生物体的结构层次复习题
中考生物多细胞生物体的结构层次专题复习试题
多细胞生物体的构造层次一、选择题1.以下不属于动物组织的是〔〕A. 上皮组织B. 肌肉组织 C. 根本组织 D. 神经组织2. 动物体的构层次是〔〕A. 细胞→器官→组织→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→器官→系统→个体3. 关于叶片构造的表达，正确的选项是〔〕A. 叶肉细胞中含有叶绿体，能进展光用B. 叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成C. 叶片上的气孔总是处于开放状态 D. 叶片表皮细胞属于营养组织4.以下图中属于神经组织的是〔〕A. B.C. D.5.下网为植物细胞分裂过程中不同时期的网像，接发生分裂的先后顺序，正确的选项是〔〕A. a→b→c→dB. a→c→d→bC. a→d→b→cD. d→a→b→c6.骨髓移植可以治疗白血病，因为安康人的骨髓中有大量的造血干细胞，造血干细胞能不断产生新的血细胞〔包括红细胞、白细胞和血小板〕，造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的〔〕A. 生长B . 分裂C. 分化D . 分类7.一粒种子可以长成参天大树，婴幼儿可以长成成人，主要是由于〔〕A. 细胞分裂B. 细胞生长 C. 细胞吸收 D. 细胞分裂和生长8.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于〔〕A. 保护组织B. 分生组织C. 输导组织 D. 营养组织9. “细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂才能〞，这是植物体中哪一组织的特点?〔〕A. 分生组织B. 输导组织C. 保护组织 D. 营养组织10.人体的四大组织中具有保护和分泌作用的是〔〕A. 上皮组织B. 结缔组织C. 神经组织 D. 肌肉组织11.如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的选项是〔〕A. 过程①表示细胞生长B. 过程②表示细胞分裂C. 过程③表示细胞癌变D. 过程②形成的新细胞染色体数量不变12.青蛙的受精卵在分裂过程中，首先变化的是〔〕A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核13. 以下四种植物组织中，具有输导功能的是〔〕A. B.C.D.14.以下属于组织的是〔〕A. 西瓜种子B. 一个西红柿 C. 一颗苹果树 D. 洋葱表皮15.人体与绿色开花植物体在构造层次上的主要不同是人体具有〔〕A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统16.葵花与人体相比拟，缺少的构造层次是〔〕A. 组织B . 器官C . 系统D . 个体17.植物在构造层次上与动物的区别是：植物没有〔〕这一构造层次。
初中生物复习专题 测试二 生物体的结构层次 (含答案)
《生物体的结构层次》专题测试题一、选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个最佳答案。
）1.下列生物不是由细胞构成的是A B C D2．细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。
下列有关叙述不正确的是A．叶片的保卫细胞形态扁平、排序整齐，有利于保护内部组织B．叶肉细胞的形态呈圆柱形或不规则，含有大量叶绿体，有利于进行光合作用C．气管黏膜细胞的纤毛，有清扫异物的作用D．小肠内表面细胞突起，有利于吸收营养物质3.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的4.科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体5.海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核6.为保持身材，很多女性喜欢喝鲜榨果汁。
果汁主要来自水果细胞的A.细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液8．人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（）A． B．C． D．9. 姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如下图)。
最可能的原因是（）A.没有调节反光镜B.没有调节细准焦螺旋C.没有调节粗准焦螺旋D.没有把物像移到视野中央10. 用同一台显微镜观察同一标本，通过一系列实验操作后，在视野内分别观察到了下列图像。
生物中考复习专题一 生物体的结构层次
2013年生物中考复习专题第一章生物体的结构层次一、单项选择题1．(2011年福建泉州)细胞膜的主要功能是( )A．保护和控制物质的进出 B．保护 C．控制遗传物质的合成 D．支持2．如果将新鲜的菠菜在清水中泡10分钟，水不会变绿；但如果将新鲜的菠菜用沸水煮10分钟，则发现水变绿了，这是因为细胞的哪一结构被破坏？( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核3．(2011年江苏南京)图1－4为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相应的结构名称不正确的是( )图1－4A．①表示叶绿体 B．②表示液泡 C．③表示细胞核 D．④表示细胞膜4．玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。
这两种能量转化分别是在哪一结构中完成的？( )A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体5．(2011年安徽巢湖)遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪种结构里面？( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核6．(2011年山东枣庄)根据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》规定，我国自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟。
因为香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害。
尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中？( )A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核7．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有( )①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦8．有关图1－5的三种细胞的下列叙述中，不正确的是( )图1－5A．都是细胞分化的结果 B．都有细胞壁、细胞质和细胞核C．都有线粒体，能进行呼吸作用 D．不同形态的细胞适应不同的功能9．打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，这是( )A．细胞分裂和生长的结果 B．细胞膨大的结果C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果10．对图1－6所示过程的描述，正确的是( )图1－6A．该过程表示细胞生长 B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制 D．d图细胞中遗传物质减少一半11．细胞分化的结果是( )A．使细胞的形态结构改变，具有新的功能 B．使细胞具有分裂能力C．使细胞的数目增加 D．使细胞的体积增大12．(2011年江苏苏州)以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。
