北极地区和南极地区的地理位置

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7.5北极南极

7.5北极南极

七下 7.5 北极地区和南极地区一、地理位置(一)北极地区1、北极地区是指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。

2、如何在以北极为中心的地图上判断大洲、大洋的位置?(1)利用经线。

0°经线西侧主要是北美洲,东侧是欧洲、亚洲。

(2)利用世界上最大的岛屿——格陵兰岛。

其以西部分是北美洲,以东是欧洲和亚洲。

(二)南极地区1、南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。

2、如何在以南极洲为中心的地图上判定周围大洋、大洲的名称?(1)根据形状判读,离南极地区最近的大洲是南美洲,与南极半岛相对。

南极半岛以东为大西洋,以西为太平洋。

南极大陆最宽的部分所对的大洋是印度洋,印度洋以西为非洲,以东为大洋洲。

(2)根据经度判读,0°经线穿过非洲和大西洋,180°经线穿过了大洋洲和太平洋。

二、两极地区的自然环境1、气候特点:酷寒、多狂风,降水稀少。

为什么南极地区比北极地区更加寒冷?2、人口:北极地区的原住居民主要是因纽特人和拉普人。

南极地区因环境恶劣,目前没有国家和定居人口。

3、资源⑪丰富的淡水资源地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两季地区。

⑫丰富的矿产资源两极地区有丰富的矿产资源,矿产资源种类多,储量大。

南极洲煤炭资源储量丰富,同时有世界上规模最大的铁矿床,大陆架还有丰富的石油和天然气资源。

【问题1】现在人们在冰雪覆盖的南极地区发现了丰富的煤炭资源,如何解释这一现象?三、典型动物海豹:广泛分布在两极地区的沿海地带北极熊:素称“冰海霸王”,是北极地区的代表动物北极狐:生活在北极冰原地带,善于在冰面上奔跑海象:主要栖息在北极冰缘上企鹅:南极洲的代表动物磷虾:广泛分布在南极水域中,是鲸、海豹、企鹅的主要食物四、极地科考:四站、一船1、我国的南极科考:人类到南极进行科学考察的最佳时间是每年11月到次年3月。

我国目前已在南极建立了3个科考站:长城站——我国建立的第一个南极科考站,在南极圈以外,在西半球(62°13'S,58°58'W)。

北极和南极地区问题解析

北极和南极地区问题解析

极地地区一、冰雪覆盖的地区(1)纬度位置北极地区:北纬66.5°(北极圈)以北的广大区域,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。

南极地区:南纬66.5°(南极圈)以南的广大区域,包括南极大陆,以及周围的海洋。

极地地区的纬度位置:66.5°-90°(2)南北极北极地区没有陆地,但也很难看见海水,因为这里大部分的海面都被厚厚的冰盖所盖着。

在冰盖以外的海洋上,到处漂流着巨大冰山。

在北冰洋上航行,必须先用破冰船开道。

北极地区的动物除北极熊外,还有海象、海豹和一些特有的鸟类和鱼类。

与北极相反,南极主要是陆地。

南极气候比北极气候更寒冷,平均气候比北极还要低20多摄氏度,地上的冰雪有好几千米厚,许多冰层自从几十万年前冻成起,就再也没有融化过。

南极没有常住的居民,是地球上唯一没人居住的大陆。

(3)南极的自然环境。

南极的环境特征主要表现在三个方面,即气温低、降水少、风力强。

“冰雪高原”、“白色沙漠”和“风库”高度地概括了南极气候环境的主要特征。

①“冰雪高原”的“高”是如何造成的?南极本身陆地的海拔高度并不是特别大,但冰川的厚度非常大,所以形成了“冰雪高原”。

这是长时间气温过低,降雪日积月累的结果。

②南极之所以成为世界的“冷极”,主要有三方面的原因:南极洲几乎全部位于南极圈以内,纬度高,地面接受太阳光热少;南极洲平均海拔较高(平均海拔2 350米);南极大部分地区被冰雪覆盖着,冰雪对阳光有强反射。

※冰雪具有强烈反射阳光的作用,太阳给予南极大陆光热的75%-90%被反射而损失掉!这更加剧了南极气候的寒冷!③“白色沙漠”说明南极降水相当少,造成这种现象出现的原因有:第一,南极位于极地高气压带,空气以下沉运动为主;第二,南极上陆地面积广阔,而海洋面积小;第三,常年受极地大陆气团的控制。

