他们,他们又要经历一次杀戮即使到了海洋,还有鲨鱼威胁其生命。

大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理:与弱小的亚马孙蝌蚪、
小海龟相比,我们每个人都是上帝的宠儿,至少同站在大地上,拥有同样
的生命与灵魂。

我们没有任何理由抱怨命运的不公,没有任何借口摒弃生
命的每一分钟。

生命从来就是一种奇迹。

人无法选择生活中的悲欢离合,
就像亚马孙河蝌蚪与小海龟一样无法选择生存环境,但人可以选择挑战命
运,可以改变命运,而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的`自然规律,只能
留下对生命无可奈何的叹息。

其实,活着就是一种幸运,每个人从出生到成长都与幸运同行,努力
拼搏不为什么,只为彰显生命是一种奇迹。

每个人都拥有万分之一的奇迹,那么每个人也都应该有那万分之一的信念,用艰难挫折勾画出生命的底色,方能彰显出我们的生命是一种奇迹。

关于奇迹话题的学生获奖作文【篇三】
“这是一个关于跳舞的美丽传说,舞蹈如同音乐,是人类超越语言的
特殊符号。

人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催
化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

人类的花样年华,由
此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世
界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。

这就是奇迹,人类精神感动升华的
奇迹。


一转身回眸,是风采;一高空抛起,是技术。

但怎样舞出奇迹,舞出
梦想
《舞动奇迹》现在已是第三季了,就在本周日的比赛中,我看到了选
手怎样舞蹈,怎样为贫穷孩子奋斗,怎样朝自己梦想前进。

不要说他是残疾人,他是舞台上的王者…他是翟孝伟。

在他出场时,相机只是照到他的上半身,是一个普通人。

但后来,我
看到了,看到了:用一只脚和一个拐杖站在舞台上的人啊!他微笑着,舞
动着。

舞步显得笨拙,身体并不灵活,但他和他的舞伴演绎出了精彩。


不觉得自己缺少什么,是的,他什么都有,自信,力量,舞步,梦想……
也许,他不像别的专业的舞者那样,有美丽的风采,有高超的技术,但是
他拥有自己的魅力,他的感染力,他舞动出的奇迹!是的,上帝也被他们
所感化,他们被上帝所保佑。

他们是这个舞台上令人羡慕的拍档。

一个美
丽的仙女,一个保护仙女的勇士。

他们是佟丽娅、李炜。

丫丫受伤了,肋
骨骨裂。

丫丫哭着说过:“我真的很爱跳舞。

”练习中,李炜小心地呵护
这她,生怕弄疼她。

丫丫就一直说“没事没事”。

他们演绎舞蹈是关于老
上海的。

丫丫穿着金铜黄的盛装,李炜则穿着白色的西装。

无论是表情,
动作丝毫没有因为丫丫的伤而变得勉为其难。

而更加是天衣无缝,丝毫看
不出受伤。

两人的配合,两人的神情,两人的动作,融为一体,一场淋漓
尽致的演绎!舞蹈后,李炜给了丫丫一个惊喜,因为丫丫是少数名族,李
炜托助理做了他们那儿的面食。

因为丫丫肋骨骨裂了,所以还也已做了羊排。

丫丫此时也一定觉得十分幸福吧!淑女和绅士,这舞场上最幸福的拍档……
你会舞蹈,你舞出的是成就;你爱舞蹈,你舞出的是奇迹!
关于奇迹话题的学生获奖作文【篇四】
“李芳来了!她居然来参加期末考试,她的手不是骨折了,还怎么考”考场上刹时间议论纷纷,大家都不由得直冒冷汗,就怕她惹出什么笑话,
给班级拖后腿了。

时光倒流,那令我心惊肉跳的一幕又在我眼前惊悚地回放了……
那天放学回家,我依然和李芳结伴,有说有笑地走出校园。

就在那车
水马龙、人来人往的校门口,眼尖的她突然将粉色书包塞给我,头也不回
地抛给我一句:“伙计,帮我拿一下,我去抱那个淘气的小孩,很快!”
说时迟,那时快,她敏捷地蹲下身子,抱起约有1岁许的小孩时,一辆限
载7人的小轿车“嘶”的一声长刹,左车头与小芳的右手来个亲密接触,
李芳转了一个180度,和孩子一起摔到了一边……小孩的家长这才警觉起来,赶忙将李芳送往了医院,我却在一旁呆若木鸡!
事情的突然好像上演了电视剧,虽在眼前却总觉得不真实!可看着脸
色苍白的李芳,我难过得直流眼泪,她一个五年级小学生怎么可能受得了
那么大的伤害和疼痛呢!当她的父母火速赶到了医院时,不由得边喃喃边
哭道:“你个臭孩子,这快要考试了,怎么偏偏整出个骨折呢……”
“妍,我回来了,一起进考场,酷吧!”我愣得一回神,细细打量她:右手打着石膏,左手挎着书包,满脸自信的笑容……莫不是她要用左手写字,能考试吗我心里不禁为她捏了把汗,也为她加了把劲!
“咚——咚——”浑厚的钟敲了起来,正式开考!写作时,我暗暗地
瞥了一眼旁边的李芳,她居然用左手写出了端庄而清秀的字!顿时,我的
心空仿佛一片白云蓝天,不再是乌云密布……也不由自主地想起了“上帝
在关上一扇门时,也给你开了另一扇窗”。

