《五官科护理学》课程教学大纲-实践教学

《五官科护理学》课程教学大纲

课程名称：五官科护理学课程编号: N2070069

英文名称：Ophthalmology and otorhinolaryngology Nursing

课程性质：必修课

总学时：24学时讲课学时：24学时

学 分：1.5学分

适用对象: 护理学专业本科学生

先修课程：解剖学、生理学、病理学、健康评估、内科护理、外科护理学、中医基础理论、中医诊断学、药理学、中医护理基础学等。

一、课程性质、目的和任务

五官科护理学是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科。属临床护理学的一个分支。本学科从护理学角度观察眼、耳鼻咽喉、口腔等器官的健康状况和疾病状态进行护理评估作出护理诊断。制定护理计划，提出预期目标和护理措施，探讨用护理学的技术方法，协同医生做好各种治疗护理工作，促使其从疾病状态向健康状态转化。

本课程主要介绍眼耳鼻喉的解剖生理以及眼耳鼻喉科常见病的病因、发病机制、临床表现、防治原则及相应的专科护理。并通过临床见习与实习使所学理论语实际相结合，让学生对疾病加深认识和理解。

五官科护理学的教学环节包括；课堂讲授和考试，课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解，结合板书、模型、图谱等，以及采用启发式教学法，强化学生对眼、耳、鼻、咽喉、口腔的解剖、生理特点，从感性认识上升到理性认识。

二、课程教学和教改基本要求

五官科护理学是一门实践性的科学，在教学和教改方面，重视发挥学生的主动性、创造性，培养学生独立自学、科学思维及分析问题解决问题的能力。采取多种教学方法，讲授法、讨论法、以问题为中心（PBL）、多媒体、电化教学等，应用投影仪、幻灯、挂图、模型、演示、录像等现代化教具。同时注重理论与实际相结合，引导学生正确的观察判断，增强教学效果。适当开展临床病例讨论不断提高教学质量，巩固所学的知识，为今后从事护理工作打下良好的基础。

三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容

第一章眼的应用解剖生理

【教学要求】

1．掌握眼球的各组成部分

2．熟悉眼球各组成部分的生理特点及熟悉眼附属器官的解剖

3．了解眼附属器官的生理特点

【教学内容】

1．眼的应用解剖和生理。

2．视路是视觉信息从视网膜光感受器开始，大大脑枕叶视中枢的传导

3．眼附属器的应用解剖生理：眼眶、眼睑、结膜、泪器、眼外肌

第二章眼科病人的护理概述

【教学要求】

1．掌握视功能检查法中的视力检查法、视野检查法滴眼法、剪眼睫毛法

2．了解眼科病人的护理评估及常用的护理诊断

【教学内容】

1．眼科病人的护理评估健康史、身体状况；辅助检查；心理-社会状况

2．眼科病人的检查和护理配合眼部检查、视功能检查、其他检查

3．眼科病人常见的护理诊断

4．眼科手术病人的常规护理眼部手术前常规护理、眼部手术后常规护理

5．眼科常用护理技术操作

第三章眼科病人的护理

【教学要求】

1．掌握急性细菌性结膜炎的病因及发病机制，症状与体征；老年性白内障的发病规律；青光眼的发病机理及分类；屈光不正的发病机理及分类；眼外伤的分类。

2．熟悉眼睑疾病的病因及发病机制，症状与体征；急性闭角型青光眼的症状与体征；近视、斜视、弱视的症状与体征；眼化学伤的病因与发病机制，症状与体征；急性细菌性结膜炎的护理措施。

3．了解眼睑疾病的护理措施；沙眼的病因、症状与体征、病发症、防治知识；白內障的分类；老年性皮质性白内障的分期、护理措施；急性闭角型青光眼的护理措施，防治知识；老视的护理措施，防治知识；眼化学伤的护理措施，急救原则。

【教学内容】

1．眼睑及泪器病人的护理睑腺炎、睑缘炎

2．结膜及角膜病人的护理睑内翻和倒睫、睑外翻和眼睑闭合不全、上睑下垂

3．白內障病人的护理

（1）年龄相关性白内障病人的护理

（2）糖尿病性白内障病人的护理

（3）先天性白内障病人的护理

4．青光眼病人的护理

（1）原发性闭角型、开角型青光眼病人的护理

（2）先天性青光眼病人的护理

5．屈光不正及老视病人的护理

（1）近视病人的护理

（2）散光病人的护理

（3）老视的护理

6．眼外伤病人的护理

（1）眼外伤的分类

（2）眼化学伤病人的护理

第四章耳鼻咽喉的应用解剖生理

【教学要求】

1．掌握中耳的抅成，比邻关系，鼓膜标志，鼓室内容物；掌握鼻腔的结构、鼻出血的好发部位、鼻血液供应特点,鼻的生理功能；掌握咽颊的概念、咽的淋巴组织；掌握喉软骨支架名称

2．熟悉咽鼓管组织学结构，外耳道长度；熟悉名词鼻域、窦口鼻道复合体；熟悉咽的分布熟悉咽的生理功能、咽的应用解剖生理。；熟悉喉腔的分区

3．了解内耳组织学结构、熟悉声音的传播途径。了解外鼻的构成、各部名称、鼻窦的各鼻道开口。了解咽的筋膜间隙。了解喉肌的名称、作用

【教学内容】

1．耳的应用解剖生理耳的应用解剖、耳的生理

2．鼻的应用解剖生理鼻的应用解剖、鼻的生理

3．咽的应用解剖生理咽的应用解剖生理、咽的生理

4．喉的应用解剖生理喉的应用解剖、喉的生理

第五章耳鼻咽喉科病人的护理概述

【教学要求】

1．掌握外耳道冲洗法、外耳道滴药法、滴鼻法、剪鼻毛法、鼻腔冲洗法

2．了解上颌窦穿刺冲洗法。

【教学内容】

1．耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合

（1）检查者和病人的位置

（2）专科检查及护理配合

2．耳鼻喉科常用护理技术操作

第六章耳鼻咽喉科病人的护理

【教学要求】

1．掌握急、慢性化脓性中耳炎、耳聋病因与发病机制、护理措施；掌握：慢性鼻窦炎、鼻出血、慢性鼻炎概念、症状和体征、护理措施；掌握急慢性扁桃体炎的症状与体征、并发症；阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的症状与体征。掌握气管及支气管异物护理措施症状与体征2．熟悉慢性化脓性中耳炎的特点、病理分型。熟悉：鼻炎、鼻窦炎护理目标及护理评价。熟悉急性扁桃体炎的分型。熟悉喉阻塞引起呼吸困难的分度、护理措施

3．了解梅尼埃病护理诊断、护理措施；鼻出血的病因、发病机理；了解护理措施

【教学内容】

1．耳科病人的护理