18课 音乐与美术素材

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18课音乐与美术(原创)

18课音乐与美术(原创)

美是人类永恒的追求,绘画不仅是这种追求的直接反映,也是反映 社会生活的一面镜子。欣赏图片,回答问题。 材料一
图一 图二 (1)从图一到图二作品的艺术风格特点发生了什么变化?这一变化反 映了怎样的时代特征? (4分) 图一中人物单调、僵硬、面无表情,图二表现了真实自然的人性。 原因:以人文主义为旗帜文艺复兴运动兴起,要求倡导人性,反对神 性,追求现实的幸福,反对禁欲主义。 (2)《格尔尼卡》所代表的画作有何艺术特点?《格尔尼卡》反映了 怎样的历史事实? 特点:采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料; 《格尔尼卡》反映了西班牙内战期间,法西斯德国轰炸西班牙城市格 尔尼卡的罪行。也反映了毕加索对法西斯的极端厌恶和愤慨。 (3)综合上述问题,你能得出怎样的认识? 社会存在决定社会意识
写意画;印象画派是油画, 中国画是水墨画。
2.后期印象画派除了凡高外, 你知道还有谁? 塞尚和高更
高更《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》
高更早期作品没有摆脱印象派的手法,后来以极大的热 情描绘了土著民族及其生活。高更不顾一切,远涉重洋到南 太平洋上的一个岛上去生活和画画,直到去世。作品用线条 和强烈的色块组成,具有浓厚的主观色彩和装饰效果。
塞尚《埃斯泰克的海湾》
塞尚
“把自然当作圆锥、 圆筒和球体处理。” ——塞尚
反对传统绘画观念 中把素描和色彩割 裂开来的做法。
因其画立体感强, 启迪了现代画派中的立体 派,所以被称为“现代绘画之父”。
现代派:毕加索《格尔尼卡》
毕加索,现代派绘画代表。 他出生于西班牙,青年定居 巴黎。毕加索创造力惊人,一 生创作油画1800多幅,素描7万 多件。 他是有史以来第一个活着亲 眼看到自己的作品被收藏进卢 浮宫的画家。

岳麓版历史必修三第18课音乐与美术ppt课件

岳麓版历史必修三第18课音乐与美术ppt课件


(18世纪—19世纪之交)
• 1、古典主义音乐(Classical Music)
• 指从约1750年始至1827年贝多芬逝世为止这一时期的音 乐流派。
• (1)特征:注重形式,讲究谐调,遵循比率适当和自 然平衡的原则,强调风格高雅、体现乐观向上的进取精
神。
• (2)代表人物:
• “交响乐之父”海顿
• (二)现代艺术的兴起(20世纪以来 )
• 1、后印象派绘画
• (1)代表画家:塞尚(法)、高更(法)、凡高(荷 兰)
• 代表作品:塞尚《埃斯泰克的海湾》凡高《向日葵》
• (2)影响:以新视角描绘客观世界(光和空气),为 绘画领域开辟新方向。
• 2、现代派绘画
• (1)产生背景:
• 两次世界大战和经济大危机的影响;工业化的推动;科 学技术的发展;艺术家的创新。

• 4、在音乐史上的贡献主要有哪些? • A.对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合; • B.赋予器乐反映社会重大题材的使命,创作九部交响曲。
5.贝多芬在音乐史上的地位如何?
把古典音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫音乐的先河
• (二)印象派音乐(19世纪末)
• 1、历史背景:19世纪末到20世纪初,在科技进步 和印象派绘画的影响下,人们的感觉和观察方式 发生改变。
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课标要求: 1、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,
了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 2、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解 这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2010年考纲要求: 1、有代表性的美术作品 2、有代表性的音乐作品
• 一、音乐:19世纪以来音乐的发展变化
• (一)古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡

历史岳麓版必修3 第18课 音乐与美术 课件(28张)

历史岳麓版必修3 第18课 音乐与美术 课件(28张)