生物体的结构层次 练习题
一、基础必做题：1、一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成______个子细胞的过程，叫细胞分裂。
2、刚分裂产生的子细胞，要不断从外界吸收，合成，这过程就是细胞的生长.3、植物体能够由小长大，依靠细胞的使细胞数目增多，依靠细胞的使体积增大。
4、形成具有不同形态和功能的细胞的过程叫。
5、一只小兔子的受精卵发育成欢蹦乱跳小兔子，由于细胞_______、_______和_______的结果。
6、一粒小小的松子可以长成参天大树，这是（）A、细胞分裂的结果B、生长的结果C、分化的结果D、以上三者都是7、下列不属于细胞分裂意义的是（）A、单细胞动植物的个体数目增加B、多细胞动植物体内细胞数目增加C、能产生生殖细胞D、能延长生物体的寿命8、如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列( )A、abcdB、acdbC、cdbaD、bacd9、人体发育是从一个细胞开始发育的，这个细胞就是（）A、生殖细胞B、受精卵C、卵子D、精子10、根据下图表示的细胞各种生命活动，回答问题：⑴图C表示的是细胞的过程，在此过程中最引人注意的变化是母细胞的细胞核中出现，并且到两个子细胞中去。
⑵在复杂的动植物体中，常常可以发现形态、结构和功能各不相同的细胞，这是由于的结果。
11、生物体之所以能够维持旺盛的生命力，是因为（）A、绝大多数细胞不断地进行分化；B、细胞分裂不断产生新细胞；C、原细胞的衰老和死亡；D、细胞能由小变大的生长；深化提高12、细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项 ( )A．细胞核先由一个平分成两个 B．细胞质平分成两份C．形成新的细胞壁 D．形成新的细胞膜13、青蛙个体的发育过程是：受精卵-蝌蚪-蛙。
在这复杂的发育过程中，起决定作用的是（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞的分裂和生长D.细胞分化14、细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化15、人类胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比，在一定条件下能形成不同的组织和器官。
初三生物复习-专题一生物体的结构层次
初三生物复习-专题一生物体的结构层次三、建构联系（概念图）四、能力提升例题 1 “满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。
”A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡解析：植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
A.细胞膜有保护和控制物质进出的作用；B.活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；C.细胞核的功能是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心；D.液泡内的细胞液溶解有多种物质，因此，葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自液泡。
答案：D例题 2 喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物，其形态特点如右图所示。
向红想探究“细胞完整性是维持其正常生命活动的前提条件”，设计了如下实验。
实验过程：（1）将50只喇叭虫均分为甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图示进行分割。
（2）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间。
（3）实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后①、③在一段时间后死亡，只有②又再生出完整个体继续存活。
回答问题：（1）甲组在实验中称为____________。
（2）在选取实验材料数量时，没有选择一只喇叭虫，而是选择50只，为什么？_____________________________________________________________________。
（3）两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养，是为了控制______________对实验结果的影响；（4）请你阐述②再长成完整个体、继续存活的理由。
_____________________________________________________________________。
解析：这是一道科学探究试题，试题围绕实验设计所遵循的原则进行设问，在实验实施中未处理的甲组为对照组，实施处理的乙组为实验组；选择50只喇叭虫而不是一只喇叭虫，是防止偶然因素对实验结果的影响，样本多保证了实验结果的准确性；甲乙两组喇叭虫都在相同适宜的条件下培养，是控制无关变量的实验结果的影响。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料一、选择题1．生物体的生命活动要消耗有机物，在细胞结构中分解有机物、释放能量的是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核【答案】B【解析】【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体。
叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。
【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，A不符合题意。
B．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，B符合题意。
C．细胞膜起保护和控制物质进出的作用，C不符合题意。
D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同。
2．杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】D【解析】【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体，动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体，动物体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。
