六年级班队活动计划

合集下载

2023年小学六年级班级工作计划第一学期(三篇)

2023年小学六年级班级工作计划第一学期(三篇)

小学六年级班级工作计划第一学期一、班级基本情况和目标:本班级共有学生____人,其中男生____人,女生____人,总体情况比较稳定,学生比较整齐,但不排除有几个男生存在自由散漫的风气和有几个女生学习态度不明确的现象。

本学期我班级的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋,团结的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率,做好教室整洁工作。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设:1.安排班级活动2.营造向上氛围根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

小学六年级第一学期班级工作计划(精选5篇)

小学六年级第一学期班级工作计划(精选5篇)

小学六年级第一学期班级工作计划篇1六年级班共有51名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

我们的班风:团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到" 。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

XXX小学小学六年级班队工作计划

XXX小学小学六年级班队工作计划

XXX小学小学六年级班队工作计划1.前言近年来社会环境的变化使得学校更加重视对学生的管理和教育工作,作为班队工作人员,我们必须更加认真负责地做好日常工作,为学生创造良好的学习和生活环境,促进学生全面发展。

2.班队工作目标我们小学六年级的班队工作主要是以“教育、管理、服务、引导”为宗旨,通过改进班级管理、良好的卫生条件、丰富多彩的生活、关心家庭、积极的思想引导等一系列工作,全面提高人文素质、思想品质、道德品质和身体素质,培养六年级学生健康成长。

3.班队工作计划3.1 班级管理我们班级将组织成立班级委员会,选出一名班长、一名副班长、班级纪律员、卫生员等职务,通过寻找问题、提出建议等方式,积极改进班级管理工作。

同时,我们将定期进行班会、交流会、心理健康教育等各类活动,为孩子们创造一个良好的班级环境。

3.2 卫生管理卫生是学生身心健康的关键之一。

我们将加强对班级环境的保洁工作,保证卫生整洁。

同时,我们将定期公布卫生情况,让学生们认识到保持卫生的重要性,增强他们的自我保护意识。

3.3 生活服务我们将在日常工作中创新服务方式,通过学习生活常识、健康饮食、身心锻炼等形式,帮助孩子们提高生活素质,增强自理能力。

此外,我们还将组织丰富多彩的课外活动,如户外拓展、文艺汇演、体育比赛等,让学生在轻松愉悦的氛围中体验竞争、合作、进步的快感。

3.4 家长互动家长是学生成长道路上的重要伙伴和参与者。

我们将积极与家长沟通,关注家庭教育情况,开展家长讲座、家访等形式,为家长提供更多的宣传、咨询、指导服务,促进家校合作,共同关心孩子的成长。

3.5 思想引导我们将通过特色活动、心理辅导等形式,帮助学生树立正确的人生观、价值观,加强道德教育、品德塑造,引导学生形成浓厚的爱国主义情感、强烈的社会责任心,并紧紧围绕“树标兵、争一流”校训,努力培养学生自信、自立、自强、自主的综合素质。

4.班队工作是学生教育管理中的重要组成部分,它关系到孩子们的身体健康、心理健康、思想品质等多方面发展。

2024年六年级班队课活动方案范本

2024年六年级班队课活动方案范本

2024年六年级班队课活动方案范本标题:2023年六年级班队课活动方案一、活动目的作为六年级班级管理的重要组成部分,队课活动旨在促进班级团结和合作意识的培养,提高学生的集体荣誉感和凝聚力,培养学生的领导才能和团队精神,促进学生身心健康全面发展。

