疫情消毒工作记录表
疫情期间学校消毒工作简报
疫情期间学校消毒工作简报疫情期间学校消毒工作简报篇1为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境,认真落实疫情期间的疫情防护工作,近日,**区小学大力开展校园疫情防控整治活动。
活动刚开始,**校长就在校园内为师生带头,清扫校园因建设残留的垃圾,学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。
教室内,同学们有的擦教室门、窗、玻璃,有的清扫走廊楼梯,还有的扫天花板蜘蛛网等。
校门外,同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草,有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天,师生们不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的认真清理,将校园清理得干干净净。
通过本次活动使校园面貌焕然一新,这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识,又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境,为创建大美、和谐、文明**贡献了自己的一份力量。
疫情期间学校消毒工作简报篇2为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全学校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定,明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
图片在寒冷的早上学生不畏寒冷,在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。
值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。
入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,入校师生红外仪检测体温,学生在值勤教师的组织引导下,完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。
值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。
学生进教室前,通过测温门进行二次体温检测,学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任上报在家每日体温,并进行二三次体温测量和登记。
课间值岗教师走廊维持秩序,下课学生有序保持距离,如厕后用7步洗手法洗手。
班主任将体温异常,学生带到隔离室,卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。
幼儿园班级消毒记录表模板
幼儿园班级消毒记录表模板表格模板日期消毒时间消毒地点消毒人员消毒方式备注2022/05/01 09:00 教室张三喷雾无2022/05/01 15:00 操场李四擦拭有病例2022/05/02 10:30 厕所王五消毒液无2022/05/03 14:45 餐厅赵六紫外线无病例背景介绍幼儿园是儿童接受早期教育的地方,由于幼儿的免疫系统尚未完全发育成熟,对病原体的抵抗能力较弱,加之幼儿园集体生活密切,疾病传播的风险较高。
因此,对幼儿园的卫生消毒工作尤为重要。
消毒是指采用物理或化学方法,将物体表面、空气或液体中的病菌、细菌、病毒等有害微生物杀灭或去除的过程。
在幼儿园中,消毒工作需要定期进行,以确保教育环境的卫生和幼儿的健康。
为了方便幼儿园管理人员对消毒工作进行监督和记录,设计了幼儿园班级消毒记录表模板,用于记录每次消毒的具体情况和相关信息。
消毒记录表使用说明1.日期:记录消毒操作的日期,精确到年/月/日。
2.消毒时间:记录消毒操作的具体时间,精确到时:分。
3.消毒地点:记录消毒操作的具体地点,如教室、操场、厕所等。
4.消毒人员:记录参与消毒操作的人员姓名。
5.消毒方式:记录本次消毒采用的具体消毒方法,如喷雾、擦拭、消毒液、紫外线等。
6.备注:记录本次消毒的特殊情况和备注信息,如是否有病例、消毒后特殊处理等。
每次进行消毒操作后,相关人员需对消毒记录表进行及时填写,并妥善保存记录。
定期对记录进行统计和分析,评估消毒工作的效果,及时调整和改进消毒策略,保障幼儿园环境的清洁与卫生。
