幼儿教师招聘考试试题
幼儿教师招聘试题及答案
幼儿教师招聘试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的社会性C. 培养幼儿的智力发展D. 全面发展幼儿的身心答案：D2. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责？（）。
A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 评估幼儿发展答案：B3. 幼儿园环境布置应当注重（）。
A. 色彩鲜艳B. 安全性C. 教育性D. 所有以上选项答案：D4. 幼儿教师在组织活动时，应首先考虑的是（）。
A. 活动的趣味性B. 活动的教育意义C. 幼儿的年龄特点D. 教师的个人喜好答案：C5. 幼儿教师与家长沟通的主要目的是（）。
A. 通报幼儿在园表现B. 收集家长意见C. 共同促进幼儿发展D. 完成学校任务答案：C二、判断题1. 幼儿教师应具备良好的语言表达能力和艺术创造能力。
（）答案：正确2. 幼儿园的教学活动主要是为了让幼儿学习知识。
（）答案：错误3. 幼儿教师可以通过惩罚来纠正幼儿的行为。
（）答案：错误4. 幼儿园教育应当注重个体差异，尊重每个幼儿的特点。
（）答案：正确5. 家长会是幼儿教师与家长沟通的唯一方式。
（）答案：错误三、简答题1. 简述幼儿教师在一日活动中的角色。
答：幼儿教师在一日活动中扮演着多重角色，包括教育者、观察者、组织者和沟通者。
作为教育者，教师负责设计和实施教学计划，引导幼儿学习新知识和技能。
作为观察者，教师需要密切观察幼儿的行为和情感变化，以便更好地理解他们的需求。
作为组织者，教师要确保活动的顺利进行，并创造一个安全、有序的学习环境。
作为沟通者，教师需要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的成长和发展。
2. 描述幼儿园教师如何评估幼儿的发展。
答：幼儿园教师通过多种方式评估幼儿的发展。
首先，教师会制定个别化的发展评估计划，根据每个幼儿的特点和需求进行观察和记录。
其次，教师会使用标准化的评估工具，如发展筛查测试，来监测幼儿在语言、认知、社会情感等方面的进步。
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案一、单项选择题（本大题共15个小题,每题1分。
共15分）1．幼儿期以（）为主。
A．随意想象B．不随意想象C．创造D．再造想象2．学前儿童记忆占优势的是（）。
A．无意记忆B．有意记忆C．语词记忆D．意义记忆3．要培养儿童的观察力，首要的一点是（）。
A．教给幼儿观察的方法B．要激起儿童积极去观察的强烈愿望C．组织多种形式的观察活动D．提出明确的观察任务4．按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的（）。
A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段5．个体对头脑中已有的表象加工、改造，建立新形象的过程称为（）。
A．感觉B．想象C．统觉D．整合6．培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）。
A．胆汁质的幼儿B．多血质的幼儿C．黏液质的幼儿D．抑郁质的幼儿7．教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（）。
A．故事难题法B．移情测验法C．投射测试法D．情境测验法8．我国农村发展学前教育的一种主要形式（）.A．托儿所B．亲子班C．学前班D．幼儿园9．通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为(）。
A．调查法B测验法C．说话法D．作品分析法10．个性心理特征包括（）.A．认知过程、情感过程和注意过程B．能力、气质和性格C．感知觉、记忆、想象和思维D．心理过程、心理状态和能力倾向11．儿童心理发展潜能的主要标志(）.A．最近发展区的大小B．潜伏期的长短C．最佳期的性质D．敏感期的特点12．人生最早出现的认知过程是（）。
A．感知觉B．记忆C．思维D．想象13．幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于（）。
A．注意的范围B．注意的分配C．注意的稳定性D．注意的转移14．幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是（）所致. A．观察的无序性B．观察的目的性不够C．观察的跳跃性D．观察的细致性不够15．人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的(）进行想象,因此,想象是客观的反映.A．感觉B．直觉C．表象D．记忆二、填空题(本大题共15个小题，每空1分,共15分)1．班杜拉将强化分为直接强化、和自我强化。
安庆怀宁县幼儿教师招聘考试幼儿考试试题及答案
安庆怀宁县幼儿教师招聘考试幼儿考试试题及答案一、单选题1．教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。
A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理答案：：B解析：：对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。
2．缺碘最严重的后果是（）。
A.造成粗脖子B.智力低下C.身体残疾D.影响生长发育答案：：B3．教师为履行职责所必需的基本权利为()。
A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权答案：：A解析：：教育教学权即进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，这是教师的最基本权利。
4．个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。
面临着的发展任务不同。
这就是身心发展的()。
A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性答案：：D解析：：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展的总体特征及主要矛盾不同，面临着的发展任务不同，这就是身心发展的阶段性。
人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的要求、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。
5．推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A.教育规律B.教育价值C.教育现状D.教育问题答案：：D解析：：教育问题是推动教育学发展的内在动力。
6．以下哪一种情况不是对人力资本进行投资?（）A.教育投资B.用于健康的支出C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出D.支付人力资本多的人获得更多的报酬答案：：D解析：：人力资本是投资的产物，是通过人力资本投资形成和积累的。
它表现为人们所具有和运用的科学文化知识、专门的职业技术知识、专门的职业技能、健康等等。
与物质资本相似，人力资本是通过人力投资而形成的。