二、活动内容1. 分组活动将六年级学生分为若干个小组,每个小组选出一位组长,通过一系列小组活动培养学生的团队精神和协作能力。

2. 班级竞赛组织各种竞赛项目,包括趣味接力赛、智力问答、团队合作游戏等,通过竞赛让学生感受到团队协作的重要性并培养他们的竞争意识。

3. 主题讲座邀请校外专家或老师为学生进行主题讲座,如团队合作、领导才能等方面的知识培训,通过讲座激发学生的学习兴趣和潜能。

4. 实践活动组织学生参与社区志愿者活动、社会实践等,让学生亲身体验团队合作和服务社会的意义,培养他们的社会责任感。

5. 文艺表演通过班级文艺表演活动,鼓励学生展示自己的才艺,增强学生的自信心和表达能力,并在集体表演中培养学生的协作能力。

三、活动安排1. 第一周:分组活动通过游戏和小组合作任务,让学生自主分组并选取组长。

组长负责组织小组队课活动,培养学生的领导才能和团队协作能力。

2. 第二周:班级竞赛组织趣味接力赛、智力问答、团队合作游戏等竞赛项目,培养学生的竞争意识和团队协作能力。

3. 第三周:主题讲座邀请校外专家或老师进行主题讲座,如团队合作、领导才能等方面的知识培训,提高学生的知识水平和领导能力。

4. 第四周:实践活动组织学生参与社区志愿者活动、社会实践等,通过亲身实践培养学生的社会责任感和团队合作意识。

5. 第五周:文艺表演学生可以自愿参加班级文艺表演,展示自己的才艺,并通过集体表演培养学生的协作能力和表达能力。

四、活动评估1. 活动反馈:每次活动结束后,组织学生进行反馈,提供意见和建议,以便改进活动内容和组织方式。

2. 教师评估:教师从活动组织是否有序、学生参与度、团队协作水平等方面对活动进行评估,并进行记录。

六年级班级工作计划(7篇)

六年级班级工作计划(7篇)

六年级班级工作计划(7篇)六年级班级工作计划篇1一、班级概况:本班现有学生60人,接班几年以来,班级有了很多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关心他人,遵守校规校纪。

班委工作较负责,但缺少特别有威信的干部,大多数学生特别调皮,自觉性不够,需时时有人督促着才能进步。

多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

但也有少数几个学生学习态度不够端正,做事拖拉,不能及时完成各项作业,集体荣誉感不强。

这学期应对这些同学进行重点引导。

二、工作目标:1.锻炼一支强有力的班干部队伍,让每位班委都能独挡一面,在老师不在的时候也能挑起大梁主动管事。

2.加强学生卫生、纪律、行为规范等方面的教育,提高学生的自我约束和自我管理能力,争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩。

3.开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性,做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

4.通过感恩教育系列活动,让学生学会以一颗感恩的心来看待身边的人和事,从而更加珍惜已有的幸福生活。

三:具体措施:1、班集体建设:现在班级是六年级。

学生在经历了四、五年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

六年级班队教案

六年级班队教案

六年级班队教案【篇一:六年级班队活动方案(共8篇)】篇一:六年级班队活动安排表六年级班队活动安排表图片已关闭显示,点此查看篇二:六年级心理健康教育主题班会活动方案小房小学心理健康教育主题班会六年级一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.六年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应六年级的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应六年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六:活动过程:(一)学生齐背班级口号:(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到小房小学追求知识,已经是六年了。

我们同学感受到六年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习。

老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张(三)讲故事,明道理。

2024年小学六年级班级工作计划(17篇)

2024年小学六年级班级工作计划(17篇)

小学六年级班级工作计划(17篇)小学六年级班级工作计划(精选17篇)小学六年级班级工作计划篇1行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、指导思想:结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

三、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。

在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。

班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,4、通过各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

6、通过做小主人、创新形象的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为树立新形象出金点子,人人争做小形象大使。

7、继续开展学习型家庭的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

六年级班队工作计划

六年级班队工作计划

六年级班队工作计划第一、工作目标1.提高学生的班队意识:通过组织各种形式的队活动,让学生深入了解班队的重要性和自己在班队中的角色,培养他们的集体荣誉感和责任感。

计划通过一系列的主题班会、队活动等方式,让学生在实践中学习和体验,从而提高他们的班队意识。

2.提升学生的综合素质:通过开展丰富多彩的课外活动,提升学生的综合素质,促进他们全面发展。

计划组织各类兴趣小组活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育等,让学生根据自己的兴趣和特长进行选择和参与,从而提升他们的综合素质。

3.加强班级管理:通过加强班级管理,建立良好的班级秩序和学习氛围,为学生提供一个良好的学习环境。

计划定期进行班级卫生检查,组织学生参与班级管理,培养他们的自我管理能力和责任感。

第二、工作任务1.组织队活动:根据学生的兴趣和需求,定期组织各种形式的队活动,如主题班会、兴趣小组活动等,让学生在实践中学习和体验,提高他们的班队意识。

2.开展课外活动:根据学生的特长和兴趣,开展丰富多彩的课外活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育等,让学生根据自己的兴趣和特长进行选择和参与,提升他们的综合素质。