结语幼儿园班级消毒记录表模板是幼儿园卫生管理工作的重要工具,通过规范记录消毒操作的信息,有助于提高卫生管理的效率和水平,保障幼儿的健康和安全。
希望幼儿园管理人员能够认真使用该模板,做好卫生消毒工作,共同营造一个清洁、整洁、健康的教育环境。
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度(附记录表)
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
(附记录表)
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》,做好传染病防治工作,建立通风消毒长效管理机制,加强校园通风、消毒工作,以清洁为主,预防性为辅的工作原则,同时避免过度消毒,把传染病防治工作落到实处,保障校园环境卫生安全和师生身心健康,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人,学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。
二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆(所)每天安排值日进行清扫。
保持室内干净、整洁,不要随地吐痰。
每天教室、办公室、图书阅览室等场馆(所)要通风三次(早、中晚各通风一次,早上7:00—7:30、中午12:00—12:30、晚上17:00—17:30),每次通风不少于30分钟,保持室内空气新鲜。
通风要有专人负责,并做好通风记录。
2.学校要严格教室、宿舍通风制度,设有专人负责,并填写通风记录,通风记录内容要详细,包括日期、通风时间、执行人。
3.各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净。
不要随地
1。
传染病疫情报告登记本
传染病疫情报告登记本一、背景介绍传染病疫情报告登记本是用于记录和统计传染病疫情的工具。
在传染病防控工作中,及时准确地采集、登记和报告疫情数据是非常重要的,可以匡助相关部门和机构做出科学决策,采取有效的防控措施,保障公众健康和社会稳定。
二、登记本的基本信息1. 登记本名称:传染病疫情报告登记本2. 目的:记录和统计传染病疫情数据,为疫情防控提供依据3. 使用范围:适合于各级卫生部门、医疗机构、疾控中心等相关单位4. 格式:纸质或者电子版,根据实际需求确定三、登记本的内容要求1. 疫情报告登记表:包括以下基本信息- 传染病名称:记录所报告的传染病名称,如流感、肺结核等- 报告单位:记录报告该传染病疫情的单位名称- 报告时间:记录报告该传染病疫情的具体时间- 病例数量:记录报告期内该传染病的病例数量- 疫情等级:根据疫情严重程度,分为普通、较重、重大等等级- 报告人:记录报告该传染病疫情的人员姓名和职务- 联系方式:记录报告人的联系电话和电子邮箱等联系方式2. 疫情趋势分析表:用于分析疫情的发展趋势,包括以下内容- 传染病名称:记录所分析的传染病名称- 报告时间段:记录疫情分析的时间段,如每周、每月等- 病例数量:记录每一个时间段内该传染病的病例数量- 疫情等级:根据疫情严重程度,分为普通、较重、重大等等级- 趋势分析:根据病例数量的变化趋势,进行疫情趋势分析和预测3. 疫情防控措施记录表:用于记录和评估疫情防控措施的实施情况,包括以下内容- 传染病名称:记录所评估的传染病名称- 措施名称:记录实施的疫情防控措施的名称,如隔离、消毒等- 实施时间:记录实施该措施的具体时间- 实施效果:评估该措施的实施效果,如有效、无效等- 负责人:记录负责实施该措施的人员姓名和职务四、登记本的使用流程1. 采集数据:相关单位根据规定的时间和要求,将传染病疫情数据采集整理,并填写到登记本相应的表格中。
2. 登记报告:负责人员将采集到的数据填写到疫情报告登记表中,并在规定时间内上报给上级部门或者疾控中心。
新冠肺炎疫情防控工作监督检查表
新冠肺炎疫情防控工作监督检查表华润化学材料新冠肺炎疫情防控工作监督检查表检查项目检查主要内容(不限于)实际检查情况1生产区域1)门卫外来人员登记情况,要求姓名、事由、出入时间、体温登记、来源地登记等2)人员(含外来施工人员、司乘人员)口罩佩戴情况。
要求正确佩戴、符合防护要求3)外来人员(含司乘人员)休息区消杀情况。
要求登记消杀时间、登记消毒方式、消毒人员等信息4)生产作业过程员工体温监测与异常登记情况(仅异常需要登记)。
