小学体育教案说课稿_小学体育计划

小学体育教案说课稿_小学体育计划
尊敬的评委和各位老师，大家好！我是××，本次演示课我将为大家分享一份小学体
育教案。

该教案适用于小学三年级学生，课题是“跳远”。

现在，请允许我先来介绍一下
整个教案的结构。

一. 教学目标
通过本节课的学习，使学生能够正确掌握跳远动作的基本技巧，了解正确的起跳姿势
和技术要领，并能在实践中不断提高跳远的成绩。

二. 教学重点
跳远动作的基本技巧和起跳姿势的实践。

四. 教学准备
1. 教学器材：体育场地、软垫、跳远标线。

2. 教学材料：教学PPT、小学体育教材。

五. 教学过程
1. 热身（5分钟）
示范并引导学生先进行一些简单的拉伸和热身运动，如伸展身体，扭转腰部和踢腿等，以准备他们的肌肉。

2. 课堂导入（5分钟）
通过引导学生回顾上一节课所学的跑步技巧，及引导学生思考：如果你们想要跑得更远，应该注意哪些事项呢？
3. 学习新知（20分钟）
（1）学习起跳姿势的基本动作
教师通过教学PPT向学生展示正确的起跳姿势，并解释每个动作的要领。

然后，让学
生自由练习，并及时给予评价和指导。

（2）提高技能的练习
教师组织学生进行跳远动作的练习，关键点是要注意姿势，尽量控制身体的平衡和跳
远的高度。

4. 引导实践（15分钟）
教师设置跳远标线，并让学生分为小组，轮流进行跳远。

教师及时给予评价和指导，并记录每个学生跳远的成绩。

5. 总结复习（5分钟）
请一名学生总结本节课所学的知识点，以及自己的体会。

六. 自我评价
我认为，整个教案布局合理，符合逻辑。

教学目标明确，重点和难点明确，教学过程安排合理，能够有效引导学生学习。

在教学过程中，我注重了师生之间的互动，提供了足够的练习机会，并及时给予学生评价和指导。

也要注意教学过程中的时间控制，确保每个环节都能充分展开。

感谢各位评委和老师们的聆听和指导。