3.加强班级管理:定期进行班级卫生检查,组织学生参与班级管理,培养他们的自我管理能力和责任感,建立良好的班级秩序和学习氛围,为学生提供一个良好的学习环境。

第三、任务措施1.开展队活动:定期组织队活动,如主题班会、兴趣小组活动等,让学生在实践中学习和体验。

为了提高学生的参与度,可以采用游戏化、情境化的方式设计活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高班队意识。

2.提供个性化课外活动:根据学生的特长和兴趣,开展丰富多彩的课外活动。

为了保证活动的质量,可以邀请专业老师进行指导,同时为学生提供必要的器材和资源,让他们在活动中不断提升自己的能力。

3.加强班级管理培训:定期组织班级管理培训,提高学生的自我管理能力和责任感。

可以邀请有经验的老师或专家进行讲解,让学生了解良好的班级管理对学习和生活的重要性,从而提高他们的班级管理能力。

六年级班队工作计划(5篇)

六年级班队工作计划(5篇)

六年级班队工作计划一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

二、教材分析1、内容和编排教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。

在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。

在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了____篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。

这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

2、教材的主要特点(一)全面、准确地落实语文教学目标(二)加强整合,使教材成为互相联系的整体(三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式(四)“口语交际?习作”的编排,加强指导,明确要求(五)综合性学习培养学生的语文综合运用能力(六)加强语文学习与生活实际的联系三、教学目标及学习方法1、在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱____、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。

2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力。

学习____个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。

4、能联系上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思。

学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

5、能正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文。

2024年小学六年级班级工作计划表(3篇)

2024年小学六年级班级工作计划表(3篇)

