小学美术三年级下册《橙色的画》教学课件
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小学美术课件《橙色的画》课件
本节课的收获
1 2 3
了解橙色画作的特点和创作方法
通过本节课的学习,学生能够了解橙色画作的特 点,掌握橙色画作的创作方法和技巧,提高绘画 技能。
培养色彩感知能力
通过观察和创作橙色画作,学生能够更加敏感地 感知色彩的变化和搭配,培养色彩感知能力,提 高审美水平。
激发创造力和想象力
在创作橙色画作的过程中,学生可以自由发挥想 象力和创造力,尝试不同的表现形式和风格,培 养创新思维。
03
橙色画作创作过程
构思阶段
01
总结词:创意启发
02
详细描述:在构思阶段,教师引导学生观察生活中的橙色元素,如橙 子、橙汁、橙色花朵等,启发学生的创意和想象力。
03
总结词:确定主题
04
详细描述:学生根据观察和启发,确定自己的橙色画作主题,可以是 橙子、橙汁、橙色花朵等,也可以是其他与橙色相关的主题。
草图阶段
总结词:绘制草图
01
输标02入题
详细描述:学生根据构思的主题,开始绘制草图,确 定画面的布局、物体的形状和位置等。教师指导学生 注意画面的主次关系和透视效果。
03
详细描述:学生根据教师的指导和自己的审美要求, 对草图进行修改和完善,使画面更加生动和有趣。
04
总结词:修改草图
上色阶段
总结词:选择颜色 总结词:涂色技巧
彩色铅笔的色彩鲜艳、浓郁,可以用 于勾勒线条、填充颜色等。在使用彩 色铅笔时,需要注意笔触的力度和颜 色的混合,以获得最佳的绘画效果。
调色盘的使用
总结词
调色盘是美术中常用的工具,用于混合和调配颜色。
详细描述
调色盘多为圆形或扇形,上面有一层或多层不同颜色的区域。在使用调色盘时, 可以将不同颜色的颜料或颜色块混合在一起,调配出新的颜色。同时,需要注意 保持调色盘的清洁和干燥,以免影响绘画效果。
小学美术课件《橙色的画》
适用范围
适用年级
本课件适用于小学低年级(1-3年级 )美术课堂教学。
适用课时
建议本课件使用2个课时完成,包括知 识讲解、绘画实践和作品展示三个环 节。
02 橙色在美术中的表现
橙色的基本属性
1 2
橙色是红色和黄色的混合色
橙色是由红色和黄色混合而成的,它包含了红色 和黄色的属性,同时又有自己独特的色彩特点。
教师反馈与建议
互动性
课件的互动环节设计得生动有趣,能够激发学生 的学习兴趣和参与度。
知识性
课件涵盖了橙色画作的基本知识、调色技巧和创 作方法等,内容丰富全面。
建议
在课件中可以增加一些优秀橙色画作的欣赏环节, 以提高学生的审美能力和创作水平。
课件改进方向
界面优化
可以进一步优化课件的界面设计,使其更加美观、易用。
材料准备与技巧指导
材料准备
橙色颜料、画笔、调色盘、画 布或画纸等。
调色技巧
教授学生如何调配出不同深浅的橙 色,以及如何利用其他颜色与橙色 搭配,创造出丰富的色彩效果。
笔触运用
指导学生运用不同的笔触和画 法表现橙色的质感和光影效果 ,如点彩、涂抹、勾勒等。
构图方法
引导学生运用对比、重复、渐 变等构图方法,营造出富有动
橙色在雕塑中的应用
在雕塑中,艺术家们可以利用橙色的明亮和显眼特点来突出雕塑的立体感和质感,使作品 更加生动逼真。
橙色在建筑中的应用
在建筑设计中,橙色可以作为点缀色或主题色来使用,为建筑增添一份活力和温暖感。例 如,在建筑物的外墙、室内装饰或景观设计中运用橙色元素,可以营造出一种温馨、舒适 的氛围。
03 课件内容与方法
橙色是一种温暖、活泼的颜色, 象征着阳光、快乐和活力,能够 激发学生的创作灵感。
橙色的画(课件)-美术三年级下册(共21张PPT)
我们一起来欣赏 一下小朋友们都 用橙色表现了什 么?