一切有利于提高人的素质与能力的活动，有利于提高人的知识存量、技能存量和健康存量的行为都是对人力资本的投资。
因此，人力资本投资是多方面的。
幼儿教师招聘考试试题及答案 (8)
幼儿教师招聘考试试题及答案一、幼儿教育基础知识1.幼儿教育是指对几岁的儿童进行的教育和培养工作。
以下选项中，哪个是幼儿教育的重要目标？A. 提高幼儿的智力水平B. 培养幼儿的审美能力C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的体育素质答案：C2.幼儿教育者应具备的职业道德是：A. 爱岗敬业、教书育人B. 责任心强、业务能力高C. 组织能力强、善于沟通D. 个人素质高、热爱儿童答案：D3.幼儿教育的特点是：A. 素质教育B. 知识教育C. 追求高分D. 强调答题技巧答案：A4.幼儿的教育方法应采用什么原则？A. 灵活性原则B. 定制性原则C. 与时俱进D. 循序渐进答案：D5.幼儿园是指提供对几岁的儿童进行教育和护理的机构？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-15岁答案：B二、幼儿教育教学设计1.根据教育教学理论，幼儿教育的教学设计需要遵循以下原则之一：A. 多样性原则B. 透明性原则C. 个性性原则D. 统一性原则答案：C2.教学设计中，应注重培养幼儿的哪些能力？A. 语言沟通能力B. 社交能力C. 创造力D. 手眼协调能力答案：A、B、C、D3.幼儿教学中的教学工具有哪些？A. 图画教具B. 数字教具C. 塑料积木D. 视频教具答案：A、B、C4.教学设计中，教师应注意哪些方面？A. 教学内容的安排B. 教学方法的选择C. 教学资源的准备D. 教学环境的创设答案：A、B、C、D5.教学设计的评价应关注哪些方面？A. 教师的教学能力B. 幼儿的学习效果C. 学校的教学设施D. 教学材料的质量答案：A、B、D三、幼儿教育心理学1.幼儿教育心理学主要研究幼儿的哪些方面？A. 语言学习B. 性格发展C. 认知能力D. 自我意识答案：A、B、C、D2.幼儿的认知发展可分为以下几个阶段：A. 意象阶段B. 物质阶段C. 形象阶段D. 操作阶段E. 符号阶段答案：A、C、D、E3.幼儿的情绪发展与哪些方面有关？A. 家庭环境B. 教育方式C. 个人特点D. 社会经验答案：A、B、C、D4.幼儿的社会认同感是指：A. 对自己的判断B. 对他人的喜好C. 对集体的依赖D. 对社会的适应答案：C5.幼儿的自我意识的形成与以下哪些方面有关？A. 家庭教育B. 社会环境C. 教育经验D. 生理发展答案：A、B、C、D四、幼儿园教师职业素养1.幼儿教师专业发展应具备哪些素养？A. 观察力B. 沟通能力C. 创新意识D. 心理健康答案：A、B、C、D2.幼儿教师的个人品质包括以下哪些？A. 爱心与耐心B. 尊重和信任C. 责任和谦虚D. 专业和敬业答案：A、B、C、D3.幼儿教师职业道德应遵循以下原则：A. 尊重学生B. 以身作则C. 成为学生的朋友D. 注重阶段性发展答案：A、B、D4.幼儿教师的职业发展可包括哪些方面？A. 专业技能提升B. 学历和学位的获得C. 科研与教学创新D. 参与职称评定答案：A、B、C、D5.幼儿教师的职业道德要求包括以下哪些？A. 尊重幼儿和家长B. 遵守职业规范C. 勤奋工作，无私奉献D. 接受领导安排答案：A、B、C。
幼儿教师招聘试题及答案
幼儿教师招聘试题及答案一、行测试题1. 下列哪项不是幼儿教育的基本原则？A. 个别差异原则B. 全面发展原则C. 负责任原则D. 综合素质培养原则答案：D2. 幼儿发展的基本规律主要包括以下哪几个方面？A. 生理、智力、语言、社会、情感等方面B. 心理、健康、语言、社会、审美等方面C. 身体、心理、认知、语言、社会等方面D. 生理、智力、情感、艺术等方面答案：C3. 儿童的玩耍活动中，最能激发幼儿创造力和想象力的是什么？A. 观察性游戏B. 角色扮演游戏C. 拼图游戏D. 音乐游戏答案：B4. 幼儿园教师选择教材时，应当重视的是什么？A. 教材的价格B. 教材的排版C. 教材的内容D. 教材的作者答案：C5. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 照顾幼儿的日常生活D. 家长沟通交流答案：C二、教育学试题1. 幼儿教师要关注幼儿的发展，下列哪个理论对幼儿教育很重要？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 人本主义理论答案：B2. 幼儿园教育活动中，教师应该注重培养幼儿的哪方面能力？A. 认知能力B. 社交能力C. 体能素质D. 创造力答案：D3. 对于幼儿园教师来说，下列哪项能力和素质是必备的？A. 良好的书法水平B. 艺术欣赏能力C. 心理素质和沟通能力D. 体育运动技能答案：C4. 幼儿的教育游戏主要是通过什么形式进行的？A. 书本或讲解形式B. 体育运动形式C. 观察和操作形式D. 电子娱乐形式答案：C5. 幼儿园教育理论中，注重了解幼儿特点和发展规律的理论是什么？A. 儿童发展理论B. 课程理论C. 游戏理论D. 教学理论答案：A三、教育技巧试题1. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的什么能力？A. 独立思考能力B. 口语表达能力C. 记忆力和理解力D. 音乐表演能力答案：A2. 在幼儿教学中，教师应该注重哪方面的评价？A. 成绩评价B. 竞争评价C. 过程评价D. 记忆评价答案：C3. 在幼儿园教学过程中，教师应该如何引导幼儿的学习兴趣？A. 让幼儿完成大量的练习题B. 用游戏和趣味性的教学方法C. 强调考试成绩的重要性D. 给予物质奖励答案：B4. 幼儿园教师在组织教学活动时，应该注重什么？A. 结构严谨、步骤清晰B. 教师独自操作C. 快节奏，追求高效率D. 多角度呈现答案：A5. 在幼儿园教学中，教师应该注重培养幼儿的什么能力？A. 学习能力B. 阅读能力C. 创新能力D. 手工能力答案：C以上为幼儿教师招聘试题及答案，希望对大家的备考有所帮助。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案
幼儿教师招聘考试全套试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 强化纪律2. 下列哪项不是幼儿教师应具备的基本素质？（）A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律观念D. 创造力和想象力3. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是（）。
A. 安全第一B. 知识传授为主C. 教师主导D. 家长参与4. 在幼儿教育中，游戏活动的作用是（）。
A. 仅供娱乐B. 培养社交技能C. 促进身心健康D. 强化记忆5. 幼儿教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。
A. 权威性指导B. 尊重和合作C. 单向传递信息D. 避免过多交流6. 下列哪项不是幼儿教育的内容？（）。
A. 语言发展B. 数学逻辑C. 宗教教育D. 艺术欣赏7. 幼儿教师在评价幼儿表现时，应采用的方法是（）。
A. 单一的成绩评价B. 标准化测试C. 多元化评价D. 同伴比较8. 在幼儿教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 纪律的执行者C. 引导者和伙伴D. 安全的监督者9. 幼儿教育中，对幼儿进行个性化教育的依据是（）。