印象派Байду номын сангаас画和现代主义美术
史料一过去了一个世纪,我们现在就很难理解为什么这些画 在当时会激起那样的一场嘲笑和愤慨的风波。我们不难认为 这种外观速写会跟轻率从事风马牛不相及,而是伟大艺术智 慧的结晶。
——《印象主义》 史料二毕加索曾经这样形容自己的艺术风格:“让优美灭绝 吧!”
[探究问题] (1)史料一反映的美术流派是何派别?有何艺术特色?其历史 地位如何? (2)史料二体现的是哪一美术流派?结合史料和所学知识指出 该派的特征。 (3)通过上述史料,你得到什么启示?
第四单元 19世纪以来的世界文化
第18课 音乐与美术
第四单元 19世纪以来的世界文化
情境导入
二战期间,德国占领巴黎,德军将领参观巴黎的毕加索艺术 馆。毕加索发给每人一幅右图的复制品。一位德国军官问他: 这是您的作品吗?毕加索面色严峻地说:“不,这是你们的 作品。” 这部作品的名字叫什么?反映了怎样的历史事实?其特点是 什么?近代以来,西方美术界创造了怎样的辉煌?
1.某历史学家用一句话概括了某一时期欧洲文学艺术家和社
会的关系:法国大革命以自身为榜样鼓舞了他们,工业革命
以其恐怖唤醒了他们。“他们”有( C ) ①雨果②贝多芬③莎士比亚④毕加索
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.③④
解析:雨果、贝多芬是欧洲大革命时期的文学家、艺术家,
他们的创作深受那个时代革命精神的鼓舞,也深受工业革命
第四单元 19世纪以来的世界文化
课标导航 1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这 课程 些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 标准 2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解 这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 1.了解欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的 史实;知道印象派绘画与音乐产生的背景和特点; 学习 知道现代艺术兴起的背景与风格 导航 2.结合代表作品分析不同流派音乐与美术发展 的差异

第18课 音乐与美术

第18课 音乐与美术

PPT1:同学们,在上第18课《音乐与美术》以前,我们先一起听首曲子。

这首曲子,我们都耳熟能详,叫做~~《欢乐颂》,这是贝多芬第九交响曲第四乐章的主要部分。

正是这首曲子,在演奏过程中,倾倒了无数听众。

这首曲子,正是如今欧盟的盟歌。

PPT3:除了欢乐颂为人熟知,它的创作者贝多芬,也是我们耳熟能详的。

他的国籍是~~德国,职业是~~音乐家,他被尊称为~~乐圣。

PPT4:他的代表作《九部交响曲》,除了脍炙人口的《欢乐颂》,还有比较出名的《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》。

《英雄交响曲》原称《第三交响曲》,贝多芬原本想把这首曲子送给谁呢?~~拿破仑。

贝多芬当时把拿破仑视为摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。

但是后来传来拿破仑称帝的消息,贝多芬就把献词撕毁。

贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么问题?共和,民主共和的思想,跟哪场历史事件有关呢?启蒙运动。

这正说明了贝多芬深受启蒙思想的影响。

请同学们一起朗读课本74页的内容,然后回答屏幕上的5个问题。

好。

请总结一下贝多芬的个人经历,一生坎坷,比如失聪,听不见,这对一个音乐家来说,不啻于一次重创。

心理素质薄弱的人,就会一蹶不振。

但是了解贝多芬的我们知道,贝多芬是一个扼住命运喉咙的人。

那他的创作动机是什么?是什么支撑着他与命运作斗争呢?~~他终生追求进步与自由,具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神,是这种精神在支撑着他的创作。

而优秀的音乐家自成风格,贝多芬的作品有哪些特点呢?~~构思广阔/形式宏大/洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。

他的主要贡献是~~将声乐与器乐相结合,开创了交响乐的新形式,并赋予器乐反映社会重大题材的使命。

以及他的乐坛影响:把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。

换言之,贝多芬为欧洲古典主义音乐与浪漫主义音乐架起了一座桥梁。

PPT5:我们刚刚听了贝多芬的欢乐颂,这首曲子属于古典主义音乐,从中我们可以感受到古典音乐的基本特征是~~(是高雅还是低俗?是注重形式还是不拘一格?是积极乐观还是向命运举手投降?)很显然,古典主义音乐,是高雅的,是注重形式的,是积极乐观的。