2024年小学六年级班级工作计划表一、培养学生的学习习惯和方法1.组织开展学生学习习惯培养活动,如制定学习计划、做好作业、积极参与课堂活动等。

2.在课堂上引导学生掌握科学的学习方法,如合理安排时间、独立思考、有效复习等。

3.开展学习技巧培训课程,帮助学生提高学习效率和质量。

二、加强学生的品德教育1.组织开展以班级为单位的品德教育活动,注重培养学生的责任感、友爱心、诚实守信等品质。

2.开展班级主题活动,引导学生学习团队合作、互助友爱等。

3.加强对学生的道德教育,注重培养学生的良好行为习惯和道德观念。

三、促进学生的身心健康发展1.定期组织体育活动,如晨练、体育课、运动会等,增强学生的体魄和体质。

2.组织开展健康教育活动,包括健康饮食、良好卫生习惯、心理健康等方面。

3.加强学生的安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。

四、加强师生之间的沟通和合作1.定期召开班级会议,听取学生的意见和建议,解决问题,改进工作。

2.建立良好的师生关系,注重与学生的交流沟通,关心学生的成长和心理健康。

3.加强与家长的联系,定期与家长交流学生的学习和生活情况。

五、提高教师的教育教学水平1.加强教师的培训和学习,提高教师的教育教学理论和实践水平。

2.定期组织教学研讨和经验交流活动,促进教师之间的互相学习和进步。

3.建立教师评课制度,促进教师的教学质量提高。

六、开展丰富多彩的文体活动1.组织开展班级文体活动,如朗诵比赛、演讲比赛、才艺展示等,丰富学生的课余生活。

2.参加学校组织的文体活动,如篮球比赛、足球比赛、音乐会等,增强学生的团队协作能力和综合素质。

七、加强班级管理和纪律教育1.制定班级管理规章制度,明确班级纪律要求,加强学生的自我管理能力。

2.加强班级纪律教育,注重培养学生的遵守纪律的意识,维护良好的班级风纪。

3.定期进行班级评比,评选优秀学生和优秀班干部,鼓励学生遵守纪律和积极参与班级活动。

以上是2024年小学六年级班级工作计划表,希望能够帮助班级实现全面发展和提高学生的学习水平。

六年级班队工作计划

六年级班队工作计划

六年级班队工作计划一、班级管理目标培养学生良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。

大胆鼓励学生大胆尝试,勇于探索,发扬创新精神。

培养学生积极向上的生活态度和自我管理能力。

强化课堂纪律,规范学习习惯。

二、班队活动安排开展“学雷锋,树新风”主题队会,通过雷锋故事会、图片展等形式,加强学生对雷锋精神的认识和理解,引导学生践行雷锋精神。

组织学生参加学校组织的“文化节”,通过各种形式的文艺表演和比赛,展示学生的才艺和特长。

开展“环保小卫士”活动,组织学生参与环保宣传和实践活动,增强学生的环保意识。

组织学生参加学校的运动会和趣味运动会,提高学生的身体素质和团队协作能力。

三、学习指导方案制定学习计划,明确学习目标,引导学生合理安排时间,提高学习效率。

加强对学生学习方法的指导,帮助学生掌握科学的学习方法。

定期组织学习交流会,让学生分享学习经验和方法,促进学生共同进步。

对学习有困难的学生进行辅导和引导,帮助学生解决问题,提高学习成绩。

四、心理健康教育开展心理健康教育课程,引导学生树立正确的心理健康观念。

定期组织心理健康讲座和活动,帮助学生解决心理问题。

建立学生心理健康档案,对学生的心理健康状况进行跟踪和记录。

对有心理问题的学生进行个别辅导和帮助,促进学生的健康成长。

五、家校沟通机制定期召开家长会,与家长进行面对面沟通交流。

通过家长群等渠道及时发布学校通知和班级动态,让家长了解孩子在学校的情况。

开展家访活动,深入了解学生的家庭情况和成长环境。

邀请家长参与班级活动和课堂互动,增强家长对孩子的了解和互动。

六年级班级活动计划表以及记录

六年级班级活动计划表以及记录

六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。

“多彩六年级,共筑成长路”二、活动目的。

1. 丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力。

2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。

3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。

三、活动时间与地点。

1. 时间安排。

- 第一学期。

- 9月:开学初的班级团建活动,选择在开学后的第二周周末,上午9:00 - 11:00在学校操场进行。

- 10月:爱国主义教育主题活动,10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00,在学校多媒体教室开展。

- 11月:趣味运动会,11月上旬的周六全天,在学校操场举办。

- 12月:读书分享会,12月下旬的周三下午3:00 - 5:00,于班级教室进行。

- 第二学期。

- 3月:环保创意活动,3月中旬的周四上午10:00 - 12:00,地点为学校附近的公园。

- 4月:感恩教育活动,4月上旬的周二下午2:00 - 4:00,在学校礼堂开展。

- 5月:毕业季预热活动,5月下旬的周五全天,在学校及周边进行。

- 6月:毕业典礼,6月中旬的某一天(具体日期根据学校安排),在学校操场举行。

2. 地点安排。

- 学校操场:适合开展体育类活动和大型的团建活动。

- 学校多媒体教室:方便进行需要使用多媒体设备的活动,如爱国主义教育主题活动,可以播放影片、展示PPT等。

- 班级教室:是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。

- 学校附近的公园:为环保创意活动提供了更广阔的空间,便于同学们观察自然环境并进行创意实践。

- 学校礼堂:场地较大,适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。

四、活动内容与安排。

(一)开学初的班级团建活动(9月)1. 活动内容。

- 自我介绍与同学相识:新的学期,同学们可能有新的变化,让大家重新介绍自己,包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。

- 团队游戏:组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏,通过游戏让同学们迅速熟悉起来,增强团队合作意识。

- 制定班级规则:全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则,如课堂纪律、值日制度等,让同学们参与到班级管理中来。

六年级班队活动方案(共8篇)

六年级班队活动方案(共8篇)

篇一:六年级班队活动安排表六年级班队活动安排表图片已关闭显示,点此查看篇二:六年级心理健康教育主题班会活动方案小房小学心理健康教育主题班会六年级一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.六年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应六年级的学习生活。

这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应六年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六:活动过程:(一)学生齐背班级口号:(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到小房小学追求知识,已经是六年了。

我们同学感受到六年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。

有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习。

老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张(三)讲故事,明道理。

2023年小学六年级班务工作计划6篇

2023年小学六年级班务工作计划6篇

2023年小学六年级班务工作计划6篇小学六年级班务工作安排篇1一、指导思想为进一步贯彻魅力教化精神,落实学校教化教学工作安排,所以本学期我班将全面推动素养教化,深化开展各种活动,来提高学生的综合素养。

二、班级基本状况:本班共有37名学生,男22人,女15人,外来民工子女12人。

针对一个是重新组合的班级,外来民工子女又是许多,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够规范,须要我们班主任做大量思想工作。