A. 家长的要求B. 幼儿的兴趣和特点C. 统一的教育标准D. 教师的教学计划10. 下列哪项不是幼儿教师专业发展的内容？（）。
A. 教学技能的提升B. 教育心理学知识C. 个人兴趣爱好D. 教育法规和政策了解二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿教师在设计教学活动时，需要考虑的因素包括（）。
A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源的可用性C. 家长的意见D. 幼儿的个体差异12. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的语言表达能力？（）A. 通过故事讲述激发兴趣B. 鼓励幼儿大胆发言C. 限制幼儿使用方言D. 创设丰富的语言环境13. 在幼儿教育中，教师应如何处理幼儿之间的冲突？（）A. 立即介入并制止B. 引导幼儿自己解决问题C. 根据冲突的严重程度采取不同策略D. 让家长来解决14. 幼儿教师在进行家园合作时，可以采取的措施包括（）。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案
20xx 年幼儿教师招聘考试全套试题及答案 1-乐题库《幼儿园工作规程》试题1.幼儿园教育应以( D )为基本活动，寓教育于各项活动之中。
A.学习B.上课C.玩耍 D .游戏2.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿每日户外活动时间不得少于( A )小时A.2B.3C.4D.53.中班幼儿是指年龄为( C )岁的幼儿。
A.2-3B.3-4C.4-5D.5-64.幼儿入园需进行( B )，合格者方可入园。
A.心理健康测验B.体格检查C.智力测验D.学习能力测验5.幼儿园全面发展教育的基础是( A )A.体育B.智育C.德育D.美育6.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于 ( C ) 目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育1.幼儿园的任务是什么？答：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
《幼儿园教育指导纲要》试题一、选择题1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( D )颁布的。
A.1996 年 7 月B.1996 年 9 月C.2001 年 7 月D.2001 年 9 月2.幼儿园教育是( B C)的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿(B)等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以(B)为主。
A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价5. 《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是(C )。
A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力6. 《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括(B)。
幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案
幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一一、单项选择题1．某次教育活动是幼儿园课程的( ) 。
A．全园教育目 B．中期目标 D．行为目标标 C．近期目标2． ( )是我国一贯的教育方针。
A．重点发展 B．全面发展 C．局部发展 D．智力发展3． ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A．学前教育目 B．学前教育手 C．学前教育启 D．学前教育内标段蒙容4． ( )是我国学前教育所特有的一条原则。
A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则C．保教结合原则 D．综合性原则5．学前教育的实质就是( ) 。
A．综合教育 B．启蒙教育 C．独立性教育 D．适宜性教育6．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。
A．启蒙性 B．发展适宜性 C．活动性 D．综合性7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( ) 。
A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则C．保教结合原则 D．综合性原则8．活动性原则源自于( )的“做中学” 。
A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄倍尔 D．杜威9．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。
A．中国学前教育研究会 B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会 D．英国幼儿教育协会10．幼儿教育发展的规模和速度取决于( ) 。
A．经济发展水 B．社会政治制 C．社会文化水 D．环境因素平度平11．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( ) 。
A．教师设计和指导的活动C．儿童的自选活动B．儿童主动积极的活动D．儿童的游戏活动12．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构C．政府 D．父母13． ( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师14．保育员应具备心理素质与( ) 。
幼师招聘试题及及答案
幼师招聘试题及及答案幼师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 培养技能C. 全面发展D. 培养兴趣答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教师的职责？A. 组织教学活动B. 进行家访C. 制定课程计划D. 负责校园清洁答案：D3. 幼儿园教师在进行教学活动时，应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B4. 以下哪项不是幼儿园教学活动的特点？A. 游戏性B. 探索性C. 强制性D. 互动性答案：C5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应该：A. 直接指出孩子的问题B. 保持专业和礼貌C. 只谈孩子的优点D. 避免谈论孩子的表现答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 幼儿园教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案：爱心、耐心、责任心2. 在幼儿园，教师应鼓励幼儿进行_______和_______。