可见，杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的区别在于，后者多了系统。
故选D。
【点睛】本题主要考查动植物的结构层次。
解答此题的关键是熟知植物体没有系统这个结构层次。
3．下列有关细胞分裂描述正确的是A．在细胞分裂时，染色体会进行复制B．刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同C．动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二D．所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂【答案】A【解析】细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制，A正确；刚分裂出来的细胞体积比母细胞小，而不是相同，B错误；动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，C错误；只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化，D错误。
人教版中考生物《生物体的层次结构》专项练习题(含答案)
人教版中考生物《生物体的层次结构》专项练习题（含答案）一、单选题1．植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织，才最容易发育成新植株（）A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织2．小明同学想观察七星瓢虫足部的结构特点，应该选用的最合适的观察方法是（）A．肉眼直接观察B．放大镜观察C．低倍显微镜观察D．高倍显微镜观察3．下列除哪一结构外，其余都属于人和动物的组织（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．输导组织4．柳城蜜桔融水糯米柚都具有汁多味甜的特点。
这些水果的甜味物质主要来自果肉细胞的（）A．液泡B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜5．动植物细胞比较，其中动物细胞不具有，而植物细胞里有的结构是：A．细胞质、细胞核、线粒体 B．细胞壁、叶绿体、大液泡C．细胞膜、细胞核、线粒体 D．上述三项都不正确6．下列结构属于器官的是（）A．苹果的果肉 B．洋葱的表皮细胞 C．西瓜的种子 D．桔子的皮7．若想制作人的口腔上皮细胞临时装片，那应在载玻片的中央滴一滴（）A．蒸馏水 B．清水 C．生理盐水 D．稀碘液8．从多细胞生物体的结构层次上看，血管、血液、血小板分别属于（）A．细胞、组织、器官B．器官、组织、细胞C．组织、细胞、器官D．细胞、器官、组织9．下列关于细胞知识的说法中，不正确的是（）A．叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的C．细胞中的物质可分为无机物和有机物两大类D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一10．动物的一块肌肉中含有（）A．结缔组织B．上皮组织C．肌肉组织和神经组织D．上述四种组织11．西瓜味道多汁甘甜，多汁甘甜的物质主要储存在（）中。
A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡12．关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明B．视野中光线较暗时，可以使用凹面镜大光圈C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋13．下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到目的对应不正确的是（）名称操作或注意事项目的A探究馒头在口腔中的变化三支试管放在37°温水中5-10分钟模仿人体温度，使唾液淀粉酶更好的发挥作用B观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部保持小鱼的正常呼吸C 观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水便于观察到细胞核A．A B．B C．C D．D14．小柯利用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，要将如图甲所示视野调整到如图乙所示视野，他应该将载玻片A．向右移动 B．向上移动 C．向左移动 D．向下移动15．科学家将B母羊体细胞的核移人A母羊除去核的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎并移人C母羊的子宫里，最终C母羊产下了克隆羊多莉。
七年级生物上册生物体的结构层次典型例题
七年级生物上册生物体的结构层次典型例题单选题1、下列关于生物体主要的结构层次，说法不正确的是（）A．青蛙的皮肤—上皮组织B．血液—结缔组织C．一块骨—器官D．叶表皮—保护组织答案：A解析：（1）组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群。
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
（2）器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，叫做器官。
A．青蛙的皮肤由多种组织组成，是器官，不是上皮组织，A错误。
B．结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，包括血液、韧带等，B正确。
C．器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，一块骨属于器官，C正确。
D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，叶的表皮属于保护组织，D正确。
故选A。
2、由正常细胞变成分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是（）A．癌细胞B．体细胞C．生殖细胞D．上皮细胞答案：A解析：通过癌细胞的特点，癌症的危害解答。
癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，经过很多年才长成肿瘤。
在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉。
癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，也因此难以消灭。
正常细胞癌变后有两个主要特点。
一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤。
二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。
因此A符合题意。
故选A。
3、下列关于单细胞生物相关叙述正确的是（）A．单细胞生物不具备生物的特征B．单细胞生物只由一个细胞构成C．单细胞生物都是动物D．草履虫繁殖后代的方法是出芽答案：B解析：单细胞生物，是由一个细胞构成的，常见的单细胞生物有：衣藻、小球藻、草履虫、变形虫等，能独立的完成各项生命活动。
2024年中考生物读图理解题专题复习：生物体的结构层次
