遵规守纪主题班会PPT21页PPT
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遵守校规校纪主题班会PPT课件
勇于改正错误
勇于承认错误
在违反校规校纪后，要勇于承认错误，承担责任，积极改正。
接受批评与建议
虚心接受老师、同学和家长的批评与建议，认真反思自己的错误和 不足。
不断完善自己
通过不断学习和实践，提高自身素质和能力，不断完善自己，成为 一个遵纪守法的好学生。
05
违反校规校纪的后果
纪律处分
警告
严重警告
积极参与校园建设
同学们应积极参与校园建设，为营造一个和谐、 有序、充满活力的校园环境贡献自己的力量。
THANK YOU
消防安全
学生应了解消防安全知识，掌握灭 火器和消防栓的使用方法，遵守消 防安全规定。
网络安全
学生应遵守网络安全规定，不传播 不良信息，不参与网络欺凌和网络 诈骗等活动。
04
如何遵守校规校纪
提高法律意识
学习法律法规
了解国家法律法规和学校规章制 度，明确权利和义务，增强法律
意识。
遵守法律法规
严格遵守国家法律法规和学校规 章制度，不违法乱纪，维护自身
禁止吸烟和饮酒
学生应自觉遵守学校规定 ，不得在校园内吸烟和饮 酒，保持良好的生活习惯 。
学籍管理规定
学籍注册
学生应按照学校规定的时 间和程序进行学籍注册， 确保学籍信息的准确性和 完整性。
学籍异动
学生因故不能继续学业或 需要转学时，应按照学校 规定的程序办理学籍异动 手续。
学籍处分
对于违反学校学籍管理规 定的行为，学校将给予相 应的纪律处分。
班会内容
主题班会围绕校规校纪展开，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式 ，引导同学们深入思考如何在实际学习和生活中遵守校规校纪。
强调遵守校规校纪的意义
讲规矩守纪律主题班会ppt课件
没有规矩不成方圆， 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失， 不仅会冲击正常社会 秩序，使人们无所适 从，乱了分寸，还会 影响到社会的发展和 生存质量。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是规矩？
规矩是指一定的标准、法 则或习惯
讲规矩对于我们中学生来说 就是要遵守中学生行为规范
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追纸文破不集不欺会染戴神后字遵地头做记跟东撞按坐烟遵尊公网……逐明坏体负青首屑尊积头不桌条守吐接练笔课西老时公、守重共络打语环；同年饰，敬极发集的、交痰耳习记堂，师回交酗法父场上闹言境学打；吃老参，中 同 传 通 ，、 、 、 无 喝 ； 家 车 酒 令 母 所 发， ； 卫 ， 交零 师 加 烫、 学 送 法 乱高 不 做 关 水 ， 不 条 ， 大 表,大 生 搞 道食 ， 体 头打不 嬉 字 规 扔声 积 小 的 ； 尊 规 不 声 一声 ， 小， 团 育 发;架上主 戏 条 ； 杂喧 极 动 事 老 ， 帮 喧 些喧破帮说结锻，斗学动 玩 ； 物哗发作、爱进助哗不哗坏派脏同炼穿殴、参耍、言涂幼营父，负，公，话学，奇；、放与；相；鸦，业母不责乱物和，，文装学不跟课互、主性做遵的丢；不使热艺异路保同堂争写动舞力守话果良用爱活服上护桌讨吵信让厅所公；皮社不班动，环或追论、座、能共；境逐、；歌及秩；打厅的序闹、 家 ；；网 务吧 ；； ……
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是规矩？
规矩是指一定的标准、法 则或习惯
讲规矩对于我们中学生来说 就是要遵守中学生行为规范
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追纸文破不集不欺会染戴神后字遵地头做记跟东撞按坐烟遵尊公网……逐明坏体负青首屑尊积头不桌条守吐接练笔课西老时公、守重共络打语环；同年饰，敬极发集的、交痰耳习记堂，师回交酗法父场上闹言境学打；吃老参，中 同 传 通 ，、 、 、 无 喝 ； 家 车 酒 令 母 所 发， ； 卫 ， 交零 师 加 烫、 学 送 法 乱高 不 做 关 水 ， 不 条 ， 大 表,大 生 搞 道食 ， 体 头打不 嬉 字 规 扔声 积 小 的 ； 尊 规 不 声 一声 ， 小， 团 育 发;架上主 戏 条 ； 杂喧 极 动 事 老 ， 帮 喧 些喧破帮说结锻，斗学动 玩 ； 物哗发作、爱进助哗不哗坏派脏同炼穿殴、参耍、言涂幼营父，负，公，话学，奇；、放与；相；鸦，业母不责乱物和，，文装学不跟课互、主性做遵的丢；不使热艺异路保同堂争写动舞力守话果良用爱活服上护桌讨吵信让厅所公；皮社不班动，环或追论、座、能共；境逐、；歌及秩；打厅的序闹、 家 ；；网 务吧 ；； ……