答案：自主学习、合作学习3. 幼儿园教师在组织活动时，应确保活动的_______和_______。
答案：安全性、趣味性4. 幼儿园教师应定期进行_______和_______，以提升专业技能。
答案：培训、学习5. 幼儿园教师应关注幼儿的_______、_______和_______。
答案：身体健康、心理健康、情感发展三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展方面的作用。
答案：幼儿园教师通过组织各种集体活动，引导幼儿学习合作与分享，培养幼儿的社交技能，帮助他们建立良好的人际关系，从而促进幼儿的社会性发展。
2. 如何在幼儿园中实施有效的家园合作？答案：实施有效的家园合作需要教师主动与家长沟通，定期更新幼儿在园的表现和进步，同时邀请家长参与幼儿园的活动，共同关注幼儿的成长。
3. 描述幼儿园教师在处理幼儿冲突时的策略。
答案：幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应首先保持冷静，了解冲突的原因，然后引导幼儿表达自己的感受和需求，教育他们学会倾听和理解他人，最后帮助他们找到和平解决问题的方法。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的社会性C. 培养幼儿的智力发展D. 全面发展幼儿的身心答案：D2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应该注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的竞争性C. 游戏的教育性D. 游戏的娱乐性答案：C3. 幼儿园教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 强调幼儿的不足B. 分享幼儿的进步和成就C. 避免谈论幼儿的问题D. 仅讨论家庭作业和学习情况答案：B4. 幼儿园环境布置应该（）。
A. 以教师的喜好为主B. 以幼儿的安全和舒适为主C. 以色彩鲜艳为主D. 以节省成本为主答案：B5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应该（）。
A. 立即惩罚冲突中的幼儿B. 让幼儿自己解决冲突C. 引导幼儿学习解决冲突的方法D. 忽视冲突，让其自然消失答案：C二、填空题1. 幼儿园教师应该具备的基本素质包括________、________、________以及________。
答案：爱心、耐心、责任心、专业知识2. 在幼儿园教育中，教师应该通过________、________和________等方式来促进幼儿的全面发展。
答案：游戏、故事讲述、艺术活动3. 幼儿园教师在制定教学计划时，应该考虑到幼儿的年龄特点、________以及________。
答案：兴趣爱好、个体差异三、简答题1. 请简述幼儿园教师如何有效地组织晨间活动。
答：幼儿园教师在组织晨间活动时，应首先确保活动安全，选择适合幼儿年龄和能力的游戏或活动。
其次，教师应鼓励所有幼儿参与，通过分组或配对活动促进幼儿之间的交流与合作。
此外，教师应适时给予指导和鼓励，帮助幼儿学习新技能，并注意观察幼儿的反应和情绪，适时调整活动内容。
2. 描述幼儿园教师如何处理幼儿之间的冲突。
答：面对幼儿之间的冲突，幼儿园教师首先应保持冷静，客观地了解冲突的原因。
然后，教师应引导幼儿表达自己的感受和想法，教会他们倾听和尊重他人。
幼儿园教师招聘试题及答案
一、选择题1．我国创办的第一个幼儿教育机构是( )。
A．乡村幼儿园B．湖北武昌的湖北幼稚园C．北平香山幼稚园D．蒙养院2．幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A．4-5岁B．1-6岁C．3-7岁D．3-6岁3．( )被世界誉为“幼儿教育之父”。
A．福禄培尔B．卢梭C．蒙台梭利D．洛克6．我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于( )。
A．1915年B．1923年C．1934年D．1936年7．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自( )。
A．福禄培尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英美幼儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时8．我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力9．蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为( )。
A．制定教育目标、准备教具、示范B．观察指导、准备教具、创设环境C．观察指导、示范、准备D．制定教育目标、创设环境、示范10．独立的幼儿教育机构出现于( )。
A．封建社会B．资本主义社会C．社会主义社会D．原始社会11．洛克从唯物主义的立场出发，提出了著名的( )。
A．生活教育B．蜡块说C．白板说D．儿童中心论12．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指北京有张雪门，南京有( )。
A．张汉良B．张之洞C．张宗麟D．陈鹤琴13．1981年10月，中华人民共和国教育部颁布了( )。
A．《幼稚园课程标准》B．《幼儿园暂行规程》C．《幼儿园教育纲要》D．《幼稚园规程》14．《爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的( )。
A．“自然教育理论”B．“活教育”理论C．绅士教育思想D．和谐教育思想15．我国幼儿教师资格制度从( )开始实行。
A．1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日16．皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是( )。
A．前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C．感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D．前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段17．认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病∶“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
幼儿园教师招聘考试试题及答案一、填空题1. 幼儿园教育的主要目标是________________________。
答案：促进幼儿身心全面和谐发展。
2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重培养幼儿的________________________。
答案：团队合作意识和创造力。
3. 幼儿园课程应以________________________为基础，结合幼儿的兴趣和实际需要。
答案：幼儿发展规律和教育目标。