2024年中考生物读图理解题专题复习：生物体的结构层次1．金秋九月，丰收中国。
某地棉花长势良好，青绿的棉田中点缀着星星点点的白色“小花”。
走近细看，一株株棉花上结满了棉桃。
题37图是棉花的结构层次示意图，据图回答以下问题：（1）棉花植株由一个细胞发育而成，该细胞的名称是。
（2）图中a过程表示的是细胞，此时细胞中变化最明显的物质是。
（3）图中b过程表示的是细胞。
在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化，形成了不同的。
（4）棉花植株的结构层次是：细胞→组织→→植物体。
2．珍珍同学在初中生物实验操作考试中抽到的实验三，图①〜⑥表示她制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答下列问题。
（1）①〜⑥图是珍珍同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤，它的先后顺序（填序号）.（2）步骤④滴的染色液体是。
（3）图甲是珍珍同学在使显微镜时的两个镜头，珍珍想使视野中的细胞数量最多，你认为她应选用的镜头组合是（填字母）.（4）珍珍同学所观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片应得到的图应该是（“乙”或“丙”）.（5）珍珍同学把制作好的临时装片进行观察时，若视野中出现类似图乙中有较多的气泡，你认为是由图①〜⑥中所示的步骤（填序号）操作不当引起的。
（6）珍珍同学在低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时她应该调节丁图中显微镜的结构[ ]。
3．如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：（1）甲图表示的是细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有（至少填一个特有结构）．（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是【】．（3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的【】里．（4）植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供．4．依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
（1）根据显微镜的结构图，写出下列结构名称：[①]；[⑦]。
（2）对光时，应先转动[]，使物镜对准通光孔；再转动遮光器选择（填“大光圈”或“小光圈”）对准通光孔；通过目镜看到明亮的圆形视野则对光完成。
【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案
【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下列属于器官的是（）A．口腔上皮细胞B．胃C．一棵油菜D．心肌【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。
与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。
【详解】A.口腔上皮细胞属于细胞层次，不属于器官，A不符合题意。
B.胃是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和消化功能的结构，属于器官，B 符合题意。
C.一颗油菜是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的一个完整的植物体，不属于器官，C不符合题意。
D.心肌是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，属于肌肉组织，D 不符合题意。
故选：B。
【点睛】解此题的关键是理解掌握植物体和动物体的结构层次。
2．生物的组织形成主要原因是（）A．细胞的分裂B．细胞生长C．细胞发育D．细胞分化【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【详解】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等。
因此，细胞分化的结果形成了不同的组织。
所以，组织形成的主要原因是细胞分化，而细胞分裂使细胞体积增大、细胞生长使细胞体积增大。
选择题专练02 生物体的结构层次(30题)
中考生物一轮复习题型专练必杀题选择题专练02生物体的结构层次1．下图是小明同物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。
下列实验操作不规范的是（）A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现D．观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮2．下列叙述是某班同学对动物特征的归纳概括，其中概括最准确的是（）A．有由脊椎骨组成的脊柱B．依靠神经系统调节生命活动C．细胞结构中没有细胞壁D．必须直接从植物体获取营养3．生物学是以实验为基础的自然科学，下列实验中，目的与操作不相符的是（）选项实验操作目的A观察人的口腔上皮细胞将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓放下避免产生气泡B馒头在口腔中的变化将馒头块用刀细细地切碎模拟舌的搅拌C绿叶在光下制造有机物将植物放在黑暗处一昼夜转运、消耗淀粉D呼吸作用演示实验将燃烧的蜡烛放入萌发种子和煮熟种子两瓶中检验呼吸作用消耗氧气A．A B．B C．C D．D4．把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战指挥中心的是（）A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜5．下列是动植物细胞结构模式图，动植物细胞都有，且控制物质进出细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．线粒体6．一株植物含有不同类型的细胞，以榕树为例，关于其[甲]可进行光合作用的细胞数目与[乙]可进行呼吸作用的细胞数目之比较及其原因，下列何者最合理？（）A．甲大于乙，因植物的部分细胞不具有线粒体B．甲小于乙，因植物的部分细胞不具有线粒体C．甲小于乙，因植物的部分细胞不具有叶绿体D．甲等于乙，因植物细胞皆具有叶绿体与线粒体7．松树的种子能长成参天大树，与细胞的分裂、生长和分化有关。
下列叙述错误的是（）A．细胞分化能形成不同组织B．细胞生长使细胞体积增大C．细胞分裂使细胞数目增多D．细胞分裂产生的新细胞中遗传物质加倍8．下面是不同生物体的整体或局部结构示意图，下列叙述正确的是（）A．甲图的衣藻是一个细胞，不能独立完成生命活动B．乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同C．丙图所示结构有保护、连接和支持作用D．丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用9．2022年北京冬奥顶流“冰墩墩“是以大熊猫为原型进行设计创作的吉祥物。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案
