红歌大合唱比赛方案

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红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案【篇一:红歌大合唱策划书】红歌大合唱策划书时间:2014年5月21日地点:宁夏理工学院体育场策划组织:建环学院年级团总支目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动信息五、前期准备六、活动流程七、活动后期八、经费预算九、附录红歌大合唱策划书一、活动背景2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95周年。

党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。

作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。

“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。

通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。

我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

二、活动目的通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。

增强广大学生的集体荣誉感和责任感。

引导广大学生树立正确的人生观和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。

在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精神层面的追求。

通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。

三、活动主题让红歌走进校园四、活动信息主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支活动时间:2014年5月21日活动地点:宁夏理工学院体育场指导老师:段学锋活动对象:建环学院全体学生活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。

五、活动前期(1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜(2)确定此次参加大合唱的团支部(3)制定此次活动的名单及相关负责人(4)做好活动策划(6)活动宣传向各团支部发通知,宣传此活动制作海报、条幅在校内宣传此活动在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动准备院旗、团旗、相机通知各支部团干及团支部成员(7)团总支各个成员工作安排活动申请及宣传问题拍照及旗帜人员的分配各部分具体策划及安排(8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养(9)比赛规则以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴奏酌情减分)。

红色歌曲比赛活动策划5篇

红色歌曲比赛活动策划5篇

红色歌曲比赛活动策划5篇红色歌曲比赛活动策划1一、相关背景歌曲,是人们生活中不可或缺的一部分。

“红色记忆”——纪念建党____周年系列活动作为一个大型校级活动,采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播,不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围,更能调动同学们参与活动的积极性,扩大本次活动的影响力。

二、活动目的通过红歌会的举行,促使同学们接受红色文化的熏陶,在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时,扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。

三、活动主题“唱响红色心声”四、活动对象山东师范大学长清校区全体学生五、活动时间5月20日——6月20日六、活动流程(一)策划宣传1.向各学院发送邀请函;2.制作专门的海报贴于c区广场宣传;3.决赛前,在c区广场进行为期两天的现场宣传。

(二)初赛1.时间:5月25日前初赛由各学院自行举办,并推荐1~2名同学参加校级比赛。

并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动筹备小组。

(三)复赛1. 时间:5月27日2. 地点:c3253. 要求及规则(1)选手所选唱歌曲必须为红歌,要求内容积极向上;(2)选手自备伴奏,并提前三天交于筹备小组;(3)选手要注意仪容仪态,要求表现自然,情感真挚;(4)评委将根据选手的表现进行现场打分,并从高到低进行排名,前12名选手将晋级决赛。

4.比赛流程 (1)播放一首红色电影的主题曲;(2)主持人对本次活动进行简要介绍,并对评委、嘉宾作简要介绍,同时说明一下比赛的规则以及流程,宣布比赛的开始; (3)选手依次上台进行表演,表演之前选手进行为时一分钟以内的自我介绍; (4)每五位选手公布一次成绩; (5)中场节目; (6)所有的选手演唱完后,由评委进行点评; (7)邀请一名去年校十大歌手比赛获奖者献唱; (8)主持人公布成绩、优秀奖获得者的获奖名单以及晋级名单;(9)由评委颁发奖状; (10)主持人进行简要总结并结束本场比赛。

2024年红歌合唱比赛方案范文

2024年红歌合唱比赛方案范文

2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方,我们的目标是通过举办比赛,传承和弘扬中国红色文化,弘扬社会主义核心价值观,激发群众的爱国情感和集体荣誉感。

本次比赛将通过红歌合唱形式,聚集各地的合唱团队,展示精彩的演唱和表演,为观众呈现一场视听盛宴。

二、比赛形式和内容1. 比赛形式:合唱演唱形式,每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容:参赛团队需选择中国经典红歌作品,可以是传统的红歌作品,也可以是新时期的红歌作品。