你想用橙色表现一幅什么样的画?
要求:
绘制一幅以橙色为主要颜色的画。
可以用红色和黄色两种颜色调配出橙色, 也可以用橙色直接作画。题材自选。
让我们来看一看艺术家作品中是如何运用橙色的?
画里表现的是什么季节和场景? 这幅画中的色彩给你什么样的感受?
凡高 《收获》
这幅画里画了什么内容? 这幅画中的色彩给你什 么样的感受?
凡 高 《 向 日 葵 》
画里表现的是什么季节 和场景?
给你什么样 的感受?
橙色给你什么样的感觉?明快 喜悦 温馨 热烈
橙色的画
小学三年级美术
色彩知识 艺术家的画 学生的画
你知道三原色有哪些吗?
红
黄
蓝
小组同学试着将原色中的红色与黄色调一调,会出现什么颜色?
原色
原色
橙
间色
调色小游戏 如果多加一些红色或黄色会有何变化?
红橙
红橙
想一想:
你在生活中见过哪些东西是橙色的?
带着问题去欣赏.
思考:
是不是橙色的画只能用橙色去表 现呢?
三年级下美术-橙色的画_人美版ppt课件
我们一同来欣赏下艺术家们是 如何运用橙色来表现画面的?
他能看出这幅画表现的是一天中的什么时间吗? 这幅画中的颜色给他什么样的感受?
米勒 <晚钟>
这幅画里画了什么内容? 这幅画中的颜色给他什 么样的感受?
凡 高 向 日 葵
<
>画中表现的是什么季节和场景来自 这幅画中的颜色给他什么样的感受?
凡高 <收获>
我们一同来欣赏一下学生们都 怎样用橙色来表现画面的?
提问: 1:橙色的画都是用橙色来作画的?
2:橙色的画是以橙色为主来作画的?
如今请他也来画 一幅以橙色为主的画
你能看出这幅画表现的是一天中的什么时间吗
橙色的画
他知道三原色有哪些吗?
间色: 由两种原颜色配而成的颜色在美术中称为
• 红+黄=橙
• 间色的定义: 两个原颜色配 而成的颜色叫 间色。
• 多红+少黄=橙 色〔偏红、颜 色深〕
• 少红+多黄=橙 色〔偏黄、颜 色浅〕
• 无论深浅都是 属于橙色。
橙色给他们带来什么样的觉得? 明快 喜悦 温馨 暖和
《橙色的画》 ppt课件
猜猜这是什么季节?使用了哪些颜色? 画面还使用了哪些颜色?有什么作用?
《 打 菜 籽 》
农 民 画
高 加 明
点缀对比色与黑、白,画面会更活泼。
国王: “画一幅橙 色的画,优 秀作品奖励 国王勋章, 并装饰到色 彩城堡里。”
生活中有哪些事物是橙色的? 你还能联想到什么?
小朋友用橙色表现了什么内容?
画家用橙色表现了什么内容?
《打菜籽》农民画 高加明 《金秋》中国画 林风眠
《向日葵》油画 凡高(荷兰)
《金色童年》 水彩画 Donald Zolan (法国)
橙色给人 温暖、明亮、欢快、收获 的感觉。
这幅作品能过关吗? 有什么问题?怎么办?
哪幅画更好看?为什么?
你准备送给国 王一幅什么样的作 品呢?赶快画出来 吧。
红色 黄色 蓝色
请用两 种原色调配 出一种新的 颜色画在纸 上。
红色+黄色= 橙色 黄色+蓝色= 绿色 蓝色+红色= 紫色
出
的
间
新 颜
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
用 两
色
色 叫
种 原
作色
调
橙色为什么会不一样呢? 你能按规律把这些橙色排列一下吗?
黄多
红多
你根据什么规律排列的?
打菜籽是农场里的 一项劳动,你看懂 是怎么做的了吗?