第18课 音乐与美术21页PPT文档

第18课 音乐与美术21页PPT文档
(3)作①品把特古点典音乐发展到登峰造极 ①构思②广开阔创,了形浪式漫宏音大乐的先河 ②洋溢着英雄主义和乐观主义的气息,蕴含深沉的哲理
一、19世纪以来的音乐流派
1、古典主义音乐与浪漫主义音乐
2、印象派音乐 (1)特点:强调声音的响度和音色,提供一种暗示或心境 (2)乐坛地位确立的标志:
法国德彪西创作《牧神午后·前奏曲》
法国:大卫《马拉之死》
注重情感表现和画面整体 法国:德拉克洛瓦 浪漫主义 的完整和统一,但不拘细 《自由引导人民》
节,强调色彩
现实主义 注重表现社会现实
法国:米勒《拾穗者》 俄国:列宾 《伏尔加河上的纤夫》
印象画派
注重光与色日葵》
反传统与理性,重视艺术 西班牙:毕加索《格尔尼 现代主义 家主观感受和表现形式; 卡》、《坐在椅子上的女人》
6、现代派美术与文学史的荒诞派在风格上的相似之处有
①大胆采用抽象、夸张、变形的表现手法
②反映了现代人们的精神创伤和变态心理
③扭曲的、荒诞的表现方式
④没有性格鲜明的人物和曲折的情节
A、①②③
B、①②④
C、②③
D、②③④
THANK YOU!
◆流行音乐: ①反映信息时代青少年的追求; ②是缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的直接方式; ③改变着人类的娱乐和生活方式。
3、1876年春天,阳光明媚,某画家背着画夹到野
外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角
度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出
光与色的明度差别及新鲜感,你认为他的画应该
属于何种流派( )
A.文人山水画派
B.印象画派
C.现代画派
D.风俗画派
4、下图是列宾在19世纪80年代初创作的油画杰作。酷

历史:第18课《音乐与美术》课件5(岳麓版必修三)

历史:第18课《音乐与美术》课件5(岳麓版必修三)
音乐与美术都是艺术的表现形式,都具有审美价值,能够表达情 感、传递思想,给人以美的享受。
差异
音乐以声音为媒介,通过旋律、节奏、和声等元素表现情感和塑 造形象;而美术则以视觉形象为媒介,通过线条、色彩、构图等 元素表现情感和塑造形象。此外,音乐是时间的艺术,随着时间 的流逝而展现其魅力;而美术则是空间的艺术,通过静态的视觉 形象来传达信息和美感。
音乐与美术在历史中的作用
音乐与美术具有审美教育功能, 能够提高人们的审美能力和艺术
修养,促进文化交流和发展。
音乐与美术作品可以表达和传递 情感、思想和价值观,对于社会 文化和思想观念的传承和发展具
有重要意义。
音乐与美术作品还可以作为历史 事件的见证和记录,为后人研究 历史提供了重要的资料和依据。
音乐与美术对现代社会的影响
04
音乐与美术在历史中的地位和作用
音乐与美术在历史中的地位
音乐与美术是艺术的重要组成 部分,它们在历史中扮演着重 要的角色,是文化传承和发展 的重要载体。
在不同历史时期,音乐与美术 都曾是社会文化的重要组成部 分,反映了当时社会的审美观 念、文化传统和社会风貌。
音乐与美术也是历史事件和人 物的重要记录方式,通过音乐 与美术作品可以了解当时社会 的政治、经济和文化状况。
音乐以其独特的旋律、节奏和情感, 能够激发艺术家的创作灵感,为美术 作品注入新的生命力。
音乐中的表现元素,如音色、和声、 音调等,为美术创作提供了新的表现 手法和技巧。
音乐影响美术风格
音乐的不同流派和风格,如古典、浪 漫、印象派等,对美术作品的风格和 表现手法产生了深远的影响。
美术对音乐的影响
美术为音乐提供视觉表现
巴洛克美术的特点是注重情感表达和 装饰性,强调对动态和光影的表现。