要求监测上下班是否都进行了监测5)关键生产场所(办公室、中控室、值班室等人员活动场所)消杀情况,要求登记消杀时间、登记消毒方式、消毒人员等信息6)职能部门/班组开展新冠疫情宣传教育情况。
要求可见(微信群、宣传栏等)宣传内容、宣传培训记录、应知考核情况(询问员工是否了解疫情防控知识等) 2班车的监督检查7)统计牌照和车辆编号,年检合格情况8)安装“倒车声音警报”、在特定区域设立倒车镜、限速标志情况9)班车中人员(含司机)口罩佩戴情况;要求正确佩戴、符合防护要求10)班车定期消杀情况。
要求提供登记消杀时间、登记消毒方式、消毒人员等信息11)上班员工进入班车内的体温检测情况;查每辆车有专人负责、每人都经过检测、体温异常人员的处理3食堂的监督检查12)食堂人员口罩佩戴情况(含取餐时员工)。
要求要求正确佩戴,符合防护要求13)食堂内部定期消杀情况。
要求提供登记消杀时间、登记消毒方式、消毒人员等信息14)人员就餐监督。
要求每名就餐人员前后间隔1米以上距离、就餐过程不得交谈15)食堂内部定期消杀情况。
要求提供登记消杀时间、登记消毒方式、消毒人员等信息4人员健康登记的检查16)员工健康登记情况;抽查一个部门人员健康登记情况17)员工隔离情况;要求隔离人员登记人数与实际人员一致、隔离人员每日填写2次体温等18)相关方人员健康登记,查相关方人员台账、台账与登记人员一致性、生产区域的相关方是否经登记19)查基层企业员工健康登记、相关方健康等级、隔离人员登记情况(此项由控股总部实施)5防控物资的检查20)疫情防控物资情况,查是否建立台账、台账与实物的匹配性21)物资短缺时的预案落实;查是否有物资短缺的应急预案或措施、以及落实过程22)疫情防控物资的合格情况;查合格证、证书、试用验证等23)疫情防控物资的领用与使用。
医务室消毒记录表常用
医务室消毒记录表(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)医务室消毒记录表山西忻州神达栖凤煤业医务室消毒记录表学校消毒隔离制度一、学校消毒隔离工作在疫情报告人(校医)指导下进行,接受卫生部门的业务指导和检查。
二、班级老师配合校医做好学生每日晨、午检,及时发现疾病、及时采取隔离措施。
三、消毒工作应在的无学生在场条件下进行,防治刺激呼吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少20分钟.四、做好教室、食堂、办公室、图书室、实验室的消毒工作,地面用含氯消毒液喷洒,桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒.厕所用有效氯含量1000mg/L的消毒液浸泡冲刷30分钟。
对发生传染病的班级要重点消毒,增加消毒次数。
五、体温计用有效含氯量500mg/L的消毒液浸泡消毒30分钟.六、教室、办公室等场所每日坚持通风,利用课间休息,每次通风至少30分钟,保持室内空气清新.教室、活动室每天用紫外线灯照30分钟。
(在无人的情况下).七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗,隔离时间以医学观察日为准,病愈后要有医院传染病科医生证明,由校医检查后方可返校上课。
八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离,停止去公用教室上课,禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。
九、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。
十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施,并按要求做好记录。
学校因病缺课病因追查与登记制度一、落实因病缺课病因追查工作。
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现,早报告。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺课的学生,应当了解学生的患病情况和可能的原因,如有怀疑,要及时报告给学校的疫情报告人。
散发疫情处置记录表
散发疫情处置记录表
一、患者基本情况
患者姓名:,性别(男、女),年龄(或出生日期):,职业:;家庭住址:,工作单位:,联系电话:;户口所在地:,发病地点:
二、接到疫情报告时间:年月日时分;
三、现场调查
1、年月日时分,调查了病例和接触者(详见个案表),搜索了医院/卫生室;
2、是、否追踪传染源和密切接触者(具体名单见表1);