4. 在处理幼儿之间的冲突时，教师应采取的首要措施是________________________。
答案：倾听和理解每个孩子的感受和需求。
5. 幼儿园教师应通过________________________等方式，与家长保持良好的沟通。
答案：家长会、日常联络和定期反馈。
二、选择题1. 幼儿园教师在进行环境布置时，应考虑的首要因素是：A. 色彩搭配B. 安全性C. 美观性D. 主题统一性答案：B2. 下列哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 管理班级财务C. 组织游戏活动D. 观察记录幼儿发展答案：B3. 幼儿园教师在评价幼儿表现时，应遵循的原则是：A. 以成绩为唯一标准B. 以教师主观判断为主C. 尊重幼儿个体差异D. 仅关注幼儿的学术表现答案：C4. 幼儿园教师在与家长沟通时，应避免的行为是：A. 积极分享幼儿在园的表现B. 定期更新幼儿的成长记录C. 仅报告幼儿的问题行为D. 鼓励家长参与幼儿教育答案：C三、判断题1. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主选择游戏活动，以促进其自主性和独立性的发展。
（正确）答案：正确。
2. 幼儿园教师可以忽视幼儿的个别差异，采取统一的教学方法。
（错误）答案：错误。
3. 幼儿园教师在处理突发事件时，应保持冷静，并及时与家长沟通。
（正确）答案：正确。
4. 幼儿园教师可以随意改变教学计划，以适应自己的教学风格。
（错误）答案：错误。
四、简答题1. 简述幼儿园教师如何有效地组织晨间活动。
幼儿教师招聘考试试题题库及答案
幼儿教师招聘考试试题题库及答案一、单项选择题1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 训练技能答案：C2. 幼儿教师在教育过程中应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：B3. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 创造性答案：C二、多项选择题1. 幼儿教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的沟通能力答案：ABCD2. 幼儿园环境布置应考虑的因素包括（）。
A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 经济性答案：ABC三、判断题1. 幼儿教师应根据幼儿的年龄特点，选择适合的教育内容和方法。
（）答案：正确2. 幼儿教师可以随意批评和惩罚幼儿。
（）答案：错误四、简答题1. 简述幼儿教师在教育活动中应如何促进幼儿的身心健康发展。
答案：幼儿教师在教育活动中应采取以下措施促进幼儿的身心健康发展：- 创设安全、舒适的学习环境，确保幼儿的生理健康。
- 通过游戏和活动，引导幼儿参与体育锻炼，增强体质。
- 关注幼儿的情感需求，给予适当的鼓励和支持，培养幼儿的自信心和自尊心。
- 通过多元化的教育内容，激发幼儿的好奇心和探索欲，促进幼儿的认知发展。
五、案例分析题案例：小明在幼儿园经常与其他小朋友发生冲突，教师应如何处理？答案：面对小明的情况，教师应采取以下措施：- 观察和了解小明与其他小朋友发生冲突的原因，是否是因为沟通不畅、情绪管理不当等。
- 与小明进行沟通，了解他的感受和想法，帮助他认识到自己的行为可能带来的后果。
- 教育小明学会表达自己的情感和需求，使用合适的方式解决冲突。
- 通过角色扮演等活动，引导小明学习如何与他人友好相处。
- 与家长沟通，共同关注小明的行为表现，寻求家庭的支持和配合。
结束语：幼儿教师招聘考试试题旨在考察应聘者对幼儿教育的理解和实践能力，希望每位考生都能通过考试，成为一名合格的幼儿教师，为幼儿的健康成长贡献力量。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
一、单项选择题. (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题 1 分，共 25 分) 1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，摹仿学习，该教师运用了( B )A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。
A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情境表演3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( C )A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B )A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A )A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C )A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7.对待 3 岁前婴儿“口吃”现象( A )A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8. 目前，我国幼儿园办园形式更加灵便，提供节假日暂时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D )A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应艰难的孩子，幼儿园教师可以( B )A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A )A.出生的第一年B.3—4 岁C.5—6 岁D.6—10 岁11. “玉不琢，不成器”说的是( C )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A )A.把儿童当做儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序挨次是( C )A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14. “儿童中心论”的倡导者是( B )A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( B )A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔C.卢梭D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( A )A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( B )A.教师B.保育员C.阿姨D.保姆18.关于社区教育的特点，错误的说法是( D )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20 世纪 90 年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于(B )A.儿童平均发展C.创造力的培养20.幼儿的完整学习的概念是建立在(B.儿童全面和谐发展D.儿童智力的开辟D )基础上的。
幼儿教师招聘考试题库