三、工作目标及措施:1、德育为重,狠抓纪律,培育学生“自律”实力。

①以校”值日评比”为杠杆,接着抓好日常行为教化,依据我班特点,主动开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教化活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教化,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的惩罚制度。

④要抓好纪律关键在教化好后进生。

所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;针对已有的差生,主动取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤ 主动取得任课老师的协作,从课堂纪律入手,特殊要关注副课的表现,刚好了解状况,刚好处理,让遵守纪律意识深化学生,慢慢养成自我限制,自我管理的品质。

2、加强对学生的平安教化①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展平安教化。

②视察细致,刚好发觉平安隐患,特殊是注意课间,以及回家途中的平安教化。

③开展进行行为习惯养成教化,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危急事故的发生。

④加强卫生教化,预防流感,留意饮食的卫生和个人卫生.3、狠抓教学质量,迎接毕业会考①做好家访工作,做到刚好联系,取得家长的协作。

②发挥优秀学生的力气,带动学差生的进步。

做好弱势学生工作。

主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。

小学六年级2024年春季下学期班队计划

小学六年级2024年春季下学期班队计划

小学六年级2024年春季下学期班队计划小学六年级2024年春季下学期,班级会继续保持以培养学生的团队意识和合作精神为核心的班队计划。

本文将从班级目标、活动计划以及计划的评估与调整等方面进行详细阐述。

一、班级目标在新学期,我们的班级目标是:让每个同学在团队中充分发挥自己的优势,共同努力,共同成长,形成良好的学习、生活习惯和价值观,培养学生的团队合作精神和领导能力。

二、活动计划1. 开展班队活动班队活动是班级重要的组成部分,我们将继续举办各类班队活动,如班级拓展训练、团队竞赛、志愿者活动等。

通过这些活动,促进学生之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队意识。

2. 组织团队角色扮演我们将组织学生进行团队角色扮演活动。

通过模拟团队中的各种角色,让学生体验到团队合作的重要性,并学会在团队中发挥自己的作用,进而培养出色的团队领导能力。

3. 设立团队奖励机制为了激励学生积极参与团队活动,我们将制定一套团队奖励机制。

通过对表现优异的个人和团队的奖励,进一步激发学生的团队合作意识,营造良好的班队氛围。

4. 组织学习小组为了更好地帮助学生互相学习,我们将组织学习小组。

每个小组由4-5名学生组成,每个小组设定一个明确的学习目标,并由老师进行指导和辅导,帮助学生提高学习能力和方法。

5. 组织班队理论学习我们将组织学生进行班队理论学习,包括团队精神、团队合作技巧、团队沟通等方面的知识。

通过学习,学生将更深入地了解团队的重要性和作用,提高自己在团队中的能力。

三、计划的评估与调整在班队计划的实施过程中,我们将定期对计划进行评估,并根据评估结果进行适当的调整。

评估的方式包括学生的反馈、教师的观察和班级综合成绩等。

根据评估结果,我们会适时对计划进行调整,以确保计划的有效实施。

在评估过程中,我们会重点关注以下几个方面:1. 学生的参与度和积极性:通过观察和学生的反馈,评估学生对班队活动的参与度和积极性,及时调整活动形式和内容,激发学生的兴趣和热情。

六年级学期班队工作计划

六年级学期班队工作计划

一、前言为了进一步加强班级团队建设,提高班级整体素质,培养同学们的集体荣誉感和责任感,本学期我们将围绕以下目标开展班队工作:1. 培养同学们的团队协作精神;2. 提高同学们的学习成绩;3. 增强同学们的身心健康;4. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

二、具体工作安排1. 班级组织建设(1)加强班委队伍建设,选拔有责任心、有能力的同学担任班委职务;(2)定期召开班委会,讨论班级事务,提高班委的凝聚力和执行力;(3)开展班队活动,增强班级凝聚力。

2. 学习工作(1)制定班级学习计划,明确学习目标;(2)开展学习互助活动,帮助学习困难的同学提高成绩;(3)定期组织学科竞赛,激发同学们的学习兴趣;(4)开展“学习之星”评选活动,树立学习榜样。

3. 身心健康发展(1)开展心理健康教育,关注同学们的心理状况;(2)定期组织体育锻炼,增强同学们的体质;(3)开展户外活动,让同学们亲近大自然,放松身心;(4)举办班级文艺活动,丰富同学们的课余生活。