是、否有可疑传染源:;可疑传播途径:;
疫点范围:;易感人群:;3、标本采集时间:,种类,检测时间:,
检测方法:,检测单位:,结果:;
4、初步结论及措施:;
四、控制措施
1、传染源管理措施:;
3、健康教育措施(内容包括该疾病及其传播途径相关知识,病人及家属应采取的措施等):。
4、消杀处理措施:
五、小结
调查处理者签名:所在单位:调查处理时间:。
传染病报告和处理追踪记录表样本
传染病报告和处理追踪记录表样本今日,我国某市发现一起传染病疫情,为了及时控制和消除疫情,我们根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,迅速启动了应急预案,开展了一系列的防控工作。
现将本次传染病报告和处理追踪记录表样本整理如下:一、疫情报告1. 报告时间:2021年8月15日2. 报告单位:某市疾控中心3. 报告人:4. 报告内容:报告人发现近期我市出现了一批疑似传染病患者,病情相似,怀疑为一起疫情。
已对患者进行了初步调查,患者近期有外出旅行史,可能与疫情有关。
二、疫情核实1. 核实时间:2021年8月15日2. 核实单位:某市疾控中心3. 核实人:4. 核实结果:经过对报告人的报告内容进行核实,确认我市存在一起疑似传染病疫情。
目前已采集患者样本,送至实验室检测。
三、疫情处置1. 处置时间:2021年8月16日2. 处置单位:某市疾控中心、某市公安局、某市卫生健康委员会3. 处置措施:(1)对患者进行隔离治疗,防止疫情扩散。
(2)对患者的密切接触者进行追踪和隔离观察,监测健康状况。
(3)对疫情发生地进行封控,限制人员流动。
(4)对疫情相关场所进行消毒处理。
四、疫情追踪1. 追踪时间:2021年8月16日2021年8月25日2. 追踪单位:某市疾控中心3. 追踪内容:对患者和密切接触者的健康状况进行每日监测和记录,了解疫情发展情况。
六、后续工作1. 对患者进行康复治疗,关注其健康状况。
2. 对密切接触者进行健康教育,提高防病意识。
3. 加强疫情监测,及时发现和处理新的疫情。
4. 开展疫情防控培训,提高全体工作人员的防控能力。
通过本次疫情的报告和处理,我们深刻认识到传染病防控工作的重要性。
在今后的工作中,我们将进一步完善应急预案,加强疫情监测,提高防控能力,切实保障人民群众的生命安全和身体健康。
随着晨曦的的第一缕光线透过窗帘,我的心中涌现出一股不祥的预感。
作为一名疾控中心的工作人员,我有种直觉,今天可能会有一场硬仗要打。
疫情防控、安全、维稳检查记录表
20
食堂食材采购及使用记录是否齐全,具备追溯性,对餐饮具是否进行全面清洗消毒。
符合要求
21
定餐单位是否正规,有无备案手续。
定餐单位正规,有备案手续。
22
食堂、卫生间、淋浴间是否干净、整洁,设专人负责消毒, 每天消毒2次以上并做好记录。
符合要求
23
现场是否有个人购买外卖食材进入现场的情况
禁止购买外卖
疫情防控、安全、维稳检查记录表
项目名称:小白龙施工工程
检查时间:2022年10月20日
序号
检查内容
施工现场疫情防控检查落实情况
1
防疫体系、职责是否健全。是否落实下沉人员和值班人员值班。
已按要求落实
2
是否按《防控指引(4.0版)》更新了防疫工作方案和应急处置预案。
符合要求
3
是否设立卫生员(健康员)、消毒员、信息员、生活保障员。
已设立
4
是否进行全员排查,对去过风险地区或接触过风险地区人员或物品,是否已报告,是否采取必要措施。
进行排查,无风险区接触风险区人员
5
是否现场全封闭管理,项目部围档是否不低于2.5米。现场是否存在无关人员(包括家属)。
项目已基本完工,现场剩余人员驻地封闭。
6
所有人员是否坚持戴口罩。
是
7
生活区是否分区管理,设置生活区、观察区、隔离区,观察区和隔离区是否设置专用通道。隔离区是否具备入住条件。
31
现场总人数是否与花名册一致,做到“入场即录入、出场即销号”。
是
32
施工现场出入口测温是否采用自动设备,禁止使用手持测温枪。
符合要求
33
项目进出人员和车辆是否有记录有台账。
班 级 消 毒 工 作 记 录 表新冠肺炎
7:50-8:20
9:10-9:40
饮水口
酒精擦拭
每日3次
餐巾
蒸、煮(食堂)
8:30-9:00
14:10
擦手毛巾
暴晒或消毒液浸泡400mg/L20分钟
暴晒6小时
浸泡
餐桌消毒
挡板
①清水②消毒液③清水
250mg/L
早点
午餐
午点
盥洗室
250mg/L擦拭消毒
玩具
①清②消毒液③清水250mg/L、曝晒
每周一次
2.传染病季节或者呼吸道感染儿童多的时候空气每天紫外线消毒。
3.玩具:①桌面玩具②区角玩具③毛绒玩具④晨锻器械