《音乐与美术》PPT课件

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有一次,几个贵族幸运地请到贝多芬,一起欣赏他的钢琴演 奏。起初,贝多芬的兴致也还不错,可是他在演奏中逐渐发现这 些贵族们并不在意他的演奏,而只是想在茶余饭后“装点装点门 面”而已。于是贝多芬立刻盖上琴盖,怒气冲冲的留下一句: “我没有兴趣对猪弹琴! ”后,拂袖而去。
贝多芬是一个怎样的人?他对音乐 的贡献主要有哪些?
《日出·印象》
画家所描绘的是勒阿弗尔 港口的一个多雾的早晨。 经过晨雾折射过的红日, 形成了一个感觉上的灰绿 色的世界,这个世界是真 实的,又是幻觉的,画家 运用神奇的画笔将这瞬间 的印象永驻在画布上,使 它成为永恒。这幅画于 1874年展出,一记者以 这幅画题写一篇评论文章, “印象派”由此而得名。
他的家庭生活自始至终都是悲惨的:他从来也没有结过婚。当他头 一次到维也纳的时候, 他向一个从他自己家乡来的歌唱家求婚,但是 她拒绝了, 因为贝多芬“太丑了”。从那以后,他曾先后爱上过好几 位贵族女子——有着可爱的名字的可爱的女子——他用音乐向她们倾诉, 但她们接受了他的音乐,而拒绝了他的爱!他总是交替地经历着希望和 热情、失望和反抗,这无疑成了他的灵感源泉。1801年,贝多芬爱上了 奇丽爱太•吉却笛,他把《月光奏鸣曲》献给她。但是奇丽爱太不理解他 崇高的灵魂。1803年与他人结婚,这是令人绝望的时刻,他曾写下遗书。
“交响乐之父”海 顿(1732-1809)
“音乐天才”莫扎 特(1756-1791)
莫扎特是古往今来最不可思议的 神童。关于他在演奏上的无师自通, 以及他6岁作曲、9岁写交响乐、12 岁写歌剧等等的惊人传奇,往往被 常人津津乐道。
1787年,17岁的贝多芬仪态粗 俗,头发蓬松,来到维也纳,见到了 莫扎特。 相比之下,伟大的莫扎特 衣冠楚楚,他以怀疑的态度接待了这 位少年,然而当莫扎特听完了贝多 芬的即兴演奏后,兴奋地说:“请 注意这个年轻人,他将震惊整个世 界。” 贝多芬曾对友人说:“我素来是最 崇拜莫扎特的人,直到我生命的最 后一刻,我还是崇拜他。——莫扎 特对于我来说,是有史以来最伟大 的作曲家。”

音乐与美术课件

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(3)科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野,
他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。 (4)艺术家们敏感地关注到工业和科技的发展给人类 带来各种便利的同时也造成了一些新问题。 (5)艺术家们深受20世纪以来各种社会思潮的影响。
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(6)艺术家们更多地吸收了东方和非洲的艺术风格。
解析:现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手
法,来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于 采用夸张、变形与抽象的表现手法,彰显个性。其代 表作《自画像》《坐在椅子上的女人》,打破传统的 绘画风格。故选C项。
答案:C
(2014· 中山高三期末)下图是1877年的一幅作品—— 《圣拉查尔火车站》。作者神往于光线穿过玻璃顶棚 射向蒸汽烟云的效果,神往于从混沌之中显现出来的 机车和车厢的形状。这幅画属于( )
A.新古典主义 C.印象派
B.浪漫主义 D.现代主义
解析:“作者神往于光线穿过玻璃顶棚射向蒸汽 烟云的效果”,而印象派是在光学理论的影响下
产生的,重视光和色,故C项正确,A、B、D三
项错误。 答案:C
使绘画变得更丰富、自由,也更具有绘画特点。
②印象派音乐:印象派音乐是客观的,强调捕捉 人的外部世界的瞬间印象,它以柔克刚,抑制过 分的激情;它重视标题,以有助于引起丰富的联 想;它遵循暗示性的原则,以避免过于率直的表
栏 目 链 接
达。
课 堂 归 纳
文学艺术与社会生活的关系
文学艺术是一种社会意识形态,它是客观现实 在人们头脑中的反映。这种反映,不是依靠什
用绝妙的音色、和声等表现出来。”这个音乐家最有可
能是( )
A.贝多芬 B.德彪西 C.毕加索 D.莫奈 解析:解答本题关键是根据材料提供的有效信息“捕捉 的瞬间印象”判断音乐家是印象派。故选B项。 答案:B

第18课 音乐与美术

第18课 音乐与美术

代表人物与作品赏析:
法国莫奈;代表作: 《日出·印象》;《干草 堆》《鲁昂大教堂》等; 《睡莲》系列。
《日出·印象》
此画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的瞬间的景象。
莫 奈 《 鲁 昂 大 教 堂 》
莫奈《干草堆》
莫奈在晚年最重要的作品是系 列画《睡莲》。1893年,把吉维 尼村附近的埃普特河水引进他院子 里的一个人工修建的池塘,又在池 塘中架设一座日本式小桥,池塘的 周围种植垂柳和多种花卉,塘中则 种满了睡莲。莫奈把整个身心都投 在这个池塘和他的睡莲上面了,睡 莲成了他晚年描绘的主题。
士乐演唱家,在美国新闻署的资助和安排
下,多次赴非洲等地巡演,赢得了大量歌
迷,很多人通过他的演唱知道了美国。美
国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要
目的是( )
• A.争取国内黑人选民支持
• B.展示美国的经济实力 • C.抵制不结盟运动的发展
D
D.与苏联争夺中间地带
• 2.(2016·新课标全国Ⅲ卷文综·34) 图5为近代以来具有代表性的美术作品。 这4幅作品反映出近代以来( )
立了印象派音乐的地位。
• 午后的阳光下,
半人半兽的牧神
在午睡,恍忽中
他见到了美丽的
水精灵,牧神在
半梦半醒中与水
精灵交欢……待
牧神醒来,这段
似幻似真的美妙
印象越来越模糊
不清,是经历还
是梦,他再也说 作者用乐笔创造出一种似梦非梦
不出来……
的情景来,突出的是一种气氛,情
调和一种感官的印象
思考:印象派绘画和印象派
依据材料分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明什么问题?
贝多芬的第九部交响曲取材于德国诗人席勒的 《欢乐颂》,如今已经成为欧盟的盟歌。1824年5 月7日,贝多芬创作出了一生最后一支交响曲── 《第九交响曲》,在开演奏会时,他坐在一旁为 乐队打着拍子。可是演奏结束了,他仍然在打拍 子。人们告诉他已经演奏完毕,当他扭转身时, 看到观众在发疯似地鼓掌,一高兴,便晕倒在舞 台上。