4. 爱国主义教育(1)开展爱国主义教育活动,如观看红色电影、参观革命遗址等;(2)举办主题班会,让同学们了解国家历史、国情;(3)组织同学们参加志愿服务活动,培养社会责任感。

5. 社会实践(1)开展社区服务活动,培养同学们的社会责任感;(2)组织同学们参加社会实践考察,拓宽视野;(3)举办班级辩论赛,提高同学们的思辨能力。

三、工作要求1. 班委要带头遵守纪律,以身作则,起到模范带头作用;2. 全体同学要积极参与各项活动,树立集体荣誉感;3. 家长要关注孩子的成长,配合学校开展各项工作;4. 教师要关注学生的全面发展,给予必要的指导和帮助。

四、总结本学期,我们将以班级为整体,以同学们的成长为目标,积极开展各项工作。

相信在全体师生的共同努力下,我们班级的班队工作一定能够取得显著成效,为同学们的全面发展奠定坚实基础。

六年级班队工作计划(8篇)

六年级班队工作计划(8篇)

六年级班队工作计划(8篇)六年级班队工作计划(精选8篇)六年级班队工作计划篇1这一学期是孩子们小学阶段的最后一段旅途,此时的他们叛逆、喜欢张扬个性、遇事不冷静,再加上强烈的自我主义观点,所以班队工作显得尤为重要。

为了充分唤起学生的主体意识,增强对班级的责任感,特将本学期班队工作制定如下:一、用好读本,班队活动教育人这学期,我会利用班会课组织学生认真学习我集团开发的德育校本课程《小学生习惯养成读本》,每节班会课结合周主题教育找出对应的习惯养成内容,从读本中匹配的小故事,资料袋和名言警句中精选学习内容,开展讲故事、熟记名言警句、收集相应资料,写出收获体会等系列活动,真正使每周的主题班会成为学生精神动力的加油站。

二、抓好常规,激励评价鞭策人加强班级管理,充分发挥学生主人翁的作用,实施班长轮流制、岗位竞选制及责任承包制,还教室内外干净整洁的面目,对于能主动捡起纸块、清理泡泡糖污迹、为班级贡献财物的同学,加以表扬,而对于故意破坏班级形象的,予以警告和惩罚。

开学初,根据养成教育评价标准,结合班级的实际情况,我制定了详细的评价标准,并且坚持以激励为主。

每天都有专管卫生、纪律、路队、课间秩序的人随机对每个学生进行监督管理,在周一班会课上由各项负责人对上周的情况逐一进行总结汇报,并将每周量化考核的结果进行通报,表扬优秀的前10名,警告落后的后10名。

让学生明白自己努力的方向,大家齐心协力抓好常规,从自己做起,从而营造团结向上的班级气氛。

每周都由专人负责去政教处登记班级考核分数,进步时,表扬各项负责人,并予以加分奖励,退步时,帮助学生分析原因,并做好备战工作,鼓舞士气。

这样,通过周周评、日日查、时时反思,将常规的养成教育工作进行到底,彻底扭转并端正学生的不良风气,使他们在激励评价和正面引导中明确努力的方向。

三、坚持特色,一班一品发展人。

一班一品活动是我集团德育工作的亮点,上一学期我们申报的班级特色是习作蓓蕾,市局组织现场会时,我们展示了优秀的日记本、1号作文本的修改痕迹以及学生的作文成果集,受到了参观领导及老师们的一致好评。

六年级班队课活动方案范文(2篇)

六年级班队课活动方案范文(2篇)

六年级班队课活动方案范文《六年级班队课活动方案范文》一、活动主题:团结协作,共同努力,成就辉煌二、活动目的:通过班队课活动,培养学生团结协作、互助友爱的精神,提高学生的集体荣誉感和集体责任感,激发学生的学习热情和创新能力,促进班级凝聚力的增强。

