复习题中的 简答题
大二马原考试简答题
大二马原考试简答题解析本文将为大二马原（马克思主义原理）考试中的一些常见简答题进行解析，以帮助学生更好地理解和回答这些问题。
以下是几道题目的解析：1. 马克思主义的唯物史观和唯心史观有何区别？唯物史观和唯心史观是对历史和社会发展的两种根本不同的解释方式。
马克思主义的唯物史观认为，社会的发展是由物质生产方式和阶级斗争的推动力量。
它强调物质生产力在社会发展中的决定作用，认为社会的变革是生产力发展的结果，并通过阶级斗争来推动社会的进步。
马克思主义强调社会条件对于人的意识和观念的制约作用，认为意识是社会存在的反映。
相反，唯心史观把社会的变革看作是个体意识、意念、信仰等精神要素的作用结果。
它强调人的主观意识和观念对于社会的影响和决定作用。
唯心史观忽视了社会基础对于意识形态的制约和影响，过分强调个体的主观能动性。
总之，唯物史观认为社会的发展主要由生产力和阶级斗争决定，而唯心史观则将社会发展视为个人的意识和意识形态的作用结果。
2. 马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理是什么？马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义是马克思主义的两个基本组成部分。
历史唯物主义是指马克思主义对历史发展的基本原理和规律的认识。
历史唯物主义的基本原理是历史是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的。
生产力是社会发展的基础，生产关系是生产力发展的制约和制约因素。
历史唯物主义认为，社会的变革是由于生产力的发展与旧的生产关系和社会形态的矛盾，通过阶级斗争和革命来推动社会的进步。
辩证唯物主义则是马克思主义的哲学基础，它认为一切事物都是由于相互作用、相互依存、相互转化而存在的。
辩证唯物主义的基本原理包括对立统一、质量互变、否定之否定等。
对立统一是指事物存在着内部的矛盾和斗争，质量互变是事物由于内外条件的变化而发生质的变化，否定之否定则是指事物发展的过程中，旧的事物被新的事物取代，但同时通过改造、继承和扬弃将旧事物的合理因素保留下来。
3. 马克思主义如何看待国家和革命？马克思主义认为国家是阶级统治的工具，是统治者对被统治阶级实施专政的机构。
基础生物化学复习题目及答案
第一章核酸一、简答题1、某DNA样品含腺嘌呤15、1%(按摩尔碱基计),计算其余碱基的百分含量。
2、DNA双螺旋结构就是什么时候,由谁提出来的？试述其结构模型。
3、DNA双螺旋结构有些什么基本特点？这些特点能解释哪些最重要的生命现象？4、tRNA的结构有何特点？有何功能？5、DNA与RNA的结构有何异同？6、简述核酸研究的进展,在生命科学中有何重大意义？7、计算(1)分子量为3 105的双股DNA分子的长度;(2)这种DNA一分子占有的体积;(3)这种DNA一分子占有的螺旋圈数。
(一个互补的脱氧核苷酸残基对的平均分子量为618)二、名词解释变性与复性分子杂交增色效应与减色效应回文结构TmcAMPChargaff定律三、判断题1 脱氧核糖核苷中的糖苷3’位没有羟基。
错2、若双链DNA 中的一条链碱基顺序为pCpTpGpGpC,则另一条链为pGpApCpCpG。
错3 若属A 比属B 的Tm 值低,则属A 比属B 含有更多的A-T 碱基对。
对4 原核生物与真核生物的染色体均为DNA 与组蛋白的复合体。
错5 核酸的紫外吸收与pH 无关。
错6 生物体内存在的核苷酸多为5’核苷酸。
对7 用碱水解核苷酸可以得到2’与3’核苷酸的混合物。
对8 Z－型DNA 与B－型DNA 可以相互转变。
对9 生物体内天然存在的DNA 多为负超螺旋。
对11 mRNA 就是细胞种类最多,含量最丰富的RNA。
错14 目前,发现的修饰核苷酸多存在于tRNA 中。
对15 对于提纯的DNA 样品,如果测得OD260/OD280＜1、8,则说明样品中含有蛋白质。
对16 核酸变性或降解时,存在减色效应。
错18 在所有的病毒中,迄今为止还没有发现即含有RNA 又含有DNA 的病毒。
对四、选择题4 DNA 变性后(A)A 黏度下降B 沉降系数下降C浮力密度下降 D 紫外吸收下降6 下列复合物中,除哪个外,均就是核酸与蛋白质组成的复合物(D)A 核糖体B 病毒C端粒酶 D 核酶9 RNA 经NaOH 水解的产物为(D)A 5’核苷酸B2’核苷酸C3’核苷酸 D 2’核苷酸与3’核苷酸的混合物10 反密码子UGA 所识别的密码子为(C)A、ACUB、ACTC、UCA D TCA13 反密码子GψA 所识别的密码子为(D)A、CAUB、UGCC、CGU D UAC五、填空题1 核酸的基本结构单位就是核苷酸。
成考政治简答题汇总
成人高考政治简答题的汇总主要包括以下题目：
1. 请简述社会存在与社会意识的关系。
2. 简述矛盾、矛盾的同一性和斗争性的含义。
3. 坚持公有制的主体地位是贯彻按劳分配，实现共同富裕的根本保证。
4. 简述我国的多党合作和政治协商制度的特点和优点。
5. 简述新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。
6. 毛泽东是如何论述新民主主义革命的三大法宝的？
7. 新民主主义革命的三大法宝是什么？
8. 什么是社会存在和社会意识？
9. 社会存在和社会意识的关系是什么？
10. 简述中国特色社会主义法治理念的基本内涵。
11. 简述社会主义初级阶段的主要矛盾。
12. 简述新时代党的建设总要求。
13. 简述中国共产党的性质和宗旨。