(精)遵规守纪主题班会PPT课件
推动教育教学发展
遵规守纪有利于营造良好的教育 教学环境，促进学校教育教学水
平的提高。
04
CHAPTER
典型案例分析与讨论
正面案例展示
案例一
某学生严格遵守校规校纪，从未迟到 早退，认真完成每一项作业，最终获 得优异成绩和多项荣誉。
案例二
某班级在班主任的带领下，全班同学 共同遵守班级纪律，形成了良好的班 风和学风，多次获得学校表彰。
教师讲课。
遵守时间
按时上下课，不迟到、 早退或旷课。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、 交头接耳或做与课堂无
关的事情。
积极参与
认真思考问题，积极发 言，参与课堂讨论。
自习、作业及考试规范
01
02
03
04
自习要求
合理安排自习时间，保持安静 ，专注学习，不干扰他人。
作业规范
按时完成作业，独立思考，不 抄袭、不敷衍。
3
加强监督检查
学校将加强对各班级遵规守纪情况的监督检查， 对违反校规校纪的行为进行严肃处理。
寄语：让我们共同遵守纪律，共创美好未来
遵守纪律是每个人的责任和义务 ，只有大家共同努力，才能够营 造一个和谐、稳定、有序的校园
环境。
让我们从自身做起，自觉遵守校 规校纪，树立正确的价值观和道 德观，为学校的发展和社会的进
讨论形式
分组讨论，每组选派一名代表发言。
讨论内容
结合自身经历和感受，谈谈对遵规守纪的认识和体会，分 享自己在遵守纪律方面的经验和做法，探讨如何更好地自 觉遵守校规校纪。
05
CHAPTER
班级纪律改进措施提出
加强日常行为规范教育
明确行为规范
制定详细的班级日常行为规范，包括课堂纪律、自习秩序、迟到 早退等方面，确保每位同学了解并遵守。
遵守纪律主题班会ppt完美课件
遵守纪律主题班会ppt完美课件
遵守纪律主题班会ppt完美课件
我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规；
反观现在的我们， 又做的如何？！
遵守纪律主题班会ppt完美课件
遵守纪律主题班会ppt完美课件
• 上课有些同学乱说话 • 教室卫生保持不够干净 • 有同学乱扔垃圾的习惯 • 我们学习的积极性太差 • 部分作业有拖欠 • 自习及上课仍然不安静 • 教室和走廊仍有打闹的现象 • …………
的战士立即大喊起来：“同志，干什么？这是犯群众纪律啊！” 那个战士把桔子放在鼻子上闻了闻，又放在手心上掂了掂，开心地说：
“嘿！足够4两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把桔子放在地上，继续行军。 再往前走，桔树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大桔子，径直向同志
们跑来，把桔子往他们手里塞：“别客气，吃吧，吃吧！”一个战士接过一个桔 子，顺手给了老人一些钱，老人无论如何不收，于是那个战士又把桔子送回老人 手里，一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士，只好把桔子又送到另一个战士手 里，可是再没有一个战士去接桔子了。
遵守纪律主题班会ppt完美课件
遵守纪律主题班会ppt完美课件
三、主动探究学习 对于书本的知识，我们不仅要在课堂上
认真听教师加以讲解，还要在课后自己研究探 索，得出自己的理解和结论。老师讲的知识永 远都是老师的，你只有将所学的知识融入到自 己的知识领域时才算你真正理解了，才能理解 和把握书本的知识，才能够做到学而不忘。所 以在自习课上，我们不能仅仅是完成老师布置 的作业，更重要的是自己对老师上课讲的新知 识的研究和探索，只有自己的东西才是最深刻 的东西，才是最宝贵的东西。
纪律
主题班会
十年一次的国庆盛典是 中国的重头戏，而09年 的国庆盛典参加阅兵的 徒步方阵更是以
遵守纪律主题班会ppt完美课件
我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规；
反观现在的我们， 又做的如何？！
遵守纪律主题班会ppt完美课件
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• 上课有些同学乱说话 • 教室卫生保持不够干净 • 有同学乱扔垃圾的习惯 • 我们学习的积极性太差 • 部分作业有拖欠 • 自习及上课仍然不安静 • 教室和走廊仍有打闹的现象 • …………
的战士立即大喊起来：“同志，干什么？这是犯群众纪律啊！” 那个战士把桔子放在鼻子上闻了闻，又放在手心上掂了掂，开心地说：
