作文一个好玩的游戏
我最喜欢玩的游戏作文8篇
我最喜欢玩的游戏作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的游戏150字作文(通用4篇)
有趣的游戏150字作文(通用4篇)有趣的游戏150字作文篇1今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿,我们一起做游戏。
最开心的是我学会了一种新游戏。
这个游戏非常好玩,下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。
首先是猜拳,谁赢了谁就是皇上,其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作,动作一是把腿左右岔开,动作二是把腿合拢在一起,动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。
谁跟皇上做的动作一样谁就输了。
最后是农夫跟皇上比赛,谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。
然后再重复前面的比赛。
这个游戏真的非常好玩,我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。
一定要记住上面的规则哦。
有趣的游戏150字作文篇2作文课上,胡老师说:“我们一起玩抢椅子的游戏吧!”大家听了十分开心,都欢呼雀跃。
老师把两组分成三组,每组六人。
这时游戏开始了,听说冠军的人有积分卡。
六名同学拿来了五把椅子,老师把椅子放好了。
同学们一听到音乐,就围着椅子转了起来。
他们的眼睛死死地看着椅子。
突然音乐一停,大家马上坐在椅子上。
丁丁和乐乐坐在了一起。
丁丁又看见了一把椅子,刚想坐下,却被别人抢先给坐了,丁丁只好站在那里。
玩着玩着,大家就更开心了。
第二轮过去了,第三轮也过去了。
冠军们拿着积分卡开心地回到座位。
没有积分卡的同学还是很开心。
有趣的游戏150字作文篇3星期六,我和爸爸、妈妈、奶奶在家里玩贴鼻子的游戏。
我先在黑板上画了一个小丑的头像,我用一块布蒙住了爸爸的眼睛,让爸爸用感觉把鼻子贴在小丑的脸上,爸爸摸摸小丑的头像,就贴了上去,拿下来眼布一看,啊!我们笑翻了天,爸爸竟然把鼻子贴到了小丑的耳朵上。
该妈妈上场了,我和爸爸蒙住妈妈的眼睛,妈妈贴到了小丑的帽子顶端,笑的我们前俯后仰。
最后轮到我了,我小心翼翼把鼻子贴上去,哇,我贴的不偏不倚,大家都给我拍手鼓掌。
奶奶裁判宣布,这次的贴鼻子冠军是刘昊言。
我特别自豪,而且特别喜欢这个游戏。
有趣的游戏150字作文篇4今天下午放学回家,小区里的小朋友都聚齐了,人很多,他们正在做游戏,三人一群、五人一队,玩的又开心又投入。
描写游戏的优秀作文5篇
描写游戏的优秀作文5篇“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
下面是小编收集整理的描写游戏的优秀作文5篇范文,欢迎借鉴参考。
描写游戏的优秀作文5篇(一)有趣的“拼狗游戏”“哈,哈,哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来,原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”,惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则:我貌分成四组,分别在纸条上写“谁,在什么地方,怎么样,干什么”。
然后,请同学们抽条拼句。
老师话音刚落,同学们就迫不及待地准备写。
有的马上写了出来,也有的想了半天才动笔,写完的同学在左顾右盼,想看看别人写的什么,心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了,老师请赵帅抽条拼狗。
只见赵帅不惊不慢地抽着纸条,他刚开一眼,就捂着嘴偷笑,同学们催他读,句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑,我想:灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑,脑子进水了吧!老师又请了一位同学上台抽条拼狗,句子一个比一个搞笑,如周杰伦在云台山拍着手睡觉,赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视,一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑,有的拍着桌子笑,有的笑弯了腰,有的笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了,同学们还对他依依不舍,在笑声中我明白了,写作文时,如果用词东拼西凑,搭配不当,就会闹出很多笑话。
描写游戏的优秀作文5篇(二)有趣的“贴鼻子”今天上午上操回到教室,我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃,“咦,下节课不是语文课吗?”同学们心中充满了问号。
上课铃响了,朴老师走进了,她笑眯眯地对我们说:“同学们,这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。
”同学们兴奋得欢呼出来。
老师把规则告诉我们,接着说:“下面我请两位同学上来参与一下吧。
”我们都跃跃欲试:“我来!我来!”老师叫了丁旭东,同学们都失望地叹了口气。
一次有趣的游戏作文共九篇
一次有趣的游戏一次有趣的游戏(一)一次有趣的游戏在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。