14. 简述中国特色社会主义理论体系的基本内涵。
15. 简述中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵及其相互关系。
教师资格证科二简答题
教师资格证科二简答题
1. 教育学方面：
请谈谈你对教育的理解。
我认为教育是一种有意识的、有目的地引导和培养个体的过程，通过教师和学生之间的互动，促使学生全面发展，培养他们的知识、技能、态度和价值观。
请谈谈你对学生发展的认识。
学生的发展是一个全面的过程，包括智力、情感、社会和身体等方面的发展。
教师应该关注学生的个体差异，采用不同的教育方法和策略，促进学生全面发展。
2. 心理学方面：
请谈谈你对学生学习动机的理解。
学习动机是学生参与学习的内在驱动力，它可以影响学生
的学习兴趣、学习目标和学习行为。
教师应该了解学生的学习动机，激发他们的学习兴趣，帮助他们树立积极的学习目标。
请谈谈你对学生学习困难的处理方法。
学生学习困难是指学生在学习过程中遇到的障碍和困难。
教师应该采取多种措施，如提供个性化的辅导、启发学生的学习兴趣、调整教学策略等，帮助学生克服学习困难。
3. 教育法律法规方面：
请谈谈你对学生权益保护的认识。
学生权益保护是指保护学生的合法权益，包括学生的人身权、知识权、隐私权等。
教师应该遵守教育法律法规，保护学生的
权益，创造安全、健康、和谐的教育环境。
请谈谈你对教育公平的理解。
教育公平是指每个学生都有平等的接受教育的机会和权利，不论其社会背景、经济条件和个体差异。
教师应该关注学生的个体
差异，采取措施减少教育不平等现象，促进教育公平。
以上是一些可能的问题及回答，希望对你有所帮助。
请注意，
这只是其中的一部分内容，还有很多其他方面的知识可能会涉及到。
消防技术装备问答复习题
1作用。
④水力冲击作用。
2释作用。
3用。
使用干粉灭火时，浓云般的粉雾将火焰包围，可以减小火焰对燃料的热辐射；同时粉未受高温的作用，将会放出结晶水或者发生分解。
这样不仅可吸收部份热量，而且分解生成的不活泼气体有可稀释燃烧区内的浓度。
4的物质火灾。
②不能用直流水扑救可燃固体粉尘的火灾。
③不能用直流水扑救储存大量浓硫酸、浓硝酸场所的火灾，以免引起酸液的发热飞溅。
④注意防止沸溢。
5性能。
④水渍损失小。
⑤排烟效果显著。
61) 直流水：①普通固体物质的火灾，如木材、纸张等的火灾。
②固体物质的阴燃火灾，因为直流水能够成绩、渗透到可燃物质的内部。
③闪点在120℃以上、常温下呈半凝固状态的重油火灾。
④石油和天然气井喷火灾，利用直流水的冲击力切断或者赶走火焰。
2)开花水：除直流水合用范围外，主要用于稀释可燃有毒气体、隔绝辐射热等场合。
3)雾状水：①重油或者沸点高于80℃的非水溶性液体火灾。
②粉尘、纤维物质、谷物堆囤等固体可燃物质火灾。
但对纤维物质渗透性差，灭火速度慢，阴燃部份不宜冷却，使用时要防止复燃。
③带电的电气设备火灾。
此外，雾状水还具有洗消、降尘、消烟等作用。
4) 水蒸气：水蒸气能降低燃烧区域内可燃气体和氧气的浓度，有良好的窒息灭火作用。
水蒸气主要合用于容积在 500 以下的密闭厂房，以及空气不流通的地方或者燃烧面积不大的火灾。
特殊合用于扑救高温设备和煤气管道火灾。
7：1)物理性质：①水的密度。
②水的比热容和汽化热。
③水的导电性。
④水的表面张力和湿润现象。
⑤水与其他液体的相溶性。
2)化学性质：①遇水燃烧物质②水的分解。
①B 类火灾。
②部份 C 类火灾。
③固体表面火8灾。
④带电设备火灾(6000v 以下)。
不能用于：①自身含有供氧源的一些化合物，如硝化纤维素、火药、过氧化物等。
②活波金属及化合物，如钠、镁、铝、铀等。
二、论述题1、普通蛋白泡沫灭火剂 1)特点：①析液时间长。
②生产原料易得，生产工艺简答，成本低。
初中物理教资科目三简答题
初中物理教资科目三简答题
初中物理教师资格证科目三的简答题，主要考察的是物理学科的专业知识。
以下是一些可能的简答题示例：
1. 请简述牛顿第一定律的内容。
2. 请解释什么是电阻，并给出电阻的计算公式。
3. 请简述电场的概念，并说明电场的基本性质。
4. 请解释什么是光的折射，并给出折射率的定义。
5. 请简述电磁感应现象，并说明其在实际生活中的应用。
6. 请简述欧姆定律的内容，并说明其在电路分析中的作用。
7. 请解释什么是动能，并给出动能的计算公式。
8. 请简述重力势能的概念，并说明重力势能与哪些因素有关。
9. 请解释什么是电流，并说明电流的形成条件。
10. 请简述磁场的概念，并说明磁场的基本性质。
以上题目只是示例，实际考试中可能会有不同的题目出现。
建议考生在备考时，全面复习物理学科的基础知识，以应对各种类型的简答题。
物理八下简答题
物理八下简答题物理是一门研究物质运动规律的科学，通过对物理现象和实验的观察与分析，我们可以揭示出世界的一些奥秘。
在物理学中，简答题是对学生的综合理解能力的考验，涉及到各个知识点的应用和推理。
下面，我将就物理八下的几个简答题进行详细讲解。
1. 什么是速度？速度是指物体在单位时间内所移动的距离。
通常用公式V=∆s/∆t表示，其中V代表速度，∆s代表物体位移（即在某一时间段内所移动的距离），∆t代表时间间隔。
速度的单位是米每秒（m/s）。
2. 什么是加速度？加速度是指物体在单位时间内速度变化的量。
通常用公式a=∆v/∆t 表示，其中a代表加速度，∆v代表速度变化量，∆t代表时间间隔。
加速度的单位是米每秒平方（m/s^2）。
3. 什么是力？力是指物体相互作用时所施加的作用。
它可以改变物体的状态，如运动状态和形状。
力的大小用牛顿（N）表示。