④为什么南极和北极相比风力更大?这与南极的低温有较大关系。

南极由于气温比北极低,因而产生非常强烈的低气压中心,会造成比北极更大的气压梯度力,所以南极会有“风库”之称。

北极与南极地区的特殊地理

北极与南极地区的特殊地理

北极与南极地区的特殊地理北极和南极地区是地球上两个极端的地理区域,它们拥有各自独特的地理特征和环境条件。

在本文中,我们将探讨北极和南极地区的地理特点以及对环境和生态系统的影响。

一、地理位置北极位于北纬66°34′N以北的地区,包括北极洲、北冰洋和周边陆地。

南极则位于南纬66°34′S以南的地区,主要由南极洲和周围海洋组成。

北极和南极地区分别位于北半球和南半球,相互之间相隔遥远。

二、地貌特征1. 北极地区北极地区主要由北冰洋覆盖,周围分布着一些分散的陆地。

这片寒冷的海洋地区被厚厚的冰层所覆盖,其中包括海冰和冰山。

冰山是北极地区的特色之一,它们常常漂浮在海洋表面。

2. 南极地区南极地区主要由南极洲构成,是地球上最大的洲际冰盖覆盖的区域。

冰雪覆盖了绝大部分的地表,形成了巨大的冰盖和冰山。

南极还拥有许多冰川,其中包括著名的恩德比冰川。

三、气候条件1. 北极地区北极地区的气候寒冷,全年大部分时间气温低于零度。

冬季极地区域极寒,气温可达零下40摄氏度甚至更低。

由于地理位置接近北极圈,北极地区存在极夜和极昼现象,即连续数月永夜或永昼。

2. 南极地区南极地区的气候更为极端,全年气温低于零度,冬季极寒,极端天气条件下气温可低至零下70摄氏度。

南极洲因为内陆位置较高,呈现出高山地形,年降水量相对较低。

四、对环境和生态系统的影响1. 北极地区北极地区的冰盖和海冰对地球有着重要的影响。

它们反射太阳光,减少太阳辐射的吸收,起到调节全球气温的作用。

同时,北极海冰还是众多极地动物的栖息地,如北极熊、海豹等。

2. 南极地区南极地区的冰盖是地球上淡水储量最大的地区之一,它的融化速度和变化对全球海平面的上升有着重要影响。

此外,南极洲也是众多珍稀动物和植物的栖息地,如帝企鹅、海豹、苔原植物等。

总结:北极和南极地区虽然位于地理上的两个极端,但它们都对地球生态系统和全球气候变化具有重要影响。

了解这些特殊地理条件有助于我们更好地保护极地环境,维护全球生态平衡。

北极与南极地球上的两个极点

北极与南极地球上的两个极点

北极与南极地球上的两个极点北极与南极:地球上的两个极点地球是一个充满神秘和奇观的行星,拥有着许多令人惊叹的自然奇观。

其中,北极和南极作为地球的两个极点,是引人入胜的研究对象。

本文将就北极和南极的地理特征、气候条件以及生物多样性进行探讨。

一、地理特征北极和南极是地球上最极端的地理位置。

北极位于北半球的中心,被北冰洋所覆盖,而南极则位于南半球,被南冰洋环绕。

这两个地区的陆地皆由冰层覆盖,北极最高点是北极点,而南极最高点则是南极点。

1. 北极:北极地区是一个冰天雪地的世界,其大部分地区都是由冰川和冰盖覆盖着。

由于北极没有特定的陆地边界,其周围被一片广阔的海洋所包围。

这里的冰层主要由海洋上的浮冰和冰盖组成,其中浮冰一直在北冰洋上漂移。

北极也以其独特的极光现象而闻名,吸引着众多探险家和科学家前来研究。

2. 南极:南极是一个广袤的冰雪世界,几乎全年都处于冰冻状态。

这里的大陆冰盖非常厚重,几乎占据了整个南极洲。

南极洲被许多大型冰山所环绕,且几乎不会融化。

南极也是地球上最寒冷的地方,气温极低,极地风暴常年吹拂。

而南极洲的内陆地区则更加寒冷,几乎没有任何生物生存的条件。

二、气候条件北极和南极的气候条件非常苛刻,极地气候极端寒冷,且由于地理位置的特殊性,导致这两个地区存在许多差异。

1. 北极:北极气候寒冷,全年被冰雪所覆盖。

由于地理环境的原因,北极地区在平均气温方面比南极稍高,夏季气温可达0℃左右。

然而,冬季气温仍然异常寒冷,常常低于零下30℃。

另外,北极地区一年中大部分时间都处于黑暗状态,这使得这里的气候更加恶劣。

2. 南极:南极则是地球上最寒冷的地方。

其平均气温一直低于零下40℃,而内陆地区的温度更是可怕地低于零下80℃。

南极也是世界上最风大的地方之一,常年受到寒冷的极地风暴和冰雪的侵袭。

三、生物多样性尽管北极和南极的气候条件恶劣,但仍然有一些生物适应了这种苛刻的环境,形成了独特的生态系统。

1. 北极:北极地区的生物多样性虽然相对较低,但也有一些适应极地环境的物种。

世界地理 南极洲和北极地区(共48张PPT)

世界地理  南极洲和北极地区(共48张PPT)
在南极地区冰雪世界中,一目了然的丰富资源便是巨大的冰 雪资源。据统计,在南极地区,冰雪总量之和约达2700万立方 公里,体积占世界冰总体积的90%,储存了全世界可用淡水 的72%。
3、资源—南极的矿产
南极拥有世界上最大的铁矿、 煤田,还有大量的稀有金属
为什么有“煤”?
煤的形 成条件?
温带、热带地 区大片森林
南极洲降水少,为什么会形成巨厚的冰层?
(南极洲平均海拔2350米,冰层平均厚度2000多米)
(1)南极洲的纬度高,气候寒冷;
(2)地势高、强化了气候的寒冷程度;
(3)南极洲气候虽然干燥,但是由于气温 低,蒸发量少,长期积累,形成了厚达2000多 米的冰层,成为地球上最大的淡水资源宝库。Βιβλιοθήκη 3、资源——世界最大的淡水库
1、范围:北极圈(北纬66.5°)以北的广大区域,包括北
冰洋、亚欧大陆和北美洲大陆的北部及一些岛屿
2、海陆位置:中间是海洋,四周被陆地包围。按地球自转方
向(逆时针),分别是欧洲、亚洲和北美洲
3、纬度位置特点: 位于地球最北端,是世界上纬度最高,
跨经度最广的区域
4、交通地位:是亚洲、欧洲、北美洲空中交通的捷径。
三、科学考察的宝地
最佳考察时间: 11月~次年3月,极昼期,夏季
建站国家:目前18个 我国的南极科学考察站:长城站、中山站、昆仑站 南极条约:和平目的
禁止军事活动 禁止放射性废物处理和任何核爆炸