“嘿！足够4两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把桔子放在地上，继续行军。 再往前走，桔树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大桔子，径直向同志
们跑来，把桔子往他们手里塞：“别客气，吃吧，吃吧！”一个战士接过一个桔 子，顺手给了老人一些钱，老人无论如何不收，于是那个战士又把桔子送回老人 手里，一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士，只好把桔子又送到另一个战士手 里，可是再没有一个战士去接桔子了。
遵守纪律主题班会ppt完美课件
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三、主动探究学习 对于书本的知识，我们不仅要在课堂上
认真听教师加以讲解，还要在课后自己研究探 索，得出自己的理解和结论。老师讲的知识永 远都是老师的，你只有将所学的知识融入到自 己的知识领域时才算你真正理解了，才能理解 和把握书本的知识，才能够做到学而不忘。所 以在自习课上，我们不能仅仅是完成老师布置 的作业，更重要的是自己对老师上课讲的新知 识的研究和探索，只有自己的东西才是最深刻 的东西，才是最宝贵的东西。
纪律
主题班会
十年一次的国庆盛典是 中国的重头戏，而09年 的国庆盛典参加阅兵的 徒步方阵更是以
遵守校规校纪主题班会ppt课件
-
结束语： （合）：不团结就不会成功，不团结就不 是一个集体，集体不团结就像一盘散沙， 让我们一起高歌
《团结就是力量》合唱
-
《遵规守纪》
-
（男）：下面我们来玩一个 游戏，游戏叫做：词语接力。 要求每个人说出的词语和校 规校纪有关。
-
（女）：下面再由夏逸豪为 大家谈谈对网吧的看法吧。
-
（男）：下面欣赏相声： 《你会站吗？》
表演：雷子平、黄锦涛
-
（合）：下面请班主任黄老 师发言。
-
黄老师：今天我们班班会的主题是－－“遵守校规校 纪”，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们中 学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保 证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里， 纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在 学校里，纪律是学习的保证。今天的主题班会我感触最 深的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学 习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自 律能力差。从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要， 俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规， 学校有学校的规章制度。它是用来规范我们大家的日常 行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面 的素质。对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要 处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下， 我们的明天会更好。
-
（女）：俗话说国有国法，家 有家规，学校有学校的校规， 同学们对校规校纪是再也熟悉 不过了，我们把校规校纪编成 了班歌。下面请听合唱：
《春天在这里》
-
（男）：校规校纪读起来有点 绕嘴，可您要是看了下面的节 目，就会觉得背诵它也不难， 下面请欣赏我们为大家朗诵的
《校规校纪》
-
（女）：我们班里有些同学，以 前在班级中可谓是名列前茅，但 没有良好的学习习惯，而一败涂 地，下面请马椿和同学为大家讲 述他自己的故事。
结束语： （合）：不团结就不会成功，不团结就不 是一个集体，集体不团结就像一盘散沙， 让我们一起高歌
《团结就是力量》合唱
-
《遵规守纪》
-
（男）：下面我们来玩一个 游戏，游戏叫做：词语接力。 要求每个人说出的词语和校 规校纪有关。
-
（女）：下面再由夏逸豪为 大家谈谈对网吧的看法吧。
-
（男）：下面欣赏相声： 《你会站吗？》
表演：雷子平、黄锦涛
-
（合）：下面请班主任黄老 师发言。