说说自己的画是怎么
调配出不同橙色的?
给大家带来什么感受? 你准备奖励哪幅
画“国王勋章”?理 由是什么? 哪幅画色彩搭配得好? 作品给你什么感觉?
生活中有哪些事物是紫色的?
生活中有哪些事物是绿色的?
《橙色的画》公开课教学课件【小学美术三年级下册】
第十一课 橙色的画
三年级下册
导入
在彩虹中,有三种颜色是最最特别的,你知道是哪三种颜色吗? 三原色: 红、黄、蓝
导入
我们要用其中的两种颜色来做一个实验。
导入
被调配出来的颜色叫什么?
展示交流
红+黄=橙 间色的定义:两个原色调配而成的颜色叫间色。
多红+少黄=橙色(偏红、颜色深) 少红+多黄=橙色(偏黄、Байду номын сангаас色浅)
感受启发
总结: 橙色的画指以橙色为主的画,在这些作品中也有其
他色彩出现,如紫、蓝、绿等色彩,这些色彩能使画面 产生对比使画面更加生动、丰富。
布置作业
利用自己调出的颜色,绘制一幅以橙色为主要颜色的画。
作业展示
请把自己的作品介绍给大家。 (从内容、色彩等方面介绍)
谢谢大家
再见
感受启发
高加明的农民画《打菜籽》
感受启发
仔细观察,说说你从作品中看到了什么?
感受启发
能感受到当时人们的心情吗?你觉得色彩上给你什么感觉?
感受启发
凡高作品《向日葵》
感受启发
用色彩表达自己强烈的 内心感受是作者作品的最大 特色,这幅作品中他通过橙 色系列的色彩表达对光明的 向往,对生命的热爱。
无论深浅都是属于橙色。
展示交流
学生实验
多红+少黄=橙色(偏红、颜色深) 少红+多黄=橙色(偏黄、颜色浅)
无论深浅都是属于橙色。
感受启发
橙色在我们的生活中随处可见,有哪些物体或场景是橙 色的?
说一说橙色给你带来了哪些感受?
橙色具有给人心理上“暖”的感觉的特性,因此人 们把橙色归为“暖色”。有许多的艺术大师也用橙色来 表现画面,表达自己的内心感受。
三年级下册
导入
在彩虹中,有三种颜色是最最特别的,你知道是哪三种颜色吗? 三原色: 红、黄、蓝
导入
我们要用其中的两种颜色来做一个实验。
导入
被调配出来的颜色叫什么?
展示交流
红+黄=橙 间色的定义:两个原色调配而成的颜色叫间色。
多红+少黄=橙色(偏红、颜色深) 少红+多黄=橙色(偏黄、Байду номын сангаас色浅)
感受启发
总结: 橙色的画指以橙色为主的画,在这些作品中也有其
他色彩出现,如紫、蓝、绿等色彩,这些色彩能使画面 产生对比使画面更加生动、丰富。
布置作业
利用自己调出的颜色,绘制一幅以橙色为主要颜色的画。
作业展示
请把自己的作品介绍给大家。 (从内容、色彩等方面介绍)
谢谢大家
再见
感受启发
高加明的农民画《打菜籽》
感受启发
仔细观察,说说你从作品中看到了什么?
感受启发
能感受到当时人们的心情吗?你觉得色彩上给你什么感觉?
感受启发
凡高作品《向日葵》
感受启发
用色彩表达自己强烈的 内心感受是作者作品的最大 特色,这幅作品中他通过橙 色系列的色彩表达对光明的 向往,对生命的热爱。
无论深浅都是属于橙色。
展示交流
学生实验
多红+少黄=橙色(偏红、颜色深) 少红+多黄=橙色(偏黄、颜色浅)
无论深浅都是属于橙色。
感受启发
橙色在我们的生活中随处可见,有哪些物体或场景是橙 色的?
说一说橙色给你带来了哪些感受?
橙色具有给人心理上“暖”的感觉的特性,因此人 们把橙色归为“暖色”。有许多的艺术大师也用橙色来 表现画面,表达自己的内心感受。
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