地理位置及范围
90°W
北美洲 大 西 洋

北冰洋


亚洲
90°E
太 平 洋
180°
一、北极地区的位置和范围
其它:北极地区的降水普遍比南极地区 高得多(100—250mm);风速远不及南极。

为什么南极比北极更冷

为什么南极比北极更冷

为什么南极比北极更冷?
南极比北极更冷的主要原因有以下几点:
1. 地理位置:南极位于南纬90度,是地球上最南的大陆,而北极位于北纬90度,是地球上最北的海洋。

由于南极是一个大陆,其地势较高,而北极是一个海洋,地势相对较低。

地势高度使得南极更容易受到冷空气的影响,而北极则相对较为温暖。

2. 地形和海洋环流:南极周围被大规模的冰盖覆盖,这些冰盖反射太阳辐射,使得南极地区的温度更低。

此外,南极洋围绕着南极大陆,形成了一个巨大的冷水环流,这使得南极地区的海洋温度更低,进一步降低了气温。

3. 大气环流:南极地区有一个强大的极地涡旋,即南极高压系统,
它使得南极地区的空气下沉,形成冷空气块,使气温更低。

与此相对应,北极地区的极地涡旋相对较弱,空气循环不如南极地区那样有力,因此北极相对较温暖。

4. 反射太阳辐射:由于南极地区的冰盖覆盖广泛,冰雪可以反射太阳辐射,使得该地区的能量吸收较少,导致气温更低。

北极地区的海洋和冰盖覆盖较少,能量吸收较多,因此相对较温暖。

总的来说,南极比北极更冷是由于其地理位置、地形和海洋环流、大气环流以及反射太阳辐射等多个因素的综合影响。

这些因素使得南极地区的气温更低,成为地球上最寒冷的地区之一。

极地地理北极与南极

极地地理北极与南极

极地地理北极与南极极地是地球上最寒冷、最偏远的地区,其中包括北极地区和南极地区。

尽管它们都处于极地地带,但北极与南极在地理条件和生态环境上存在着明显的差异。

一、地理位置北极位于北冰洋的中心,主要由海冰构成。

它包括北极点及其周边地区,涵盖北极海洋、北极群岛和斯瓦尔巴群岛等地。

北极是一个相对较小的地区,被俄罗斯、加拿大、挪威、丹麦和美国等多个国家所拥有。

南极则位于南冰洋的中心,是一个由陆地和冰盖组成的大陆。

它包括南极半岛和大陆本身,并由七个国家根据《南极条约》进行管理。

南极是地球上最大的冰盖,几乎完全被冰层所覆盖。

二、气候条件北极与南极在气候条件上存在显著差异。

北极是寒冷而干燥的,平均温度低于零摄氏度,夏季气温也很低。

由于北极是海洋环绕的,海冰使得北极的气候更加温和,相对较少的降水也导致该地区较少的植被。

南极是地球上最寒冷的地区,气温极低,维持着全球最低温纪录。

南极的气候非常干燥,降水主要以降雪为主。

由于长期的寒冷和干燥条件,南极几乎没有任何植被生长。

三、动植物生态北极地区生态多样,由于海洋环绕,北极海洋中有许多物种,如鲸鱼、海豹和海鸟等。

陆地上的植被主要是苔藓植物和地衣,蝇类和苍蝇的数量也相对较多。

北极地区是北极熊的栖息地,它们依赖海冰进行狩猎和捕食。

南极地区生态较为贫瘠,几乎没有陆地动植物。

南极洲上的动物主要是企鹅、海豹和鲸类等,在寒冷的冰海上生活。

由于海水温度极低,南极洲周围的海洋拥有丰富的浮游生物,提供了其他生物的食物来源。

四、科学研究基地北极和南极都是极地科学研究的热点地区。

许多国家在这些地区建立了科学研究基地,以开展各种对气候、环境和生物多样性的研究。

这些研究有助于我们更好地了解全球变暖、海洋保护以及生态平衡等方面的问题。

北极科研站点主要位于北极圈内,包括挪威的斯瓦尔巴群岛、俄罗斯的北极群岛和加拿大的努纳武特等地。

南极科研站点则分布在南极洲及周边海域,其中最著名的有英国的霍尔站、美国的麦克默多站以及中国的长城站等。

考点21 极地地区

考点21 极地地区

考点2l 极地地区中考大纲解读1.掌握南极地区的位置、范围及自然环境特征。

命题以选择题形式为主。

2.南极地区成为科学考察宝地的原因。

命题形式以选择题与综合题并重。

3.明确保护极地区的重要性。

命题形式以选择题为主。

21世纪教育网知识模块整合1.北极地区和南极地区的位置、范围位于地球最北端的北极地区,是指北纬66.5°(北极圈)以北的广大区域,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿;位于地球最南端的南极地区,是指南纬66.5。

(南极圈)以南的广大区域,包括南极大陆,以及周围的海洋。

两极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。

2.科学考察的宝地南极地区是一个自然资源的“大仓库”:它的地下埋藏着丰富的矿产;它的地上储存着大量的固态淡水资源;它的沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。

北极地区其独特的自然条件和地理位置,与南极地区一样,在科学研究和考察方面占有重要的地位。

第二次世界大战以后,随着北极地区的石油、天然气、煤、铁等资源的进一步发现和开采,人类对北极地区的科学研究和考察也越来越频繁。

3.极地的保护和和平利用人类面对最后一块净土----南极洲,应该采取签订条约,进行国际间合作,合理利用、共同保持生态环境,加强个人的环保行为等等。

能力模块突破南极北极海陆状况中间是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围中间是北冰洋,周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿气候状况气温低、降水少、风力大终年冰封,但不如南极冷资源状况矿产,冰川,海洋生物,原始的自然环境主要为矿产资源代表动物企鹅北极熊5.极点上方向的确定方法极点上方向的确定:除前面提到的方法外,还可根据经纬网定方向。

经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

需要注意的是,任何一条经线上,南极点是最南的,北极点是最北的,两点中离南极点近的为南,远的为北,北极相反。

七年级下册极地地区知识点

七年级下册极地地区知识点

七年级下册极地地区知识点以下是七年级下册极地地区的知识点:1位置和范围:1.1南极地区位于南极圈以南,被太平洋、大西洋和印度洋环绕。

南极洲是纬度最高的大洲,跨经度360°,是世界上跨经度最广的大洲。

1.2北极地区主要位于北极圈以北,包括北冰洋大部分及其周边的亚洲、欧洲和北美洲的部分地区。

2气候特征:2.1南极地区的气候特征是酷寒、干燥和烈风。

大部分地区覆盖着厚厚的冰层,平均厚度超过2000米。

降水量极少,被称为地球上的“白色荒漠”。

南极地区被称为地球的“风库”,年平均风速为17~18米/秒。

2.2北极地区虽然不像南极地区那么寒冷,但大部分地区也是终年冰封。

降水量比南极地区高,一般年降水量介于100~250毫米。

北冰洋沿岸的年平均风速较低,仅为10米/秒。

3独特的野生动物:3.1北极地区的主要动物有北极熊、北极狐等。

北极熊是北极地区的代表动物。

3.2南极地区的主要动物有企鹅、磷虾等。

企鹅是南极洲的代表动物,它是一种不会飞的游禽。

4自然资源:4.1两极地区有丰富的淡水资源,冰川被称为“固体水库”,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

