无规矩不成方圆(习作)

毛泽东，周恩来，朱德，这些祖国的领袖，这些思 想家和革命家，都是在校园里走向社会，他们在学校学会 了怎样做人，他们具备了良好的道德品质，终于成为社会 主义建设的贡献者，我们永远都不会忘记他们。

因此，我们想成为社会有用人才，应该自觉地遵守 纪律，从小就养成好习惯。无规矩不成方圆，我们青少年 正处于思想道德行为的发展时期，讲文明，讲礼貌，讲公 德，守纪律，敬师长，勤学习，爱集体，有一颗纯洁善良 的心，正是我们应该做的。我们只有插上文明的羽翼，在 知识的天空中翱翔，才能在时间的流逝中不停地迈上进步 的阶梯。

为了我们美好的明天，让我们做一个遵守道德的好 学生吧！

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规矩者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规矩而
方圆乃成。譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”，这是古人的
一句名言，意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具
当 留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画，方形该怎么做。 规 古人也把它叫做规矩绳墨，国不可一日无法，家不可一日无规， 矩 校不可一日无纪。 青少年时期，有大家都追求个性的发展，追求自由，的 成 同学认为：“多了约束便没了个性，一味地遵规守纪，一味地 为 听老师的话，就像条条可怜虫一样作茧自缚，最终只会抑郁而 死。我们需要展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的 风 见解。我们不是蒸笼里的包子，更加不是饭碗里的米粒，我们 向 形如空气中漂浮着的微小颗粒，在有限的空间里追求无限的发 标 展。


我们现在身为一名高中生，就算再叛逆，再另类，
再想打破学校制定的校规校纪，也不过只是一种幻想， 因为没有人能给予我们改变的权利。

我们接受知识的过程中，要学会创新，从不同的
角度思考问题，倘若一个人安于平庸，甘于落后，画 地为牢而不自知，那么他将失去向上的动力，失去开 创美好明天的创造力，等待他的结果只有淘汰。如果 一味循规蹈矩而不敢创新，怎么会有爱因斯坦的《相 对论》打破牛顿的经典力学。

无 规 矩 不 成 方 圆
所以，要学会知识，就要学会做人。试想一下， 毫无道德，无责任心，无纪律，无修养的人谁喜欢？ 我们是社会未来的接班人，我们学了知识是要报效祖 国的。也许，那个同学是个未来的科学家，研究得到 了一项重要的科学成果，也许，那个同学是个未来的 祖国领袖，为祖国的进步做出了伟大的贡献„„；但 如果我们不听从老师的教诲，不好好学会做人，遵守 学校、社会的基本的道德规范，那么，我们即使学有 所成，我们也有可能成为社会的害群之马。那些电脑 黑客，不是智商很高吗？“熊猫烧香”不是使许多电 脑瘫痪吗？希特勒，没有正确的人生观，给全人类带 来灾难。所以，我们应当知道在学校里学会良好的道 德行为有多么的重要啊！

至于坏规矩，犹如一棵棵毒草。它会抑制一个人成
说 规 矩
长，我们必须摒弃它。在这方面，我觉得，我们青少年最
应“敢为天下为先”，从我做起，从身边的小事做起，养 成一种很好的学习习惯和生活习惯。

中国有句古话，叫没有规矩不成方圆，这句话的意
思是说无论学什么做什么没有规矩是不行的。这是多少年
来形成的普遍认识。但这句古话不适应当今青少年的教育， 规矩说的都是用来磨练技术。练技术是需要技术标准的， 技术的级别是通过练功取得的。如体育。而青少年的作文 却无技术可练，可指导的地方也只是在认识上、审美上。 相反，写作忌的就是有统一的标准和要求。如果同学们的 作文都象流水生产线上的钢精锅，个个是一个模样，那可
1、意思 优秀习作 赏析
一 二 三 四 五 六
习作赏析

规,矩是两种工具，圆规用来画圆，矩是画方
用的。圆规画的圆很标准,矩画的方很标准。所
以说,没有标准的器材,就没有标准的方圆.比喻
我们没有规则制度,就不能干好事情。

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方
圆”。是孟子《离娄上》的一句名言。
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五
自由与约束，两个看似矛盾的话题，并非无法共存。追 求自由的时候，不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则 所约束，并不意味着失去自由。 在古典名著《西游记》中，孙悟空如果没有紧箍咒的束缚， 就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果，兴许还会再被五指 山压上个五百年吧！ 平时的我们，也被许许多多的东西所约束住：法律，学 校校规、甚至是家规••••••也许有人会觉得有了这么多的约 束，自己很不自由，可是如果没了这些约束，学校还是学校 ，社会还是社会吗？俗话说：“国有国法，家有家规”如果 谁都不遵守任何规则，这个世界将是一种怎样的情景？ 不要去学习河水，因为追求自由并不意味着去冲破岸的 约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。 没有规矩，不成方圆。追求自由，也不要忘记规则的存 在。
会使人误入歧途。如果学校没有校规，时间长了，学生会形成
自由散漫的怀习惯，自己肩负的责任感也会逐渐减弱。