生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案一、选择题1．下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是（）A．盖上盖玻片B．展平C．滴水D．取材【答案】B【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞，要注重把握以下几个步骤：2．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（）A．输导组织B．分生组织C．营养组织D．保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【详解】输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，A不符合题意；分生组织：由具有分裂能力的细胞构成。
其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。
掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织，B符合题意；营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），C不符合题意；保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面），D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。
3．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
2023年中考生物复习专题03 生物体的结构层次》考点训练(解析版)
专题03 生物体的结构层次1．（2022·吉林白城·中考真题）如下图所示，该过程表示细胞的（）A．生长B．分化C．分裂D．分裂和分化【答案】C【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
图中过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞的分裂，C正确。
故选C。
2．（2022·山东潍坊·中考真题）在研究小鼠体内某种癌细胞的生长速度时，科研人员给癌细胞提供充足的营养物质，并在60天内每两天统计一次1mm2内的细胞数量。
下列曲线与测得的数据相符的是（）A．B．C．D．【答案】A【分析】癌细胞的特征有三点：无限增殖，形态结构发生变化，细胞表面发生变化（如糖蛋白减少）。
【详解】与正常细胞相比，癌细胞失去接触抑制，具有无限增殖的能力，因此在体外培养条件下，癌细胞的数目逐渐增多，对应于曲线A，A符合题意。
故选A。
3．（2022·江苏苏州·中考真题）果蝇是遗传学研究中常用的实验动物，其体细胞中有4对染色体，则果蝇1个体细胞分裂后形成的每个子细胞内染色体数目为（）A．4条B．8条C．16条D．8对【答案】B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比不变。
所以果蝇体细胞的每个子细胞中染色体数目仍是4对8条，B符合题意。
人教版生物七年级上册生物体的结构层次测试题含答案
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.变形虫的运动依靠A.纤毛B.鞭毛C.伪足D.伸缩泡2.显微镜是生命科学研究中的重要仪器.它能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的微细结构.观察图示，完成下列各题.（1）图中A所指示的是显微镜的哪个结构（）A.反光镜B.目镜C.物镜D.转换器3.下列不属于单细胞生物的是（）A.眼虫B.草履虫C.蛔虫D.变形虫.4.下列哪个器官属于植物的生殖器官（）A.莲藕B.萝卜C.花椰菜D.青菜5.在结构层次上，月季与人体的主要区别在于（）层次。
A.细胞B.组织C.器官D.系统6.关于染色体在细胞分裂过程中的变化，叙述正确的是A.先复制后平均分配B.先平均分配后复制C.只复制D.只平均分配7.要除去目镜上的灰尘，擦拭目镜应该用（）A.纱布B.绒布C.擦镜纸D.手绢8.在显微镜结构中，与放大物像相关的是（）A.目镜B.反光镜C.遮光器D.准焦螺旋9.在载玻片的一端滴一滴草履虫的培养液，在载玻片的另一端滴一滴清水，然后把两滴水连通起来，则草履虫都集中在培养液中；如在培养液的边缘加一点盐，则草履虫由培养液移到淡水中.这个实验说明了草履虫具有（）A.向光性B.应激性C.运动性D.群体生活性10.细胞分化是指A.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程B.细胞数目增多和细胞体积增大C.新生的子细胞逐渐长大的过程D. 一个母细胞分裂为两子细胞的过程11.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后再换成高倍镜，所看到的情况是（）A.细胞数目少了，物像大了B.细胞数目多了，物像大了C.细胞数目少了，物像小了D.细胞数目多了，物像小了12.将手指直接放在显微镜下，观察不到其细胞结构是因为（）A.光线无法透过手指B.没有聚焦到皮肤C.放大倍数不够D.手指没有细胞结构13.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，不需要用到的仪器或材料是（）A.显微镜B.载玻片C.镊子D.清水14.对如图所示过程的描述，正确的是（）A.该过程表示细胞分化B. d图细胞中遗传物质减少一半C.图示细胞为动物细胞D.该过程表示细胞分裂15.植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是A.线粒体叶绿体B.叶绿体线粒体C.液泡叶绿体D.液泡线粒体16.下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A.洋葱表皮B.西瓜籽C.葵花籽D.月季花17.在制作动植物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（）A.细胞膜、细胞核、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、细胞膜D.细胞核、细胞膜、细胞质18.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（）A.观察时要使视野变得白亮，关键的操作应该是取镜B.发现视野中有一个污点，转动目镜，污点不移动，判断污点一定在物镜上C.物镜与目镜的倍数越大，观察到的情况是视野变亮，细胞数目变多D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料一、选择题1．与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：A．细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，口腔上皮细胞没有，A符合题意。
BC．细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。
D．叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
2．下列植物的食用部分都是生长在泥土里，真正属于根的是A．萝卜B．莲藕C．土豆D．荸荠【答案】A【解析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【详解】A．萝卜的食用部分是它的根，根内储存着丰富的营养物质，A正确。