三、活动时间:连续进行10周,每周一次四、活动内容:第一周:团队拓展活动目标:培养学生的团队意识和协作能力,增强学生的团队凝聚力。

活动内容:1. 分组活动:将学生随机分为若干个小组,要求小组成员相互配合,完成一项团队任务,如搭建团队标识物、完成团队拼图等。

2. 团队合作游戏:组织团队游戏,如绳网传球、火眼金睛等,让学生体验到团队合作的重要性和乐趣。

第二周:团队合作活动目标:通过团队合作,培养学生的协调能力和沟通能力。

活动内容:1. 团队合作游戏:利用情景剧、角色扮演等形式,组织学生以小组为单位进行表演,要求学生在表演过程中相互合作,沟通协商,共同完成任务。

2. 学习小组合作:组织学生进行学习小组合作,每个小组选择一个学科知识点进行深入学习,并在给定的时间内完成一个小组项目,如制作海报、写一篇调研报告等。

第三周:团队竞技活动目标:培养学生比赛的胜负意识和集体荣誉感。

活动内容:1. 班级体育比赛:组织学生进行班级体育比赛,如跳绳比赛、接力赛等,通过比赛形式培养学生的竞技精神和团队合作能力。

2. 学科竞赛:组织学生进行学科竞赛,如数学竞赛、英语竞赛等,通过竞赛的方式激发学生的学习兴趣和努力向上的精神。

第四周:团队分工活动目标:培养学生的分工协作和领导能力。

活动内容:1. 团队实践活动:组织学生进行团队实践活动,如社区义工、环保宣传等,要求学生根据自己的特长和兴趣,在团队合作中发挥自己的力量。

2. 小组项目管理:每个小组选择一个项目,通过分工合作,完成一个具体的目标,如制作一期班级杂志、策划一场班级演出等。

第五周:团队分享活动目标:通过团队分享,激发学生的创新能力,促进学生之间的交流和合作。

2024年小学六年级班级工作计划范文(六篇)

2024年小学六年级班级工作计划范文(六篇)

2024年小学六年级班级工作计划范文一、班级概况本班级现有学生____名。

经过上一学期的共同努力,全体学生的精神面貌有所改善,良好的日常行为习惯正逐步形成。

然而,与优秀班级相比,我们仍存在较大差距。

鉴于本班为毕业班,学生即将步入中学,但存在思想尚未成熟、学习目标不明确及男生比例较高等特点,特制定以下工作计划:二、本学期核心工作要点1. 强化纪律与学习意识:要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目标。

针对上学期末考试成绩不佳的学生,将采取针对性措施,如加强辅导、设立学习目标等,以提升其学习兴趣和成绩。

同时,鼓励日常表现不佳的学生设定目标并努力达成。

2. 鼓励创新与参与:激励学生勇于展现自我,积极参与学校及班级组织的各项活动,如绘画、作文等比赛,以提升学生的综合素质和班级活力。

特别关注并鼓励在文娱方面有特长的学生,引导其平衡学习与课外活动。

3. 发掘与培养特长:通过主题班会、演讲比赛等形式,发掘学生的潜能,培养多方面人才,锻炼学生的动手能力和表达能力,为其即将到来的中学生活奠定坚实基础。

4. 塑造良好行为习惯:注重学生文明礼仪和纪律意识的培养,引导学生尊重师长、遵守公共秩序,营造文明和谐的班级氛围。

5. 完善班级管理:调整并优化班委会结构,明确各成员职责,提升学生的自我管理能力。

同时,要求班委带头学习,带动全班同学共同进步。

6. 关注弱势学生:针对学习动力不足和存在智力障碍的学生,加强与家长的沟通与合作,共同制定转化措施,培养学生的自尊心和自信心,促进其积极向上发展。

三、具体措施1. 强化日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象。

加强自修课纪律管理,提高学习效率。

同时,提升板报、墙报质量,营造良好的学习环境。

2. 发挥班级刊物作用:利用班级刊物对学生进行思想引导,激发学生的主观能动性,树立积极向上的价值观。

3. 组织集体活动:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感和归属感,提升班级凝聚力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级班队活动计划
新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色,六年级制定了班队工作计划,下面是OK收集关于六年级班队活动计划的资料,希望大家喜欢。

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20XX年上半年班主任工作计划:
一、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)、要求学生认真上好各科功课;
(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
四、工作措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员
之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、每月工作安排:
九月:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月: 1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4.期中考试总结;班科联系。

5.更新班级墙报内容。

十二月: 1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.开展主题班队活动。

5.加强安全教育。

6.更新墙报内容。

一月: 1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习,参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假,对学生进行安全教育。

一、基本情况
本班有学生35人,其中男生 23人,女生 12人,本班学生热爱集体,爱好广泛,但学生水平参差不齐,两极分化严重。

二、工作目标
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

(五)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

模板,内容仅供参考。

相关文档
最新文档