接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!一次有趣的游戏(二)今天,爸爸走过来,装作神秘地说:“咱们玩个游戏!”一听说玩游戏,我就高兴地连声说:“太好啦,这真是太好啦!”规则是这样的:每个人那个气球开始运,运的方式很多,但是气球不能碰到地面,也不能碰到天花板,谁先运到了气球,而且数量多,谁就赢。
时间是5分钟,妈妈当裁判。
“预备,开始!”在妈妈的一声令下,我和爸爸就手忙脚乱的运气球了。
一开始我和爸爸都运不好,气球老是从手里淘气的溜走。
不一会儿,一个气球在我爸爸沉着的手里变的乖起来。
一个又一个的气球在爸爸的手中一个个被送向终点。
我在一旁着急,我越着急,气球就成心要捣乱。
“时间到!现在让我们看看谁的气球多。
”我心想:这还用得着数吗?很显然,爸爸赢了。
我郁郁不乐地说:“真没趣,不玩了!”我说着就来到了房间。
妈妈走过来,语重心长地说:“才玩一局就泄气啦?输了是家常便饭,人人都会,你不要指望一次就能成功。
有趣的游戏作文(15篇)
有趣的游戏作文(15篇)有趣的游戏作文(精选15篇)有趣的游戏作文1今天,蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏――吹气球。
规则是:谁先把气球吹破,谁就是吹气球大王。
男生组先吹,三位男同学都深吸了一口气,鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。
陈祖益的'气球又大又快。
再看看阮江旭吧!他的气球刚开始的时候很小,但到后面越吹越大,我们都屏住了呼吸,默默地看着他。
突然,江旭手中的气球飞了出去,大家都哈哈大笑起来。
轮到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。
我好着急,心想:这场比赛我肯定赢不了了。
想到这儿,我更加用力地吹气球,吹得满脸通红,气球还是吹不大。
又过了一会儿,我突然发现气球上有一个小洞,连忙告诉了老师,老师便多给了我一次机会,让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。
总决赛开始了,今天谁会得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望着我们。
刚开始,我们三个都吹得差不多大。
但很快,我的气球越来越大,活像个葫芦。
突然,陈祖益的气球破了,他赢了!我和咨含都失望而归。
今天虽然我没有得到冠军,但我依然很开心,因为我明白,玩游戏重在参与。
有趣的游戏作文2我每次玩游戏的时候,感觉自己像一只自由的小鸟,想飞到哪里就飞到哪里,可开心了。
袁老师今天带我们玩猜猜在哪只手的'游戏。
看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。
游戏是这么玩的,首先把一个大小合适的东西放在手掌中间,接着把它握在手里,然后偷偷地把手放在背后,然后再互相交换,最后再把拳头伸出去,让别人猜猜东西在哪只手。
老师先跟我们玩一局,老师拿出一颗糖果,她把糖果往天上一抛,好像演起了杂技。
我们还没来得及看,糖果就落到了老师手中,老师把糖果在手中快速地交换,我觉得我们没有人能猜到糖果在哪只手里。
老师的眼珠转来转去,像一只狡猾的狐狸。
老师终于把手伸出来了,我觉得是右手,因为有东西的手肯定会握得紧。
还有很多人认为是左手。
老师突然说:要公布答案了!我们心里特别紧张,好像紧张得都要停止呼吸了。
有趣的游戏作文(汇编15篇)
有趣的游戏作文(汇编15篇)有趣的游戏作文(汇编15篇)有趣的游戏作文1今天,我们在育苗园辅导中心玩有趣的拼句游戏。
上课铃响了,语文老师笑眯眯地走进教室,问我们:“这一节课,我们来玩拼句游戏,你们喜欢不喜欢?”“喜欢!”我们异口同声地回答。
你看,同学们一听到玩游戏,都高兴地手舞足蹈。
接着,老师叫同学们安静下来,然后把我们分成四组,接着给我们“分配任务”:第一组同学写“谁”,第二组同学写“在什么地方”,第三组同学写“怎么样地”,第四组同学写“干什么”。
老师说完后,同学们开始写起纸条来。
有的大笔一挥,有的苦苦思索,却不知写什么好,有的边写边笑。
我大笔一挥,就完成了四张纸条。
我看了看第三条纸条――“在下水道里”,不禁笑了起来,想:我真是天才。
开始读纸条了。
我听见了“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”这句话时,我气得火冒三丈,班里的人却都笑了起来。
我气得伸手去打坐在我前面的一个人,因为他笑得最大声。
这时,老师急忙说:“好了好了,都是游戏,不用当真。
”我这才缩回手去,可我心中的'“怒火”仍在燃烧。
接下来的更好笑的呢!“欣纯在教室里失败地做作业”,“欣荧在老虎背上幸福地吃汉堡”。
“卓翰在厕所里伤心地吃饼干”,“欣儿在马桶里难过地吃面条”,“杏宜在洗衣机里高兴地踢足球”,“丹婷在雨伞里高兴地穿衣服”,“文楠在厕所里悲哀地踢足球”,“浩凯在天牢里开心地大便”。
同学们个个笑得前俯后仰。
“卓翰,你吃饼干用得着躲在厕所里吗?”“欣儿,你是怎么进马桶里的?马桶里面有面条吗?”“杏宜,你在洗衣机里还能踢足球,不晕吗?”“丹婷,你是怎么进去雨伞里的呀?”“文楠,你本事真大,厕所里也能踢足球。
”“浩凯,你什么时候变成神仙了?违反天条还那么开心!”这时,我听见欣儿在说:“哼,这是谁写的?下课后我一定揍死他!”再看看浩凯――一幅哭笑不得的样子。
这时,下课了,有趣的拼句游戏结束了。
我真希望这节课能一直上下去,永远别停下来!有趣的游戏作文2听,是谁发出银铃般的笑声?看,是谁绽放出灿烂的笑颜?噢,这欢快的笑声是来自于七(12)班,这是为什么呢?是什么神奇的魔力让他们这么开心呢?让我们一起去揭开谜底吧!原来是下午的语文课,涂老师见我们一个个蔫头耷脑的样子,于是就组织同学们玩一个游戏――“语句词语连连看”。