4. 什么是摩擦力？摩擦力是指两个物体表面接触时，由于摩擦作用而产生的相互阻碍运动的力。
它可以分为静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是在物体相对运动前的阻力，动摩擦力是物体相对运动时的阻力。
5. 什么是功？功是指力在物体上所做的功用，也可以看作是物体由于力的作用而发生的位移所做的功。
功可以用公式W=Fs表示，其中W代表功，F 代表力的大小，s代表力的方向上的位移。
6. 什么是机械能？机械能是指物体由于其位置关系和运动状态而具有的能量。
它可以分为动能和势能。
动能是指物体由于运动状态而具有的能量，可以用公式K=1/2mv^2表示，其中K代表动能，m代表物体质量，v代表物体速度。
势能是指物体由于位置关系而具有的能量，如重力势能。
以上是关于物理八下简答题的详细解答。
通过对简答题的认真学习和练习，我们可以更好地理解并运用物理知识，提高我们的物理学习成绩。
希望大家能够善于思考，灵活运用所学知识，以便更好地应对物理学习中的挑战。
西方管理理论复习题及答案
《西方管理理论研究》复习题一、简答题1、管理科学学派对管理的看法是什么？答：管理科学学派认为管理就是制定和运用数学模型与程序的系统，就是用数学符号和公式来表达计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，求出最优解答，以达到企业的目标。
2、第一代管理理论包括哪些理论，重点解决什么问题？答：第一代管理理论暨古典管理理论，它包括泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论，重点解决的任务指派+制度管理，以“效率”为价值导向。
3、解释“经济人”假设及以此为前提应采取的管理方式。
答：经济人假设是指:当一个人在经济活动中面临若干不同的选择机会时，他总是倾向于选择能给自己带来更大经济利益的那种机会，即总是追求最大的利益。
以此为前提应采取的管理方式即“胡萝卜加大棒”的政策。
4、为什么将西方管理理论的孕育产生阶段划定在18-19世纪？答：18—19世纪虽然一些经济学家提出了一些非常有价值的管理思想，但在这一时期管理尚未形成专门的科学，在实际中还基本上是一种手工作坊式的管理经验。
因此，我们把西方管理理论的孕育产生阶段划定在18—19世纪。
5、如何理解科学管理理论“一切管理制度和管理方法都应建立在科学研究的基础上，要用科学知识代替个人经验。
”的基本思想?答：①管理的中心问题是提高劳动生产率；②科学管理的精髓在于劳资双方的密切合作，目的在于雇主和雇员实现最大限度的富裕；③一切管理制度和管理方法都应建立在科学研究的基础上，要用科学知识代替个人经验。
6、德鲁克提出的管理的任务。
答：①设定组织机构的特定目标和使命；②确保工作富有生产力，并且使员工有所成就，产生效益；③管理组织机构产生的社会影响和应承担的社会责任。
7、简述韦伯组织理论关于组织类型及其权力基础的观点。
答：组织类型包括神秘型组织、传统型组织、合理化合法化组织。
理想的组织应地维系组织的连续和目标的达成。
8、韦伯的组织理论提出官僚制有哪些特征？答：合理的分工、层级节制的权力体系、依照规程办事的运作机制、形成正规的决策文书、组织管理的非人格化、适应工作需要的专业培训机制、合理合法的人事行政制度。
人因工程学 期末考试 简答题复习题目及答案
人因工程学期末考试简答题复习题目及答案人因工程学期末考试简答题复习题目及答案1. 造成人为失误的缘故可分成哪大类？而落低人为失误的办法有那三大项？2. 怎么从治理操纵上减少工作时骨骼肌肉之损害？3. 啥是反应时刻？怎么操纵刺激信号以缩短反应时刻？4. 日子中常见的水表显示装置的形式如下图所示。
试分析其是否符合显示装置设计的人机工程学原则。
5. 某小型零件装配在线坐姿工作的工作台为一类似于办公桌的矩形工作台，工作台的一侧为输送待装件的输送带。
工作台上有多种零件及工具沿工作台长度方向一字摆开。
试分析此工作场地布置的别脚之处并提出改进措施。
6. 人在操作计算机时易产生双眼干涩、躯体疲劳等现象，导致工作效率落低。
为了舒适而高效的工作，请从人机工程学的角度分析其缘故并提出你的一些建议。
7. 人因工程学要紧研究的是人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。
8. 人因工程学研究的目标有哪些？9. 普通事情下，人耳对多少Hz频率范围内的声音较敏感？10. 怎么举行工作房间的群彩调节？11. 眩光的危害及操纵措施？12. 作业位置与视距的关系？13. 建立人机系统评价的目的与原则？14. 开环人机系统的特征是啥？15. 啥叫系统评价？16. 人机系统设计的步骤？17. 简述工作场所通风的重要性及换气的办法？18. 描述你所熟悉的一具车偶尔办公场所的群彩环境，讲明其特点和别脚之处。
19. 请提出怎么才干克服体力劳动中单调感的办法，并举出具体的应用例子。
20. 试比较感受与知觉。
21. 简述感受与知觉的区不与联系。
22. 确定作业姿势的因素有哪些23. 哪些事情下适合采纳立位操作24. 立位工作有哪些缺点25. 哪些事情下适合采纳坐姿操作26. 坐姿操作有哪些缺点27. 简述噪声的操纵办法。
28. 照明条件与作业效率有何关系是否照度值越高﹐作业效率越高29. 照度与事故有何关系30. 简述系统的功能。
31. 功能分配的普通原则是啥32. 信号显示有何特点33. 信号装置有啥作用34. 使用荧光屏显示信息有何优点35. 简述目标的视见度与呈现时刻之间的关系。
仪器分析期末考试复习题 名词解释+简答题