第18课音乐与美术课件

第18课音乐与美术课件

A.新古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
(2010·广东文综 ·23) “对建立在理性基础上的工业社会表示怀
疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。
”具有这一创作精神的作者是( )
A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬
D.巴尔扎克
31
(2008·广东单科 ·25)毕加索曾注意形容自己的艺术风格: “让
——莫奈
夏末的干草堆
日落的干草堆
18
莫 奈 组 画《 鲁 昂 大 教 堂》
莫奈组画:鲁昂大教堂(油画)
19
莫奈与印象派绘画
一、印象派绘画
1、代表 莫奈:法国, 《日出印象》(1874年)
2、特点 ①表现微妙的色彩变化 ②追求强烈的个人感受 ③反传统,力求创新与突破
3、背景 ①欧洲原有艺术的清规戒律引起不满 ②19C科学技术的启发
大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景
写生,将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是( )
A. 古典主义
B. 浪漫主义
C. 印象主义
D. 现代主义
(2013 ·安徽文综 ·22) “反对用具体形象反映现实,而主
张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,
体现该主张的美术流派属于( )
(2013·福建文综·23)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧 变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交
响曲》解读有误的是( ) A.作品充满时代气息 B.作品有田园风光般的抒情 C.作品含蓄地献给一位无名英雄 D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
30
(2008·山东基能 ·2)某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了

高中历史必修3第四单元第18课音乐与美术课件

高中历史必修3第四单元第18课音乐与美术课件
8)下框内所叙内容为某美术流派 具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是( )
A.《自由引导人民》 C.《向日葵》
B.《拾穗者》 D.《格尔尼卡》
答案:一、1.古典主义 浪漫主义 启蒙 革命 启蒙 封建 追求民主 2.广阔 宏大 英雄主义 乐观主义气息 3.交响曲 声乐 器乐 交响曲 英雄交响曲 命运交响曲 田园交响曲 4.古典音乐 浪漫音乐
二、1.科学技术 光学 色彩 莫奈 干草堆 鲁昂大教 堂 2.感觉 观察 响度 音色 调式 和声 德彪西 牧 神午后·前奏曲
2.印象派音乐 (1)条件:印象派的诞生意味着__________和__________ 方式的变革。这种创作观念不仅改变了绘画方式,而且影响 了音乐。 (2)含义:在创作中强调声音的__________和__________, 主 张 用 它 们 取 代 传 统 音 乐 中 的 __________ 与 __________ 体 系,认为音乐只能提供一种暗示或心境,以这种理念创作的 音乐。
三、1.塞尚 埃斯泰克的海湾 高更 凡·高 向日葵 视角 客观世界 光 2.色觉 视觉 夸张 变形 抽象 毕加索 坐在椅子上的女人
重难点拨
1.浪漫主义音乐和古典主义音乐在表现方式上的不同。 (1)古典主义音乐结构严谨,富于表现力,以反映人类的 普遍要求为主要特征,追求完美和谐的形式,但有公式化和 形式化的成分。 (2)浪漫主义音乐注重抒情性、自传性和个人心理刻画的 形式,以突出个人感受;音乐作品中弘扬民族特征,形成了 各具特色的民族乐派。
2.现代美术 (1)特点:对__________和__________进行深入研究,采 用__________、__________与__________的表现方法,大胆 运用各种新材料。 (2)代表人物:西班牙画家_______,著有《___________》。

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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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倚南窗来自以寄傲