一次有趣的游戏作文(精选33篇)700字
一次有趣的游戏作文(精选33篇)700字一次有趣的游戏作文篇1游戏是童年的美好时光,伴随着我们快乐成长;游戏是童年的欢声笑语,让一切烦恼烟消云散;游戏是童年隐形的翅膀,让我们像雄鹰一样在空中自由翱翔。
对我来说,那节语文课上玩的文字游戏,却让我痴痴着迷,久久难忘。
那天上午,语文老师宣布了一个让大家欣喜若狂的消息:“这节课,我们要玩游戏,第一个游戏叫做你来比划我来猜。
”话音刚落,教室里顿时像砸了锅,好多同学已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。
游戏在大家的欢呼声中开始了,首先上台的是我们男生队的8名同学,黑板上写着要猜的内容,其中四人面对黑板负责比划,另外四人背对黑板负责猜。
第一个词语出现了,只见同学甲单脚站立,像猴子一样,东看看西瞧瞧。
台上的同学马上脱口而出:“东张西望!”“嗯,对了!”首战告捷,同学们激动地呐喊着。
这时,“咚”的一声,同学乙突然跪在地上,并大叫着“砍我!砍我!”台上的同学一脸懵圈,其中一个同学疑惑地说:“负荆请罪?”“哦,又对了!”台上的同学哈哈大笑,更有信心了。
接着台下四个同学用手比划出一个头大嘴大耳朵大的轮廓,捧着一个绿黑条纹圆形状的水果,还说是西游记中的人物,其中的一位同学立马说出了答案:“猪八戒吃西瓜。
”转眼间,时间只剩30秒了,台下的同学争分夺秒地比划着,只见同学甲张着大嘴,张牙舞爪朝着咩咩叫的同学丙扑过去,一口咬住他的衣服,台上的同学费力地想着,我抓耳挠腮急得直跺脚,这时一位同学立马喊出了:“羊入虎口!”欢呼声响起,游戏在同学们的欢快声中结束了。
接下来,我们还玩了飞花令。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”……美好的时光,总是那么短暂。
这一次文字游戏不仅让我们收获了快乐,更感受到了诗词、成语的文字之美。
这真是一次有趣且难忘的游戏啊。
一次有趣的游戏作文篇2“叮铃铃——”伴着一阵清脆的音乐铃声,曹老师迈着轻快的步伐走上讲台,兴致勃勃地对我们说:“同学们,这节课我们来做个‘听球’的游戏吧!”一听做游戏,大家的热情可都被调动起来了,异口同声地回答“好——!”曹老师从手提包里拿出三个小茶杯,一个黄色的乒乓球。
有趣的游戏作文(通用15篇)
有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文1游戏时间到,我和同学一起玩了一个有趣的游戏――传话比赛。
老师把我们分成了两组:男队一组,女队一组。
接着,男队、女队各派一个队长,老师让队长上去看纸条上的传话内容。
我是队长,离开座位时,我的心紧张得怦怦直跳。
老师把两张纸展示在我和男队组长的面前,我睁大眼睛,仔仔细细地看了一遍又一遍,恨不得把每一个字都刻进脑海里。
开始了,开始了,我把手摆成“O”形,轻声地把我所看到的内容说给下一位接力者。
第一遍说完,她听得一头雾水。
我立刻又说了第二遍,但她还是听不懂。
我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚!不管三七二十一,我直接让她把话传给章诗韵,可章诗韵也记不住那话。
最后,她只好快速地写到老师给的纸条上。
等到两组都写完的时候,老师展示了两张纸条上的内容。
女生队写的是:小狼赶着一群羊,小羊赶着一群狼。
男生队写的'是:小狼赶着一群羊,朵朵山上一群狼。
大家看到这两句话,都捧腹大笑起来。
比起老师让我们传的原话“小良赶着一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十万八千里。
这真是一个有趣而令人难忘的游戏啊!有趣的游戏作文2读四年级下册的时候,我很顽皮,常常拿一些废弃的东西玩。
比如“哈哈镜”,就是用镜子打破而成的,从远一点看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。
然而,我又在玩照李天王的“照妖镜”了。
我拿着一块镜子,借着太阳神阿波罗发射的`光,照向其他同学。
“叮铃铃”。
上课了,我就边跑边想:待会照老师吧!我说干就干,刚进教室门,坐下来,老师就进来了。
这时,我拿起“照妖镜”照向老师的头。
老师正好在写标题,逗得同学们哈哈大笑。
老师诧异地回过头,我立刻收起“照妖镜”,假装看书,老师没认出是我,就悻悻地转过身去,继续写。
我还是在照,自认为这件事很好玩。
可是,到了四年级下册末,就不觉得好玩了,觉得很对不起老师。
不过,我现在还是有一颗小小的童心。
真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。
一件有趣的游戏作文400字四年级(精选10篇)
一件有趣的游戏作文400字四年级(精选10篇)1.一件有趣的游戏作文400字四年级篇一上课前,老师在黑板上画了一张大大的圆脸,把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了,可是没有画鼻子,我正想告诉老师,老师却问我们:“这脸上少了什么?”“少了鼻子!”我们异口同声地喊道。
“我们今天就来做一个游戏,名字就叫贴鼻子。
”快嘴的孙五月,没等老师同意,一下子窜到前面:“老师,我先来。
”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,拉着他转了三圈,然后把他黑板前,孙五月走来走去,实在找不到在哪下手,着急地喊:“我看不见!看不见!”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下,把一张纸剪成一块一块的小片给我们,让我们在上面写上自己的名字,说:“现在就请你们把手中的纸条当鼻子,贴在这张脸上。
”又是孙五月第一个说:“我先来。