仪器分析1.生色团：能吸收紫外、可见光的基团或结构系统定义为生色团2.助色团：助色团是指带有非键电子对的基团，如-OH、 -OR、 -NHR、-SH、- Cl、-Br、-I等，它们本身不能吸收大于200nm的光，但是当它们与生色团相连时，会使生色团的吸收峰向长波方向移动，并且增加其吸光度。
3.红移：向长波方向移动4.蓝移：向短波方向移动5.激发电位：原子的外层电子由低能级激发到高能级时所需要的能量称为激发电位.。
6.共振线：由电子激发态与电子基态能级之间的跃迁所产生的谱线7.自吸效应：激发态原子发出的辐射被其基态原子所吸收,从而使谱线强度下降的效应。
8.灵敏度：仪器或分析方法灵敏度是指区别具有微小浓度差异分析物能力的度量,它取决于两个因素:即校准曲线的斜率和仪器设备的重现性或精密度。
9.参比电极：测定过程中其电极电位保持恒定不变。
10.检测极限D：以特定的分析方法，以适当的置信水平被检出的最低浓度或最小量11.分离度R：相邻两组分色谱峰保留值之差与两组分色谱峰峰底宽度总和之比。
1.光谱分析法：1.原子光谱1.原子发射光谱：由三部分构成： AES光源：电弧，火花，ICP 、分光、检测发射光谱定量分析关系式为：I = a c b 或者 log I = b log c + log a为什么选铁谱？（1）谱线多：在210～660nm范围内有数千条谱线；（2）谱线间距离分配均匀：容易对比，适用面广；（3）定位准确：已准确测量了铁谱每一条谱线的波长。
2.原子吸收光谱：标准曲线法和标准加入法（求坐标轴的CX）空心阴极灯用空气-乙炔火焰；原子化器用空气-乙炔火焰2.分子光谱紫外吸收光谱不饱和脂肪族化合物Π-Π *跃迁（不饱和基团）共轭体系愈大，π→π*跃迁产生的吸收带波长愈长。
乙烯的吸收带位于162nm，丁二烯为217nm，1，3，5－己三烯的吸收带红移至258nmn→π*跃迁（含杂原子的不饱和基团）是四种跃迁中所需能量最小的，它所对应的吸收带位于200～400nm 的近紫外区在n→π*跃迁中：溶剂极性增加，吸收带蓝移。
教师资格证考试物理科目二重点简答题汇总(识记版)
教师资格证考试物理科目二重点简答题汇
总(识记版)
1. 电磁感应
- 简述电磁感应定律的表达式和意义。
- 什么是法拉第电磁感应定律？并给出一个应用实例。
- 简述自感和互感的概念及其在电磁感应中的作用。
2. 电磁波
- 电磁波由什么组成？简述其特点和传播方式。
- 简述电磁波的分类及其应用领域。
- 什么是光的干涉和衍射？分别举一个实际中的例子。
3. 常见电器的工作原理
- 请简述发电机的工作原理及其应用。
- 简要描述变压器的工作原理和利用特点。
- 钠灯是如何发光的？简述其工作原理。
4. 核能与原子能
- 简述核反应的基本概念和类别。
- 什么是裂变和聚变？简述其区别和各自的应用。
- 核能是如何被利用的？给出一个具体的应用实例。
5. 能量与能源转换
- 简述能量与功的关系及其单位。
- 请解释热机的工作循环，并简述其存在的意义。
- 简要描述太阳能的利用方式和其中的能量转换过程。
以上是教师资格证考试物理科目二的重点简答题汇总，主要涵盖了电磁感应、电磁波、常见电器的工作原理、核能与原子能以及能量与能源转换等方面的内容。
建议认真学习并练习这些题目，为考试做好充分准备。
中国近代史复习题
中国近代史复习题一．简答题（每题5分）1、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。
（3分）第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。
（2分）2、简述维新派和守旧派论战的主要内容和意义。
第一，维新派和守旧派之间的论战主要围绕以下三个问题展开。
一是要不要变法。
．守旧势力坚持“祖宗之法不能变”；二是要不要兴民权，设议院，实行君主立宪。
三是要不要废八股、改科举和兴学堂。
第二，维新派和守旧派。
（3分）这场论战，实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
这场论战为维新变法运动作了思想舆论的准备。
（2分）3、简述清末“新政”的主要内容。
为取得外国列强的信任，平息国内日益高涨的民怨，安抚统治阶级内部各派，拉拢民族资产阶级改良派，清王朝于1901年4月宣布实行“新政”。
清末“新政”的主要内容包括：一是改革官制，整顿吏治；二是改革兵制，训练新军，各省筹督建武备学堂，裁汰绿营和防勇；三是改革学制，提倡新学，废除科举考试；四是奖励工商，兴办实业，颁布《商律》，对兴办实业有贡献者进行奖励。
（3分）1906年清政府宣布“预备仿行宪政”。
预备立宪并没有能够挽救清王朝，反而激化了社会矛盾，加重了危机。
（2分）4、简述第一次国共合作的政治基础和共同纲领。
第一次国共合作的政治基础和共同纲领是新三民主义。
民族主义突出了反对帝国主义的内容，强调对外争取中华民族的完全独立，同时主张国内各民族一律平等；民权主义强调民权为一般平民所共有，不应为“少数人所得而私”，民生主义在“平均地权”基础上增加了“节制资本”的原则，并提出改善工农的生活状况。
（3分）新三民主义和中共在民主革命时期的纲领在基本原则上是一致的，成为国共合作的政治基础和革命统一战线的共同纲领。
6语言学概论.简答题复习题库
简答题：语言的本质部分1.“狼孩子”的故事说明了什么？2.与语言相对，言语具有什么特点？3.为什么人类语言具有灵巧的构造？参考答案：o 1.“狼孩子”的故事说明了什么？【参考答案】A.语言是人类社会特有的现象。
（２分）B.离开人类社会就没有语言。
（２分）C.孩提时期是学会语言.掌握语言的一个重要的阶段。