允许编曲和改编,但要求保留原曲的风格和精神。

3. 比赛项目:每个参赛团队可以选择参加以下项目:(1) 演唱:全体团队成员合唱演唱红歌。

(2) 表演:结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。

(3) 服装:参赛团队可以设计自己的服装,以展示团队特色和主题。

三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则:(1) 参赛团队需提前报名,经过初赛筛选后,确定正式参赛名单。

(2) 比赛采取现场演唱形式,每个参赛团队有固定的演唱时间。

(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。

(4) 评委评分占比:演唱技巧和表现力50%,舞台表演形式和创意30%,服装设计和形象20%。

2. 评审标准:(1) 演唱技巧和表现力:评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。

(2) 舞台表演形式和创意:评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。

(3) 服装设计和形象:评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。

四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间:确定比赛日期为2024年10月1日,国庆节期间举行。

2. 比赛地点:选择一座大型室内剧场作为比赛场地,确保观众的舒适度和观赛效果。

3. 参赛团队招募:广泛宣传比赛信息,吸引全国各地的合唱团队参与,鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。

4. 比赛宣传:制作宣传海报、宣传册子,通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传,吸引观众参与观赛。

红歌大合唱比赛方案

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为庆祝中国共产党成立100周年,弘扬红色文化,激发广大师生爱党爱国热情,提高音乐素养,我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动,让同学们在歌声中感受红色精神,传承红色基因,增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化,传承革命精神;2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感;3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮,传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌,一首为必选歌曲,一首为自选歌曲;2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》,自选歌曲为其他红色歌曲;3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟;4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段;5. 比赛采用评委打分制,评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成;6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段(2023年X月X日至2023年X月X日)各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表,填写参赛曲目。

2. 初赛阶段(2023年X月X日)各参赛队伍进行初赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段(2023年X月X日)进入复赛的队伍进行比赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段(2023年X月X日)进入决赛的队伍进行最终角逐,评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择(20分):必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题,歌曲难度适中;2. 演唱水平(40分):音准、节奏、音色等方面表现良好,演唱流畅;3. 团队协作(20分):队员配合默契,动作整齐,展现出良好的团队精神;4. 表现力(20分):演唱富有感染力,能够充分表达歌曲的情感和内涵。