-
黄老师：今天我们班班会的主题是－－“遵守校规校 纪”，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们中 学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保 证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里， 纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在 学校里，纪律是学习的保证。今天的主题班会我感触最 深的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学 习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自 律能力差。从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要， 俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规， 学校有学校的规章制度。它是用来规范我们大家的日常 行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面 的素质。对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要 处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下， 我们的明天会更好。
-
（女）：俗话说国有国法，家 有家规，学校有学校的校规， 同学们对校规校纪是再也熟悉 不过了，我们把校规校纪编成 了班歌。下面请听合唱：
《春天在这里》
-
（男）：校规校纪读起来有点 绕嘴，可您要是看了下面的节 目，就会觉得背诵它也不难， 下面请欣赏我们为大家朗诵的
《校规校纪》
-
（女）：我们班里有些同学，以 前在班级中可谓是名列前茅，但 没有良好的学习习惯，而一败涂 地，下面请马椿和同学为大家讲 述他自己的故事。
遵规守纪主题班会PPT课件
37
38
为了使我们共同的家：七 （10）班成为一个自信、合作、 务实、奋进的集体，我们每位 同学决不给我们班抹黑，我们 作出如下承诺：
39
严格按照一日流程，遵守班级各项规章制度
一、课堂纪律（上课、自习课） 不无故迟到、早退、旷课、 随意出入教室，不胡言乱语 ，不看小说、杂志、报刊等与课无 关的书籍；坐姿端正，不睡觉、不吃东西、不影响他人学习； 二、作业 独立完成作业，不抄袭，不无故不交作业；三、礼 仪 尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学 发生冲突、不用不雅语言，见老师主动问好； 四、集会、间操 集会不得无故迟到、早退、缺席；队列整齐 有序，不讲话，不做小动作，不离开队伍单独活动；做操时， 动作规范、认真，不谈笑打闹； 五、课间 课间时间内，在教室内不大声喧哗、打闹；早晨、 中午到班后、下午至晚自习前，教室保持安静，不得乱讲、乱 叫、乱走动； 六、值日、劳动 按时、按要求保质保量完成劳动任务。
遵守常规（纪律）— 提高成绩的首要保证
2
同学们，你们认为世界上最自由的 国家是哪个？
同学们，你们认为世界上最自 由的国家是哪个？
3
美国的中 学有没有 严厉的惩 罚措施， 比如罚站、 停课、体 罚甚至开 除？
4
《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》
尽管在美国的校园里，允许五花八门的观点 存在，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册 校规。这是做也得做，不做也得做的“没商量” 的“天条”。 它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范 等学校生活的各方面，条文繁琐，规定具体。 （虽经作者删节，仍有22页） …… 所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有 纪律，而且很多。
11
12
青少年时期，是人生的春天，是人 的生长时期、打基础时期，同时也是塑 造良好心理品质、培养健康人格和高尚 道德情操的关键时期。所以我们既要努 力学习文化科学知识，又要加强自身的 修养，养成自律的习惯，增强自律能力， 切切不可虚度光阴。