B．莲藕的食用部分是它的茎，不是根，B错误。
C．土豆的食用部分是块状茎，不是根，C错误。
D．荸荠的食用部分是它的球茎，不是根，D错误。
故选：A。
【点睛】绿色开花植物的六大器官是考查的重点，多以选择题的形式出现。
3．在菜豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；线粒体和叶绿体C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。
叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来；线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。
【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
北师大版生物七年级上册第4章生物体的结构层次-复习题
一、单选题1.（2018•威海）藕是莲的根状茎。
“藕断丝连”中的“丝”属于（ D ）A．营养组织 B．保护组织C．分生组织D．输导组织2.（2018•威海）下列属于器官层次的是（ B ）A．神经元 B．胃 C．血液 D．人体3.(2017·广东)如图，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( A )A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂4.(2017·广东)心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于( C ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统5．(2017·包头)下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是( D )A．在细胞分裂的不同时期，染色体形态相同 B．在细胞分裂的不同时期，染色体数目相同C．通过细胞分化，细胞功能不发生变化 D．通过细胞分化，细胞数目不发生变化6．(2017·菏泽)骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为( B )A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞癌变7．(2017·赤峰)如图①～④中，最能体现细胞分化的是( D )A．①B．②C．③D．④8．(2017·怀化)细胞分化的结果是( A )A．形成组织 B．细胞数目增多C．细胞体积增大 D．形成新个体9．(2017·湘潭)受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。
这是因为细胞发生了( B )A．生长 B．分化 C．分裂 D．衰老10．(2017·怀化)下面不属于动物组织的是( D )A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．保护组织11．(2017·龙岩)具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( C )A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织12．(2017·威海)下列生物体的结构，都属于器官层次的是( A )A．大脑和肝脏 B．心脏和耳蜗 C．果皮和种子 D．叶和花瓣13．(2017·玉林)汗腺和大脑分别主要由哪种组织构成( D )A．神经组织和结缔组织 B．神经组织和上皮组织C．神经组织和肌肉组织 D．上皮组织和神经组织14．(2018呼和浩特)以下说法正确的是( B )A．使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动B．细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一C．植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D．在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织15．(2017·北京)下列表示人体的结构层次，正确的是( C )A．组织→细胞→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→细胞→系统→人体16．(2017·营口)如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是( C )A．⑤①③④② B．①④②③⑤ C．④①②③⑤ D．④①③②⑤17．(2017·德州)下列各项属于同一个结构层次的是( B )A．导管、血管、肾小管 B．甲状腺、肾脏、西瓜C．神经元、血液、洋葱鳞片叶 D．叶表皮、皮肤、肾皮质18．(2017·泰安)如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是( D )A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物[解析]卵细胞DNA含量减半，A错误；基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，B错误；细胞中含量最多是水，C错误；虽然各细胞的生理功能不同，但是各细胞都能进行呼吸作用，并且消耗有机物，D正确。
专题二生物体的结构层次
专题二一、单选题1.以下是某台光学显微镜的镜盒里的镜头，物镜是( )A.甲和乙B.丙和丁C.乙和丙D.甲和丁2.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中描述不正确的是( )选项操作目的A 翻转反光镜的凹面和凸面调节光线的强弱B 转动转换器调换不同倍数的物镜C 转动细准焦螺旋可使物像更清晰D 更换10倍目镜为16倍放大视野中观察到的物像3.用显微镜观察写有数字“896”的载玻片,操作者的视野里看到的图形是( )A.698B.986C.968D.8694.把制成的洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是( )A.在盖玻片的一侧滴加碘液B.在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引C.直接将碘液滴在洋葱鳞片叶表皮上D.在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引5.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，操作规范的是( )A.在载玻片上滴清水B.先盖盖玻片再染色C.绘细胞核时直接涂黑D.直接用高倍镜观察6.植物细胞的细胞结构由外向内依次是( )A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核C.细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质7.关于动物细胞的叙述中，不正确的是( )A.形态多种多样，功能互不相同B.通过叶绿体分解有机物，释放能量C.具有细胞膜、细胞质、细胞核D.是动物体结构和功能的基本单位8.“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物现象，主要取决于细胞结构中的（）A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体9.下列关于动物细胞分裂过程有关描述错误的是( )A.动物体内仅少数细胞能持续分裂B.细胞分裂的结果是形成了多种组织C.新形成的两个细胞染色体的形态和数目一样D.动物细胞在分裂过程中，细胞膜向中间凹陷，缢裂为两个细胞10.在细胞分化过程中，一般不会发生变化的是( )A.细胞的形态B.细胞的数量C.细胞的结构D.细胞的功能11.如图所示，人体具有一定的结构层次。