红歌合唱比赛策划方案

红歌合唱比赛策划方案

红歌合唱比赛策划方案一、背景介绍红歌合唱比赛是为了纪念中国革命历史中涌现出的一大批经典红色歌曲,以崇尚英雄主义精神和爱国情怀为主旨的音乐盛会。

通过比赛的形式,展示参赛选手们对红色歌曲的热爱与理解,同时传承和弘扬中华民族的优秀文化遗产。

二、参赛选手选拔1. 投票选拔:通过线上线下相结合的方式,组织民众对参赛选手进行投票,选出人气较高的十强选手。

2. 专业评审:邀请专业音乐界人士组成评审团,对所有报名选手进行评审,选出素质较高的十强选手。

三、比赛阶段安排1. 初赛:a. 时间:初赛分为两个阶段进行,首轮初赛时间为一个月,第二轮初赛时间为半个月。

b. 形式:参赛选手们可以自由选择一首红色歌曲进行表演,每个参赛选手有三分钟的表演时间。

c. 评选:根据专业评审团的评分和观众投票结果,选出二十名晋级选手。

2. 复赛:a. 时间:复赛时间为一个月。

b. 形式:每个晋级选手需要准备两首歌曲进行表演,其中一首必须是红色歌曲。

每个选手的表演时间为五分钟。

c. 评选:根据专业评审团的评分和观众投票结果,选出终极决赛的十强选手。

3. 决赛:a. 时间:决赛时间为一个月。

b. 形式:每个决赛选手需要准备三首歌曲进行表演,其中一首必须是红色歌曲。

每个选手的表演时间为十分钟。

c. 评选:根据专业评审团的评分和观众投票结果,选出冠军、亚军、季军以及优秀奖等。

四、比赛流程1. 开幕式:a. 时间:比赛开始前举行。

b. 内容:举办盛大的开幕式,邀请知名艺人进行演唱,展示红色文化艺术的魅力。

c. 目的:为比赛拉开序幕,吸引观众和媒体的关注。

2. 分组比赛:a. 时间:初赛、复赛和决赛阶段进行。

b. 内容:将选手们按照抽签方式分为不同的分组,比赛时依次进行,确保公平公正。

c. 目的:使比赛过程更加顺利,减少选手等待时间。

3. 音乐互动环节:a. 时间:每场比赛结束后进行。

b. 内容:邀请专业音乐人与选手进行音乐交流和合作演出,让选手们得到更多的音乐启发和培养。

红歌大合唱比赛方案

红歌大合唱比赛方案

红歌大合唱比赛方案一、活动背景红歌是中国革命歌曲的统称,它是一种特殊的音乐形式,以体现革命情感和弘扬革命精神为主要特征。

近年来,红歌在中国社会受到越来越多的关注和喜爱,成为了一种流行的音乐形式。

为了进一步弘扬红歌文化,激发群众的爱国热情,我们决定举办红歌大合唱比赛。

二、活动目标1.弘扬红歌文化,传承中华优秀传统文化;2.激发群众的爱国热情,增强民族自豪感和集体凝聚力;3.提高参赛选手的歌唱水平,培养他们对音乐的热爱和追求。

三、活动形式1.参赛单位:可以是学校、社区、企事业单位、社会团体等。

2.比赛形式:合唱。

3.参赛曲目:以中国红歌为主,可以包括《歌唱祖国》、《红星闪闪》、《东方红》等经典歌曲。

4.评审方式:评委团评审,根据选手的歌唱水平、表演能力、感染力等方面进行评判。

四、活动时间和地点1.活动时间:根据实际情况确定。

2.活动地点:大型礼堂、室内体育馆等场地,能够容纳较多观众的场所。

五、活动流程1.报名阶段a.宣传推广:通过媒体宣传、广告横幅等方式宣传比赛信息,并提供报名通道,鼓励广大群众踊跃报名参赛。

b.报名方式:参赛单位需填写报名表并提交相关证明材料。

c.报名截止:设定报名截止日期,以便组织准备工作。

2.初赛阶段a.编排排练:参赛单位根据比赛曲目,进行编排和排练,确保合唱效果。

b.观摩交流:设定观摩交流的时间,各参赛单位可以互相学习借鉴,相互提高。

c.初赛表演:参赛单位按照规定的时间和场地,进行初赛表演。

评审团根据表演情况进行评分,选出优胜队伍晋级。

3.复赛阶段a.专业辅导:入围复赛的参赛单位可以得到专业歌唱老师的指导。

b.闭门推演:参赛队伍进行闭门推演,争取在复赛中取得更好的发挥。

c.复赛表演:参赛单位按照规定的时间和场地,进行复赛表演。

评审团根据表演情况进行评分,选出决赛选手。

4.决赛阶段a.突出主题:决赛将以“红歌大合唱,唱响中国梦”为主题,选出最具有表演实力和感染力的选手。

b.决赛晚会:在规定的时间和地点举办决赛晚会,由决赛选手进行表演,评委团对他们进行评分,选出冠军、亚军和季军。

红歌大合唱比赛方案

红歌大合唱比赛方案

红歌大合唱比赛方案一、比赛目的二、比赛主题本次比赛主题为“弘扬红色精神,传承革命基因”。

三、比赛流程1.报名阶段-设立报名通道,接收参赛者的个人或团队报名信息。

-报名要求:参赛者无年龄限制,个人或团队均可参加,但团队人数不得超过10人。

-报名方式:参赛者通过填写线上报名表格,提供个人或团队的基本信息,以及参赛曲目和表演形式。

2.预赛阶段-审核报名信息,筛选合格参赛者。

-参赛者按照规定时间和地点,参加线下预赛。

-预赛形式:以现场演唱的方式进行,每个参赛者或团队演唱一首红歌。

-评审方式:由专业评委根据演唱技巧、表演水平、舞台形象等多个方面进行评分。

-综合评分:综合考虑评委的评分,选拔出进入决赛的选手。

3.决赛阶段-决赛形式:以大合唱的方式进行,每个参赛团队演唱一首经典红歌,并进行舞台表演。

-舞台布置:根据红色主题进行舞台布置,营造浓厚的红色氛围。