4.2两极地区还拥有丰富的矿产资源,南极洲已发现了220多种矿物,包括世界上规模最大的铁矿床和丰富的石油、天然气。

北极地区也有石油、天然气、金属和非金属矿藏的储量可观。

5科学考察:5.1两极地区的丰富自然资源和原始自然环境为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究提供了天然实验室。

5.2许多国家派出科学考察船或科学考察队到两极地区进行考察。

南极地区已建立了150多个科学考察实验站,每年活动的人数达2000多人。

北极地区的科学考察和研究也越来越频繁,随着石油、天然气等资源的发现和开采。

6环境保护:6.1两极地区的环境破坏是一个严重的问题。

过度捕杀鲸等极地动物将破坏生物多样性和生态环境。

南极地区的鲸已陷入危机,北极地区的海豹、海狮、海象等动物也遭到滥杀。

北极地区和南极地区

北极地区和南极地区

第16课时北极地区和南极地区1.北极地区(1)位置与范围:北极圈以北的区域。

包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿(如格陵兰岛、斯瓦尔巴群岛),以北冰洋为主,四周被亚洲、欧洲和北美洲环绕。

(2)气候特征:北极气温比南极高,降水比南极稍多,风速比南极小。

(3)自然资源:淡水资源丰富,多矿产(石油等)和生物资源(如北极熊、北极狐等)。

(4)居民:有常住人口约300万,主要是因纽特人,为黄色人种。

(5)科学考察:北极考察的最佳时间是7月。

我国在北极地区建立了黄河站(极圈内)。

2.南极地区(1)位置与范围:南极大陆及其沿海岛屿与陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋、南印度洋的一部分。

以南极洲为主,四周被太平洋、大西洋和印度洋环绕。

(2)气候特征:酷寒、多狂风、降水稀少(因南极地区以陆地为主,且海拔高等因素,造成南极地区比北极地区冷,降水少,风速大)。

(3)自然资源:淡水资源丰富,多矿产(石油等)和生物资源(如企鹅、周围海域的磷虾等)。

(4)居民:暂无人类定居。

(5)科学考察:南极考察的最佳时间是每年11月至次年3月(因为是南极地区的暖季,且有极昼现象)。

我国在南极地区建立了长城站(极圈外)、中山站(极圈内)、昆仑站(极圈内)和泰山站(极圈内)。

识记反馈读南极地图,回答下列问题。

(1)在经度90处标出E或W,在图中横线处标出地球自转方向。

(2)大洲大洋:A 大洋洲 B 南美洲 C 非洲D 大西洋E 太平洋F 印度洋(3)中国南极考察站:H 昆仑站,G 长城站,K 中山站,三站中有极昼极夜现象的是H、K 。

(填字母)(4)K站在G站的东南方向。

(5)在我们中考时,H站会出现极夜(极昼/极夜)现象,此时不适合(适合/不适合)在南极地区考察。

第17课时日本和法国一、日本1.东亚岛国(1)位于亚洲东部,太平洋西北部。

(2)领土由北海道、本州(最大)、四国和九州等岛屿组成。

首都:东京。

主要民族:大和民族。

通用语言:日语。

极地地区

极地地区

极地地区1.独特的自然环境南极地区和北极地区,合称为极地地区。

(1)位置和范围①南极地区:主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。

②北极地区:主要位于北极圈以北,包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。

北冰洋位于地球的最北端,跨经度360°,是世界上纬度最高、跨经度最广的大洋。

南极洲位于地球的最南端,跨经度360°,是世界上纬度最高、跨经度最广的大洲。

(2)气候两极地区的共同气候特征是严寒,降水少。

南、北极地区气温比较①南极地区:地球上最冷的地区,被称为“世界寒极”。

气候特点:酷寒、干燥、烈风,即使在暖季——每年11月到次年3月也非常严寒。

南极地区素有“冰雪高原”之称,还被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”。

②北极地区:北极地区不像南极那么寒冷,降水量普遍比南极地区高得多,一般年降水量介于100~250毫米之间。

风速远不及南极,北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。

南极地区比北极地区严寒的原因:南极地区海拔高,地面被冰雪覆盖,反射了大部分的太阳辐射;南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主,陆地放热比海洋快,降温幅度比海洋大。

南极地区没有人长期定居,北极地区的土著居民是因纽特人和拉普人。

(3)代表动物企鹅是南极的象征;北极地区的代表动物是北极熊。

2.科学考察的宝地(1)自然资源丰富①南极地区是一个自然资源的“大仓库”:它的地下埋藏着丰富的矿产;它的地上储存着大量的固体淡水资源;海域及沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。

南极地区最丰富的资源是淡水资源,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

南极地区矿产资源种类多,储量大,主要有煤、铁、石油、天然气等。

②北极地区有丰富的石油、天然气、煤、铁等矿产资源和北极熊、海豹等生物资源。

(2)科学考察的宝地极地地区有着独特的自然条件、丰富的矿产资源以及特殊的地理位置,使得它们在科学研究和考察方面占有重要的地位。

北极地区和南极地区湘教版

北极地区和南极地区湘教版
北极地区和南极地 区
目 录
• 引言 • 北极地区 • 南极地区 • 两极地区的比较 • 保护两极地区的重要性 • 结论
01
CATALOGUE
引言
主题简介
01
北极和南极是地球上最寒冷的地 区,分别位于地球的北部和南部 极点。
02
这两个地区拥有独特的生态环境 和丰富的自然资源,对全球气候 和生态系统的稳定具有重要影响 。
旅游探险
南极地区的壮丽景色和独特生态也吸引着大量的游客前来探险和旅游,但人类活动对南极地区的生态环境也产生 了一定的影响。
04
CATALOGUE
两极地区的比较
地理、气候和环境比较
地理
北极地区位于地球的北部,包括 北冰洋及其周边的陆地,而南极 地区则位于地球的最南端,主要 由南极洲及其周边的海域组成。
人类活动与影响
01
02
03
资源开发
北极地区蕴藏着丰富的石 油、天然气等资源,人类 活动主要集中在资源开发 和利用方面。
污染
随着人类活动的增加,北 极地区的污染问题也日益 严重,包括石油泄漏、垃 圾堆积等。
气候变化
人类活动对北极地区的气 候变化产生了重要影响, 全球变暖导致海冰减少、 生态系统失衡等问题。
03
CATALOGUE
南极地区
地理位置和特征
地理位置
南极地区位于地球最南端,包括南极洲以及周围的海域。
特征
南极地区是地球上最寒冷、最干燥、风速最快的大陆,同时 也是地球上唯一一个没有常住人口的大陆。
气候和环境
气候
南极地区的气候以极寒和暴风雪为主,全年平均气温在-50°C左右。
环境
南极地区的环境非常恶劣,有着广阔的冰盖和冰川,以及独特的冰架和冰山。