2024年一轮复习：主题一 生物体的结构层次测评生物试题
主题一生物体的结构层次测评卷一．单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．如图是普通光学显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（）A．①和③能放大物像，它们越长物像的放大倍数越大B．②是遮光器，它的主要功能是调节光线强弱C．⑤是反光镜，视野较暗时应选择平面镜一面D．⑧是细准焦螺旋，能使物像更加清晰2．用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）A．①和④B．②和⑥C．①和⑥D．③和④3．构成生物体的结构和功能的基本单位是（）A．DNA B．染色体C．细胞D．基因4．小明在使用显微镜时，遇到以下问题并思考了相应的解决办法，其中正确的是（）A．视野较暗——改用大光圈或凹面镜B．镜头污染——用干净的纱布擦拭C．物像模糊——将低倍物镜换成高倍物镜D．物像偏左——将装片往右边移动5．每个人的指纹图案、断点和交叉点等特征具有唯一性，主要是受自身遗传信息的影响，这些遗传信息存在于（）A．细胞质B．叶绿体C．线粒体D．细胞核6．医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，为病人提供生命活动所需的能量。
下列能将营养物质中的化学能转变成生命活动所需能量的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．染色体D．线粒体7．萌萌同学尝试绘制人的口腔上皮细胞示意图。
下列结构中，不能出现在示意图中的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁8．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
与诗中“莲叶”的“碧”、“荷花”的“红”相对应的色素分别存在于细胞中的（）A．叶绿体、液泡B．叶绿体、细胞膜C．细胞膜、液泡D．液泡、叶绿体9．下列说法正确的是（）①细胞维持生命活动仅仅需要氧②遗传信息主要储存在细胞核中③并不是所有的物质都能穿过细胞膜④线粒体和叶绿体都直接为细胞的生活提供动力A．①②③④B．②③④C．②③D．③④10．“人造血液”研究取得了突破性进展，英国某科研团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞，该过程的完成主要通过（）A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞生长D．细胞癌变11．细胞不能无限制长大的主要原因是（）A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观B．细胞体积增大，表面积与体积之比变小，表面积的吸收能力不能满足细胞需要C．细胞长得太大，就不能进行分裂D．细胞长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破12．胃内有腐蚀性很强的酸液，消化食物需要胃的蠕动，胃活动时需要从血液中获取营养，患有胃病的人经常感到胃疼．由此你认为构成胃的组织有（）A．仅有上皮组织、肌肉组织和结缔组织B．仅有上皮组织、肌肉组织和神经组织C．仅有神经组织、肌肉组织和结缔组织D．上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织都有13．图中属于植物器官的是（）A．B．C．D．14．下列有关植物器官的叙述中，正确的是（）A．任何成熟的植物体，都由六种器官构成B．每种器官都由一种组织构成，完成一种生理活动C．构成植物的每一个器官，在结构和功能上都是独立的，互不联系的D．成熟的绿色开花植物是由六种器官构成的15．下列关于人体系统构成的叙述中，正确的是（）A．系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的B．多种组织按一定的顺序排列就构成系统C．能共同完成一种或多种功能的多个器官，按一定顺序构成系统D．系统是由许多功能相同或相近的器官构成的16．下列各项符合细胞、组织、器官、生物体的一组是（）A．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花C．肌肉细胞、果肉、燕子的翅膀、一棵桃树D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花17．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（）A．水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化B．水稻和青蛙都具有上皮组织C．青蛙的皮肤在结构层次上属于器官D．水稻没有的结构层次是系统18．中国文化博大精深，许多成语源于生活，下列成语结构层次上不同的是（）A．一叶知秋B．根深蒂固C．肝脑涂地D．一针见血19．新疆棉花拥有较高的品质成为服装制造商首选的原材料。
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专题练习一：生物体的结构层次
所属范围：七（下）第2页—40页。
知识要点：1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位（理解）
2.动、植物细胞结构的主要不同点（了解）
3.细胞核在生物遗传中的重要作用（了解）
4.细胞的分裂和分化、组织的形成（理解）
5.动、植物的几种基本组织（了解）
6.人体、绿色开花植物的结构层次（了解）
7.单细胞生物可以独立完成生命活动（理解）
一、选择题：
1.生物体结构和功能的基本单位是————————————————————————（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
2.在细胞的结构中功能各不相同，其中能控制物质进出的构造是————————————（）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体
3.关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是——————————————————（）
A 细胞→组织→器官→系统→植物体
B 植物体→器官→组织→细胞
C 系统→植物体→器官→组织→细胞
D 细胞→组织→器官→植物体
4未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于——————————————（）
A.细胞核内
B.细胞膜上
C. 液泡内
D.细胞壁
5.细胞核中遗传信息的载体是——————————————————————————（）
A.细胞核
B. 细胞膜
C. 细胞壁
D.细胞质
6.细胞分化的结果是形成了———————————————————————————（）