-评审方式:由专业评委和观众现场投票相结合进行评选。

-专业评委评选:评委根据演唱技巧、表演水平、团队协作等方面进行评分,将结果计入最终分数。

-观众投票评选:观众在比赛过程中,可以通过现场投票决定自己认可的参赛团队,结果计入最终分数。

-最终排名:按照参赛团队的最终得分进行排名,选出前三名获奖者。

四、比赛奖项设置1.冠军奖:奖杯、奖金、荣誉证书。

2.亚军奖:奖牌、奖金、荣誉证书。

3.季军奖:奖牌、奖金、荣誉证书。

4.优秀团队奖:奖牌、荣誉证书。

5.优秀个人奖:奖牌、荣誉证书。

五、组织保障1.赛事组委会:负责比赛筹备与组织工作,包括报名审核、赛程安排、舞台准备等。

2.专业评委团:由音乐专业人士组成,负责比赛评审工作,确保评选公平公正。

3.舞台技术团队:负责舞台布置与灯光音响效果的设计与搭建,营造良好的视听效果。

4.宣传推广团队:负责比赛的宣传与推广工作,包括媒体宣传、社交媒体推广、线下宣传等。

六、比赛宣传1.借助各大媒体平台进行比赛宣传,包括电视、广播、网络、报纸等。

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案1红歌大合唱活动方案【篇一:红歌大合唱策划书】红歌大合唱策划书时间: 5月21日地点:宁夏理工学院体育场策划组织:建环学院年级团总支目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动信息五、前期准备六、活动流程七、活动后期八、经费预算九、附录红歌大合唱策划书一、活动背景是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95周年。

党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。

作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。

“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。

经过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。

我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

二、活动目的经过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。

增强广大学生的集体荣誉感和责任感。

引导广大学生树立正确的人生观和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。

在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精神层面的追求。

经过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。

三、活动主题让红歌走进校园四、活动信息主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支活动时间: 5月21日活动地点:宁夏理工学院体育场指导老师:段学锋活动对象:建环学院全体学生活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,能够是爱国主义的歌曲也能够是革命歌曲,内容必须积极向上。

五、活动前期(1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜(2)确定此次参加大合唱的团支部(3)制定此次活动的名单及相关负责人(4)做好活动策划(6)活动宣传向各团支部发通知,宣传此活动制作海报、条幅在校内宣传此活动在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动准备院旗、团旗、相机通知各支部团干及团支部成员(7)团总支各个成员工作安排活动申请及宣传问题拍照及旗帜人员的分配各部分具体策划及安排(8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养(9)比赛规则以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴奏酌情减分)。

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

六一红歌合唱比赛方案

六一红歌合唱比赛方案

一、活动背景六一国际儿童节是我国儿童最期待的节日之一,为了庆祝这一特殊的日子,弘扬中华民族优秀传统文化,培养孩子们的爱国情怀和集体荣誉感,我校决定举办“六一红歌合唱比赛”。

通过比赛,让孩子们在歌声中感受红色文化的魅力,传承红色基因,激发爱国热情。

二、活动主题“童心向党,歌唱新时代”三、活动时间2023年5月20日(星期六)上午8:30-12:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校一至六年级学生六、比赛分组根据年级分为六个小组,每组选取一支参赛队伍。