（２分）D.如果错过了这个最好的时机，•就很难学会一种语言。
（1分）2.与语言相对，言语具有什么特点？【参考答案】言语的具体性、个人性、临时性、无限性、多变性、物质性等特点。
（每小点1分，表述1分）3.为什么人类语言具有灵巧的构造？【参考答案】A.任意性；B.离散性；C. 层级性。
（每一小点２分，表述1分）简答题：语音学部分1.指出汉语普通话/a/音位的几个条件变体，描述其发音特点和出现条件。
2.指出汉语普通话/e音位的几个条件变体，描述其发音特点和出现条件。
3.语音的四要素是什么？在语言中各有什么作用？4.音质的不同取决于哪些条件？举例说明。
5.什么是音位的区别特征？普通话音位/p/的区别特征主要有哪些？6.什么是音位？划分音位的主要原则是什么？举例说明。
7.举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同？在普通话中[p]和[b]是不是音位变体？是什么变体？8.举例说明舌面元音的三维特点。
参考答案：1. 指出汉语普通话 a 音位的几个条件变体，描述其发音特点和出现条件。
【参考答案】A./ａ/ 音位的条件变体有四个：[ａ]、[￠]、[ɑ]、[E]（１分）B. 发音特点（３分）••••••• [ａ] 前、低、不圆唇舌面元音••••••• [ ] 央、低、不圆唇舌面元音••••••• [ɑ] 后、低、不圆唇舌面元音••••••• [E] 前、半低、不圆唇舌面元音C. 出现条件（３分）••••••• [ａ] 在韵尾[ｉ]、[ｎ]之前••••••• [￠] 无韵尾••••••• [ɑ] 在韵尾[ｕ]、[ ]之前••••••• [E ] 在韵头[ｉ]或[ｙ]同韵尾[ｎ]之间2.指出汉语普通话 e 音位的几个条件变体，描述其发音特点和出现条件。
公共基础知识简答题
公共基础知识简答题
在这篇文章中，我将为你介绍一些公共基础知识的简答题，希望这
些问题和答案能够帮助你扩展知识，加深对相关概念的理解。
1. 什么是 GDP？
国内生产总值（GDP）是一个国家或地区在一定时期内生产的所有
最终商品和劳务价值的总和。
它是衡量一个国家经济活动总量的重要
指标。
2. 请解释通货膨胀的概念。
通货膨胀是指货币供应量过量增长，导致整体物价水平上涨的现象。
通货膨胀会导致货币贬值，影响人们的消费和储蓄行为。
3. 什么是人口老龄化问题？
人口老龄化是指一个国家或地区的人口结构中老年人口比例持续增
加的现象。
人口老龄化会给社会经济发展带来挑战，如养老金、医疗
保健等方面的压力增大。
4. 请解释全球化的含义。
全球化是指在经济、政治、文化等领域中，各国之间的联系和互动
日益加深，趋向于形成一个全球性的整体。
全球化推动了一系列国际
合作和交流，对世界各国产生了深远的影响。
5. 什么是可持续发展？
可持续发展是指满足当前需求而不损害后代和未来世代满足其需求
的能力。
可持续发展注重经济、社会、环境三者的平衡发展，以确保
人类和地球生态系统的长期持续性。
通过以上简答题的介绍，相信你对公共基础知识有了更深入的了解。
继续学习和积累知识，将有助于你更好地理解和应用相关概念。
祝你
学习进步！。
中学教资科二历年简答题
中学教资科二历年简答题1. 请简述教育学中的教育目标的概念及其分类。
教育目标是教育活动的目的和导向，是教育工作的核心内容。
根据不同的分类标准，教育目标可以分为认知目标、情感目标和行为目标。
认知目标是指学生在知识、理解、应用等方面的发展；情感目标是指学生在情感态度、价值观等方面的培养；行为目标是指学生在技能、能力等方面的提高。
2. 请简述教育心理学中的学习理论及其应用。
学习理论是研究学习过程和学习规律的理论体系。
常见的学习理论包括行为主义学习理论、认知学习理论和社会文化学习理论。
行为主义学习理论强调外部刺激对学习的影响，应用于教学中可以通过奖励和惩罚来增强或抑制学生的行为。
认知学习理论关注学习者的思维过程和内部结构，应用于教学中可以通过启发式教学、问题解决等方式促进学生的主动学习。
社会文化学习理论强调社会环境对学习的影响，应用于教学中可以通过合作学习、学习社区等方式培养学生的社会交往和合作能力。
3. 请简述我国教育法律法规中的学校管理制度。
我国教育法律法规中的学校管理制度包括学校章程、学校教育教学计划、学校教育教学质量评价、学校安全管理等方面。
学校章程是学校的基本管理规范，规定了学校的组织结构、管理制度和各项规章制度。
学校教育教学计划是学校教育教学工作的总体规划，包括教学目标、教学内容、教学方法等。
学校教育教学质量评价是对学校教育教学工作进行评估和监督的制度，可以促进学校的教育教学质量提升。
学校安全管理是保障学生安全的重要措施，包括校园安全、食品安全、交通安全等方面的管理。
以上是对中学教资科二历年简答题的回答，希望能对你有所帮助。
如有不足之处，还请指正。
中学科目二简答题
中学科目二简答题主要涉及初中和高中阶段的重要知识点，以下是一些可能的题目示例：
1. 请简述植物的光合作用过程及其意义。
2. 请解释牛顿三大定律的内容。
3. 请简述化学键的类型以及它们之间的区别。
4. 请说明相对论的两个基本假设及其意义。
5. 请简述染色体、DNA和基因之间的关系。
6. 请简述欧姆定律的内容及其应用。
7. 请简述自由落体运动的特点和规律。
8. 请解释酸碱指示剂的作用原理。
9. 请简述物种演化的主要历程和特点。
10. 请简述人类对太阳系的认识过程和重要发现。
以上题目仅供参考，具体考试内容和难度可能会因地区和考试机构而有所不同。
建议考生查阅所在地区的中考或高考大纲，以获取更准确的信息。
工程热力学复习题答案判断题和简答题