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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

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第18课音乐与美术一、贝多芬与古典主义咅乐知识链接:18世纪,古典主义音乐(Classical Music)在欧洲占主要地位。

这种音乐作品结构严谨,富于表现力。

注重形式上的匀称和协调,遵循自然平衡的原则,强调风格高雅。

被称为“交响乐之父”的海顿, 为古典交响乐的风格和表现形式奠定了基础。

被喻为“神童”的莫扎特,创作了六百多部音乐作品,代表作有歌剧《费加罗的婚礼》等。

古典主义音乐的主要代表是海顿、莫扎特和贝多芬等三位著名音乐家。

浪漫主义咅乐Romanticism Music:强调主观性,强调艺术家的个性与独创性,偏重于色彩和感情,注重个人情感表达,偏重个性化的心理刻画,感情热烈而奔放,形式上不受拘泥。

结合19世纪的历史背景,谈谈为什么这一时期会出现具有如上特点浪漫主义音乐?(1)政治因素:19世纪欧洲资本主义制度即将确立(2)经济因素:资本主义经济的发展(3)科技因素:工业革命以来的科技进步。

(4)对18世纪以来音乐成果的继承及音乐家们的个人努力。

艺术家们使音乐艺术逐渐从封建主义和教会束缚下解放出来,开始走向更广阔的社会阶层,更深刻的表现人性,反映更丰富的社会生活。

贝多芬,德意志人,连接古典主义与浪漫主义音乐的桥梁,被喻为“乐圣”。

贝多芬(Beethoven)其音乐成因:深受启蒙思想的影响;其本身终身追求进步和自由,并且具有强烈的反对封建和争取民主的革命精神。

作品特点:构思广阔,形势宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义的气息。

贡献:1、对交响曲的发展和创新,将声乐和器乐结合,开创了交响曲的新形式。

2、创作了九部交响曲,除了前面提到的《英雄交响曲》(第三),还有《命运交响曲》(第五)和《田园交响曲》(第六)等。

3、开创了浪漫音乐的先河。

如何评价音乐大师贝多芬?是世界音乐史上最伟大的作曲家.终身追求进步和自由,并且具有强烈的反对封建和争取民主的革命精神。

既是古典主义乐派的重要代表人物之一,又开创了浪漫主义音乐的先河•其最重要的贡献是对交响曲的发展和创新,将声乐和器乐结合,开创了交响曲的新形式。

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油画 《白杨树》
塞尚在这幅画中所绘的景致距蓬图瓦兹不远,此作画 在倾斜和笔触间利用浅淡颜料而留出的空白,则使光和 空气的这种运动变得更加明显。以整齐划一的笔法绘出 的图案,显得非常有活力,使叶片在风中抖动的参天大 树显出一种近乎音乐的节奏感。
塞尚《埃斯泰克的海湾》
高更《我们从哪里来?我们是谁?我 们往哪里去?》
一、古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 (18世纪—19世纪之交)
1、古典主义音乐(Classical Music) 基本特征:注重形式上的匀称和协调,遵循 自然平衡的原则,强调风格高雅、体现了乐 观向上的进取精神。 代表人物: 海顿、莫扎特和贝多芬等
“ 交 响 乐 之 父 ” 海 顿 特音 乐 天 才 ” 莫 扎 “ “ 乐 圣 ” 贝 多 芬
莫奈《池塘· 睡莲》
通过对莫奈作品的欣赏,我们可以 看出莫奈作品的特点: 他在同一天中的不同时间对同一主 题进行写生,描绘出不同的光景与 气氛,呈现出光与色的明度差别及 鲜明感,交织成光与色的华丽交响 曲。
二、印象派 (Impressionism)绘画与音乐
2、印象派音乐 特点: 强调音响和音色,主张用声音的响度和 色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系; 强调人对外部世界的瞬间印象。
2.现代派 (1)特点 在创作宗旨上强调自我,抒发个人情感, 在技巧上则表现为否定视觉的真实性,采用夸 张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新 材料。 (2)代表人物:毕加索 (3)评价 评价艺术品的标准不是永恒不变的,现代美 术对传统既有继承又有创新,丰富了艺术的形 式。反映了新的社会变迁对人们思想感情及哲 学思考的影响。
凡· 高
凡 高 代 表 作 品