”老师又蒙住他的眼睛,还转了三圈,孙五月拿起鼻子——纸条一贴,把鼻子贴到嘴巴旁边。
老师开玩笑说:“嘴巴流口水了。
”大家都笑起来。
最好玩的要数韦一了,他走到黑板前,很有把握地一贴,把鼻子贴到腮帮下面了。
同学们笑得更厉害了。
贴鼻子游戏真有趣,它也让我明白眼睛的重要,我要好好保护视力。
2.一件有趣的游戏作文400字四年级篇二哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏。
这个游戏叫做:猜成语。
就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。
大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。
我们就推荐乔一涵上台表演。
游戏开始了。
一个同学给乔一涵看一个成语。
只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。
大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。
接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。
忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。
大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。
最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。
乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。
韩泽和同学们笑作一团。
450字作文记一次游戏(通用8篇)
450字作文记一次游戏(通用8篇)450字作文记一次游戏篇1今天,我去趣趣学作文,我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》。
老师先说了游戏规则:一是表演者,表演动作简单,口述不能说出成语中的字。
二是猜题者第一个猜对的得分。
三是题都从老师这里选抽。
游戏开始了,有许多同学都表演了,在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠,他先站起来,胸有成足的走过来,在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张。
开始做动作,他先用手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来。
他说了一句话:“是五官里的一个。
”有人猜了“脸”,可惜不是,我们又猜了一个“面”,猜对了!第二个字王炳楠说了个好像,我猜了个“如”,猜对了。
第三个字他说:“秋天到了,麦子很饱什么?”逯帆说了个“满”,又猜对了。
第四个字说:“晚上看天上的什么?”我脱口而出是“月”,耶!猜对了。
在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦想最后变成了大喜过望。
通过这个游戏我知道了:人不能眼高手低,要实践,才能知道难度。
450字作文记一次游戏篇2今天游戏课又开始了!同学们很激动,就马上坐好,等着老师做游戏。
老师介绍的道具就是手,手像一个灵活的小精灵,分成两队。
一组兔子队,另一组猎人队。
游戏规则:手可千千万万不能出错。
大家集体玩,有的头昏眼花,什么都不清楚;有的手很灵活,像一只小鸟;还有的玩都没有玩,只顾着聊天了。
再是两人一组的,开始比赛了。
陈同学对战牟同学,裁判是我,我喊道:“猎人追兔子跑------变!”牟同学立刻变换,第一局,牟同学胜利,陈同学败北。
马上到了第二局,我又喊道:“猎人追兔子跑------变!”陈同学吸取了失败的教训立刻变了,而牟同学的兔子变成了别的不知名的东西,所以陈同学荣获胜利。
第三局,也就是最后一局了。
我换了一个方式,喊道:“猎人追兔子跑------停!”牟同学最终以二比一取得胜利。
多么精彩的对决!牟同学胜利了!450字作文记一次游戏篇3今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏。
记一次有趣的游戏作文
记一次有趣的游戏作文记一次有趣的游戏作文10篇在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的记一次有趣的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次有趣的游戏作文1一天的下午,我们在校园里做游戏,我把我的好朋友都叫过了,我提议玩儿老鹰捉小鸡,我的好朋友不约而同都说好。
游戏规则很简单,人数大约七八个,然后石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”去捉“小鸡”,被捉到的“小鸡”要表演。
游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我展开双臂保护“小鸡”,眼睛死死的盯着“老鹰”,“老鹰”笑着说我在斗鸡眼儿,我还有“小鸡”们全场都笑了,就在这时“老鹰”就像一支离弦之箭迅速的把我身后的一只“小鸡”捉住里我很惊讶的看着“老鹰”我都还没回过神儿来呢“老鹰”就把“小鸡”给捉住了!规则就是规则“小鸡”只能按规则做了,那只“小鸡”唱了一首很好听的歌曲,大家都赞美他唱的歌曲很好听。
这是一次很快乐的游戏了!我很喜欢!记一次有趣的游戏作文2“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的铃声,我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。