校内本科班工程热力学复习题答案整理（判断题和简答题部分）一、判断正误，并解释原因（5 题，4 分每题）1、热力系统处于平衡状态时，和外界无任何作用发生，此时系统的状态是稳定均匀的。
答：错误。
因为均匀是相对于平衡状态下单相物系而言的。
详见P162、理想气体的分子是没有大小和质量的，且其相互间的碰撞是弹性的。
答：错误。
理想气体是些弹性的、不具体积的质点，存在质量。
3、从微观上讲，只要分子之间的作用力和分子自身体积可以忽略，则这种气体就可以视为理想气体。
高空大气层内气体十分稀薄，满足上述要求，故可以视为理想气体，可用经典热力学知识处理有关问题。
答：正确。
详见P61-P624、理想气体发生的任意可逆热力过程都能够用“npv=常数”来描述其过程特点。
答：错误。
只有当npv中的n为常数时才可以用来描述。
正确。
当考察的过程时微元过程时。
5、如果从同一初始状态到同一终态有可逆和不可逆两个过程，则可逆过程的熵变小于不可逆过程的熵变。
答：错误。
因为熵是状态函数，对于同一初始状态和同一终态的两个过程，其熵变相同。
6、根据热力学第二定律，自然界不可能有熵产为负的过程发生，所有自发过程都会导致能量品质的降低。
答：正确。
所有自发过程都是不可逆过程，而不可逆过程会导致作功能力损失，使能量的品质降低。
7、水在定压汽化过程中温度保持不变，则此过程中的吸热量等于其对外所做的膨胀功。
答：错误。
此过程吸收的热量等于蒸汽分子内位能增加和对外所做的膨胀功。
详见P80 8、水蒸汽图表中参数的零点选定为三相状态下的液态水的参数。
答：正确。
详见P829、水处于三相状态时的压力、温度和比容都小于其临界状态下的相应值。
答：错误。
处在三相状态下的水由于存在着汽化潜热，则升高相同的温度所需热量更多，即比热容要大于临界状态下的相应值。
正确。
对于处在液相的水，其压力、温度和比容都小于其临界状态下的相应值。
10、对于任一现成喷管，无论其形式如何，只要气体在喷管内部等熵流动，其流量都将随着背压的降低而增大，直至无穷大。
中学科目二一级简答题汇总
中学科目二一级简答题汇总
中学科目二的一级简答题主要涉及教育基础知识与基本理论、中学教学、中学生学习心理、中学德育等几个模块。
以下是一些可能的一级简答题汇总：
1. 请简述教育学的定义及其研究对象。
2. 什么是教育目的？教育目的在教育实践中有何作用？
3. 简要说明影响教育制度制定的因素。
4. 请解释教学过程的基本规律。
5. 什么是课程？课程在学校教育中有什么重要性？
6. 请简述教师劳动的特点。
7. 什么是有效的教学？有效教学的基本特征是什么？
8. 请简述中学生品德发展的特点。
9. 什么是德育？德育的基本原则是什么？
10. 请解释中学生学习动机的重要性及其激发途径。
以上题目仅为示例，实际上中学科目二的一级简答题范围非常广泛，需要考生根据考试大纲和教材进行全面复习。
在备考过程中，建议考生多做真题，掌握考试形式和难度，同时注意理解和记忆重要的概念、原理和观点，以便在考试中能够准确作答。
PLC复习题(设计)1 简答以及论述
简答以及论述第一章四、简答题1-4.单相交流电磁机构中的短路环的作用是什么？三相交流电磁铁是否装设短路环？为什么？由丁•单相交流接触器铁心的磁通是交变的，故当磁通过零时，电磁吸力也为零，吸合后的衔铁在反力弹簧的作用下将被拉开，磁通过零后电磁吸力乂增大，当吸力大于反力时，衔铁又被吸合。
这样就使衔铁产生强烈的振动和噪声，甚至使铁心松散。
因此，交流接触器铁心端面上都安装一个铜制的短路环。
短路环将铁心端面分隔成两部分，当交变磁通穿过短路环所包围的截面积S2在短路环中产生涡流时，根据电磁感应定律，此涡流产生的磁通中2在相位上落后于短路环外铁心截而S1中的磁通中1,由61、62产生的电磁吸力为Fl、F2,作用在衔铁上的合成电磁吸力是F1+F2,只要此合力始终大于其反力，衔铁就不会产生振动和噪声。
对于三相交流电而言，因为三相不可能同时为零。
就相当于整个电磁铁磁通没有过零点，磁场不会消失，衔铁就不会振动。
故无须加装短路环。
1-5.交流电磁线圈通电后，衔铁长时间被卡住不能吸合，会产生什么结果？衔铁在吸合过程中，交流励磁线圈的电流与气隙成正比，当线圈通电瞬间，衔铁尚未吸合时，气隙较大，电流将达到吸合后额定电流的5"5倍，如果衔铁长时间被卡不能吸合，容易烧毁线圈。
1-10交流电磁线圈误接入直流电源，直流线圈误接入交流电源，会发生什么问题？为什么？交流电磁线圈接入直流电源时会通过很大的电流，很快会烧毁。
因为交流线圈对交流电有感抗，而对直流电没有感抗，交流线圈只有很小的直流电阻，所以会通过很大的电流。
若将直流电磁线圈误接入交流电源上，接触器将不能正常工作。
因阻抗增大，电流减小，吸力不足，不能吸合，线圈电流降不下去。
此外，直流电磁铁铁心采用整块钢制成，交流电磁场会导致铁心中产生较大的涡流，导致铁心和线圈发热。