《向日葵》系列画是在阳光明媚灿烂的法国南部所作 的。画家当时像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情令运 动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力,色彩的对 比也是单纯强烈的。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满 了智慧和灵气。
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《十四朵向日葵》
《花瓶里的十二朵向日葵》
凡 高 作 《夜间的咖啡座》 品
4、贝多芬与古典主义音乐
1、贝多芬的代表作有哪些? 九部交响曲,如《英雄交响曲》(第三)《命运交响曲》 (第五)《田园交响曲》(第六)《欢乐颂》 2、你能谈谈贝多芬的创作背景吗? 时代背景: 生逢革命与改革的时代;深受启蒙思想影响。 个人经历: 一生坎坷,与命运作斗争。 创作动机: 他追求进步和自由,反封建、争取民主 3、贝多芬作品具有什么样的特点? 构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义的气息 4、在音乐史上的贡献主要有哪些? A.对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合; B.赋予器乐反映社会重大题材的使命。创作九部交响曲 5.贝多芬在音乐史上的地位如何? 把古典音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫音乐的先河。
后印象派
1、塞尚及其代表作品 塞尚 (1839—1906),法 国人。后期印象画派 的代表人物,毕生追 求表现形式,对运用 色彩、造型都有新的 创造,被称为“现代 绘画之父”。 塞尚
塞尚及其代表作品
《玩纸牌者》(油画,巴黎奥塞博物馆藏) 在这幅画上,塞尚将两个沉浸于牌戏中的普通劳动者 形象表现得平和敦厚、朴素亲切。虽然主题十分平凡,然 而画家却通过对形状的细心分析以及通过诸形式要素的微 妙平衡,使得平凡的题材获得崇高和庄严之美。
仔细观察这幅作品,思考它属于哪个美术流派?是谁 的作品?反映了作者怎样的情感?
《格尔尼卡》(普拉多博物馆藏)
布面油画《格尔尼卡》,是毕加索作于1937年的一件具有重大影响 及历史意义的杰作。此画是受西班牙共和国政府的委托,为1937年在巴 黎举行的国际博览会西班牙馆而创作。画中表现的是1937年德国空军疯 狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。作为一个具有强烈正义感的艺术家, 毕加索对于这一野蛮行径表现出无比的愤慨。他仅用了几个星期便完成 这幅巨作,作为对法西斯兽行的遣责和抗议。
代表 人物:
法国作曲家德彪西(Debussy), 1892年创作了《牧神午后· 前奏曲》, 从而确定了印象派音乐的地位。
3、印象派的影响: A.印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言 的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家 发挥个性提供了新途径。 B.孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
思考:
毕加索自画像
毕加索作品
《镜子前的少女》
《三个乐师》
《戴帽的女人》
《毕加索自画像》
《坐着的女人》
立体主义的代表——毕加索 用块面的结构分析物体
表现体面交错重叠的美感来自《阿维农的少女》《阿维农的少 女》始作于1906 年,至1907年完 成。这幅巨幅油 画,是西方现代 艺术史上的一次 革命性突破,它 引发了立体主义 运动的诞生。 被认为是传 统美术与现代美 术的分水岭。
2、凡· 高及其代表作品
凡· (1853—1890),生 高 于荷兰。他早期画风写实,受到 荷兰传统绘画及法国写实主义画 派的影响。1886年,他来到巴黎, 结识印象派和新印象派画家。视 野的扩展使其画风巨变,他的画, 开始由早期的沉闷、昏暗,而变 得简洁、明亮和色彩强烈。而当 他1888年来到法国南部小镇阿尔 的时候,则已经摆脱印象派及新 印象派的影响。1890年7月,他在 精神错乱中开枪自杀,年仅37 岁。
印象派绘画和印象派音乐有什么共同特点?
二者的共同特点是追求个人感受, 强调根据自己的观察和感受来表现艺 术
三、现代艺术的兴起
(一)现代美术:
阅读教材,找出“现代美术有哪些流派呢”? 1.新印象派、后印象派 2.现代派