首先,我们要举行“夹豆子”比赛,规则很简单:每张桌子上放着十颗豆子,第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。
瞧,随着同学们的一声声呐喊声,我们的比赛开始了。
一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子,迈着有力的步伐,轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。
场上响起了久久不息的掌声;二号同学卞新程也不甘示弱,以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。
可是,所有人都没想到,调皮的小豆子“啪”的一声竟从卞新程的手里跑了出来,他只好弯下腰去捡,“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。
3号同学戴雅欣十分稳重,也十分顺序,竟已经运过了两颗豆子。
记一次游戏的作文优秀(优秀8篇)
记一次游戏的作文优秀(优秀8篇)记一次游戏的作文优秀篇1今天,我们在玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。
老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。
第二,只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,第三,两个鸡蛋必须是熟的.。
”游戏开始了,我们的桌子上都放一个鸡蛋,突然老师一声令下:“预备,开始!”我非常紧张,心想:左手怎么可以剥鸡蛋,平时都是用右手剥鸡蛋呢?你看,我们班的学生都非常紧张,同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋,邻桌也在慌张地剥鸡蛋。
我慌了神,不知道怎么办才好,我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲,直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。
我非常小心地剥着,生怕有一点损伤,我的手非常不舒服,我还没有剥了一半,就有人剥完了,我看了一下,哇,非常均匀,没有一点儿损伤,我又剥了一会儿,终于剥完了,但我剥的非常丑。
我剥了好半天,终于找到和我一样的鸡蛋,我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名,但我也很欣慰,因为我认真地参与了。
记一次游戏的作文优秀篇2早上,我还在睡觉的时候,就听见弟弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。
”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。
我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着弟弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”弟弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。
我跟弟弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,弟弟就蹲下来开始收集了。
我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。
我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现弟弟还没有到家。
我先做雪人吧,刚想动手做,弟弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,弟弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看,弟弟目瞪口呆。
作文记一次游戏优秀作文(优秀8篇)
作文记一次游戏优秀作文(优秀8篇)作文记一次游戏优秀篇1今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。
游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜对了就加一分。
看谁先满三分,谁就获胜。
假如两人都猜对了,则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。
突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。
不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。
于是我脱口而出:“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。
但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。
第一场比赛,我惨败!紧接着,第二场比赛拉开了序幕。
这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。
我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵花。
这局,两人都没得分!关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。
我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。