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为了使我们共同的家：七 （10）班成为一个自信、合作、 务实、奋进的集体，我们每位 同学决不给我们班抹黑，我们 作出如下承诺：
39
严格按照一日流程，遵守班级各项规章制度
一、课堂纪律（上课、自习课） 不无故迟到、早退、旷课、 随意出入教室，不胡言乱语 ，不看小说、杂志、报刊等与课无 关的书籍；坐姿端正，不睡觉、不吃东西、不影响他人学习； 二、作业 独立完成作业，不抄袭，不无故不交作业；三、礼 仪 尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学 发生冲突、不用不雅语言，见老师主动问好； 四、集会、间操 集会不得无故迟到、早退、缺席；队列整齐 有序，不讲话，不做小动作，不离开队伍单独活动；做操时， 动作规范、认真，不谈笑打闹； 五、课间 课间时间内，在教室内不大声喧哗、打闹；早晨、 中午到班后、下午至晚自习前，教室保持安静，不得乱讲、乱 叫、乱走动； 六、值日、劳动 按时、按要求保质保量完成劳动任务。
遵守常规（纪律）— 提高成绩的首要保证
2
同学们，你们认为世界上最自由的 国家是哪个？
同学们，你们认为世界上最自 由的国家是哪个？
3
美国的中 学有没有 严厉的惩 罚措施， 比如罚站、 停课、体 罚甚至开 除？
4
《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》
尽管在美国的校园里，允许五花八门的观点 存在，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册 校规。这是做也得做，不做也得做的“没商量” 的“天条”。 它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范 等学校生活的各方面，条文繁琐，规定具体。 （虽经作者删节，仍有22页） …… 所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有 纪律，而且很多。
11
12
青少年时期，是人生的春天，是人 的生长时期、打基础时期，同时也是塑 造良好心理品质、培养健康人格和高尚 道德情操的关键时期。所以我们既要努 力学习文化科学知识，又要加强自身的 修养，养成自律的习惯，增强自律能力， 切切不可虚度光阴。
遵守校纪班规纪律主题班会课件(共17张PPT)
踏步落地有声)
1.精神饱满。 (眼神坚定，抬头挺胸）
2. 步伐一致 。
3.口号响亮 ，喊出气势，喊出魄力。
4.注意力集中，防摔倒。
跑操要求：
跑操纪律：
1.到达操场后立刻背诵，不许在队伍里 说话、嬉笑、打闹。
2.不得迟到、旷操 。
4.不许掉队。
早读
专注
早操后要以最快速度跑进教室宣誓 （声音洪亮，激情四射，攥 紧拳头，心里想着目标，喊出你的自信） 早读纪律： 1.坐姿端正，不能趴桌子，双手拿背诵的资料。 2.晨读、自习课不能随意去厕所，班主任科任老师批准方可。按 要求完成学习任务，掌握知识。
高效
上课规范
宿舍规范
宿舍规范
什么是纪律？
播下一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
纪律的作用
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。 纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将
会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
•纪律和卫生—这是安心学习的前提 •我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流 •互相监督提醒，不打扰别人 •值日生干好自己的工作，不拖延时间 •各司其职，干好自己的分内事儿。
初xxx班 1.班级口号：xxxx，独一无二，斗志昂扬，铸我辉煌。 2.班歌：《xxxx》
校纪
初xxxx班纪律主题班 会
作为一名初x的学生，想想你是志 存高远为实现自己目标报答父母恩情 而努力奋斗，还是装模作样糊弄老师 糊弄父母糊弄自己？
行为规范是一个人对自己内在要求 的外在体现。
细节决定成败； 荣誉原则； 团队精神； 永不放弃； 立即行动。
1.精神饱满。 (眼神坚定，抬头挺胸）
2. 步伐一致 。
3.口号响亮 ，喊出气势，喊出魄力。
4.注意力集中，防摔倒。
跑操要求：
跑操纪律：
1.到达操场后立刻背诵，不许在队伍里 说话、嬉笑、打闹。
2.不得迟到、旷操 。
4.不许掉队。
早读
专注