地理北极与南极的异同之处

地理北极与南极的异同之处

地理北极与南极的异同之处地理北极与南极分别位于北极圈和南极圈的极地地区。

虽然它们处在地球的相对两极,但北极与南极之间存在着许多异同之处。

一、地理位置及气候北极位于北极洲的北端,地理位置极其偏北,周围主要由北冰洋包围。

北极地区因为接近北回归线,温度较高,夏季会有短暂的昼夜。

北极地区气温较低,平均温度约为零下30摄氏度,有着极度寒冷和干燥的气候。

南极位于南极洲的南端,地理位置相对更加偏南,周围主要由南冰洋包围。

南极地区接近南回归线,因此南极的温度非常低,是地球上最寒冷的地方之一。

南极地区的气温极低,平均温度约为零下60摄氏度左右,比北极更为寒冷。

二、地理特征北极地区主要由冰川和冰冻海洋构成。

北极海冰覆盖着北冰洋,海冰上有着大量的冰山和浮冰。

北极是世界上最大的海洋冰盖,有着丰富的冰层资源。

南极地区则被巨大的冰棱覆盖,形成巨大的冰架和冰山。

南极冰盖是世界上最大的冰盖,覆盖着南极大陆绝大部分地区。

南极冰盖下有着丰富的矿产资源,例如石油和天然气。

三、生物多样性北极和南极地区都是极端环境下的生态系统,然而它们的生物多样性存在显著差异。

北极地区的生物多样性相对较低,由于气温极低和环境恶劣,只有适应寒冷环境的特定动植物能够生存。

北极熊是北极地区的代表性动物之一,它们依赖海冰狩猎食物。

南极地区的生物多样性更为丰富,尽管环境也极端,但水下世界和周围海洋中存在着丰富的食物链。

多种鲸、海豹和企鹅等海洋动物都在南极地区繁衍生息。

四、科学研究由于北极和南极独特的地理条件和生态环境,科学家们对这两个地区进行持续的探究和研究,以加深我们对地球及其气候变化的理解。

北极地区的研究主要关注气候变化、冰川融化以及海洋生态系统的变化等方面。

南极地区的研究则主要关注冰盖变化、海洋生态系统、气候记录等等。

这些研究对于预测未来的气候变化和保护极地环境具有重要意义。

总结起来,地理北极与南极的异同体现在地理位置、气候条件、地理特征、生物多样性和科学研究等方面。

北极南极知识点总结

北极南极知识点总结

北极南极知识点总结一、地理位置北极位于地球的北极,范围包括北冰洋的大部分区域和周围的陆地,其中包括北美洲的一部分、欧洲的一部分,以及亚洲的一部分。

北极地区包括阿拉斯加、加拿大北部、格陵兰、挪威、俄罗斯等地。

南极位于地球的南极,主要由南极洲和周围的冰盖组成,南极洲是世界上离赤道最远的大陆,周围被南冰洋环绕,本文重点对南极洲进行介绍。

二、气候1. 北极:北极地区气候寒冷,夏季平均气温约为0℃至10℃,冬季平均气温在-30℃至-40℃之间,极地地区的气温常年都很低,除了夏季外,大部分时间都是冰冻的状态。