前苏联教育家马卡连柯认为：“纪律能够创造集体的
美。”只有按照规定来做，才拥有和谐的集体。
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女大十八变，这是人知常理，我也不例外。作为一 名高中学生，面对着一门门的功课，一堆堆的作业，真是 烦恼透顶，自己也觉得判若两人。 有时冷静，我也会想，再变也不能没有规矩。于是 我必须要了解“规矩”一词的意思。据《现代汉语》中的 解释有两个义项，其一，指一定的标准、法则或习惯，如 老规矩，立规矩，守规矩，按规矩办事啦；其二，是指 （行为）端正老实；合乎标准或常理，如规矩人，字写得 规矩，等等。由此，我想到了学生在学校的规矩就是遵守 学校制订的一些规章制度。 规矩是必须要的，但我却作了大胆的假设，并不应 全盘接受。

从学校角度来讲，纪律是为了维护学校利益并保证学校
教育教学工作正常进行而制定的要求，每个学生遵守的规章、
条文。早上去学校，如果迟到了，进教室前要喊：报告。征得 老师同意后才进去。上课期间，口渴了想喝水，最好等到下课。 课间休息十分钟，这样有利于学生身体健康，让学生舒活舒活 筋骨，清醒清醒头脑这些合理的行为规范，学生有遵守的必要。 有的同学穿奇装异服，留怪异发型，乱丢垃圾，，自习课说话， 迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴，未经允许，擅自出 入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则
校园是陪伴我们生长的地方，我们在这 里得到知识的熏陶，在这里得到人生的启迪。 一个社会要发展，人人都必须遵循一定的社 会规则，整个社会才能有条不紊地运作。学 校也是一样。一个好的学校背后，会有一股 强大的力量，在培养我们，在教会我们怎样 去遵守基本的道德规范。 在学校里，仪容仪表仪态，纪律学习， 热爱集体，热爱同学，尊敬老师，我们都应 该做到最好。否则校园就会被打乱，如果每 个人遇见老师都满脸横肉，遇见同学总是爱 理不理，升国旗总是嘻嘻哈哈，穿着总是邋 遢随便，把随地吐痰当作一种乐趣，甚至是 彼此看不顺眼，打起架来，那这个学校恐怕 就像一个杂乱的市场，吵吵闹闹毫无秩序。
六
当初篮球运动刚刚兴起，规则也不过几条，可随 着比赛中各种现象的出现，新的规则应运而生，逐步形 成了现在的繁多条款，却使比赛愈加规范，成为界更加有序，然而随着不 断的发展、变化，也要有突破才能发展。 昔日汉人宽袍大袖，不免风度翩翩，却被夷狄之人 打得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就千秋霸业。 魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许诸于荒野之际，得到 了大批有才干而身份低下的下层军官，才破袁绍，败吕 布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操 -生不得称帝。其子以九品中正制收尽天下官宦，完成 了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民，却因苛律 失天下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生 息，儒家之道得天下人才。可见，突破了陈旧的束缚， 才有长足的发展。

五
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何成方圆?答案好简单，君不闻先秦人已知“不 以规矩，不成方圆”。古老的汉漠拉比法典开始了 人类文明之光;秦王用法家严律治世，打下秦朝江 山一统;高祖入关与民约法三章，打下汉朝开国基 石;诸葛丞相挥泪斩马谡，始令蜀国三军一心，敌 于强魏。而项羽乱封诸候，天下叛之。古来兵法之 首必须严明军纪，如周亚夫细柳治军，不难看出规 则的重要。 然而，以之规矩，定成方圆乎?武王伐纣后封 天下诸候，姜尚封于齐，改革旧制，变易风俗，不 半载政通人和;周公之子伯禽到鲁地上任，政令繁 琐，无意改革，三年政局初定，周公闻此叹曰:鲁 国日后服北面事齐。果然齐国跻身春秋五霸。鲁国 却被人称之:周礼尽在鲁矣。国力每况愈下。可见 死守成规也难成方圆。
人人都说要适应现代社会的发展，更新知识观念，但遇
到问题具体操作起来就没那么容易了。最近我在家里被说成一 个不听话的女孩，要么看电视，要么看些辅导书，难得象初中
那样规规矩矩地写作业。我看得多,写得少,常被爸妈说成是走
马观花,越看越叽咋。 我喜欢自己没有大人眼中的规矩。更不 想做一个父母眼中百依百顺的女儿。也希望老师和父母理解我
说 规 矩
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没有规矩的执着。

规矩，是约定俗成的。让我们从身边的小事做起，从而
形成一个良好的班风，校风,创建一个和谐气氛
“没有规矩，不成方圆。”这句话，妈妈说过，爸爸 说过，老师也说过，可我总是有种似懂非懂的感觉。自从 我们学校开展了诵读《弟子规》活动，我对这句话渐渐地 有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩，什么 是方圆，什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。 《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果 我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐，可不是有形 的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理，在 日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中， 要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大 众交往时，要平等仁慈…。.。《弟子规》给我们规范了做 人的道理，如果我们做到了，我想我们会是一个文明高尚 的小朋友。 就说我吧，我以前学习习惯很不好，又不讲卫生， 妈妈经常说我，我很不高兴。学习弟子规后，我慢慢地改 掉了以前的一些坏习惯，妈妈也开心地笑了，夸我懂得了 不少规矩。
说 规 矩
就惨了。法国雕塑大师罗丹说过，有个性的作品才是美的。