第七单元扇形统计图(单元测试)-六年级上册数学人教版

第七单元检测
1.选择。

（将正确答案的序号填在括号里）
（1）以下情况的数据，更适合用扇形统计图来表示的是（）。

A．某校六年级各班的人数 B．某公司半年销售业绩的变化情况
C．某图书馆各类图书的本数 D．某月各类支出占家庭总支出的百分比
（2）在一个圆形花坛内种了三种花（如下左图所示），条形统计图（）能表示各种花的占地面积。

2.下面是某班2015～2018年植树情况的统计图。

（1）2018年该班种柳树比种杨树少（）%，2018年该班种杨树棵数约占这一年种植总棵数的（）%。

（百分号前保留一位小数）
（2）请你完成右面的条形统计图。

3.如图是一种奶粉的成分含量情况统计图，看图回答下列问题。

（1）蛋白质占奶粉总质量的百分之几？
（2）已知蛋白质的含量是22.5克，乳脂的含量是多少克？
4.一块600平方米的菜地，4种蔬菜的种植面积分布情况如图。

（1）菠菜的种植面积比芹菜的种植面积大多少平方米？
（2）如果黄瓜和西红柿每平方米的产量都是8千克，那么黄瓜和西红柿一共能产多少千克？
5.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合2019年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了下面两个不完整的统计图。

其中：A：能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。

B：能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。

C：偶尔会将垃圾放到规定的地方。

D：随手乱扔垃圾。

（1）该校课外活动小组共调查了（）人。

并补全上面的条形统计图。

（2）如果该校共有师生2700人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？
6.下面是某班一次数学考试成绩统计图。

已知不及格的有3人。

（1）优秀的有多少人？
（2）优秀的人数比良好的人数多百分之几？
7.下图是某学校教师最喜欢看的电视节目统计图。

（1）该校喜欢《最强大脑》栏目的教师占
全校教师总人数的百分之几？
（2）喜欢《焦点访谈》的教师比喜欢《走近科学》的教师少20名，该校一共有多少名？
（3）哪两个节目喜欢的人数较多？共有多少人？
8.如图是某网上商城“双十一”销售水果情况的统计图，已知香蕉的销售量是2.5吨，看图回答下列问题。

（1）香蕉的销售量占水果销售总量的（）%
（2）鸭梨的销售量是多少吨？
（3）根据扇形统计图，完成下面的条形统计图。

9.如图是李叔叔1个月工资的安排情况统计图。

（总工资：5000元）
（1）李叔叔这个月各项安排分别是多少元？
（2）李叔叔想要买一台5500元的电脑他需要几个月的存款才能买到？
10.今年秋季房展会设有A、B、C、D共4个展厅。

第一天的参观人数情况如图所示，第一天D展厅参观人数最多，B、C展厅参观人数相同。

（1）请根据以上信息，将统计图图例补充完整。

（2）主办方根据第一天的参观人数情况准备了第二天的宣传材料，并设计出了如下三个发放方案你觉得哪个方案合理？请说明你的理由。

方案一：每个展厅1500份；方案二：D展厅2400份，A展厅1800份，其余2个展厅各900份；
方案三：D展厅500份，A展厅900份，其余2个展厅各1800份。

11.某公司对应聘者甲、乙、丙进行面试，并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给他们打分，每个方面满分20分，最后的得分制成条形统计图（如图）。

（1）根据图中提供的信息，在专业知识方面得分最高的是（）。

在工作经验方面3人得分的平均分是（）分。

在仪表形象方面得分最高的是（）。

（2）如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10：7：3，甲的最后得分应该是多少分？
12.植树造林，维护生态平衡，对保护地球来说具有非常重大的意义。

阳光小学六（1）班开展了“保护地球妈妈”的主题实践活动，如图是他们根据调查结果绘制的某林场主要树木的数量情况统计图。

（1）根据图中的数据，分别求该林场每种树的数量，并把两个统计图补充完整。

（2）植树节当天，护林工人又栽种了150棵柏树，要使林场柏树和松树的比值不变，还要再栽种多少棵松树？
（3）随着我国现代化步伐的加快，生态环境总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，作为中国的小公民你应该怎么做？
参考答案
1． D C
2．（1）25 57.1 （2）
3.（1）1－30%－36%－9%＝25% （2）22.5÷25%×30%＝27（克）
4.（1）600×（20%－15%）＝30（平方米）（2）600×（30%＋35%）×8＝3120（千克）
5.（1）300 提示：根据两幅统计图可知，B有150人占调查总人数的50%，由此可求出调查的总人数，然后再求C有多少人，列式为150÷50%＝300（人），C：300－150－30－30＝90（人）。

条形统计图补充如下：
（2）30÷300＝0.1＝10% 2700×10%＝270（人）
6.（1）3÷（1－60%－25%－10%）×60%＝36（人）（2）（60%－25%）÷25%＝1.4＝140%
7.（1）1－28%－25%－15%＝32% 填空略。

（2）20÷（25%－15%）＝200（人）
（3）喜欢《新闻联播》和《最强大脑》的人数较多200×（28%＋32%）＝120（人）
8.（1）25 （2）22.5÷25%＝90（吨）90×10%＝9（吨）答：鸭梨的销售量是9吨。

（3）图略。

苹果：90×57%＝51.3（吨）香蕉：22.5吨鸭梨：9吨葡萄：90×8%＝7.2（吨）9.（1）基本生活费：5000×40%＝2000（元）休闲：5000×20%＝1000元）
储蓄：5000×30%＝1500（元）其他：5000×10%＝500（元）
答：基本生活费2000元，储蓄1500元，休闲1000元，其他500元。

（2）5500÷1500＝3（月）……1000（元）答：要4个月存款才可以买到。

10.（1）D B A C或D C A B
（2）方案二合理。

方案二中各展厅发放的宣传材料份数占总份数的百分比与第一天各展厅参观人数统计情况相匹配。

（2）10＋7＋3＝20 14×10
20
＝7（分） 17×
7
20
＝5.95（分）12×
3
20
＝1.8（分）
7＋5.95＋1.8＝14.75（分）答：甲的最后得分应该是14.75分。

12.（1）杨树占比：1－17%－10%－15%－25%＝33%
树的总数量：3500÷25%＝14000棵）槐树数量：14000×17%＝2380（棵）
杨树数量：14000×33%＝4620（棵）松树数量：14000×15%＝2100（棵）
柏树数量：14000×10%＝1400（棵）
补全的统计图如下：
（2）设还要再栽种x棵松树。

（1400＋150）÷（2100＋x）＝10%÷15% x＝225 答：还要再栽种225棵松树。

（3）答案不唯一，合理即可。

如：节约用水，节约用纸，保护环境，绿色出行等。