新世纪日语第15课

言う

„は„と言います。 （某东西）可以说成 „は„に„と言います。 某人对某人说 „を„と言います。 把„叫做„ という 表示称谓 あなたの名前は何と言いますか。 学生は先生に「こんにちは」と言います。 この花を桜と言います。 日本語、英語などを外国語と言います。
① ② ③ ④
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かもしれない
なかなか
（副词） 与否定呼应使用，表示动词所表明的动作或 状态很难做到或很难实现。“怎么也不……” この問題は難しくてなかなかできません。 休みがありませんから、なかなか帰っていま せん。 バスはなかなか来ません。 ➱

だけ
副助词，表示限于某种范围和数量，也表示 限于某种程度。相当于汉语“只”“仅仅”除接 在数词后，还能接在体言、副词、助词、用言等连 体形后。后续助词「が、を」时，一般身省略。 ① ② ③ ④ 教室には学生が３人だけいます。 彼だけ来ません。 私は聞くだけです。 二人だけで行きます。
由恋愛も進み、現在、バレンタインデーは単なるお祭り です。 バレンタインデーの贈り物で、男性がいちばんよくもら うのはチョコレートです。チョコレートは、幸せな愛の象
徴です。しかし、チョコレートをもらった男性はよく考えた
ほうがいいでしょう。贈ってくれた女性が自分を愛してく
れている確率はそんなに高くないからです。 上司などに単に付き合いとして贈るチョコレートを「義 理チョコ」と言います。また好きな男性に贈るチョコを 「本命チョコ」と言います。男性たちはもらったチョコレー トを見て、「義理チョコ」かもしれない、いや「本命チョコ」
接在动词、形容词终止形和名词、形容动词 的词干后面。表示“也许”“或许”。 ① ② ③ ④ 早く行けば間に合うかもしれません。 彼は学校に来ないかもしれない。 あしたは天気がいいかもしれません。 あの人は李さんかもしれない。
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に違いない
接在体言、形容动词词干、形容词、动词连体形 后，常与「きっと」「必ず」呼应使用。 表示讲话人根据自己的经验或直感确信某件事应 该是这样的，相当与汉语的“一定”“肯定”。敬 体形式为「に違いありません」 ① ② ③ ④ 北京はもうとても寒いに違いありません。 そんなに勉強すれば、上手になるに違いない。 今日は土曜日なので、彼は家にいるに違いない。 これは李さんの忘れ物に違いありません。
第十五課
バレンタインデー
本文
毎年、２月１４日はバレンタインデーです。 日本ではその日、女性は好きな男性にプレゼントをあ
げます。愛の告白です。昔、女性は自分から「好きです」
「愛しています」と言うことがなかなかできませんでした。 しかし、バレンタインデーのおかげで、女性も１年に
１日だけ、愛の告白をする自由を得ました。その後、自
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‥‥動詞連体形＋ほうがいい
这是劝说对方采取某种行为的表达。「ほう」 接在动词连体形后面。动词一般用过去时， 也可以用现在时。 ① お酒はやめたほうがいいです ② 早く寝たほうがいいです。 ③ 寒いですから、家に帰ったほうがいいでしょ う。 ④ タバコは吸わないほうがいいです。
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授受动词做补助动词
「やる」常用于接受者是授予者的晚辈或社会 地位低于授予者的场合，也用于平辈之间关 系亲密的场合、或给动植物东西等。 例： ① 私は王さんに本をあげます。 ② 弟は母にセーターをあげます。 ③ 妹は花に水をやります。
2、乙 は 甲 から／に‥‥を もらう 接受者做主语，授与者做补语，用「に・か ら」表示。 ① 私は父から電話をもらいました。 ② 誕生日に李さんから・に辞書をもらいます。 ③ 昨日、田中さんから手紙をもらいました。 3、甲 は 私 に ‥‥を くれる 主语一定是授与者，接受者一定是我或我 方成员。 ① 田中さんは私に手紙をくれました。 ② 誕生日に李さんはプレゼントをくれます。 ➱
今夜、弟さんに電話でお礼を言います。
语法说明
授受动词
“授”是给予，“受”是接受。汉语无论谁给谁 都用动词“给”来表示，日语要复杂得多，要考虑 是“授予者”还是“接受者”，又要考虑“尊卑关 系”。归纳起来，大致分三组。 1、甲 は 乙 に ‥‥をあげる（やる） 这是甲给乙东西时的表达。甲是给的一方，乙 是接受的一方，接受者一般是第二、三人称。格 助词「に」表示接受者。 「あげる」措辞客气，常用于平辈或社会地位相 等的人之间。
に違いない、と悩むのです。
でも、たとえ義理チョコでも、もらわないよりはもらう ほうが、うれしいに違いありません。
会話
鈴木： お誕生日おめでとうございます。これはわたし からのほんの気持ちです。 羅： ありがとう。わあ、すてきなセーター。本当にあり がとう。
鈴木： いいえ、気に入ってもらえてうれしいです。とこ
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2、乙 は 甲 から／に‥‥てもらう 乙是接受者做主语，甲是授与者做补语，用「に・ から」表示。 ① 李さんは私に・から写真を撮ってもらいます。 ② 医者さんから・に診察してもらいます。 ③ 先生にもう一度説明してもらいました。 3、甲 は 私 に ‥‥て くれる 主语一定是授与者，接受者一定是我或我方成 员。 ① 田中さんは私に手紙を書いてくれました。 ② 母は靴を買ってくれました。 ➱
表示授受关系可以用动词和补助动词。一般 授受动词表达的是物的授受，授受补助动 词表达的是行为的授受。 1、甲 は 乙 に ‥‥てあげる（やる） 这是甲为乙做某事。甲是授与者，乙是 接受者。 田中さんは李さんにハンバーガーを買って あげます。 私は王さんに写真を撮って上げます。 私は弟に料理を作ってやります。
てくれたものです。
田中： いいお父さんとお母さんですね。羅さん、これ
は万年筆です。それとこれは弟からのプレゼント。
たぶん日本語の辞書でしょう。あとで弟に電話して
やってくださいね。弟は羅さんのファンですから。
羅： 本当ですか。冗談でしょう。でも、うれしいです。