七、比赛流程1. 报名阶段(5月10日-5月15日)- 各班班主任组织学生报名,每班限报一支队伍。

- 报名时需提交参赛曲目、队员名单和指导教师名单。

2. 排练阶段(5月16日-5月19日)- 学校音乐教师负责指导各参赛队伍进行排练。

- 指导教师需确保队员掌握歌曲旋律、节奏和歌词。

3. 比赛阶段(5月20日)- 上午8:30-9:00:选手签到,领取参赛证。

- 9:00-9:30:比赛开始,各小组依次进行演唱。

- 9:30-10:30:评委进行现场评分。

- 10:30-11:00:宣布比赛结果,进行颁奖仪式。

- 11:00-12:00:活动总结,合影留念。

八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱一首红歌,演唱时间不超过5分钟。

2. 队伍需着装整齐,精神饱满,展现良好的精神风貌。

3. 比赛采用现场打分制,评委由学校音乐教师、优秀学生代表和嘉宾组成。

4. 评委根据歌曲演唱水平、队员表现、舞台效果等方面进行综合评分。

九、奖项设置1. 一等奖(1名):颁发奖杯、证书和奖品。

2. 二等奖(2名):颁发奖杯、证书和奖品。

3. 三等奖(3名):颁发奖杯、证书和奖品。

4. 优秀奖(若干名):颁发证书和奖品。

十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。

2. 邀请家长、媒体等社会各界人士参与活动。

3. 活动结束后,将比赛视频、照片等上传至学校网站和微信公众号,扩大活动影响力。

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案(二篇)

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案(二篇)

纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动___周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班___教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真___实施。

一方面,结合纪念“五四”运动___周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过___演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题:“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间:___月___日(周三)四、参赛对象:全校学生,以班级为单位,全员参与五、活动项目和形式:活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求:(一)、合唱类参赛要求:1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求。

班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。

两首歌曲演唱的时间不得超过___分钟。

(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真___排练,并充分利用纪念“五四”运动___周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的___。

(二)、其他类要求各班可根据本班实际,选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类八、合唱评分标准:1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

红歌比赛的策划方案(精选5篇)

红歌比赛的策划方案(精选5篇)

红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案,希望能帮到各位。

红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。

中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。

在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。

为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。

我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。

体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人,确定到场嘉宾,评委5.提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失8.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前,工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分:初赛选拔各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案【篇1】一、活动宗旨为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动__周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。

__中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称“唱响青春的旋律”——__中学五四青年节歌咏比赛三、活动目的`纪念“五四”运动__周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象:__中学7---9年级全体学生。

六、活动形式:以班级为单位合唱。

(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:1、节目主持:廖秀梅2、评委:八、比赛要求1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。

连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准(一)评分办法由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)1、选曲得当,紧扣主题。