垃圾桶
①消毒液②清水250mg/L
16:10-16:40
图书
日晒(至少两周一次)
空调过滤片
1000mg/L擦拭消毒
周五
消毒灯
擦拭消毒
被褥
紫外线(每周带回)
工作服清洗
每日清洗
备注:1.物体表面包括:地面(活动室、卧室、厕所)、桌椅、茶杯架、毛巾架、直饮水机、水龙头、柜子、床围栏、扶手、门把手、开关、空调、墙面、连廊区角。
班级消毒工作记录表
周次日期班级填表人
消毒项目
消毒方法
消毒时间
每日完成情况
空气消毒
开窗通风(每日至少2次0
周一
周二
周三
周四
周五
7:50-8:20
9:00-9:30
15:00-15:30
紫外线消毒60分钟
物体表面
地面
①清水②消毒液③清(湿擦、湿拖)250mg/L
7:50-8:2
日常消毒登记表
日常消毒登记表在公共卫生管理中,日常消毒是一项非常重要的工作。
它旨在消灭环境中的病原体,防止疾病的传播。
为了确保消毒工作的有效性和可追溯性,我们需要创建一个日常消毒登记表。
日常消毒登记表应详细记录每次消毒的时间、地点、使用的消毒剂、执行人员等信息。
这些信息是确保消毒工作执行的关键。
每次消毒后,都应立即在登记表中做好记录。
这有助于我们了解哪些区域需要更频繁地消毒,以及哪些消毒剂对某些特定病原体更有效。
执行人员的信息也应被记录在登记表中。
这包括他们的名字、职务和方式。
如果在消毒过程中出现问题,可以迅速找到相关负责人,并及时采取纠正措施。
这也为培训和人力资源计划提供了有用的数据。
登记表还应包括消毒剂的详细信息,如品牌、类型、浓度和使用方法等。
这有助于确保消毒剂的正确使用,避免可能的错误或浪费。
同时,如果消毒剂需要定期更换或储存,这些信息也可以帮助我们确保其有效性。
通过对日常消毒登记表的数据进行分析,我们可以了解消毒工作的整体执行情况。
例如,我们可以根据数据调整消毒频率,优化资源分配,甚至预测可能的疾病传播。
数据分析还可以帮助我们评估现有的消毒程序是否有效,以及是否需要改进或更新。
日常消毒登记表是公共卫生管理中的重要工具。
通过详细记录消毒过程的信息,我们可以确保消毒工作的有效执行,及时发现并解决问题,甚至通过数据分析来预防疾病传播。
因此,我们应该充分认识到日常消毒登记表的重要性,并将其作为公共卫生管理中的一项关键措施来执行。
微生物消毒灭菌是医疗、卫生、食品加工等多个领域中至关重要的一项技术。
通过微生物消毒灭菌,可以有效地防止病菌的传播和感染,保障公众的健康和安全。
本文将探讨微生物消毒灭菌的方法、应用及重要性。
物理方法主要包括热力消毒、紫外线消毒、电离辐射消毒等。
热力消毒是最常用的一种方法,通过高温杀死细菌和病毒。
紫外线消毒则利用紫外线照射微生物,破坏其DNA结构,使其死亡。
电离辐射消毒则是利用高能射线照射微生物,使其失去活性。
教室消毒记录表
教室消毒记录表班级:班主任签字:消毒方式:1、84消毒液1:50 2、84消毒液1:100 3、84消毒液1:200 4、紫外线灯 5、开窗通风 6、其他消毒范围: 应包括楼道、教室、厕所等学生出现频繁地方。
注意事项:教室消毒后30分钟用清水擦拭、适量通风学校传染病疫情报告制度和应急处置预案为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到校的每个学生(幼儿)进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。
二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在1小时内上报学校疫情管理小组,2小时内,学校疫情管理小组应该立即报告金寨县疾病预防控制中心和金寨县教育局。
学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(学校由分管后勤工作的领导为报告人)。
1、法定传染病(1) 甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2) 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3) 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
学校疫情期间卫生消毒工作指南
校园卫生消毒工作指南为做好新冠肺炎疫情校园防控工作,全力保障广大师生的身体健康,特制订本指南,供中小学校、幼儿园、普通高校和校外教育培训机构(以下简称学校)等参考使用。
一、环境清洁卫生(一)校区环境应以清洁卫生和预防性消毒为主。