幼儿教师招聘考试题库一、幼儿教育理论知识1. 请简要介绍蒙台梭利教育法的基本原则和核心理念。
2. 请谈谈你对维果斯基的社会文化学习理论的理解，并解释它在幼儿教育中的应用价值。
3. 请列举几种常见的发展阶段理论，并简要说明每个阶段的特点。
4. 请解释儿童在语言发展中的两个重要里程碑：语音期和语言期。
并提供相应的示例。
二、幼儿教学技能1. 请描述一次你设计和组织的幼儿活动，并详细说明你的目标、活动内容和孩子的反应。
2. 你认为如何有效地组织幼儿自主学习？请谈谈你的经验。
3. 你如何在课堂上提供个性化的学习支持？请谈谈你的方法和策略。
4. 请讲述一次你成功应对幼儿冲突的经历，并谈谈你是如何处理和解决的。
三、幼儿成长与发展1. 幼儿期是儿童生命中重要的成长阶段，请谈谈你对幼儿社交发展的理解，并提供相应的案例。
2. 请列举几种常见的行为问题，并解释这些问题可能与幼儿的发展阶段有关。
3. 幼儿常出现的焦虑和恐惧情绪是一种正常的心理反应，请说明焦虑和恐惧在幼儿发展中的作用和影响。
4. 请解释幼儿期自我概念的形成过程，并提供相应的幼儿自我概念案例。
四、幼教教育法律法规与政策1. 请详细描述《中华人民共和国儿童保护法》的主要内容和目的。
2. 请解释《幼儿教师职业道德规范》，并说明幼儿教师应该如何遵守这些规范。
3. 幼儿园教师在工作中应该遵守哪些职业道德和行为准则？请列举并解释。
4. 幼儿园保育员在日常工作中有哪些安全保障责任？请详细说明并提供相关措施案例。
五、教育评价与幼儿教师自我发展1. 请解释幼儿教育中的连续评估的概念，并说明它与一次性测试的区别。
2. 请列举几种常见的幼儿评估工具和方法，并谈谈你对其中一种方法的看法和应用实践经验。
3. 幼儿教师的专业发展非常重要，请分享你个人的幼儿教师自我发展计划，并谈谈你未来的学习和发展目标。
4. 请谈谈你是如何进行幼儿学习成果记录和展示的，并提供相应的案例说明。
以上给出的题目是幼儿教师招聘考试题库中的一部分，希望能够帮助您更好地备考和提升自己的专业能力。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
,WORD格式--可编辑--专业资料.试题部分第一部分客观题一、选择题1.《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应“注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。
A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育2.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“教育活动的组织与实施过程是教师（）地开展工作的过程。
”A.自主性B.创造性C.合理性D.灵活性3.2016年版《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。
”这体现了幼儿园工作应以（）为首。
A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿4.《3-6岁儿童学习发展与指南》指出：“幼儿的发展是一个持续，渐进的过程，同时也表现出一定的（）特征。
”A.发展性B.阶段性C.递进性D.自主性5.（）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标也关心幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿6.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”时都停不稳，小朋友们都笑话他。
李老师说道：“东东虽然没停稳，但他勇敢地进行了尝试。
”李老师的行为体现了（）A.为人师表B.严慈相济C.正面激励D.爱岗敬业7.轩轩和涵涵喝水时打打闹闲，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就打电话让妈妈不要来接你们！”该教师的做法（）A.合理，避免发生安全事故B.合理，注重班级常规管理C.不合理，侵犯了幼儿言论自由D.不合理，不利于幼儿心理健康8.生活贫困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境，是影响学前儿童生长发育的（）因素。
A.营养B.生活制度C.生活环境D.地理和气候环境9.托幼机构应当组织在岗人员每（）进行1次健康检查。
八.三个月 B.半年 C. 一年 D,二年10.预防龋齿最重要的措施是（）A.保持口腔卫生B.定期检查C.加强营养D.多晒太阳11.沙眼的主要传播途径是（）A.空气传播B.饮食传播C.接触传播D.虫媒传播12.丁丁喜欢吮吸大拇指，小朋友经常向李老师告状：“丁丁又吃手了！”以下李老师采取的教育策略中，不适宜的是（）也向丁丁说明吮吸手指的坏处B.引导丁丁定时定量进食C.分散丁丁的注意力-----WORD格式--可编辑--专业资料----- ______________________________D.告诉丁丁：“你再吃手指，就让小朋友不和你玩”13.矫治幼儿口吃的首要方法是（）A.解除心理紧张B.鼓励幼儿说清楚C.去医院进行相应检查D.反复进行语言训练14.（）是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。
教师招聘之幼儿教师招聘精选试题及答案一
2023年教师招聘之幼儿教师招聘精选试题及答案一单选题（共60题）1、幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（）。
A.艰巨性B.复杂性C.细致性D.系统性E.示范性【答案】 C2、下列选项中学前儿童最难认识的事物是（）。
A.沙、石B.土C.水D.空气【答案】 D3、艾宾浩斯研究()与记忆。
A.教学B.学习C.智力D.注意【答案】 B4、下列选项中，属于行政事实行为的是（）A.吊销营业执照B.销毁盗版音像制品C.户口登记D.拆迁补偿【答案】 B5、（）主要用于稳定和发展经济，调节收入分配等目标。
A.预算政策B.支出政策C.税收政策D.公债政策【答案】 C6、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
A.五六B.六七C.七八D.八九【答案】 B7、儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（）。
A.开始知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.较灵活地认识性别角色【答案】 C8、下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A.学前教育属于基础教育B.学前教育是一种启蒙教育C.学前教育属于义务教育D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】 C9、《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错了事敢于承认,不说谎【答案】 C10、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。
A.角色扮演法B.行动操作法D.表扬鼓励法【答案】 B11、下列属于幼儿体育的任务的是（）。