(1分)2、服装整洁、统一。

(1分)3、出入场井然有序、队形优美。

(1分)4、指挥准确,动作优美、富有感染力。

红歌合唱比赛方案

红歌合唱比赛方案

红歌合唱比赛方案一、比赛目的和意义红歌合唱是在中国大陆普遍流传的一种特殊声乐艺术形式,以歌颂中国共产党和红色革命为主题,具有浓厚的时代特色和政治性。

通过开展红歌合唱比赛,旨在传承和弘扬中国共产党的光荣传统,展示青年学生优秀的艺术表现力和团结合作精神,激发学生爱国情怀和社会责任感。

二、比赛形式和规则1.比赛形式:集体合唱、个人独唱和合唱团创作三个环节。

2.参赛要求:全校学生都可以参加,每个班级推荐一首经典红歌进行集体合唱,每个学生可以自选一首红歌进行个人独唱,合唱团可以自创一首红歌。

3.比赛评委会:评委会由学校音乐老师、文艺骨干和红色文化专家组成。

4.评选标准:音准、节奏、声音品质、表演技巧、团队协作等综合考核。

三、比赛安排和流程1.报名阶段:学校在开展比赛前提前公布比赛通知,学生个人和合唱团自愿报名参加,报名时间为一周。

2.预赛阶段:每个班级推选一名学生代表集体合唱一首红歌,将学生个人独唱和合唱团创作的红歌音频和歌词提交给组织方进行初步筛选。

根据预定的参赛名额,选拔出每个年级的前五名个人独唱和前三名合唱团进入决赛。

3.决赛阶段:分为小学和初中两个组进行。

每个班级的代表同学按照抽签顺序进行个人独唱,合唱团轮流表演创作的红歌。

评委会对每个参赛队伍进行现场评分和点评,最终确定获奖名次。

4.颁奖和表彰:根据评选结果,依次进行冠军、亚军、季军、单项奖和团体奖的颁奖仪式,同时对所有参赛选手进行表彰和鼓励。

四、赛前准备和宣传1.宣传校红歌合唱比赛的意义和目的,引导学生理解并积极参与。

2.邀请专业教师进行音乐指导和排练,确保参赛队伍的演唱质量。

3.制作宣传海报、通知栏、学校网站等宣传媒介,宣扬比赛的形式、规则和奖项设置。

五、比赛后续工作1.对于在比赛中表现优秀的个人和团体进行表彰和奖励,以鼓励其继续深耕红歌艺术。

2.组织展演和巡回演出,将获奖选手的优秀表演呈现给更多的学生和社会群众。

3.将比赛录音和比赛视频制作成纪念碟,送给参赛选手作为纪念,并且与相关部门合作,将录音和录像制作成宣传片,用于学校、社区和公共场所的播放,扩大比赛的影响力和知名度。

红歌比赛活动方案(共5篇)

红歌比赛活动方案(共5篇)

红歌比赛活动方案(共5篇)第1篇:红歌比赛活动方案“传唱红色经典,弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

借此活动使红歌传遍校园的每一个角落,使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求:1、全员参与。

每班最少选取36名学生,其他人为拉拉队。

2、形式多样。

各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采。

服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。

各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。

各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须提前做好准备工作。

6、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲:分为必唱和选唱歌曲。

(1)选唱曲目请参考推荐目录,也可自己选定(各班不能重复)。

(2)全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》;五、评委、比赛评分标准及奖项设置:评委组:组长:段建义(负责统分工作)组员:李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学(一)比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。

(20分)2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快、静、齐。

(30分)3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。

(30分)4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。

(10分)5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。

(10分)(二)奖项设置:奖项三个:第一名1个;第二名1个;第三名1个。

六、活动注意事项1.为保证本次歌咏比赛有序开展,全校教师要积极参、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

红歌合唱比赛、歌唱比赛实施方案学校、县级歌咏比赛活动方案含红歌首 (一)

红歌合唱比赛、歌唱比赛实施方案学校、县级歌咏比赛活动方案含红歌首 (一)