北极地区冬季漫长而严寒,夏季短暂而凉爽。

2. 南极:南极洲气候更为恶劣,其地区气温更低,冬季平均气温在-20℃至-60℃之间,南极是世界上最寒冷的地方,极端最低气温可达到-89.2℃。

夏季平均气温在-10℃至-30℃之间,南极洲冬季漫长而严寒,夏季短暂而寒冷。

三、动植物1. 北极:北极地区的动植物资源丰富,有许多珍稀的动植物种类,如北极狐、北极熊、北极鸟等。

植被主要以苔藓植物为主,植被覆盖率较低,大部分地区为冰川和冻土带。

北极海域是世界上最富鱼类资源的区域之一,有丰富的鲑鳟鱼、鲑鱼等。

此外,北极地区也有较多的海豹、海狮等海洋动物。

2. 南极:由于南极洲地区气候寒冷,植被覆盖度很低,植物种类也较少,主要以苔藓植物为主。

南极洲的动物主要包括企鹅、海豹、海鸟等,其中以企鹅最为著名。

南极洲周围的海域是世界上著名的鱼类资源区,有丰富的鱼类资源。

四、科学研究北极和南极地区是地球上极端环境的代表,对科学研究有着重要意义。

现代科学家在北极和南极地区进行了大量的科学研究工作,探索了以地球物理、气象学、冰川学、生态学等多个方面的科学课题。

北极和南极地区是研究全球气候变化的“晴雨表”,通过对两极地区的研究可以更好地了解全球气候变化的动态和机制。

五、人类活动1. 北极:北极地区主要由欧洲和北美洲国家控制,主要居民为原住民——因纽特人、艾努人等。

南极和北极的介绍

南极和北极的介绍

南极和北极的介绍南极和北极,是地球上的两个极点,它们分别位于地球的南北两极。

这两个地区因其特殊的地理位置和气候条件而备受关注。

本文将以人类的视角,从地理、气候、生态以及科学研究等多个方面,对南极和北极进行介绍。

一、地理特征南极是地球上最南端的大陆,由大陆和周围的海洋组成。

它位于南纬90度左右,被南冰洋所包围。

南极大陆的面积约为1.4亿平方公里,其中大部分被冰雪覆盖,是世界上最大的冰雪聚集区。

而北极则是北半球最北端的一片海域,位于北纬90度左右,主要由冰冻的海洋组成。

北极地区没有陆地,只有一片浮在北冰洋上的海冰。

二、气候条件南极是地球上最寒冷的地区之一,平均气温在零下50摄氏度左右。

南极洲内陆的气温更是低至零下80摄氏度。

而北极则比南极略为温暖,平均气温在零下30摄氏度左右。

这两个地区的气候条件都极为恶劣,几乎没有植被覆盖,也极少有动物栖息。

三、生态环境南极是一个几乎没有陆地生态系统的地方,但却是海洋生物的天堂。

南极海洋中栖息着大量的鱼类、鲸类以及各种海洋生物。

南极洲附近的海域还是众多海鸟的繁殖地,每年数百万的海鸟聚集于此。

北极地区则以浮冰为栖息地,熊、狐、鹿等动物适应了极寒的环境,形成了独特的北极生态系统。

四、科学研究南极和北极地区因其独特的自然环境,吸引了众多科学家进行研究。

科学家们在南极进行了大量的气候、地质和生物研究,以探索地球的历史和气候变化。

南极冰芯的研究成果为我们了解过去数百万年的气候变化提供了重要的依据。

北极则成为了研究全球变暖和冰层消融的热点地区,科学家通过监测冰层厚度和海洋温度等数据,揭示了全球气候变化的趋势。

南极和北极因其特殊的地理位置和气候条件而备受关注。

南极是地球上最南端的大陆,北极则是北半球最北端的海域。

这两个地区的气候条件极为恶劣,几乎没有陆地生态系统。

然而,南极和北极却是科学研究的宝藏,吸引了许多科学家进行探索和研究。

通过对南极和北极的研究,我们可以更好地了解地球的历史和气候变化。

世界地理-南极和北极

世界地理-南极和北极
肉、皮等生活资源。
北极狐
北极狐适应了北极的寒 冷气候,以小型哺乳动 物、鸟类和昆虫为食。
北极藻类
北极地区的冰层下生长 着丰富的藻类,为其他
生物提供食物来源。
生物多样性保护意义
维持生态平衡
野生动植物是生态系统的重要 组成部分,它们的存在维持了
生态系统的平衡和稳定。
药材、 工业原料等多种生态服务,对人类 的生存和发展具有重要意义。
食物链崩溃
气候变化还可能导致南极和北极地区的食物链崩 溃。由于一些关键物种的数量减少或灭绝,食物 链中的能量流动和物质循环受到破坏,导致整个 生态系统的崩溃。
03 野生动植物资源
南极代表性野生动植物
01
02
03
04
企鹅
南极地区是多种企鹅的家园, 如帝企鹅、金图企鹅等,它们
适应了南极的极端气候。
磷虾
06 旅游探险活动介绍
南极旅游探险路线规划
01
02
03
经典南极半岛路线
从南美洲的乌斯怀亚或布 宜诺斯艾利斯出发,穿越 德雷克海峡,抵达南极半 岛进行登陆探险。
深入南极内陆路线
从南极半岛出发,乘坐飞 机或雪橇深入南极内陆, 探访南极点等独特地标。
环南极航行路线
绕南极一圈,欣赏南极洲 各个角落的美景,体验不 同区域的生态环境。
食物链结构
南极和北极的食物链都呈现出金字塔 形结构,浮游生物等初级生产者位于 底部,通过光合作用或化学合成产生 能量和营养物质;海洋无脊椎动物、 鱼类等初级消费者位于中间,以浮游 生物为食;企鹅、海豹、北极熊等高 级消费者位于顶部,以初级消费者为 食。
气候变化对生态系统影响
海冰减少
气候变化导致南极和北极地区的海冰减少,对生 态系统产生了深远的影响。海冰的减少使得海洋 生物失去了栖息地和繁殖场所,导致一些物种的 数量减少甚至灭绝。

南极和北极有什么区别

南极和北极有什么区别

南极和北极有什么区别从地理位置和纬度来说,南极在地球的最南端,在南极圈内,北极在地球的最北端,在北极圈内。

南极大范围地域属于南极洲,七大洲之一,它的周围环绕着海洋。

北极大范围内主要是北冰洋,四大洋之一,而它的周围则是陆地。

南极和北极的区别①海冰不一样:北极地区属是不折不扣的冰雪世界,但由于洋流的运动,北冰洋表面的海冰总在不停地漂移、裂解与融化,因而不可能像南极大陆那样经历数百万年积累起数千米厚的冰雪。

②冰雪量不一样:北极地区的冰雪总量只接近于南极的1/10,大部分集中在格陵兰岛的大陆性冰盖中,而北冰洋海冰、其他岛屿及周边陆地的永久性冰雪量仅占很小部分。

③气温不一样:由于海拔高,空气稀薄,再加上冰雪表面对太阳辐射的反射等,使得南极大陆成为世界上最为寒冷的地区,其平均气温比北极要低20℃。

南极突出的代表物种是:企鹅、韦德尔海豹、鳞虾、浮藻、鳁鲸、豹形海豹等。

北极突出的代表物种是:北极熊、北极狐、北极狼、北极驯鹿、北极麝牛、北极黄金鸻、北极鲸、北极鳕鱼、北极大海雀等。

南极组成南极分东南极洲和西南极洲两部分。

东南极洲从西经30°向东延伸到东经170°,包括科茨地、毛德皇后地、恩德比地、威尔克斯地、乔治五世海岸、维多利亚地、南极高原和极点。

面积1018万平方千米。

西南极洲位于西经50°-160°之间,包括南极半岛、亚历山大岛、埃尔斯沃思地以及伯德地(玛丽·伯德地)等,面积229万平方千米。

南极洲仅有一些来自其他大陆的科学考察人员以及捕鲸队。

北极范围北极是指北纬66°34′(北极圈)以北的广大区域,也叫做北极地区。

北极地区包括极区北冰洋、边缘陆地海岸带及岛屿、北极苔原和最外侧的泰加林带。

如果以北极圈作为北极的边界,北极地区的总面积是2100万平方千米,其中陆地部分占800万平方千米。

也有一些科学家从物候学角度出发,以7月份平均10℃等温线(海洋以5℃等温线)作为北极地区的南界,这样,北极地区的总面积就扩大为2700万平方千米,其中陆地面积约1200万平方千米。