(二)每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。
二、日常预防性消毒(一)空气消毒。
1.以开窗通风为主,预防性消毒为辅。
室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风,不建议使用空调,保持空气流通,并按要求做好清洁卫生。
温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日开窗2次—3次,每次30分钟以上。
通风条件不良的建筑,要采用排气扇进行机械通风换气。
2.其它消毒方法可采用紫外线灯照射、消毒剂喷雾或空气消毒机对空气消毒。
1(1)采用紫外线灯照射对空气消毒时,要在无人条件下使用,每次照射不少于1小时,每天一次。
(2)采用0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯对空气消毒时,要按20ml/立方米的量进行超低量喷雾。
消毒前关好门窗,喷嘴向上45度角对空间喷雾,作用60分钟后开窗通风。
(3)采用空气消毒机对空气消毒时,可选用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。
(二)地面、物体表面卫生消毒。
地面消毒可用含有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净。
物体表面的消毒,如讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、宿舍床栏杆、电话机、开关、洗手盆、台面等高频接触部位,可用250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭或冲洗干净,每天至少一次。
(三)各功能室卫生消毒。
1.教室卫生消毒。
放学后,地面使用有效氯浓度250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂喷洒或湿式拖地。
传染病疫情报告登记表
传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。
通过填写此表,可以有效地掌握疫情的传播情况,为防控工作提供有力的数据支持。
本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。
二、表格设计1、标题:在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期:在表格的右上角填写报告日期。
3、填写人员信息:在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息:表格的主体部分包括病例的各种信息,如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
5、疫情报告信息:包括报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况:记录疫情处理情况,如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注:根据需要填写其他相关信息或说明。
三、填写方法1、标题:直接填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期:使用阿拉伯数字填写报告日期,格式为YYYY-MM-DD。
3、填写人员信息:按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息:根据病例的实际情况填写相关信息。
注意填写完整、准确,包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
如有异常情况应及时上报。
5、疫情报告信息:填写报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况:根据疫情处理情况填写相关信息,如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注:根据需要填写其他相关信息或说明。
如有需要,可以使用附页进行补充说明。
四、注意事项1、及时性:在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表,以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。