早操后要以最快速度跑进教室宣誓 （声音洪亮，激情四射，攥 紧拳头，心里想着目标，喊出你的自信） 早读纪律： 1.坐姿端正，不能趴桌子，双手拿背诵的资料。 2.晨读、自习课不能随意去厕所，班主任科任老师批准方可。按 要求完成学习任务，掌握知识。
高效
上课规范
宿舍规范
宿舍规范
什么是纪律？
播下一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
纪律的作用
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。 纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将
会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
•纪律和卫生—这是安心学习的前提 •我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流 •互相监督提醒，不打扰别人 •值日生干好自己的工作，不拖延时间 •各司其职，干好自己的分内事儿。
初xxx班 1.班级口号：xxxx，独一无二，斗志昂扬，铸我辉煌。 2.班歌：《xxxx》
校纪
初xxxx班纪律主题班 会
作为一名初x的学生，想想你是志 存高远为实现自己目标报答父母恩情 而努力奋斗，还是装模作样糊弄老师 糊弄父母糊弄自己？
行为规范是一个人对自己内在要求 的外在体现。
细节决定成败； 荣誉原则； 团队精神； 永不放弃； 立即行动。
遵守学校纪律主题班会ppt课件
合理安排时间，不迟到早退，不 旷课。
自习环境
保持安静，不喧哗，不使用手机等 干扰他人的行为。
自习效率
认真复习，独立完成作业，不抄袭 、不拖延。
课外活动纪律规定
活动参与
按照学校规定参加各类课外活动 ，不擅自缺席、迟到。
活动秩序
遵守活动规则，尊重裁判、教练 和工作人员的安排。
活动安全
注意自身和他人的安全，不进行 危险行为和活动。
遵守学校纪律主题班 会
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目录CONTENTS
• 纪律的重要性 • 学校纪律规定 • 如何遵守学校纪律 • 违反学校纪律的后果 • 案例分析 • 倡议和呼吁
01
纪律的重要性
为什么需要纪律
01
02
03
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系。
04
未经允许不擅自离开教 室或学校：确保个人安 全和校园秩序。
呼吁老师和家长共同关注和引导
老师
加强对学生的纪律教育和日常管理，及时纠正不良行为。
家长
积极与学校沟通，了解孩子在校表现，引导孩子树立正确的价值观。
共建和谐有序的校园环境
共同维护校园卫生
01
违反学校纪律的后 果
对个人发展的影响
影响学业成绩
违反学校纪律可能导致学生无法专心学习，成绩 下滑。
降低自我约束力
长期违反纪律容易使学生缺乏自律，影响个人品 质和道德修养。
限制未来发展
不良记录可能影响学生升学、就业等方面的机会 。
对班级和学校的影响
破坏班级团结
个别学生的违纪行为可能影响整个班级的氛围和凝聚力。
自习环境
保持安静，不喧哗，不使用手机等 干扰他人的行为。
自习效率
认真复习，独立完成作业，不抄袭 、不拖延。
课外活动纪律规定
活动参与
按照学校规定参加各类课外活动 ，不擅自缺席、迟到。
活动秩序
遵守活动规则，尊重裁判、教练 和工作人员的安排。
活动安全
注意自身和他人的安全，不进行 危险行为和活动。
遵守学校纪律主题班 会
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目录CONTENTS
• 纪律的重要性 • 学校纪律规定 • 如何遵守学校纪律 • 违反学校纪律的后果 • 案例分析 • 倡议和呼吁
01
纪律的重要性
为什么需要纪律
01
02
03
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系。
04
未经允许不擅自离开教 室或学校：确保个人安 全和校园秩序。
呼吁老师和家长共同关注和引导
老师
加强对学生的纪律教育和日常管理，及时纠正不良行为。
家长
积极与学校沟通，了解孩子在校表现，引导孩子树立正确的价值观。
共建和谐有序的校园环境
共同维护校园卫生
01
违反学校纪律的后 果
对个人发展的影响
影响学业成绩
违反学校纪律可能导致学生无法专心学习，成绩 下滑。
降低自我约束力
长期违反纪律容易使学生缺乏自律，影响个人品 质和道德修养。
限制未来发展
不良记录可能影响学生升学、就业等方面的机会 。
对班级和学校的影响
破坏班级团结
个别学生的违纪行为可能影响整个班级的氛围和凝聚力。