”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。
“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是图案!”最后成绩1:1平!这次游戏真有趣!作文记一次游戏优秀篇2跳绳、捉迷藏、冰糕猫、老狼老狼几点钟……这些游戏想必大家都玩过。
我印象深刻的一次游戏是在学校玩的抢板凳。
游戏开始前,同学们先把桌子凳子搬到教室四周,中间留一个正方形的空地。
接着,老师再让同学们端出十八个板凳,摆到中央的空地上,每六个摆成一个圆形,摆成了三个“圆”。
我们分成了六个组,每组七人。
第一轮开始了。
我是观众。
只见前三组的人都上去了,围在了三个“圆”旁边。
老师拿出手机播放起了音乐,同学们围着圆圈绕了起来。
他们的姿势千奇百怪:有的微微弯下腰,用手保护住面前的凳子;有的在凳子上空挥动着手,让别人不能靠近凳子;还有的背对凳子,微微屈膝,把屁股对准凳子挪步……这时,音乐突然停止了。
四年级作文有趣的游戏400字【七篇】
【导语】有趣的游戏总会提起我们爱玩的天性,那么关于游戏的作文应该怎么写呢?为大家提供《四年级作文有趣的游戏400字【七篇】》,欢迎阅读。
四年级作文有趣的游戏400字篇一“我们都是木头人,不许动,不许笑,不许说话,不许露出大门牙。
哈哈哈……”这是怎么回事?哦!原来是我们在玩“木头人”的游戏呢!老师先请同学们都来演一演木头人“我们都是木头人,不许动不许笑,不许说话,不许露出大门牙!开始!”我转过身,做了一个狗吐出舌头来散热的样子,两只手放在耳朵边,舌头自然垂下,活像只小狗。
这样的动作既可以让我忍住笑,又可以把别的同学逗笑。
再看看别的同学,他们的动作怪模怪样,五花八门,可好笑了:吴欣倍做了一个天狗扑食的动作,两只“前爪”搭在陈梓萌身上。
陈梓萌呢,一脸惊讶的表情,好象还没意识过来是怎么回事。
徐耀淇用牙齿咬住双唇,一点都没有笑的感觉。
还有“美女”倪子涵摆的Boss、汤济豪扮的小丑。
越看越想笑,越看越忍不住。
“嘻嘻嘻,呵呵呵!”原来是何书恒在笑,我在心里对自己说:要忍住,要忍住啊!这一关终于过了,“我赢了!”我露出了胜利的微笑。
第二回合是逗笑,是徐曜淇逗吴欣倍。
吴欣倍咬住嘴唇,“开始!”老师一声令下。
随后,徐耀淇边讲起了一个有趣的故事,没等吴欣倍笑,评委们就发出一阵哄笑。
徐曜淇见这招不灵,又生一计,只见他说;“我就不相信你不笑,我就不相信你不笑……”这时,吴欣倍再也忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。
这次“木头人”的游戏可真好玩,以后我还要找朋友玩个痛快。
四年级作文有趣的游戏400字篇二今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏,我又期待又激动,又兴奋又紧张。
同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着,老师开始宣布比赛规则,同学们都认真地听着。
比赛双方面对面站立,双手交叉抱于胸前,当老师发出口令:”一二左手、右手时。
”伸出左手或右手去抢桌子上的食物,抢到者为胜。
如果出错了手,即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。
老师拿了一个又圆又红又大的苹果,发出香香的气味,让人看着就流口水,顿时让人心情舒畅。
我最爱玩一种游戏作文精选15篇
我最爱玩一种游戏作文精选15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级有趣的游戏作文5篇(最新)
【#三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学三年级有趣的游戏作文今天,张老师带我们玩儿了一个有趣的游戏——猜中指。
游戏开始了,我和我的同桌便相互地猜起了对方的中指。
哈哈,幸亏我早就知道我同桌的中指的特点:他的中指长得胖胖的,像一个“大胖汉”;他的中指还非常长,很宽,又灵活又好玩儿;指甲是纯白的,指甲里面还经常有一点儿泥,而且指纹很奇特,是一个“箩”。
我在心里暗暗叫好。
“等一下,等一下,马上就好!”他折腾了半天,总算可以开始了。
他用右手把左手紧紧包住,故意把无名指伸得高高的,想把我迷惑住。
但是,我可不笨,因为他的“中指”歪歪斜斜的,好像“老太太”一样。
我故意犹豫了一下,他有些得意。
当我大声说出“是无名指”时,他当场无话可说了。
我想,你以为我很笨吗,其实我是非常聪明的!这次游戏让我懂得了无论做什么事,只要你平时善于观察,找准对方的特点,就可以百战百胜!2.小学三年级有趣的游戏作文今天中午,我们上体育课的时候,玩了一个非常有趣的游戏,叫抱一抱。
老师先讲了游戏规则,就是:“先慢跑,然后老师数二就是两个人抱在一起,然后老师说道几,我们就几个人抱在一起,要是谁错了,就得惩罚在原地跳十四下。
”游戏开始了,我们很高兴!慢跑的时候,老师数到了二,我连忙和王梓鸥抱在一块,因为我和王梓鸥是一排的,离得最近,所以就抱在了一块。
我们又开始慢跑了,我们心里想:“这次又是几呢?”第二次老师数到了“一”我们赶快自己抱自己,这次每个人都对了,因为:“这次是自己抱自己,当然不会像多出来几个容易出错了!结果老师又喊”三“我就和王梓鸥和后边的那个陈星烨抱在一起,幸好没有惩罚,现在老师要加难度了,老师喊了”十减五“我们赶快想十减五等于几,结果我算出来了是五,我们赶快和王梓鸥、陈星烨、尹德华和刘政皓抱在一块,前面两个、中间两个和后面一个,还好没有出错被惩罚,太开心了!希望下次我们还能玩得这么开心!3.小学三年级有趣的游戏作文“哈……”,是哪里传来的这么热闹的欢笑声?原来是我们在玩儿抱一抱这个有趣的小游戏啊!体育课上,杨老师给我们讲了这个游戏的规则。
