《平方根》教案 (同课异构)2022年湘教版 (3)
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3.1.1 平方根和算数平方根〔3〕教学目标
教学过程
一、情景导入
数3、—2
5
、
9
11
、
3
7
都是有理数吗?将它们化成小数分别是、
、、。
由此可见任何有理数都可化成或小数的形式。
二、探究新知
1、用计算器计算:2= ,它与上问题中各数化成小数的形式是否一样?。
发现它既不是有限小数,也不是无限小数,我们把它叫做无理数。
在数学上已经证明2不是一个有理数。
2.383 383 338 333 83…与2的数值是否类似?,它也一个数。
我们熟悉的圆周率π= ,它是一个数。
从上述题目中,你有什么发现?你能把数进行适当分类吗?请举手答复。
我们把无限不循环小数叫做无理数,例如:2…、π等都是无理数。
有理数与无理数统称实数。
2、例题讲解
P110 例3
3、练习
P110 1、2、3、
三、小结
本节课学习了无理数概念和用计算器求无理数近似数。
四、作业布置
P110 习题3.1 A 组1、2、3、4、 教学反思:
一次函数复习〔二〕
课题
第四章一次函数复习〔二〕
本课〔章节〕需13课时 ,本节课为第12—13课时,为本学期总第46—47课时
教学目标
知识与技能:1、使学生理解一次函数的意义,掌握根据条件确定一次函数表达式的方法,会画一次函数图像。
探究并掌握一次函数性质,并用之解决实际问题。
过程与方法:通过例题讲解,使学生体会一次函数性质及应用。
情感态度与价值观:体会函数作为数学模型在分析解决实际问题中的重要作用。
重点 应用一次函数的概念、图像和性质解题
难点 一次函数在实际问题中的应用
教学方法
课型
练习 教具 多媒体
教学过程: 一、根底练习
1.如图1,直线y kx b =+经过点(12)A --,和点(20)B -,,
直线2y x =过点A ,那么不等式20x kx b <+<的解集为〔 〕 A .2x <- B .21x -<<- C .20x -<< D .10x -<< 2.如图2,点A 的坐标为(-1,0),点B 在直线x y =上 运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为〔 〕 A.〔0,0〕 B.〔-1,-1〕 C.〔-
21,-2
1〕 D.〔-22,-22
〕
3.沪杭高速铁路已开工建设,在研究列车的行驶速度时, 得到一个数学问题.如图3,假设v 是关于t 的函数,图象为
折线C B A O ---,其中)350,(1t A ,)350,(2t B ,)0,80
17(C ,
四边形OABC 的面积为70,那么=-12t t 〔 〕 A .5
1
B .
163 C .80
7 D .160
31
4.甲、乙两名运发动进行长跑训练,两人距终点
的路程y 〔米〕与跑步时间x 〔分〕之间的函数图 象如以下图,根据图象所提供的信息解答问题: ⑴求甲距终点的路程y 〔米〕和跑步时间 x 〔分〕 之间的函数关系式;
个案修改
y
x
O B
A 〔2题〕
y
O
x
B A
〔1题〕 O
1
t 2
t A B
C
t
v 350
80
17〔3题〕
(米)(分)
乙
甲
5000
400030002000100020
15105
O
x y A
⑵当x =15时,两人相距多少米?在15<x <20的 时段内,求两人速度之差. 能力提升:
1. 如图,过点Q 〔0,3.5〕的一次函数与正比例函数y =2x 的图象相交于点P ,能表示这个一次函数图象的方程是 〔 〕
A .3x -2y+3.5=0
B .3x -2y -3.5=0
C .3x -2y+7=0
D .3x +2y -7=0 y =-3x -2的图象不经过〔 〕
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 3. 函数y=kx 的函数值随x 的增大而增大,那么函数的图像经过〔 〕 A .一、二象限 B . 一、三象限 C .二、三象限 D .二、四象限 4. 将直线 y = 2 x ─ 4 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是______________.
5. 假设一次函数y kx b =+,当x 得值减小1,y 的值就减小2,那么当x 的值增加2时,y 的值〔 〕
A .增加4
B .减小4
C .增加2
D .减小2 二、拓展探究
1.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y 〔万元〕与销售量x 〔万升〕之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.〔销售利润=〔售价-本钱价〕×销售量〕
请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答以下问题:⑴求销售量x 为多少时,销售利润为4万元;⑵分别求出线段AB 与BC 所对应的函数关系式;⑶我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA 、AB 、BC 三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?〔直接写出答案〕
2.如右上图,直线y=kx-1与x 轴、y 轴分别交与B 、C 两点,OB=
2
1
OC. 〔1〕求B 点的坐标和k 的值;〔2〕假设点A 〔x ,y 〕是第一象限内的直线y=kx-1上的一个动点.当点A 运动过程中,试写出△AOB 的面积S 与x 的函数关系式;〔3〕探索:①当点A 运动到什么位置时,△AOB 的面积是
4
1
;②在①成立的情况下,x 轴上是否存在一点P ,使△POA 是等腰三角形.假设存在,请写出满足条件的所有P 点的坐标;假设不存在,请说明理由.