1-12.对于星型连接的三相异步电动机能否用一般三相结构的热继电器做断相保护？为什么？对于三角型联接的三相异步电动机为什么必须采用三相带断相保护的热继电器？对于星型连接的三相异步电动机能用般三相结构的热继电器做断相保护. 因为星型连接其线电流能够反映相电流，若电流过载，接触器触头断开，从人而达到保护作用，对于三角形连接的三相异步电机必须采用断相保护继电器，因为线电流是相电流的污倍，当发生断相时线电流与相电流相等，同样相电流下断相时的线电流校小这样会使普通热继电器灵敏度下降.1-16既然在电动机主电路中装有熔断器，为什么还要装热继电器？两者能否相互代替？热断电器主要为了起过我保护作用或因三相电流不平衡，缺相引起的过载保护.两者不能相互代替1-18. 断器主要用于短路保护，低压断路器也具有短路保护功能，两者有什么区别？区别:熔断器:利用自身胳点，当发生过电流时，其温度升高.通过熔断自保护电动机.低压断塔器:可以常负荷接通和切街电路，用对具有过载、短路保护.电气与电子工程学院 __________ 班姓名_____________ 学号____________第二章四、简答题2-11.电动机控制的保护环节有哪些？答：保护环节有：（1）、短路保护，使用熔断器和自动空气开关; （2）、过载保护，使用热继电器或者低压断路器；（3）、过电流保护，使用过电流继电器；（4）、零电压和欠电压保护，使用自锁回路和欠电压继电器。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.分层设计的原则是什么？答：原则：（1）网络中因拓扑结构改变而受影响的区域应被限制到最小程度；（2）路由器应传输尽量少的信息。
2.核心层设计应该注意什么？答：应该注意：（1）不要在核心层执行网络策略；（2）核心层的所有设备应具有充分的可达性。
3.汇聚层有哪些主要设计目标？答：主要设计目标：（1）隔离拓扑结构的变化；（2）通过路由聚合控制路由表的大小。
4.划分VLAN的方式有哪些？答：划分方式：（1）基于端口划分VLAN；（2）基于MAC地址划分VLAN；（3）基于协议规则划分VLAN；（4）基于网络地址划分VLAN；（5）基于用户定义规则划分VLAN。
5.服务子网设计应遵循什么原则？答：应遵循的原则：（1）服务子网应该有较高的下行带宽，通常直接连到交换机高速端口；（2）服务子网应具有一定的冗余性，重要的数据服务器和PDC可以考虑双规接入；（3）服务子网应具有一定的安全性，应根据安全级别指派IP地址和VLAN，重要的服务器可以单独划分子网，加装内部防火墙；（4）服务子网可以考虑集群服务提供更高的可靠性。
6.什么是结构化综合布线系统，它包含哪几个部分？答：结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统，是建筑物内的“信息高速公路”，它既使语音、数据、图像通信设备和交换设备与其他信息管理系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。
主要包括：（1）工作区子系统；（2）水平子系统；（3）管理子系统；（4）干线子系统；（5）设备间子系统；（6）建筑群子系统。
7.请简要介绍建筑群间布线有哪几种布线方式。
答：布线方式有：（1）架空电缆布线；（2）直埋电缆布线；（3）管道电缆布线；（4）隧道内电缆布线。
8.某公司有一幢大楼共5层，平均每层的有效使用面积为800m2，楼层之间的净高为3m，现在准备采用增强型方案重新设计该大楼的布线系统，要求在一个系统中完成语音和数据布线的全部方案，且数据端接线路的传输速率不低于10Mbps。
给出下列各步骤的设计方案。
（1）如果以每10m2一个工作区计算，该幢大楼共有多少个语音信息点和数据信息点？（2）各楼层的水平布线采用何种传输介质？据测算，过道长度为20m，计算该传输介质的用量。
（3）垂直干线子系统采用何种传输介质？计算该传输介质的用量。
（4）为了实现语音布线管理，应该采用多少块110型接线块？按楼层计算后汇总。
（5）为了实现数据布线管理，应该采用多少块24口的集线板？按楼层计算后汇总。
（6）设备间如何设置比较安全？给出你的理由。
答：（1）增强型设计方案要求每一个工作区设置1个语音点和一个信息点：800/10×5×1＝400个语音点800/10×5×1＝400个信息点（2）水平布线采用双绞线，增强型设计为每一个工作区配置一条独立的双绞线电缆：[0.55×0+20+6]×800/10×5＝6800m（3）考虑到为每个用户设计的带宽是10M，所以垂直干线应该使用光纤作为传输介质。
每一层楼设计一根光缆，若干线通道出口与楼层配线间的距离忽略不计，则所需干线光缆长度为：3+6+9+12+15×1+15%=51.75m（大约为52m）（4）每层楼需要蓝场80×4＝320，白场80×3＝240，所以分别需要接线规模为100对线的110A4块和3块。
5层楼的总用量是5×4+5×3＝35块。
（5）每层楼需要80/16+1=6块，5层楼总共需要30块集线板。
（6）设备间选在5楼，物理安全性较好。
9.TCP/IP协议模型分为几层？各层的功能是什么？每层又包含什么协议？答：TCP/IP共有4个层次，分别是网络接口层、网际层、传输层和应用层。
10．网络接口层包括了能使用TCP/IP与物理网络进行通信的协议，TCP/IP标准并没有定义具体的网络接口协议，而是旨在提供灵活性，以适应各种网络类型，如LAN、MAN 和WAN。
11.网际层的主要功能是处理来自传输层的分组，将分组形成数据包（IP数据包），并为该数据包进行路径选择，最终将数据包从源主机发送到目的主机。
网际层协议包括网际协议IP，ICMP、IGMP、ARP、RARP。
12.传输层负责主机到主机之间的端对端通信，使用两种协议来支持两种数据的传送方法，分别是TCP协议和UDP协议。
13.应用层用于提供网络服务，比如文件传输、远程登录、域名服务和简单网络管理等，包括SMTP、POP3、TELNET、DHCP、HTTP、THTP、DNS等。
14.局域网的拓扑结构分为几种？每种拓扑结构具有什么特点？答：环型拓扑结构、星型拓扑结构、网状结构环型拓扑结构：所有节点均使用相应的网络适配器连接到共享的传输介质上，并通过点到点的连接构成封闭的环路；数据沿着一个方向绕环逐节点传输；使用的介质访问控制方法可以确定环中每个节点在何时发送数据，不会出现冲突。