有关一次有趣的游戏作文400字(通用30篇)
有关一次有趣的游戏作文400字(通用30篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的一次有趣的游戏作文400字,希望能够帮助到大家。
一次有趣的游戏作文400字篇1“叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央,我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。
这个游戏的规则是:一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的几人当“鸡宝宝”,让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。
呵呵呵!你当“老鹰”。
第一轮是马梦雪当“老鹰”,盛一晨扮演“鸡妈妈”,剩下的人都当“鸡宝宝”。
我们一个人拉着另一个人的衣角,依次排列。
这次我先当的裁判。
我喊:“一、二、三,开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现,它伸出锋利的“双爪”一会儿向东,一会儿向西,一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向,不知躲到哪里好了!这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说:“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看,“老鹰”就两抓一伸,抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。
第一场结束后,呵呵,换我当“老鹰”了,我手舞足蹈着,第二轮已开始!我先跳起来,然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。
接着我逗“鸡妈妈”笑,它一笑,我就很快向前一扑,我一把抓住了“鸡妈妈”后面的“小鸡”们,在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。
我们既不争吵,也不打架,在一起游戏,多么有趣呀!“叮铃铃”上课铃响了,我们手牵手开心地回教室上课了。
通过这次游戏,我不仅收获了很多快乐,也让我和同学们的关系更加亲密了。
一次有趣的游戏作文400字篇2今天,我和全班同学一起到万松山亲子活动。
我印象最深的是,在万松山山顶的游戏。
我今天还得了冠军呢。
游戏很有意思。
是林肯爸爸在报游戏规则,他说,第一个游戏是“篮球乒乓球”,就是他说篮球的时候,我们要比划成乒乓球,他说乒乓球的时候,我们用手比划成篮球。
我很快就懂了,不就是把篮球说小把乒乓球说大吗?只要我注意听,肯定能赢。
四年级作文有趣的游戏(精选10篇)
四年级作文有趣的游戏(精选10篇)1.四年级作文有趣的游戏篇一今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。
同学们都欢呼雀跃。
这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。
同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。
后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。
”老师笑了笑,奖他一朵红花。
那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。
接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。
小明站起来大声说:“紧锁眉头”。
老师也摇摇头。
这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。
同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。
老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。
”同学们恍然大悟。
有人责怪自己为什么猜不出。
就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。
这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的`知识积累,真是一举两得啊!2.四年级作文有趣的游戏篇二星期六下午,我和同学们坐在教室里,我们的天天老师早已站在讲台上,面带微笑,也不知道有什么好事。
天天老师突然开口说:“大家喜欢玩游戏吗?”我们异口同声地回答:“喜欢。
”接着,老师给我们介绍了游戏规则:第一组同学写“谁”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样地”,第四组写“干什么”,然后找一名同学抽纸条,连成一句话读出来。
老师说完,我们就开始写纸条,我想着写谁,左看看,右看看,看到前面同学,嘿嘿,就写他了。
于是我挥笔把“李致洋”的大名写在了纸上。
开始抽纸条了,当我连成一个句子的时候,我笑得躺到地上了。
句子是“陈乐薇在马桶里吃面条。
”“哈哈哈哈……”我一读出来,同学们都哈哈大笑,有的笑得拍桌子,有的和我一样笑得在地上打滚,还有的捂着肚子笑。
有一个同学上去抽纸条,他拼成的句子说:“陈乐薇在神经病院里打架。
”一个同学又说到:“陈乐薇你真牛!”大家又哈哈大笑起来,只有陈乐薇气得脸都红了,接着我们又继续下去,拼成的句子一个比一个精彩,同学们的笑声一阵高过一阵,“哈哈哈哈……”我们还沉浸在欢笑声中,老师突然说游戏结束。