O x 〔万升〕
y 〔万元〕 C
B A 4 10 1日:有库存6万升,本钱价4元/升,售价5元/升. 13日:售价调整为5.5元/
升.
15日:进油4万升,本钱价4.5元/升. 31日:本月共销售10万升.
五月份销售记录
作业:
教材:P145—P146页 7、8、9、10、11、12、13题
一次函数复习〔二〕
课题
第四章一次函数复习〔二〕
本课〔章节〕需13课时 ,本节课为第12—13课时,为本学期总第46—47课时
教学目标
知识与技能:1、使学生理解一次函数的意义,掌握根据条件确定一次函数表达式的方法,会画一次函数图像。
探究并掌握一次函数性质,并用之解决实际问题。
过程与方法:通过例题讲解,使学生体会一次函数性质及应用。
情感态度与价值观:体会函数作为数学模型在分析解决实际问题中的重要作用。
重点 应用一次函数的概念、图像和性质解题
难点 一次函数在实际问题中的应用
教学方法
课型
练习 教具 多媒体
教学过程: 一、根底练习
1.如图1,直线y kx b =+经过点(12)A --,和点(20)B -,,
直线2y x =过点A ,那么不等式20x kx b <+<的解集为〔 〕 A .2x <- B .21x -<<- C .20x -<< D .10x -<< 2.如图2,点A 的坐标为(-1,0),点B 在直线x y =上 运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为〔 〕 A.〔0,0〕 B.〔-1,-1〕 C.〔-
21,-2
1〕 D.〔-22,-22
〕
3.沪杭高速铁路已开工建设,在研究列车的行驶速度时, 得到一个数学问题.如图3,假设v 是关于t 的函数,图象为
折线C B A O ---,其中)350,(1t A ,)350,(2t B ,)0,80
17(C ,
四边形OABC 的面积为70,那么=-12t t 〔 〕 A .5
1
B .
163 C .80
7 D .160
31
5.甲、乙两名运发动进行长跑训练,两人距终点
个案修改
y
x
O B
A 〔2题〕
y
O
x
B A
〔1题〕 O
1
t 2
t A B
C
t
v 350
80
17〔3题〕
(米)(分)
乙
甲
5000
400030002000100020
15105
O
x y A
的路程y 〔米〕与跑步时间x 〔分〕之间的函数图 象如以下图,根据图象所提供的信息解答问题: ⑴求甲距终点的路程y 〔米〕和跑步时间 x 〔分〕 之间的函数关系式;
⑵当x =15时,两人相距多少米?在15<x <20的 时段内,求两人速度之差. 能力提升:
1. 如图,过点Q 〔0,3.5〕的一次函数与正比例函数y =2x 的图象相交于点P ,能表示这个一次函数图象的方程是 〔 〕
A .3x -2y+3.5=0
B .3x -2y -3.5=0
C .3x -2y+7=0
D .3x +2y -7=0 y =-3x -2的图象不经过〔 〕
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 3. 函数y=kx 的函数值随x 的增大而增大,那么函数的图像经过〔 〕 A .一、二象限 B . 一、三象限 C .二、三象限 D .二、四象限 4. 将直线 y = 2 x ─ 4 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是______________.
5. 假设一次函数y kx b =+,当x 得值减小1,y 的值就减小2,那么当x 的值增加2时,y 的值〔 〕
A .增加4
B .减小4
C .增加2
D .减小2 二、拓展探究
1.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y 〔万元〕与销售量x 〔万升〕之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.〔销售利润=〔售价-本钱价〕×销售量〕
请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答以下问题:⑴求销售量x 为多少时,销售利润为4万元;⑵分别求出线段AB 与BC 所对应的函数关系式;⑶我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA 、AB 、BC 三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?〔直接写出答案〕
2.如右上图,直线y=kx-1与x 轴、y 轴分别交与B 、C 两点,OB=
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OC. 〔1〕求B 点的坐标和k 的值;〔2〕假设点A 〔x ,y 〕是第一象限内的直线y=kx-1上的一个动点.当点A 运动过程中,试写出△AOB 的面积S 与x 的函数关系式;〔3〕探索:①当点A 运动到什么位置时,△AOB 的
O x 〔万升〕
y 〔万元〕 C
B A 4 10 1日:有库存6万升,本钱价4元/升,售价5元/升. 13日:售价调整为5.5元/
升.
15日:进油4万升,本钱价4.5元/升. 31日:本月共销售10万升.
五月份销售记录。