网络的管理较总线型拓扑结构复杂；星型拓扑结构：每个节点通过点到点线路与中心节点连接，任何两个节点之间的通信都要通过中心节点转接。
树型结构：网状拓扑结构：安全性最高，但是建造和运行成本高。
15.划分VLAN的方法有几种？各有什么优缺点。
答：基于交换机端口的虚拟局域网：根据局域网交换机的端口来定义虚拟局域网成员。
基于交换机端口的虚拟局域网无法自动解决节点的移动、增加和变更问题。
如果一个节点从一个端口移动到另一个端口，则网络管理者必须对虚拟局域网成员进行重新配置。
基于MAC地址的虚拟局域网：用节点的MAC地址来划分虚拟局域网。
用MAC地址定义的虚拟局域网允许节点移动到网络的其他物理网段。
由于它的MAC地址不变，所以该节点将自动保持原来的虚拟局域网成员的地位。
缺点是需要对大量的毫无规律的MAC地址进行操作，而且所有的节点在最初都必须被配置到（手工方式）至少一个VLAN中，不便于维护。
基于网络层地址的虚拟局域网：使用节点的网络层地址来配置虚拟局域网。
有利于组成基于服务或应用的虚拟局域网。
用户可以随意移动节点而无须重新配置网络地址。
基于IP组播的虚拟局域网：用一种称为代理的设备对虚拟局域网中的成员进行管理。
当IP广播包要送达多个目的节点时，就动态地建立虚拟局域网代理，这个代理和多个IP节点组成IP广播组虚拟局域网。
基于策略的虚拟局域网可以使用上面提到的任一种划分VLAN的方法，并可以把不同方法组合成一种新的策略来划分VLAN。
16.网络互连类型有哪几类？请举出一个实例，说明它属于哪种类型？答：LAN-LAN互连、LAN-WAN互连、WAN-WAN互连。
例，两个LAN通过广域网相连属于LAN-WAN-LAN相连。
17. 为什么使用交换机划分网段、使用路由器划分子网可以提高网络的性能？从网络互连层次的角度，说明使用交换机和路由器有何不同？答：利用交换机可以分隔通信量，扩展网络的物理距离，属于数据链路层的互连。
使用路由器可以实现不同网络直接的连接，有效地阻止了广播，属于网络层的互连。
18. 路由器是从哪个层次上实现了不同网络的互连？路由器具备的特点有哪些？答：路由器是互连网络的重要设备之一，它工作在OSI的网络层，最基本的功能是转发数据包。
路由器的特点：路由器是在网络层上实现多个网络之间互连的设备。
路由器为两个或3个以上网络之间的数据传输解决的最佳路径选择。
路由器与交换机的主要区别是：交换机独立于高层协议，它把几个物理子网连接起来，向用户提供一个大的逻辑网络，而路由器则是从路径选择角度为逻辑子网的节点之间的数据传输提供最佳的路线。
路由器要求节点在网络层以上的各层中使用相同或兼容的协议。
19.什么是MAC地址？什么是IP地址？MAC地址和IP地址有何区别？Mac地址：数据链路层地址，不同网络（以太网、令牌环、xDSL…..）MAC地址是不一样的，MAC=物理地址=硬件地址IP地址：网络层地址，可以由用户设置（软地址）20.什么是网络ID和主机ID？写出192.168.45.83/255.255.0.0中的网络ID和主机ID。
答题要点：网络ID表示的是设备所处的那个网段，主机ID表示该主机在网络中的编号；网络ID是192.168.0.0，主机ID是0,0,45.8321. 说明交换机和路由器的工作方式，并说明它们有何不同？答题要点：交换机按照MAC地址表决定转发的目标端口，路由器使用路由表决定转发；交换机的转发决定是硬件实现，路由器的转发决定是软件实现，交换机工作在数据链路层，路由器工作在网络层（交换机端口不需要IP地址，路由器端口必须设置ip地址）。
22. 什么是VLAN？解释VLAN的作用和使用场合。
简单说明基于端口划分VLAN的方法。
答题要点：VLAN是虚拟局域网，VLAN的作用是讲一个大的局域网划分成多个规模较小的虚拟局域网，最重要的两个作用是减小广播域和数据隔离。
基于端口划分VLAN的方法：创建VLAN，划分端口，级联端口设置为Trunk模式。
23. 什么是NAT？NAT的作用是什么？用于什么场合？答题要点：NAT是网络地址转换，它的作用是将内网地址转换为外网地址，可以使大量的内网主机使用少量的公网IP地址连接互联网，NAT用于局域网的出口处。
24. 双绞线的连线规则有几种？计算机与计算机之间的连接电缆该如何制作？计算机与交换机之间的电缆该如何制作？答：EIA/TIA 568标准中使用的8针连接器通常被称为RJ-45连接器。
在布线系统中，EIA/TIA 568标准推荐使用4对8线的5类双绞线电缆，在电缆的每一端将8根线与RJ-45连接器根据连线顺序进行相连。
连线顺序是指电缆线在连接器中的排列顺序。
EIA/TIA 568标准提供了两种顺序：568A和568B。
计算机与计算机之间的连接电缆应采用交叉线；计算机与交换机之间的电缆通常采用直通线。
25.说明环型网络拓扑结构的缺点。
答:（1）不宜多用户接入网络，只适应于主干网络的建设。
（2）环网中增加节点时，会导致路由跳数增加，使网络响应时间变长，加大传输时延。
（3）难以进行故障诊断，需要对每个节点进行检测后才能找到故障点。
（4）环网不易重新配置网络，环网的投资成本较高等。
26.综合布线设计说明书应当详细描述哪些内容？答:（1）说明网络主干链路设计；（2）网络传输介质选择；（3）网络垂直布线设计；（4）网络水平布线设计；（5）网络工作区布线设计；（6）网络中心机房设计；（7）防雷接地要求；（8）综合布线设备和材料一览表等。
27.交叉电缆用于哪些设备之间的连接？答:（1）计算机—计算机（2）交换机—交换机（3）集线器—集线器（4）集线器—交换机（5）路由器—计算机（6）DTE—DTE等设备的连接。