好玩的游戏作文通用15篇
好玩的游戏作文好玩的游戏作文通用15篇在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的好玩的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好玩的游戏作文1我们玩过的游戏可多了,如:捉迷藏、丢沙包、踢毽子……但是,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。
体育课上,我们又玩起了老鹰捉小鸡。
游戏规则是这样的:先选出一个同学当“老鹰”,一个当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”一个接一个的排在“鸡妈妈”身后,抓着前面“小鸡”的衣角,“老鹰”捉住哪只“小鸡”就要和他交换角色。
游戏开始了,“老鹰”抬起尖利的爪子向“小鸡”扑去,“鸡妈妈”急忙张开有力的翅膀奋力保护身后的“小鸡”,“小鸡”们机灵地躲在“鸡妈妈”的身后,避开“老鹰”的捉捕。
经过几个回合的激烈搏斗,“老鹰”一只“小鸡”也没有捉到。
但是,“老鹰”仍然不灰心,他趁“鸡妈妈”休息喘气时,猛地向“小鸡”扑去,抓住了一只“小鸡”。
“老鹰”望着手中的战利品,得意洋洋地笑了。
“老鹰”和“小鸡”交换了角色,新一轮的游戏开始了,我们玩得高兴极了!好玩的游戏作文2“CT艺术团”是班里几个好朋友建立的一个微信群,我们经常集体行动。
正月初六下午,我们相约去迎泽公园滑雪,还要玩盼望已久的 CS 真人对抗游戏。
天气非常冷,还刮着大风,我们边说笑边打闹向目的地行进。
换好滑雪装备,“屈膝!”“身体前倾!”在教练的教导中,我们在练习场中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在叽叽喳喳吵闹中,我们学会了基本动作,开始了正式滑道的练习。
一看到坡变陡了、道变长了,我们心中都有点恐惧。
大家相互鼓励,相互推搡来到起点,然后像小企鹅一样顺势而下,都成功完成了滑行,又是一阵喧闹式的庆祝,我们越滑越好了。
接下来是拿手的 CS 真人对抗,不用大人们的命令,小伙伴们就迫不急待“持枪”进入“战场”,顿时“枪声大作”。
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一个好玩的游戏
今天,因为我们听话,于是老师答应让我们玩一个游戏。
玩什么游戏啦?大家七嘴八舌的讨论着,终于想到了一个又好玩又有趣的游戏——贴鼻子。
老师给我们介绍游戏的规则:就是在黑板上画了一个小丑的脸,但没有鼻子,需要你把鼻子准确地贴在小丑的脸上,但不许看哦!不过,可以叫同组同学帮忙指挥。
游戏开始了,先由其他同学玩游戏。
我看到有的同学把鼻子贴到眼睛上,有的同学把鼻子贴到嘴巴上,逗得大家哄堂大笑。
马上轮到我了,我心里紧张得七上八下。
我担心自己搞不清方向呀!万一贴到鼻子外面,那可惨了!终于轮到我了,老师把我的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我连
忙指定了五乐婧帮忙指挥。
我听着指挥员的指挥,小心翼翼地往前走。
“左边、左边,右边……”王乐婧说道。
随着全组同学的鼓掌声,我迫不及待地拉开布,一看,哈哈,贴准了!我为自己组里又加了一分!其他同学也不甘示弱,发挥水平,都为自己组加了分。
我们开心得连蹦带跳。
游戏结束后,我总结了一句:再玩“贴鼻子”游戏,一定要把握好方向,还有就是要和自己的同伴配合好哟!
今天语文课上,王老师像往常一样给我们讲作文的描写与叙述,同学们都在津津有味地认真听讲。
过一会儿,王老师在黑板上一边画一边说:
“有一个漂亮的小宝宝,张着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃的小嘴巴。
”然后,转过身很神秘的看着我们,笑眯眯地对我们说:“你们看看,这个小宝宝缺少什么啊?”“鼻子鼻子,没有鼻子”,眼尖的同学一眼就看到那个可爱的宝宝没有鼻子。
王老师接着说:“我请你们帮他画上一个鼻子。
”话还没说完,同学们就高兴得手舞足蹈了。
游戏开始了,同学们都争先恐后的想试试自己的身手,王老师找了五名同学。
我是第二个上场画的,我胸有成竹,很有自信的走到讲台,王老师用她的手捂住我的眼睛,确定我看不见之后,让我在原地360度转三圈。
我慢慢地走到黑板前,我开始有些紧张,小心翼翼地东摸摸,西摸摸,不知画在哪里好,想
画又不敢画,最后,我鼓足勇气,一鼓作气画了上去。
王老师把手拿开,我睁大眼睛一看,“妈呀”,鼻子画到了黑板的边上,连脸蛋都没碰到呢,同学们哈哈大笑起来,我的脸都红了,忍不住地也笑起来。
最后出场的是晋萧月,同学们都感觉她能够准确地把鼻子画上。
王老师也用手捂住她的眼睛,原地连续转了三圈,把她转得晕头转向,扶着她跌跌撞撞地来到黑板前,等她站定之后,犹豫半天不敢画,她慢慢地抬起手上下摸摸,正要画时,“错啦错啦”“向左点”不对不对,再向右点,”同学们你一言我一语,让晋萧月更慌张了,她立刻把手缩了回来,不知道该往哪里画,她站在那里犹豫不定,最后她不顾一切地画上去
了。
刹那间教室里鸦雀无声,过了一会儿,同学们哄堂大笑起来,有的同学笑得前俯后仰,有的同学还迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子居然画到了小宝宝的脸上。
这时晋萧月面红耳赤,不好意思地回到座位上,和同学们一起开心地笑着。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了,它不仅给我们带来快乐,同时还让我们懂得以后要多多帮助盲人,让他们也感到幸福快乐,感受人间的温暖,人间处处都有爱。
这个有趣的游戏经常在我的梦中出现,在梦中带给我快乐。