A.向幼儿传授周围世界和社会生活中的初步知识B.培养幼儿良好的生活习惯和独立生活的能力C.培养幼儿料理自己生活的初步能力D.培养幼儿对美的兴趣爱好【答案】 B12、道德是有继承性的，又是有发展性的，这就要求我们必须保持（）A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一C.继承优良传统和弘扬时代精神相结合D.注重效率和维护公平相协调【答案】 C13、 1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。
幼儿园教师招聘试题及答案
幼儿园教师招聘试题及答案一、幼儿园教师招聘试题试题一：教育心理学1. 请简要说明幼儿发展的特点及相关的心理理论。
2. 什么是自我概念？如何促进幼儿的自我概念发展？3. 解释情绪的概念，并描述如何在幼儿园教学中培养幼儿积极健康的情绪表达能力。
试题二：教育教学1. 幼儿园教师在幼儿教育中扮演的角色有哪些？请详细描述每个角色的职责和重要性。
2. 请列举并解释幼儿园常用的教育教学方法。
3. 描述一下如何设计并组织一个有效的游戏活动，以促进幼儿的学习和发展。
试题三：教育法律法规1. 解释幼儿园教师的法律责任和义务。
2. 幼儿园教学中应遵守的法律法规有哪些？简要描述它们的内容和作用。
3. 请列举并解释幼儿园教师在保护幼儿权益方面的职责。
二、幼儿园教师招聘答案答案一：教育心理学1. 幼儿发展的特点及相关心理理论：幼儿发展的特点包括：快速生长、发展不平衡、整体性和个体差异大等。
相关心理理论包括：皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化理论等。
2. 自我概念是幼儿对自己的认知和评价，可通过鼓励幼儿尝试新事物并给予积极反馈，提供合适的角色模型等方式促进幼儿的自我概念发展。
3. 情绪是幼儿对周围环境和自身状态的主观感受，幼儿园教师可以通过倾听和理解幼儿的情绪，提供支持和引导，帮助幼儿学会适当表达情绪并解决情绪问题。
答案二：教育教学1. 幼儿园教师在幼儿教育中扮演的角色包括：引导者、组织者、评价者等。
引导者负责激发幼儿学习的兴趣和动力，组织者负责规划和组织教学活动，评价者负责对幼儿学习成果进行评估，以及对教育环境和教学方法进行改进。
2. 幼儿园常用的教育教学方法包括：游戏教学法、情景教学法、启发式教学法等。
这些方法注重激发幼儿的主动性和探究性，通过有趣的活动和真实情境的营造，促进幼儿的学习和发展。
3. 设计和组织有效的游戏活动可通过以下步骤实施：确定教育目标、选择适当的游戏形式、准备必要的游戏材料、指导和引导幼儿参与游戏、及时给予正面反馈和总结、评估幼儿的学习效果。
幼儿园教师招聘考试试题及答案(一)
幼儿园教师招聘考试试题及答案(一)幼儿园教师招聘考试试题及答案（一）一、选择题1．幼儿期儿童的主导活动是( )。
A．研究B．游戏C．运动D．玩耍2．一般来说，质化研究更多倾向于采用( )，目的在于探明儿童的动态发展过程。
A．横向研究设计B．纵向研究设计C．观察法D．个案研究3．以智慧或认知结构的变化为依据，是( )把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A．XXXB．XXXC．XXXD．XXX4．深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过( )实验来测量的。
A．点红实验B．双生子爬楼梯C．视觉悬崖D．三山实验5．有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。
A．注意的稳定性B．注意的分配C．注意的转移D．注意的广度6．主体对条件刺激做出的反应称为( )。
A．条件反射B．定向反射C．惯化D．去惯化7．XXX用( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A．三山实验B．视觉悬崖C．延迟满意D．守恒尝试8．3岁的XXX看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是( )。
A．自我意识情绪B．自觉反应C．移情反应D．诱发情绪反应9．XXX测量出的依恋的三种类型中，( )在儿童中所占比例最多。
A．焦虑躲避型B．安全依恋型C．焦虑反抗型D．被动退缩型10．常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为( )。
A．观点采择B．心理理论C．移情D．社会研究二、填空题1．__________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
2．儿童开展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试卷及答案解析
幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试卷及答案解析一、单选题1．教师职业道德规范的主要内容不包括()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.关心集体答案：：D解析：：2．世界上第一种基因移植作物是（）。
A.番茄B.烟草C.白菜D.黄瓜答案：：B解析：：世界上第一种基因移植作物是1983年培植成功的一种含有抗生素类抗体的烟草植株。
3．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手。
但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是（）。
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手答案：：D4．以下不可能成为非物质文化遗产的是( )A.针灸B.济公的传说C.绍兴黄酒的酿制D.青岛“啤酒节”答案：：D解析：：“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进文化多样性和激发人类的创造力。
A、B、C项都有悠久的历史和社会认同感，唯有D项除外。
故本题答案为D项。
5．（）是一项专门保护教师的权益的法律制度。
A.教师申诉制度B.教育行政赔偿C.教育行政诉讼D.教育行政复议答案：：A解析：：教师申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民——教师，在其合法权益受到损害时．向国家机关申诉理由、请求处理的制度。
6．自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现原始人类的遗迹，并为这些原始人类命名。
北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称其是（）A.山顶洞人B.元谋猿人C.巫山猿人D.蓝田猿人答案：：A解析：：在北京周口店，我国发现了两个阶段的原始人遗址。
一个是距今70万至20万年前的北京人，另一个是距今3.4万至2.7万年的山顶洞人。
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2012年幼儿教师招聘考试
一、单项选择：(每题1分(共15分)
1、“恩物”的设计者是哪位教育家 (4)
(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔
2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期 (1)