南极地区和北极地区

南极地区和北极地区

南极洲
南极洲面积约1405万千米2,98%的陆地为冰雪覆盖, 冰层厚度达2000余米。如果不扣除冰层,南极洲平均 海拔2 350米,是世界上平均海拔最高的一个洲。在南 极大陆上约有800种植物,主要是地衣、苔藓和淡水藻 类。南极洲已发现220多种矿物,煤炭资源储量丰富, 面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的铁矿 床,大陆架还有丰富的石油和天然气资源。目前,南极 洲没有定居人口。
白色沙漠
“风 库”
南极大陆是世界上的风极,大部分地区的年平 均风速17米/秒~18米 /秒,最大风速可达100米/ 秒,是12级风的3倍。
冷气流从高原内部向四周扩散(极地东风),冰雪表 面摩擦力小形成狂风。
南极和北极地区气候比较
相同点 不同点
北极地区
南极地区
极地酷寒,多狂风,降水稀少
降水量稍多
降水量少
读图,说一 说北冰洋地理 位置的特点。
北冰洋位于 北极圈以内, 跨经360°; 被北美洲、亚 洲、欧洲所包 围。
北冰洋
北冰洋是四大洋中面积最小、水深最浅、气候最 为寒冷的大洋。北极点处海水深2000多米,常年为 厚厚的冰层所覆盖。浮冰面积占北冰洋总面积的 2/3以上。夏季,北冰洋上到处可见漂动的冰山。
冰天雪地, 海面多浮冰
北极熊
无常住人口
因纽特人
科研宝地
多少年来,南极洲原始的自然环境、奇特的自然 景象,一直吸引着科学家们的目光,成为科研领
域最广阔的天然实验室。
冰上作业
气象观测
收集陨石
南极洲水下考察
三、极地探险和科学考察
(一)极地探险
15-16世纪,欧洲航海家开始了北极探险,寻 找到达东方的“北方航线”。
北极地区蕴藏着丰富的自然资源,石油、天然气 以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。北冰洋战 略地位突出,有不少重要国际航线经过北极上空。

北极和南极的区别有哪些

北极和南极的区别有哪些

北极和南极的区别有哪些北极和南极是两个地理位置上截然不同的两个区域,这两个区域存在着很多不同之处,下文对这两个区域的差异做一个简要介绍。

首先,两个区域的地理位置差异很大。

北极位于北半球,属下北半球冰盖,由亚洲、欧洲、北美洲构成;而南极位于南半球,属于南半球冰盖,由南美洲、澳大利亚和新西兰构成。

大洋洲的一部分分布在南极周围,它包括中国、印度、巴西等国家和地区。

其次,两个区域的气候特征有很大的不同。

北极地区总体上是寒冷的,夏季温度往往只有12摄氏度左右,在冬季温度甚至会降到零下20摄氏度;而南极地区温度气候更为温和,夏季温度接近20摄氏度,冬季也比北极地区温暖,最低温不到零下10摄氏度。

此外,还有山脉分布的不同,北极地区山脉状态相对南极复杂得多,有长达800公里的山脉,最高峰达到4700多米;而南极的山脉相对较少,山脉长度约为200公里,最高峰也不超过3000米。

另外,两个区域的居民也有很大的差异,北极地区有大量的动物和植物,其中有动物如北极熊、水獭、海豹等;而南极地区有许多种类的鸟类,如企鹅、海鸥等,而且还有一些哺乳动物,比如驯鹿群、海豹群等,以及大量的海洋生物,如海豹、海象等,这些都是北极地区没有的。

至于人类居住,北极地区主要是由渔民、猎人和军事人员组成,而南极地区因为没有人类居民,除了科学家以及保护人员,其他人类都无法居住。

最后,两个区域在自然资源上也有很大的不同。

北极地区有额外的自然资源,如鱼类、畜牧资源,可以被人类利用;而南极地区没有这些资源,仅有的自然资源是极地的海洋资源,比如油气等,它们被国际社会尊重与保护。

总结起来,北极和南极存在着很大的区别,包括位置、气候、居民和自然资源等方面,人们对其它各个方面的了解和调查则更加详细和深入,以更好的了解极地地理环境,同时也可以为人类提供更多的经济发展机会和资源利用,而不会影响到极地原有的地貌、生态和自然环境。

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第五节北极地区和南极地区教学案
东明城关一中侯翠荣
教学目标:
1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。

2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。

3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。

4、培养从图片中提取地理信息的能力。

5、通过学习,让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。

教学重点
1、两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。

2、在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。

教学难点
1、判断两极地区的方向,辨别周围环境。

2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。

3、读图分析能力与技巧的培养。

重难点突破
1、分别用南极地区和北极地区的地图,说明两极地区的位置。

2、在以两极为中心的地图上,用经纬网辨别方向和周围的环境
3、利用两极地区气温图,区分两极地区自然环境的差异。

4、利用图片等相关资料,总结、归纳两极地区的自然环境特点。

教具准备
北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图;
有关阅读资料、图片、课件等。

教学过程
导入新课。

请大家看一段录像,猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像) 总结:这就是神秘的北极地区和南极地区,今天我们进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘的面纱。

板书课题:
北极地区和南极地区。

讲授新课:
一.两极地区的位置和范围:
展示北极地区图和南极地区图。

思考:1.北冰洋几乎被哪几个大洲包围起来?
2.如果一架飞机从南美洲出发,飞往澳大利亚西南岸,你认为沿什么路线飞行距离较近?
活动:同学们在课前都搜集了很多关于两极地区的自然景观图片和资料,请各组派代表来展示大家收集到的材料,说说你们对两极地区的印象。

承转:影响两极地区自然景观的主要因素是什么?(气候)
课件:展示南极地区气候资料。

(要求学生归纳南极地区的气候特点。


思考:1.为什么南极地区会如此酷寒?(所处纬度高,太阳高度很小;为冰雪高原,海拔高,表面被冰雪覆盖,反射了部分太阳辐射。


2.北极地区是否也如南极地区一样酷寒?(寒冷程度不同)
3.为什么南极比北极更寒冷?
二.两极地区的自然景观与气候特征
承转:虽然两极地区的环境相当恶劣,但两极地区却蕴藏丰富的自然资源。

