小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习(含答案)1

小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习（含答案)1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、现代文阅读

课外阅读

春天来了

春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？”

我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成……

1．在括号里填入合适的词语。

（）的春风（）的花朵（）的春天

2．下面的事物能做什么？连一连。

雨滴游在小河中

小鱼穿梭在花丛中

蝴蝶滋润花草树木

3．读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文中的“她”指的是姐姐。（_______）

（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。（_______）4．你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成_____________________，________________________。

【答案】

1．和煦五颜六色美丽

2．

3．×√

4．示例：一只雄鹰在蓝天中自由飞翔

阅读天地。

春风吹

春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。

春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！

春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。

5．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写的是小朋友们到公园里。6．春风都把谁吹醒了？用“”画出来。

7．春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写。

春风吹，吹醒了（________），（______________________）。

【答案】

5．55

6．小草小花柳树小青蛙小朋友

7．小燕子调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏

舞春

燕儿驮着春，在柳梢上舞：剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

蝶儿驮着春，在花丛中舞：吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。

筝儿驮着春，在天空中舞：戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！

8．文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“_____”画出来。

9．伴着燕儿舞的有（_______）和（_______）。

A．风B．云C．雨D．风筝

10．文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。

________________________

11．请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。

_________________________

【答案】

8．燕儿蝶儿筝儿

9． A C

10．春光明媚

11．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

阅读下文，回答问题。

跳墩（dūn）上的歌

上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。

晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。

雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。

水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。

12．照样子写词语。

溪水哗哗雷声________________

13．读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。

14．晴天，溪水唱的是一支________的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支________的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。

15．溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：________

【答案】

12．隆隆风声呼呼

13．小溪里用条石铺成的小路

14．快乐友爱

15．关爱学生的好老师，你们辛苦了！

课外阅读我能行。

柳树姑娘

我们这条胡同里，有一位绿色的姑娘——柳树。她给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。

清晨，柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤（dí），散发出阵阵清香。她从睡梦中醒来，舒展她那婀（ē）娜（nuó）的腰肢（zhī）。她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小

水珠，在阳光的照射下闪闪发光，犹（yóu）如一颗颗珍珠。几只顽（wán）皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。

中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔（mó）术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮（xù）。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。

傍晚，柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄（báo）纱。一阵风吹来，柳树唰唰作响，好像诉说着一天的趣事。

夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。

16．在横线上填上恰当的词语。

____的柳絮______的天空

____的雪花______的头发

17．作者把柳树比作了____，把柳树上的水珠比作了____，把柳絮比作了_____。我还能把柳树比作_______。

18．短文是按照什么顺序来写的？（）

A．空间B．时间

19．从作者的介绍中，我们能感受到柳树姑娘很_____，作者很____柳树。

【答案】

16．雪白雪白碧蓝碧蓝纷纷扬扬乌黑乌黑

17．姑娘珍珠雪花春天的音符

18．B

19．美丽喜欢

类文阅读。

春天来了

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）