红歌合唱比赛、歌唱比赛实施方案学校、县级歌咏比赛活动方案含红歌首 (一)随着新时代的到来,红歌再次走进人们的生活中。

为了丰富学生的音乐素养,同时也为了激发他们对于中国革命先烈的爱国情感,学校决定举行一场红歌合唱比赛,以及歌唱比赛。

本文将提出实施方案,并建议县级歌咏比赛活动方案包含红歌首。

一、红歌合唱比赛红歌合唱比赛旨在锤炼学生的团队合作能力、音乐鉴赏能力以及培养学生对于国家历史的认知水平。

1.比赛时间:在学校的大型活动中举办。

2.比赛人数:以班为单位,参赛人数不超过30人。

3.比赛方式:同步伴奏,线下比赛。

各班分别进行自我表演,最后由评委和观众共同投票决定获胜者。

4.评选标准:音准、节奏、舞蹈动作、表现力等方面均要考虑。

同时也要注重选择有意义的曲目,提高参赛作品的含金量。

二、歌唱比赛歌唱比赛旨在培养学生对于音乐的情感认知,增强音乐师生之间的交流和感受。

1.比赛时间:在学校的大型活动中举办。

2.比赛人数:以班为单位,参赛人数不超过30人。

3.比赛方式:同步伴奏,线下比赛。

各班分别进行自我表演,最后由评委和观众共同投票决定获胜者。

4.评选标准:歌曲的选择和演唱的感情表现是一种很重要的评分标准。

除了考虑音调和音乐表现之外,还需要考虑歌曲情感表现能力。

三、县级歌咏比赛活动方案含红歌首作为进一步提升学校音乐教育质量的途径,县级歌咏比赛也是一个非常重要的机会。

在歌咏比赛方案中,应该加入红歌首,增强歌曲的教育意义。

1.比赛时间:通常在中秋、国庆等节日举行。

2.比赛人数:不同年级、不同学校鼓励不同比赛名额,通常不超过5支队伍,人数不超过50人。

3.比赛方式:线下比赛。

参赛团队分别进行自我表演,由员工进行评分。

4.评选标准:歌唱技巧、表现力,还可以加入时事政治与对中国文化的推崇等方面评分。

总之,红歌合唱比赛、歌唱比赛的实施方案和县级歌咏比赛活动方案含红歌首对于提升学生的音乐素养、爱国情怀有着重要的促进作用。

同时,这也是一个很好的机会互相学习,提高音乐教学质量。

庆祝建国75周年校园红歌合唱比赛方案

庆祝建国75周年校园红歌合唱比赛方案

庆祝建国75周年校园红歌合唱比赛方案2024年,我们即将迎来新中国成立75周年华诞,75年沧桑巨变,我们的国家由一穷二白到全面小康,如今已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、伟大复兴的新征程。

为喜迎新中国成立75周年,烘托热爱祖国、赞颂祖国的浓厚氛围,进一步丰富学生校园文化生活,切实提高全体学生音乐素养与审美能力,特开展以“祖国在我心中”为主题的红歌合唱比赛活动,具体方案如下:一、活动主题“祖国在我心中”校园红歌合唱比赛二、活动时间2024年 8月1日-9月30日三、参加人员学校全体学生四、活动形式合唱比赛(初赛、决赛)五、成立活动领导小组组长:学校校长副组长:学校副校长成员:学校综合办、党办、团委及工会负责人,各年级主任,各班级主任,音、体、美组全体教师。

领导小组下设活动办公室,办公室设在党办,主要职责:负责活动方案的制定,活动的策划、组织开展,活动宣传、总结、报道等工作。

六、活动步骤(一)活动前期筹划阶段(2024年8月1日-8月5日)进行活动前期筹划,制定活动方案,安排人员分工,准备活动物资。

(二)活动报名阶段(2024年8月6日-8月10日)各班级以班级为单位参赛,每个班级选派两首合唱曲目(一首为初赛使用,一首为决赛使用),需要在2024年8月10日下班前,将各班参演曲目、合唱人数、曲目参演顺序(注明初赛、决赛),报送至领导小组,并为本班级合唱队起队名。

(三)活动排练阶段(2024年8月11日-9月28日)各班级要利用业余时间认真排练,由我校音乐教师或外聘专业合唱教师参与指导,各班级不得随意更换曲目,如有特殊情况提前备案。

(四)初赛比赛阶段(9月29日)1.比赛具体时间:9月29日下午14:00-18:002.比赛场地:学校大礼堂3.参赛顺序:各班级抽签决定出场顺序4.主持人:学校团委负责选派5.比赛评委:学校领导、学科主任、专业教师等6.评分规则:歌曲歌词完整,音调准确(4分),参赛人员精神面貌(2分),表演形式有特色(2分),指挥人员表现(1分),参赛人员上下场秩序(1分),满分10分,小数点后保留一位小数,去掉最高分与最低分,按平均分高低确定名次。

红歌比赛活动方案范文精选(3篇)

红歌比赛活动方案范文精选(3篇)

红歌比赛活动方案范文精选(3篇)红歌比赛活动方案范文1一、活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的.校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。

我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题:奉献·友爱·互助·进步三、活动时间:3月29日(周六)下午2:30开始。

四、活动地点:篮球场五、比赛规则:1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。

2、比赛要求:(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。

(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

满分10分。

六、合唱评分标准:(10分)1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。

(5分)2、有创意,能够体现班级特色。

(2分)3、演唱时精神饱满,着装统一美观。

(1分)4、指挥准确,富有激情。

(1分)5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。

(1分)6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动策划案范文3篇

唱红歌比赛活动筹划案范文三篇唱红歌比赛活动筹划案范文三篇1一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进展一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情,红歌会活动筹划方案。

三、活动对象:四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部赞助单位:六、参赛形式:以各班为单位参加比赛七、活动时间:201__年五月16日八、活动地点:学院露天舞台九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进展准备和布置【活动前期】〔一〕筹划工作:筹划工作是对本次活动的的大体概括和详细工作的流程安排,它诠释了活动的根本情况精神,分配了各个部门的详细工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的施行。