特点:对印象派继承和创造,以新的视角描绘客观世界, 注重揭示画家的主观世界,重写意,重视自我的 表现,强调变形和夸张。 代表画家:塞尚(法)、高更(法)、凡· 高(荷兰) 作品欣赏
清晨
黄昏
干草堆
莫奈自画像
《干草堆》
《绿衣女子》
《沙发上的莫奈夫人》
《鲁昂大教堂》
莫奈在晚年最重要的作品是系列画 《睡莲》。1893年,把吉维尼村附近的埃 普特河水引进他院子里的一个人工修建的 池塘,又在池塘中架设一座日本式小桥, 池塘的周围种植垂柳和多种花卉,塘中则 种满了睡莲。莫奈把整个身心都投在这个 池塘和他的睡莲上面了,睡莲成了他晚年 描绘的主题。
色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系,强调的也 是人对外部世界的瞬间印象。 法国作曲家德彪西 《牧神午后·前奏曲》1892年
3、代表:
1872年,莫奈创作了《日出· 印象》。这幅油画描绘的是 透过薄雾观望港口日出的景象。绘画笔触描绘出晨雾中不 清晰的背景,多种色彩赋予水面无限的光辉,并非准确地 描画使那些小船依稀可见。此画于1874年4月15日第一届“独立派”画展
塞尚认为:“画画并不意味着盲目地去复制现实, 它意味着寻求各种关系的和谐。” 塞尚认为“线是不存在的,明暗也不存在,只存 在色彩之间的对比。物象的体积是从色调准确的 相互关系中表现出来”。 “把自然当作圆锥、圆简和球体来处理”——塞 尚
塞尚及其代表作品
塞尚 《圣维克多山》
圣维克多山位于法国南 部塞尚家乡的附近。在这幅 画中充满了有力的线条,塞 尚用这些线条组织了他的画。 在画的中部,有一棵高大的 冷杉树,把画分成了两半, 但这棵树并不是笔直的,而 是微微向右倾斜,使它看起 来像是在随风摇摆一般,这 样画面才不至于太过呆板。 在画的中部,有一条高架桥, 从左至右,向下微微倾斜。 为了平衡画面,塞尚在左边 画了另一组冷杉树,笔直的 线条,像一根楔子打进了画 的左边。
一、贝多芬和古典主义音乐
“乐圣”贝多芬 “交响乐之父”海顿
“音乐天才”莫扎特
2.浪漫主义音乐 Romanticism Music 基本特征: 强调主观性,注重个人 情感表达,偏重个性化的心理的刻 画,感情热烈而奔放,形式上不受 拘泥。
贝多芬就是开创浪漫主义音乐的先锋。
贝多芬
贝多芬(1770—1827)生于德国波恩。 7岁时,贝多芬已登台表演。 1787年,贝多芬在维也纳见到了偶像莫 扎特。他即兴演奏得很出色,莫扎特听后说: “这个年轻人有一天会在世界上留下英名。” 1792年贝多芬成了海顿的学生。后来他发 现自己慢慢变聋。在此期间,贝多芬创作了 交响乐中最著名的第5交响曲《命运》。他 用音乐描述了对耳聋命运的抗争。贝多芬非 常赞同法国大革命的理想,因此把第三交响 曲《英雄》献给拿破仑。 正是在贝多芬生命的最后一段时期,他写 了一些最伟大、最富有思想内容的作品,其 中包括他的第九交响曲。 1827年3月26日贝多芬去世,享年57岁。
二、印象派 (Impressionism)绘画与音乐
1、印象派绘画(19世纪) (1)印象派绘画产生的背景 客观:19世纪科学技术尤其是光学和色彩学理论的启发; 主观:画家的观察和实践,他们主张户外写生。 (2)印象派绘画的艺术特点: 印象主义艺术家们注重对象的瞬间表现,即特定 环境下给艺术家留下的印象;他们直接描绘阳光下的 事物,追求强烈的个人感受;根据自己眼睛的观察和 感受,来表现微妙的色彩变化,注重光和色的变化。 (3)代表人物与作品赏析: 法国莫奈;代表作:《日出· 印象》;《干草堆》 《鲁昂大教堂》等;《睡莲》系列。
18课 音乐与美术
贝多芬《欢乐颂》 贝多芬的第九部交响曲取材于德国诗人席勒的 《欢乐颂》,如今已经成为欧盟的盟歌。
贝多芬的第九部交响曲取材于德国诗人席勒 的《欢乐颂》,如今已经成为欧盟的盟歌。
1824年5月7日,贝多芬创作出了一生最后一支交响曲 ──《第九交响曲》,在开演奏会时,他坐在一旁为乐队 打着拍子。可是,演奏结束了,他仍然在打拍子。人们告 诉他已经演奏完毕,当他扭转身时,看到观众在发疯似地 鼓掌,他一高兴,便晕倒在舞台上。 贝多芬不知道,就是这首曲子,在演奏过程中,倾倒 了无数听众,人们一阵又一阵地欢呼鼓掌,连续鼓掌五次。 当时规定,只有在皇帝来到会场时,才允许鼓掌三次,所 以在场外的警察还以为出了什么乱子呢,连忙跑进会场维 持秩序。
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