2、准确性:确保填写信息的准确性,避免因信息错误导致误判或漏报。
3、完整性:应完整填写表格的所有内容,包括病例信息和处理情况等,以便于后续处理和分析。
传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具,对于预防和控制传染病传播具有重要意义。
2020年幼儿园消毒记录表及制度(最新)
7、教室自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。每日通风2-3次,每次不少于30分钟。
8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下:用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒,消毒完成之后打开水嘴流水10秒。
一、开学前准备工作 (一)完善工作预案 1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。 2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下: 领导组 组长:XXX 副组长:XXX XXX XX 组员:XXX XXX XXX XXX XX 办公室: XXX兼办公室主任,XXX XXX XXX XXX XXX XX 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
车站消毒记录表:保障出行安全
车站消毒记录表:保障出行安全随着疫情的逐渐好转,人们出行需求逐渐恢复,车站作为人员密集的公共场所,消毒工作的重要性不言而喻。
为了保障出行安全,车站管理部门需要做好消毒记录,以便追溯消毒过程和效果。
本文将介绍车站消毒记录表的格式、填写方法和注意事项,为车站管理部门提供参考。
一、消毒记录表的作用消毒记录表是车站管理部门对车站内各区域进行消毒工作的记录,用于保障出行安全,便于追溯消毒过程和效果。
通过消毒记录表,车站管理部门可以了解各个区域的消毒情况,及时发现问题并采取相应措施,确保车站内环境卫生安全。
二、消毒记录表的结构消毒记录表一般包括以下几项内容:1.区域名称:记录需要消毒的区域名称,如候车室、售票处、卫生间等。
2.消毒时间:记录每次消毒的时间。
3.消毒方法:记录使用的消毒剂种类、浓度和用量,以及消毒方法(如擦拭、喷雾等)。
4.消毒人员:记录消毒人员姓名和联系方式。
5.备注:记录其他需要说明的情况。
三、填写消毒记录表的步骤1.确定需要消毒的区域,并确定消毒时间。
2.准备好所需的消毒剂、工具和设备。
3.按照规定的消毒方法进行消毒,并记录消毒剂种类、浓度、用量和消毒方法。
4.将消毒记录表填写完整,包括区域名称、消毒时间、消毒方法、消毒人员和备注等。
5.将消毒记录表整理归档,以便后续查阅。
四、填写消毒记录表的注意事项1.确保记录真实、准确、完整,不得虚假记录。
2.记录格式规范,字迹清晰易辨,不潦草。
3.每次消毒完成后及时填写记录表,避免遗忘。
4.消毒人员需佩戴口罩、手套等防护用品,避免交叉感染。
5.每次消毒前应先做好清洁工作,确保消毒效果。
6.如发现消毒效果不佳或出现其他问题,应及时报告车站管理部门,寻求解决方案。
7.定期对消毒记录表进行审核和汇总,发现问题及时处理。
五、总结通过以上介绍,我们可以看到车站消毒记录表在保障出行安全方面的重要作用。
为了做好消毒工作,车站管理部门需要制定合理的消毒方案,并严格按照方案执行。
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________疫点消毒工作记录表
传染病诊断名称: 疫情确诊日期: 消毒单位: 联系人: 电话:
完成消毒时间
消毒地点
消毒对象
消毒剂名称
消毒 方式
用量
消毒时间 (分钟)
消毒人员签名
备注
喷洒 涂擦 投放
备注:1、消毒地点要填写具体哪个班教室和宿舍、食堂、实验室等 2、消毒对象根据实际情况选①教室地面、墙面②课桌椅③文体用具④宿舍地面、墙面⑤食堂地面、墙面⑥实验室地面、墙面⑦生活饮用水
________疫点消毒工作记录表
传染病诊断名称: 疫情确诊日期: 消毒单位: 联系人: 电话:
完成消毒时间
消毒地点
消毒ห้องสมุดไป่ตู้象
消毒剂名称
消毒 方式
喷洒 涂擦 投放
用量
消毒时间 (分钟)
消毒人员签名
备注
备注:1、消毒地点要填写具体哪个班教室和宿舍、食堂、实验室等 2、消毒对象根据实际情况选①教室地面、墙面②课桌椅③文体用具④宿舍地面、墙面⑤食堂地面、墙面⑥实验室地面、墙面⑦生活饮用水