教师结对帮扶贫困学生工作总结

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教师结对帮扶贫困学生工作总结
教师结对帮扶贫困学生工作总结
在过去的一个学期里,我致力于对学生研究的辅导和帮扶工作。

我选取了那些确实有困难的学生,并制定了详细的帮扶计划。

在耐心、细致的帮教工作下,学生得到了帮扶,家长也给予了支持,学困生取得了明显的进步。

这些学生大多来自不健全或经济困难的家庭,心理上存在压抑感和自卑心理,导致研究成绩差。

为了培养他们的自信心,我主动采取适当的形式。

通过让帮扶学生体验成功、减少挫败感,明确研究目标、端正研究态度、激发研究兴趣、强化研究意志、养成良好的研究惯,让学困生主动参与,尽可能多地得到肯定和表扬,让他们体会到努力就会成功,增加研究的自信心,提高研究的兴趣,并有成功的体验和同伴的认可。

在帮扶工作中,我对每个学生一视同仁,关心每个人,不让帮扶生有自卑的心理,让他们感觉到老师爱我们每个人。


施帮扶以来,这些学生有了较大的改变,现在表现得都很阳光、很乐观、很勤奋、很刻苦。

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