提问:那么,北极地区是否也一样有这些资源呢?
课件:展示学生和教师收集的两极地区动物和植物的图片,并要求学生判断哪种动物是南极特有的,哪种动物是北极特有的?(南极:企鹅。

北极:北极熊。

)提问:怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?(站在南极点上,前后左右都是
北方。

站在北极点上,前后左右都是南方。


过渡:南极远离人类的居住地,自然条件又非常恶劣,但每年都有大批的科学家前去考察,出于什么目的?带着这一问题,我们探究下一个问题。

三、两极地区的科学考察。

讨论:1.人们最初去南极是出于什么目的?现在的目的又是什么?
2.南极大陆的冰雪具有什么科研和利用价值?
3.为什么把南极地区称为“天然实验室”?
课件:展示我国考察队在南极科学考察站的照片
(“长城站”和“中山站”的照片,“雪龙站”考察船航行在大海上的照片)
提问:为什么我国在南极两次建站的时间都选在2月份?
课堂小结
通过本节学习,我们认识了两极地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源。

我们了
解极地地区,就是为了更合理地利用它,保护它,为人类做出应有的贡献。

作业设计:
1.在南极地区地球自转的方向是
2.南极点的前后左右方向都是
3.南极洲有世界寒极之称,其酷寒原因是()。

①南极洲跨经度最广②南极洲所处维度最高
③南极洲是冰雪覆盖的高原④南极洲的海岸线平直,受海洋影响小
A.①② B.②③
C. ③④
D.①④
板书设计:
北极地区:
位置:中间是北冰洋,周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿
气候:终年冰封,但不如南极冷
资源状况:主要为矿产资源
代表动物:北极熊
南极地区:
位置:中间是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围
面积:世界第五大洲
重要性:是未来南半球大洲横越必经之地
气候:气温低、降水少、风力大
资源状况:矿产、冰川、海洋生物
代表动物:企鹅
对比两极的地理特征
教学反思
利用列表法,更便于对比不同事物的特征,加深记忆。

第二章第五节《北极地区和南极地区》导学案
年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:
【学习目标】
1、了解北极地区和南极地区的位置、范围,会在两极地图上辨别方向
2、了解两极地区独特的自然地理环境
3、了解两极地区气候特征并分析其成因,
4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源
5、了解两极地区是科学研究的宝地以及我国对两极地区的科学考察,增强南极地区的环保意识
【学习重难点】
1、两极地区的位置、气候、资源
2、两极地区方向判断
【自主互助合作学习】
一、两极地区的位置、范围
读图2-29、2-31,找出两极地区的位置及重要的地理单元,从地图上辨别南北极方向及东西经范围
1、北极地区指的区域,包
括、和北部及一些岛屿,北冰洋
被三大洲包围,它属于北极地区
2、南极地区包括及其沿海岛屿和陆缘冰,还包
括、、
的一部分,南极洲被、、所包围,
与、
、隔海相望,它属于南极地区
二、两极地区的气候
读课本P60-61,小组讨论完成下列各题
1、南极地区以气候为主,两极地区的气候特征
是、
原因:两极地区所处纬度,太阳高度角,海拔,表面被冰雪覆盖,反射了部分阳光
2、南极地区教北极地区气温
原因:南极地区以为主,北极地区以为主,陆地吸热,放热,温度
3、两极地区有大量,给船只带来巨大威胁,由于全球气候变暖,引起冰盖融化,造成
上升,给人口稠密海波较低地区带来巨大灾难
三、两极地区的资源
读课本P60、62阅读材料,回答下列问题
1、动物:南极地区有、,北极地区有、,两极地区都有的动物是、,总体来讲,两极地区动物种类,数量
2、植物:南极大陆有800多种植物,主要是、、
3、矿产:南极洲储量丰富,查尔斯王子山有世界上规模最大的,还有丰富的
和资源
4、淡水:被称为“固体水库”,地球上68%的淡水资源以形式储存在两极地区
四、两极地区的居民
1、北极地区:人口接近300万,主要是人和人
2、南极地区:没有国家与定居人口
五、极地科学考察
读图2-29、2-31,找出阿蒙森—斯科特站,长城站,中山站,黄河站,回答课本P64活动问题,了解保护两极环境是人类共同的责任
【巩固练习】
1、世界上跨经度最广的大洲是,跨经度最广的大洋是
2、1985年,中国在建立了第一个南极科学考察站
3、2001年,在挪威的群岛上,中国建立了第一个北极科学考察

4、我国去南极地区进行科学考察的最佳季节是
5、有关南极地区范围的叙述,正确的是
A距南极洲最近的南美洲南端属于南极地区 B南极地区仅仅局限于南极圈以南地区
C南太平洋的一部分属于南极地区 D南极洲的面积比南极地区大
6、从白令海峡向东,环绕北冰洋的大洲依次是
A亚洲、欧洲、北美洲 B北美洲、欧洲、亚洲C亚洲、欧洲、北美洲D亚洲、北美洲、欧洲
7、南极地区是一个自然资源的“大仓库”,地上储存着大量的
A 煤炭资源
B 生物资源
C 固体淡水资源
D 铁矿资源
8、关于南北两极地区差异的叙述
A南极地区是海洋、北极地区是陆地 B南极地区最低气温更低
C北极地区有漂浮的冰山,南极地区则没有 D南极地区有常住人口,而北极地区没有
9、读“南极地区略图”,回答:
(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。

(2)在180。

经线两侧写明东经和西经。

(3)图中的海洋:①,②,③。

(4)我国两个科学考察站⑦,⑧,⑦附近的半岛
是。

(5)A点在B点的方,D点在B点的方。

(6)某国的南极考察站 (G、H),从所处经度位置看,G站在 (东、西)半球上,H站在半球上。

G站在H站的方向上。

位于南极圈以北的是站,位于南极圈以内的是站。

(后两空均填字母)
(7)关于南极洲的叙述,错误的是( )
A.南极洲是地球最南部的陆地
B.南极洲是地球被冰雪覆盖的高原
C.南极洲有丰富的矿产资源和海洋生物资源
D.1985年2月,中国第一个南极考察站中山站落成
10、读“北极地区略图”,回答下列问题
(1)图中大洲分别是:C ,H ,D 。

(2)岛屿:G ,A 。

(3)大洋:F ,E 。

海峡:B。

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