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体
7.植物细胞与动物细胞都具有的结构是——————————————————————（）
A.液泡
B.叶绿体
C.细胞壁
D.线粒体
8.小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。
她的判断依据应该是————（）
A、该组织细胞没有叶绿体
B、该组织细胞没有细胞壁
C、该组织细胞没有线粒体
D、该组织细胞没有成型的细胞核
9.一粒种子能长成一棵参天大树，该过程的细胞学基础是——————————————（）
A.细胞数目增加和细胞体积增大
B.细胞分裂和细胞分化
C.同化作用和异化作用
D.光合作用和呼吸作用
10.下列说法，最为确切的是——————————————————————————（） A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质
C.组织的形成是细胞分化的结果
D．从构成生物体的结构层次上分析，心脏属于组织
11.植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是——————————————————（）
A．支持和保护 B．控制物质进出
C．储存遗传物质 D．储存营养物质
12.下面关于细胞有关知识叙述错误的是：————————————————————（）
A、细胞是生物体结构和功能的基本单位
B、只有植物细胞具有细胞壁
C、烟草中的尼古丁存在于细胞液中
D、遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中
13.1665年, 英国物理学家虎克发现了细胞. 生物界, 除了病毒, 其他生物都是由细胞构成的, 你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构, 都包括—————————————————（）
A. 细胞膜、细胞质、细胞核
B. 细胞壁、叶绿体、细胞核
C. 细胞膜、液泡、细胞核
D. 细胞壁、细胞质、细胞核
14.由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群属于下列结构层次的——（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
15.下列有关细胞分裂的叙述中，不正确的是———————————————————（）
A.细胞数目的增多是通过细胞分裂来实现的
B.细胞分裂时，细胞内的细胞核、细胞质都分成两份
C.细胞核中的染色体通过复制形成不同的两份，进入到两个新细胞中
D.细胞分裂通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程
16.植物细胞具有而人和动物细胞不具有的结构是—————————————————（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
A.①②③④
B.②③④⑦
C.①⑤⑥
D.①②⑤⑥⑦
17.下列有关植物细胞的叙述中，不正确的是———————————————————（）
A.植物细胞能有小长大
B.细胞壁具有维持细胞形态和保护作用
C.细胞膜是生命活动的场所
D.液泡中的细胞液与细胞的吸水和失水有关
18.下列关于人体结构层次的描述中，正确的是———————————————————（）
A.细胞→器官→组织→系统→人体 B．细胞→组织→器官→人体
C．人体→系统→器官→组织→细胞 D．细胞→组织→器官→系统→人体
19.一个小小的受精卵可发育成一头大象，其原因是—————————————————（）
A．细胞的生长B．细胞的分化C．细胞生长发育D．细胞的分裂、分化和生长
20.能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是—————————————————（）
A、细胞膜
B、细胞核
C、线粒体
D、叶绿体
21.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下面表述不正确的是—————————（）
A.两个新细胞中染色体形态和数目相同
B.两个新细胞与原细胞的染色体形态好数目相同
C.两个新细胞的体积与原细胞相同
D.新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样
22.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤B．②③④⑥C．①③⑤
⑥D．②③④⑤
23.切开成熟的西瓜时，甜甜的汁水就会流出来。
这些汁水主要来自植物细胞(如
图1)中的那一结构? —————————————————————（）
A．③ B．⑤ C．④ D．⑥
24.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是—————（）
A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少
B.两个新细胞含有一样多的细胞质
C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多
D.两个新细胞大小完全一样
25.下列说法中错误的是————————————————————————————（）A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因
B．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的
C．细胞核是遗传信息库 D．染色体由DNA和核酸组成
二、非选择题：
1、根据右图的植物细胞结构示意图回答
（1）、图中①是_______，它有保护和________作用。
（2）、图中②的功能除保护以外，还能控制____________。
（3）、西瓜、苹果中带甜味的物质存在于细胞的
[ ]______________中。
（4）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________缓缓流
动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即
______________构成。
（6）植物细胞和动物细胞结构相比，都具有、、
结构，而且功能基本相同
2.探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： ( )
A．刺激革履虫 B．给草履虫供氧
C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
4.某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。
图中的a是_________ ，b是_________，其边缘是_________色，产生b的
可能的原因是______________。
应如何做才能避免b的产生：
_______________________。
5.右图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列
问题：
(1)右图中人的口腔上皮细胞与植物细胞
结构相同的是
[ ] ，
[ ] ，
[ ] 。
(2)与植物细胞相比，动物细胞没有左图中
的[ ] ，
[ ] ，
[ ] 。
（3）．小明今年比去年长高了5厘米，这与
细胞的和有关。