(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期
3、古希腊哲学家柏拉图在哪本着作中指出学前教育的重要性 (3) (1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》
4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具 (4)
(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏
5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面 (4)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏
7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感
8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)
(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉
9、“剩余精力说”代表人物是(2)
(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰
10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本着作中提出胎教 (1)
(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所 (3)
(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年
12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)
(1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰
13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面 (2)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4)
(1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏
15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年 (2)
(1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年
二、填空题：(每空1分,共20分)
1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。
2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划是①幼教优先方案开始于②1965年。
3、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是：弗洛伊德、①埃里克森、②皮亚杰。
4、美的主要表现形态是社会美、①自然美、②艺术美。
5、幼儿园的双重工作任务是①教育幼儿、②为家长服务。
6、“尚自然,展个性”是①蔡元培的教育主张。
7、意大利教育家①蒙台梭利,建立了学前教育机构②儿童之家。
8、固本体操包括①徒手操、②轻器械操、③模仿操。
9、创造性游戏包括①角色游戏、②结构游戏、③表演游戏。
10、从古亣到文艺复兴前的儿童观是：①被压抑的儿童观时期。
三、名词解释：(每题4分,共20分)
儿童发展：是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
结构游戏：利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动,创造性地表现现实生活游戏。
道德行为：是指符合一定道德标准的行为表现,道德行为反映道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的最终目的。
生活预备说：德国心理学家格罗斯认为,游戏是本能的动作,高等动物生活条件复杂,幼小时必须要有训练,才能适合生活的需要。
游戏是为将来生活做准备。
美感：是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验,精神上产生一种喜悦和快乐,便是美感。
四、简答题：(每题6分,共36分)
1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式
(1)寄宿制的保育员、托儿所,由边区政府主办,设在较安全的后方;(2分)
(2)整日制的托儿所有机关、工厂、学校、部队等单位主办,收托本单位干部、职工子女;(1分)
(3)小学附设幼稚班为入学儿童的弟妹开办,解决其照看弟妹的问题;(1分)
(4)日托变工托儿所、哺乳室,是劳动母亲变工的托儿形式;(1分)
(5)“游击式”随根据地情况的变化,采取分散由群众抚育与几种保育交替的方式,由一名负责人做组织、联络、检查工作。
(1分)
2、简述视觉的保护措施是什么
(1)保护视觉分析器,保护视力(2分);
(2)创设清洁、优美、明亮、有色彩但又不过分浓艳的环境(2分);
(3)利用玩具和游戏进行视觉的专门练习(2分)。
3、培养观察力的要点有哪些
(1)培养幼儿观察的兴趣,培养独立观察的能力(1分)
(2)教给幼儿观察的方法(2分)
(3)引导幼儿参加各种实践活动(2分)
(4)语言在提高观察力中是不可缺少的因素(1分)
4、简述精神分析学派关于游戏理论的论点
(1)(创始人)精神分析学派创始人弗洛伊德和艾里克森从精神分析的角度来解释游戏(1分)。
(2)(代表人观点)弗洛伊德认为游戏有潜意识的成分,儿童在游戏中能补偿现实生活中不能满足的欲望,抒发情感,缓和心理紧张(1分);
(3)(代表人观点)艾里克森认为游戏试情感和思想的一种健康的发泄方式。
在游戏中,儿童可以“复活”她们的快乐经验,度过自己的精神创伤(1分)。
(4)(应用)根据精神分析理论将其应用于游戏治疗(1分)。
(5)(评价)精神分析论重视游戏对儿童心理健康的作用是可取的,但偏重于儿童的潜意识,对游戏的社会性对儿童的教育作用未给予应有的重视。
(2分)。
5、简介《母育学校》的主要学说是什么
(1)论述了幼儿家庭教育的重要性(1);
(2)提出了关于体育的理论(2分);
(3)提出智慧和知识的教育(2分);
(4) 主张道德训练(1分)。
6、幼儿体育的任务是什么
(1)保护幼儿的生命健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质(2分)
(2)发展幼儿的基本动作,培养对体育活动的兴趣(2分)
(3)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯(2分)
五、分析题
妈妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说：“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿。
”看了这个片段后请你完成下面内容
这道题应从幼儿道德认识的发展特点及道德认识的形成与培养方面入手去分析。