当成绩出来时,她的“95分”震撼了全场!
这就是她,奋不顾身的她,营救了一位小孩的生命;这就是她,创造
奇迹的她,学会用左手写字;这就是她,无论怎样困难,都能攻坚克难,
创造奇迹!
有关学生高质量作文关于奇迹的作文【必备】
有关学生高质量作文关于奇迹的作文(篇一)
生命是什么
是云,悠悠的,或起或落的云;
是山,傲然挺立,高耸入云;
是河,奔流到海,不舍昼夜……
生命像一段旅程,每个人在里面都是疲于奔命的旅人,有着大段大段的春天、冬天。

你有你的目标,但却不敢断定下一个目的地是什么,是“出人意料”还是“情理之中”
曾经有一位小女孩,从小想当一名演员。

妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。

可是,不久却收到了这样的一个通知:“我们学校的每一位学生都是优秀的演员,但从没见过像你女儿天赋这么差的学生,我们请她退学。

”就这样,这个小女孩最初的梦想不仅破碎了,她的心灵也受到了严重的打击,可她没有就此放弃。

在妈妈的支持下,她进了一个剧团,别人不准她上台表演,她就只跟着排练,剧团的每一场表演,她都去排练,即便没有上台的机会,她也为此感到高兴。

可命运终不能让她如愿,十几年后,她又因为患上一种疾病,一条腿无法活动。

想要表演的梦想,使她没有被疾病打败,她坚持锻炼、坚持排练。

她不仅征服了她的病腿,并且在40岁时,第一次如愿以偿地登上了舞台,并获得了成功;第二次,在艾森豪威尔的邀请下,伊丽莎白亲临现场;第三次、第四次……
她就是的演员露茜利·鲍尔。

她的人生是多么的不可思议。

在她小时候,没有人会意料到她会登上舞台并取得这样的成就,没有人觉得她当演员是情理之中的。

有人会觉得她的成功是一个奇迹,可谁又能清楚地知道这样的一个“奇迹”,是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中的就像险峻的高山挡不住汹涌的河流,汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤独;就像平静的秋色拦不住冰冷的寒风,冰冷的寒风也拦不住她寻找春天的足迹。

是她“大雪压青松,青松挺且直”的坚强筑就了她的“奇迹”,是她“任尔东南西北风”的执著使她的成功成为情理之中。

生命,是软弱中的坚强,平凡中的伟大;
生命,不只是盛开的花,还是泥土里扭曲变形的根;
生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功。

生命中的奇迹,看似出乎意料,其实都是在情理之中。

有关学生高质量作文关于奇迹的作文(篇二)
奇迹,这个词对我来说,真的是很遥远,但有一天,我终于也创造了
一个属于自己的奇迹,从那以后,我便开始相信:我是个奇迹。

数学成绩普普通通的我,今天一样心情沉重地参加完数学的期中考。

刚走出教室零点零一的距离,就被同学叫了去,说是要管我借书看,我便
答应了。

走了不到校门的距离,她又叫住了我,我气急败坏,但有不好意
思拒绝,便又转身起跑。

没想到的是,这样的事情又发生了,苦笑不得的
我又一次回到了学校。

“今天怎么这么倒霉呀”原本不好的心情,被她这
么一折腾,变得更加失落了。

回家后,爸爸妈妈已经回来了,便又问我:“考的怎么样”,我一听,直瞪眼的说了一句:“够呛。


成绩将在星期一公布,在这期间,我翻到一篇论文,是讨论奇迹这个
词的,有人认为奇迹是自身所创造的,而不是一出生就注定的;而有些人
恰恰相反,她们认为奇迹是一出生就注定的,而不是自身所创造的,我看了,觉得很可笑,如果真的一出生就安排下了奇迹,这世界就不会分强于弱,富于贫,天才与蠢蛋了,而人如果真能创造奇迹,那这次考试我肯定
就能考好了。

我这样想着,关上了这本我认为无聊到底的书,继续看起了
电视,等待着,星期一我的奇迹归来。

星期一到了,数学老师带着考卷上台,只说了一声“上课,同学们好,”就什么也没说,念起了考卷的分数。

这老师是从最后开始念的,把。

相关文档
最新文档