顾筹划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案〔二〕宣传工作:主要通过三点一线式的宣传道路1、以教师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反应。

2、坚持从自身出发这个原那么,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进展宣传,并要求各班在五月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部,3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和详细的时间写出来,让大家理解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

〔三〕详细部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。

其详细分工如下:宣传部:负责海报的制作展出和宣传生活部:负责当晚活动现场的纪律状况,主要负责活动人员协调,会场背景的设置文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作秘书部:负责活动歌曲顺序的安排体育部:负责活动器材设施的准备编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制外联部:负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,互相协作,共同奋进。

红歌校歌大合唱活动方案

红歌校歌大合唱活动方案

红歌校歌大合唱活动方案一、活动主题。

“唱响红歌校歌,传承红色基因,展现校园风采”二、活动目的。

通过红歌和校歌的大合唱,激发师生的爱国爱校情怀,增强集体荣誉感和凝聚力,同时丰富校园文化生活,为师生提供一个展示才艺的舞台。

三、活动主体。

全体师生。

四、活动时间和地点。

1. 时间:[具体日期],上午[X]点下午[X]点。

2. 地点:学校操场或者学校礼堂(如果天气不好就选择礼堂)五、活动准备。

(一)前期宣传。

1. 制作精美的海报,张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍等显眼的地方,海报上要有活动的主题、时间、地点和一些吸引人的元素,比如往届大合唱的精彩照片。

2. 利用学校广播,每天在课间或者午休时间宣传活动,播放一些经典的红歌和校歌,勾起大家的兴趣。

3. 让各班班主任在班级里大力宣传,鼓励同学们积极参与。

(二)歌曲选择。

1. 红歌选择。

为了增加多样性,也可以允许个别班级自行推荐经典红歌,但需要经过学校审核,确保歌曲积极向上且符合活动主题。

2. 校歌。

这是每个班级必唱的曲目,以展现学校的独特文化和精神风貌。

(三)班级排练。

1. 各班班主任负责组织本班的排练工作。

可以邀请音乐老师来指导,音乐老师要根据班级学生的特点,在演唱技巧、声部安排、动作设计等方面给予专业的意见。

安排合适的排练时间,尽量不占用正常的教学时间,可以利用课余时间、班会课或者自习课进行排练。

2. 排练要求。

要求同学们着装整齐,可以是统一的校服或者是符合红歌主题的服装,比如红军服之类的(如果条件允许的话)。

演唱要有感情,声音洪亮、整齐,并且要注意音准和节奏。

可以加入一些简单的动作或者队形变化,让表演更加生动有趣。

(四)舞台布置。

1. 成立舞台布置小组,由美术老师带领一些有艺术特长的学生来负责。

2. 舞台背景可以是一幅巨大的五星红旗或者是学校的校徽图案,周围用一些彩色的气球、彩带装饰。

3. 在舞台的两侧,可以摆放一些绿色植物,营造出充满生机的氛围。

4. 在舞台前面,可以放置一些音响设备,确保声音效果良好。

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精心整理
密山市第二中学校
“红色歌曲”大合唱比赛活动实施方案
为了响应教育局开展德育活动的文件精神,展示我校素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热
五、活动时间地点安排
12月上旬,多功能厅
六、活动要求
1、校内各班开展“班班有歌声”活动,于方案实施后积极排练;在11月23日(周五)前各班完成报曲目,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、演唱的形式可采用领唱、齐唱、朗诵、简单动作等合唱形式。

七、合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各班须听从工作人员的指挥,比赛前
由领队整队入场,按指定位置就坐。

2、各班可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

(二)比赛要求
(1)红色歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。

(2
(3
(4
1
2
1
2
3
附:1
“红色歌曲”合唱比赛活动评分标准
一、精神面貌(10分)
学生精神饱满、富有朝气,队型排列合理
二、指挥(10分)
指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有带动力。

三、艺术表现(70分)。

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